第1篇：安全教育主题班会记录
主题：
安全教育
形式：
班会
时间：
20XX年3月4日
出席人：
xxxx全体同学
目的：
1、使同学们了解更多的安全防范知识
2、使同学们掌握一些突发事件的处理办法，以及交通安全防范等。
教育重点：
防止交通事故，宿舍安全，预防火灾，培养有关防范力。
内容：
一、班长主持会议
学习安全教育项目：防火、预防交通、防触电、防食物中毒、防骗等。
遇到火情，危险情况时，保持镇静，迅速采取有效的措施，比方说用湿毛巾捂住嘴逃离现场。
1、防触电，自己不懂得电路什么的，尽量别去摆弄，久用的电线容易老化，此时更换新电线，尽量避开高压线，及时拔去电源等
2、交通意外每天都有发生，但是我们如何才能避免呢，首先，要懂得交通法规不违反交通法，不饮酒驾车，不在马路横走，过路口时四处观察后安全了再走，遇到机动车等大型车类，避开车辆，让道行驶……
本次班会涉及到了寝室防火、放电、防止交通意外等日常各方面的安全问题，采取了只是问答、演讲等方式，并在整个班会过程中穿插了各类安全常识，给予了大家耳目一新的感觉，然后由班长对班会进行总结，主题班会时间为40分钟，以下是班长通过同学的提问，自己的感想对班会做的总结。
班长：
随着我国高等教育的迅速发展，办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件，危机大学生人生财产安全的案件时有发生，由于有些大学生社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，对财务管理不当，轻信他人，更有同学在宿舍使用违章电器，横穿车流量大地交通道路，无视生命的宝贵。当鲜活的生命不注意安全而消亡时，让人感到痛惜和无奈地同时，更多的是反省，反省自身存在的问题，让此类杯具不再发生。首先，从意义上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能随时夺走世间最美好的生命，生命是美好的，但更多时间是脆弱的，脆弱的生命让你没有第二次机会去经历第二次尝试。所以当用整个生命为代价时，我们会在平时时刻警钟长鸣，对自己，对他人的生命更加珍惜。其次，在日常行动中认识到安全是第一位的。因为没有了安全，所有的工作就有了隐患，没有了意义。工作的目的是为了让生活变得更好，只有珍惜生命，才会拥有生命的机会和权力，这就要求我们做好安全防护，遵守各种安全规章制度，尽量努力保护他人和自己不受伤害。最后，将安全观念深入人心，让周围的人都树立起安全观念，在平时的工作学习生活中，以安全为第一要领，充分保障生命的生存权。
我们意识到我们存在很多的不足，也忽视了很多东西，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意平时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
2、宿舍，我们看到我们宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，以后每周做到废物清理，这样杂物就不会大量堆积了。同时，学校禁止使用违规用电器，比方说热得快，电热宝，吹风机，电饭煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍，发现不仅没收，更有通报的处分。
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，学习，使每个同学都感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
通过本次主题班会，同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻地认识到安全对于我们的重要性!
第2篇：安全教育主题班会记录
1、学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。
2、通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。
3、主持人：安全就在我们身边。
4、主持人：我们每天上学、放学，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须懂得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。
A、让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。
B、交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。
5、主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
讨论：下面的行为对吗?
A、放学了在过桥的时候互相拥挤;
B、在公路上你追我赶;
C、骑自行车在路上乱窜;
D、在河边钓龙虾;
E、在桥的栏杆上走;
F、乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;
主持人：同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!
安全卫士：我要考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢?
(110，119，120，121……)
6、主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己身边的人。
如果你遇到下列几种情况你会怎么办：
A、你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;
B、当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;
C、当你看到一个地方起火了，而且火势很猛;
D、有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的;
E、你和你父母一起去逛街时，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家;
7、主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
8、选出本周的安全小卫士。
第3篇：小学安全教育主题班会记录
一、教学目的、要求：
使学生了解游泳的注意事项
二、教学重点、难点：
重点：游泳安全的重要性。
难点：游泳的注意事项。
三、教学内容：
游泳是夏天一种很好的.体育活动，尤其是青少年，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，而且可以培养通用性的精神和顽强的意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出现意外，轻的会抽筋，患上某些传染病，如沙眼和急性结膜炎等，重的甚至死亡。人溺水时大量水进入肺部，引起缺氧、窒息，最后导致严惩的呼吸和心力衰竭而死亡，因而游泳时安全是十分重要的。
游泳的注意事项：
1、游泳前要先进行健康检查取得当年健康合格证，凡有精神病，心、肺、肾脏疾病，中耳炎，严重沙眼，鼻炎，皮肤病等或身体过于疲劳、发烧、流行性感冒、女生月经期都不能游泳。
2、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。游泳场所要由专门人员指定游泳区域，不能随意乱游，不能到水流急，有漩涡或脏的水中游泳，下雨天不要在露天游泳场游泳，水底有沉泥、杂草、树枝等物都不能游泳。
3、游泳前要做好准备活动，使全身的关节、肌肉得到活动，下水前用水擦擦脸、胸、背及大腿部，以适应冷刺激，以免抽筋或韧带拉伤。要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时间不能太长，每游3—5分钟停下来休息一会，防止过度疲劳，每次游泳不超过1小时。
5、游泳时一定要听从指挥，不能单独行动，要携带必要的救生圈，游泳后马上擦干身上的水，慢跑步，使肌肉放松，要用眼药水滴眼，以防传染性眼病，如耳朵入水，可以侧头单腿跳几下，使耳内水流出，保护耳朵。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、饭前饭后1小时不要游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
四、思考题：
1、什么情况下不能游泳？
2、游泳时应注意哪些安全问题？
第4篇：假期前安全教育主题班会记录
为进一步增强家长、儿童暑期安全防护意识和能力，预防儿童意外伤害和安全事故的发生，让广大儿童度过一个安全民愉快的假期。根据省、市、县妇联等部门相关文件要求，五里乡妇联在党委*的大力支持下，组织乡村妇联*联合五里中小老师，深入开展暑期儿童安全知识宣传教育工作。
暑期中，该乡妇联根据相关要求结合五里实际，认真梳理辖区内留守儿童名单，针对孩子们的具体情况制订一系列措施，组织全体女老师和巾帼志愿者对留守儿童开展暑期安全知识教育活动。活动中，老师和志愿者们一家一户详细了解孩子们在假期中的生活习惯、学习状况、身体状况，认真倾听孩子们的诉求和他们身边发生快乐有趣的故事，并将孩子们遇到的困难和需要解决的问题详细记录下来，嘱托其监护人要注意留守儿童的日常饮食、个人卫生等，同时就如何加强防溺水、防火防电、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知识进行宣传，为孩子们提供学习辅导。做到防患于未然，杜绝意外事故的发生。
关爱留守儿童是一项关乎社会和谐稳定的长期任务，是一项事关千万家庭幸福美满的民生工程，是一项涉及社会各界的系统工程。孩子是祖国的未来，关爱活动任重而道远，该乡妇联将进一步配合各部门做好该项工作，对存在安全风险的留守儿童家庭开展干预和关爱帮扶，组织巾帼志愿者与留守儿童开展结对帮扶，定期或不定期地进行情感沟通和学习辅导等，让留守儿童感到来自社会各界的关心与爱护，增强孩子们自立、自强、自爱意识，切实将关爱工作落实落细。
第5篇：安全教育主题班会记录
活动内容
学习一些食品安全等知识。
活动要求
通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
活动过程
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：
1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、食品安全问题知识竞赛
1、绿色食品指什么食品（c）
a,蔬菜和水果
b,绿颜色的食品
c,安全无污染食品
d,有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃（a）
a,豆腐和菠菜
b,葡萄和苹果
c,面包和牛奶
d,馒头和豆浆
3、发霉的花生能吃吗（不能）
4、油炸的食物是不是可以常吃（不是）
5、方便面是不是可以作为主食（不是）
6、我们是不是可以天天吃快餐（不能）
7、能空腹喝牛奶吗（不能）
（辩论题）
8、餐厅，饭店使用一次性筷子，塑料餐具利弊。
答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。
结论：弊大于利，应停止使用。
五、小结
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
第6篇：假期前安全教育主题班会记录
近日，棘洪滩小学召开了暑假安全教育大会，全体师生参与了此次活动。
暑期正值高温、多雨季节，万伟校长以防溺水为重点，进行了一系列安全知识的宣传教育：防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染传染病、预防食物中毒、防自然灾害、防触电、网络安全、防拐骗、防敲诈、防侵害，假期其他注意事项等方面提出了具体要求。其次要求全体教职工发动家校合力，在暑期间开展好巡湾排查、安全家访活动。通过多种形式将安全教育工作覆盖到每个学生家庭，密切关注每一名学生的暑期安全状况，提高学生自我安全意识，及时消除安全隐患。最后希望同学们在暑期制定到自我学习计划，多阅读，对自我科学“充电”，多帮助父母分担家务，做一个积极、懂事的小学生。
会后，各班班主任以安全教育为重点开展了主题班会，对学生即将到来假期学习、生活做了具体的安排。下午全校各班级召开了家长会，希望家长在假期中，作为孩子的监护人，要全程监护孩子的安全，加强对孩子的安全教育，提高对孩子们的监管力度，为孩子筑起一道安全防线，共同呵护孩子健康成长。
第7篇：假期前安全教育主题班会记录
7月2号，我们学校召开了以“暑期安全教育”为主题的安全教育活动。这次安全教育活动同学们都积极参加，安全教育活动也很顺利地完成了。
安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。
紧接着我们进行了安全知识稳定活动，，加上同学们对安全知识的掌握也挺好的，所以在答题的时候都能够教好地答题。有些题目同学们不回答，可能是因为同学们对安全知识的了解还不够全面，因此，同学们在往后的学习、生活中要更加关注一些安全知识，让自己更多地了解安全的相关知识，提高安全意识。
最后，校长作了总结讲话，不但说到安全的重要性，提醒同学们都要注意安全，不要忽视安全问题，应该多加注意自己身边的安全：还说到了我们在大学一年里“得到”和“失去”的，让我们要调整好自己的心态，明确自己在大学里该干什么，大学里要学到的是什么。同学们听了，都很有感触。有些说自己得到的比失去多，有些说自己失去的比得到的多，更有同学说得到的和失去的都差不多……
这次安全教育活动顺利结束了，在此次安全教育活动中都有些做得比较好，同时有些做得不是很到位。总结如下：
1、在安全教育活动开始前因为没有事先通知同学们按班级来就坐，开始时有点乱，不过在分好位置，同学们都能够按班级迅速就坐。
2、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律，都能够有秩序的参与安全教育活动的活动中，但在问答活动中，主持人在调动气氛方面做得还不是很够，在以后的安全教育活动中要有所改进。
3、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好，能够组织好同学做好安全口号的创作，在安全教育活动中成功的展示了，对同学们的启发作用挺大的。
4、老师、同学的相互配合让安全教育活动不是沉寂，而是充满活力的，同学们的热情都投入其中了。
总的来说，这次安全教育活动开得比较成功，希望以后的安全教育活动都会顺利完成，而且一次比一次好，在经验总结中不断地改进。同时，也希望这次安全教育活动“假期安全教育”能对提高同学们的安全意识有所作用，同学们都过一个安全快乐
第8篇：2017安全教育主题班会记录
活动主题：爱学习爱生活爱祖国节水节电节粮
活动时间：xxx年3月10日
活动地点：xx中学初三(4)班教室
活动人物：xx中学初三(4)班全体学生及班主任
一、活动目的
1、通过这次主题班会，让大家在开学之际就学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，树立起正确的安全防卫心理。
2、引导学生掌握一些自救自护的本领，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的能力，提高大家的综合素质和能力，珍惜生命，健康成长。
二、活动准备
1、学生准备相关内容的故事、诗歌。
2、教师准备相关资料。
三、活动内容
1、导入班会
主持人开场白：同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
2、发言讨论，交通建筑安全伴我行。
主持人：随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些学生交通安全意识的淡薄，在通往学校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。下面请大家*讨论自己在交通方面有哪些不足。
(学生讨论自己的不良交通行为)
同学甲：最近学校老干局在施工，我们放学高峰时人流车流混在一起。
同学乙：放学途中因为道路较小，很多同学在马路边甚至马路中行走，不走人行道，十分危险。
同学丙：我是骑自行车的，有时一不注意会骑到马路中间。
……
(同学们积极举手发言)
主持人：新校区新开始，我们更该注重交通安全。那么，我们该如何解决同学们的各种问题，又有那些需要注意的呢?
同学甲：走人行道。
同学乙：不要在车辆拥挤的地方走太快。
同学丙：骑自行车必要时推行。
……
(同学们热烈讨论)
班主任：“是的，上下学途中，我们要遵守许多规矩。
(一)安全乘车。不可乘坐违规经营的社会黑车，也不要乘坐饮酒驾驶人开的车。(二)安全骑车。骑自行车不能走机动车道，也不要直穿十字路口，更不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车应停放在校园内。(三)安全走路。分道行走，自觉靠右。不盲目横穿。不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。最后，建议大家多走路，少骑车，既锻炼身体，又更加安全。”
主持人：“同学们，在新学期里，我们搬进了崭新的校园，开始了新的学习生活。由于校园新建，公物须大家共同爱护，围墙低矮，同学们一定不要攀爬，谨防发生意外。老干局那边正在施工，也需要我们注意，千万不要因好奇等进入工地，意外随时可能发生。让我们小心谨慎对待，度过一个美好的新学期!”
3、讲述实例，防溺水安全记心间。
主持人：春季以来，全国各地发生多起学生溺水事故，下面请有三位同学讲述具体事例。
同学甲：“1月31日，绍兴柯桥滨海工业区发生一起悲剧，3个结伴出门玩耍的小孩，不知何故都掉进了路边的河中，结果均不幸死亡。3个小孩中最小的年仅5岁，最大的还不到9岁。”
同学乙：“2月14日，在上海浦东新区梅林港桥附近，三年级女学生戚同学与同伴一起玩耍，大家嬉戏间，她不慎跌入一旁冰冷的河水中，同伴大声呼救，周围人立即报警求助。警方接报后迅速赶到现场组织抢险救人，将女孩送到医院抢救，最终女孩抢救无效身。”
同学丙：“昨日下午2时许，清丰县韩村乡西赵楼村一处人工湖边有两名儿童在此玩耍，不慎落入水中。而此时正在附近游玩的大学生孟瑞鹏看到有小孩儿落水，脱下衣服就跳入水中，最终孩子获救了，他却再也没能上来。”
主持人：这是今年发生的三个例子，还有许多溺水事故的发生，这让我们痛心的同时，也要警钟长鸣。
班主任：“是的，谨防溺水，我们要做到以下几点：(一) 严禁私自在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中。(二)严禁学生私自下水游泳。不要在岸边行走(三)当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”
4、诗歌朗诵，爱学习爱劳动爱祖国。
同学甲：“爱学习，首先要明白学习的目的：
天旱农夫盼春雨，泪眼望稻谷。儿女可曾问：衣食父母，向谁诉冤屈?
漂洋过海到异族，不辞长劳苦。难忘老村长，当年赠我，这把故乡土。”
班主任：“我们既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们学生来说，就是要养成按时作息的好习惯，学会有秩序地生活、学习。 ”
同学乙：“爱劳动，就要把劳动当成最美的事：
大堤坝作天堂路，大车间作爱情屋。大机床作大钢琴，流水线作五线谱。
大港口，人知足，大恩大爱大祝福。生活本是一首歌，劳作原为一段舞。”
班主任：“同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强。”
同学丙：“爱祖国，就要为实现中国梦而奋斗：
爱世世间无天险，大河东去去不还。诗情驰骋大河北，画意纵横大河南。
大气大势大手笔，大仁大义大风范。梦里两人常相见，醒来只隔数千年。”
班主任：“回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的.岳飞，近有邓稼先、华罗庚等，他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自己的力量来实现祖国的腾飞!”
主持人：听了三位同学的诗朗诵和老师的总结，我们知道应该怎么做了吗?
同学齐声：“爱学习，爱劳动，更爱祖国。”
5、宣读倡议，节水节电节粮。
主持人：“节约是中华民族的传统美德，那么我们应如何践行它呢?下面请班长宣读倡议书!”
班长：“一：节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
二、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
三、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向老师反映。
四、光线充足时，不开灯。
五、节约粮食，不挑食。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：“珍惜水、电资源，节约水、电资源，爱惜粮食从现在开始!”
6、班主任总结：“同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同时，谨记三个“热爱”，贯彻节约美德，愿同学们共同开创美好的未来!”
四、活动小结
通过这次主题班会，通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。同学养成了“爱学习爱劳动爱祖国”的理念培养了学生“节水节电节粮”意识。
第9篇：小学安全教育主题班会记录
教学目的：
1、使学生了解一些用电的安全常识。
2、使学生学会正确、安全的用电。
教学过程：
一、导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃
苹果，就起身急匆匆的`洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视
节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？
2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用
湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？
二、教授新课
1、安全用电标志
1）你们了解安全用电标志吗？
2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。
3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？
4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
2、预防触电
1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？
2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。
3、触电后怎么办
1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。
2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？
3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？
三、总结
1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？
2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？
第10篇：小学安全教育主题班会记录
班会目的：
通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的'数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：
1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
7、确定六人快板排练
活动过程:
1、导入：
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?
2、请看材料；
3、同学们，面对着这些触目惊心的'交通事故，你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思考并表述)）
4、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！
追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
第11篇：假期前安全教育主题班会记录
xx学校始终把安全工作放在学校的首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在暑假来临之际，为了贯彻落实市教育局安全工作会议精神，强化学校安全工作，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生假前、暑期安全工作，使广大学生渡过一个祥和、愉快、安全的假期，具体做法如下：
一、6月23日下午全干会上，邱校长对学校近期安全工作做了总结，指出了管理中存在的隐患，并对复习阶段的安全工作做了安排部暑。星期一班会上，各班扎实开展了安全教育，让学生了解并掌握防洪涝灾害、防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防人身伤害等知识和技能。同学们进行了安全宣誓，并做了签名。
二、各班师生同心协力，办了一期板报，突出“唱生命之歌，与安全同行”主题，宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，抨击讽刺不良行为，提高民众的安全意识和安全素质。
三、学校组织后勤人员对校内宿舍、教室的线路、开关，各室部的消防器材等，校门口周边环境进行了一次细致的排查，无不安全隐患；各班主任对本班班情也进行了一次认真的分析，及时化解了个别学生之间的矛盾。
四、6月27日周一升国旗仪式上，二2班邱亚娇同学以“安全伴我行”为题进行了国旗下的发言，加强了同学们良好行为习惯的培养，让同学们牢固树立时时讲安全上、处处讲安全的意识。
五、6月30日周四课间操时间，学校组织了以校长为总指挥的应急逃生演练，强化了师生自救自护教育，提高了学校对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
六、在放假前夕，我校集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到：
1、暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，通过致家长的一封信提醒大家安全无小事，事事要安全。无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；
2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全，不吃小商小贩摆小摊的食品；不饮用不洁净的水；
4、假期里注意用水、用电、用火等安全；
5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；
7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出。
8、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。利用假期到图书馆等场所进行学习活动，让学生过一个有意义的假期。
总之，今年的暑假即将开始，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教师的共同努力及每位家长的.积极配合下，我们有充分理由相信，我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力，能给每一位同学的家庭带来幸福与安康！确保暑假前及假期学校平安、稳定。