书信格式的作文一共推荐10篇

时间:2024-01-02 11:25:54 投诉 下载本文

书信格式的作文一共推荐10篇

第1篇:书信格式作文【】

亲爱的妈妈:

光阴似箭,岁月如梭,一个只会咿咿呀呀,小手牵着你的大手的孩子长大了。

我是一个嘴笨的孩子,从来没有对您说过‘妈,我爱你’请您不要抱怨,请静静的聆听我心。

您总是说我懒,但是您并不知道我在学校做事一板一眼,在家里您总是帮我把所有事都安排好,我早已习惯了您为我做的所有,早已认为这是理所应当。

我总是经常拉您的手,是因为您的手心是那般的温暖,在拉您的手时我总是在想,您的手为何比我的手粗糙,后来我渐渐的懂了,您的手以前一定很细腻,一定很柔软,但是每天的洗衣做饭,骑车接送我每天放下学,让您的手变粗了。

我总是喜欢踩您的脚印,下雪的时候您总是喜欢走在我的前面,用力的踩下每一个脚步,然后我总是偷偷的在后面踏着您的脚印,在您后面偷偷的笑,也许您并不知道我在笑什么,小时候我总是笑您傻,傻傻的走在前面,现在每每想起,我总是在笑我自己,笑我自己当时想的好简单。

人间四月,如沐春风的感觉,我之所以喜欢四月的感觉,是因为那很像和妈妈在一起的感觉,那般的自然舒适。

我喜欢对您撒娇,喜欢对您发脾气,喜欢对您傻笑,那让我感到了妈妈的温暖,妈妈的关爱。

一封信,怎能写出我内心的千言万语。一封信,怎能写出您的不易。一封信,怎么能够表达我的爱。

妈妈,谢谢您,整整陪伴了我十四个春秋,妈妈,我会拉着您的手到永远。

妈妈,祝您身体健康

您的女儿:XX

20xx年x月x日

第2篇:书信作文格式

亲爱的:

你好!近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写信。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。

我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。

我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,那一次,只有我和几个同学背诵了全文,当时,老师还表扬了我们。在新学校里,我努力地去学习,严格要求自己,终于取得了进步。

哦,忘了告诉你,我的身体非常健康,每天都坚持锻炼身体,不要为我担心。

马进聪,我很想念你们,暑假里,找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。

祝你

学习进步,身体健康

你的朋友:

X年X月X日

第3篇:书信格式作文

亲爱的妈妈:

您好!

一到学军学校我马上就知道了您对我是多么的好!在这儿,一天肯定要站3—5个小时,今天我全班还做了很多歌俯卧撑。告诉你,回家之后你一定会发现我瘦了。

在这里我体会到了当兵的辛苦,也知道了我的自理能力并不是很好。这里的棉被要折得想豆腐干一样,床单要像一张白纸。虽然刚训练完我很累,但我仍然很兴奋。虽然不是第一次和你分开但我还是很想你。昨天晚上我还梦到了你,那你想我么?我们在这开展了一次次的活动,例如:苹果的诱惑、障碍跑、实弹打靶……我最喜欢的是实弹打靶,虽然我五发中只中了二发,我们用的是,子弹里是没有火药的,实用气压打出去的。,我还是不明白,为什么我把枪口对准靶心后也打不中呢?我在这儿过得很好。

你怎么样?我训练了一天已经很累了,为了明天能更好的训练我就写到这里了,我回去之后,你一定会发现我变乖了,等待我的表现吧!不过,你得准许我在回家之后放松一下。好了,集合铃已经打响了,我要去就寝了。我们有事见面再聊。再见!

身体健康

第4篇:书信作文格式

亲爱的妈妈:

您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦。可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

祝您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

X年XX月XX日

第5篇:书信作文格式

一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。

另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。

(6)日期

日期写在署名的下一行。

第6篇:书信格式作文【】

敬爱的李老师

您好!

李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。

李老师,您也知道,我不但学习上是“差生”,脾气还异常暴躁,屡屡惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同学,也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事,我记忆犹新,通过您的教育,我受益匪浅。有一次,我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了,我发现了又气又怕,同学们也议论纷纷,我觉得面子全无,气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张,差点情绪失控;怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时,先分析了问题的性质,肯定了那位同学的心理缺失,又要我找找自身的不足,您对我平心静气的沟通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您温和的笑容中,我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的性格暴躁,和同学的关系不够和谐,所以会发生这种事情。此事对我触动很大,您的教诲使我知道了做人的道理:良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈,您把自己的一副游泳眼镜给了我,李老师,您对我太好了。连爸爸都说:“李老师真了不起,思想工作做得如此到位,我们自愧不如。”

俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”您对我的教诲,我铭记在心,感恩在心。我现在尚小,没有金钱和地位来报答您,但我也知道您不需要这个。珍惜每一天,好好学习,努力奋斗,勤勉做人,才是对您最好的回报,最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐!健康!幸福!愿我的祝福,永远盛开在这温馨的收获季节,为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰!

此致

敬礼!

李xx

20xx年4月16日

第7篇:书信格式作文【】

未来的老师:

您好!

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

xxx

20xx年x月x日

第8篇:书信格式作文【精彩】

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,我的心里有很多话跟您说,不知你听不听?

刚开学时,常老师常常把我和侯文杰给弄反了名字,全班人都笑话常老师,有的说他老了,不长记性了,有的说常老师打字一定很慢,因为他不长记性,可能连字也拼错了。说实在的,我还是比较喜欢上英语的。

妈妈,您总是那么凶,也那么急躁。有一天,我在桌子上画画,您怒气冲冲的冲了进来,用眼睛瞪着我,您走上前来,不由分说的把我刚画好的画撕成粉碎,其实,今天是您的生日,我打算把我的画单作生日礼物给您的,但是您的冲动导致了我送给您的生日礼物遭到了破坏,为什么您不问一下就撕烂呢?您问一下再撕也不迟吧!

妈妈。您以后不要那么急躁了,我会改掉慢吞吞的习惯,妈妈您也能做到吗?

此致

敬礼

您的儿子:XX

第9篇:作文技法!高考作文最爱考的书信体怎么写?

近几年高考中,书信这种写作体裁备受关注。2019年全国卷Ⅱ作文题要求以书信、演讲稿等形式展开写作。2017 年全国卷Ⅰ给外国青年介绍中国、2018 年全国卷Ⅰ给 2035年的 18 岁青年介绍新世纪中国,虽未直接要求写信,但是从命题角度看,书信文体是一个很好的选择。

2020 年初,教育部考试中心研制《中国高考评价体系》,其中强调要以“基础性、综合性、应用性、创新性”为考查要求。而书信写作可以说是一个非常好的考查形式,书信可公可私,受众范围广泛;叙事抒情可抚慰心灵,论人论事可思想争锋。不管是真情实感的个性抒写,还是生动灵活的创新表达,书信都独具优势,因此,高考备战,书信不可忽视。


写出情感

写信要写出真情实感,真情实感藏在生活的一点一滴中,我们要把它实实在在地呈现出来,如果没有真情,光喊口号,即使喊破嗓子,也无济于事。

技法1. 化虚为实,情真意切

捡拾岁月的痕迹,借助对方熟悉的声音、物象、情景传情达意。例如麦家在《致儿子的信》一文中写道:“你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生,你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念,今后一切你都要自己操心操劳,饿了要自己下厨,乏累了要自己放松,流泪了要自己擦干,生病了要自己去寻医生。”每一个名词都是生活里的一段故事,每一个名词都能让孩子看到父母忙碌的身影。情感本是不易捕捉的东西,麦家化虚为实,通过几句叮咛将自己对儿子的爱具体化,读来情真意切。

技法2. 体情察物,言出肺腑

提笔要想到对方的心理,想想哪些话该说,哪些话不该说,该说的话怎么说,不虚情不矫饰,我笔写我心。麦家为了让孩子知道永远被父母庇护的孩子没出息,他在信中写道:这样的孩子是“缸里的鱼,盆里的花,挂着铃铛叮当响的宠物”。虽然是否定的,但不令人生厌,甚至还有几分俏皮可爱。为了让儿子自立自强,麦家说“竟然是被太阳晒死的,是被海水咸死的,是被寒风冻死的。作为男人,这也许是莫大的耻和辱!”表达风趣幽默,语意明朗。全篇又是殷殷关爱,又是谆谆教导,但表达却轻松有趣。


写好结构

书信有固定的格式,提笔称呼先问好;问好后写正文,正文结束一般要表达敬意或祝福,最后署上写信人姓名或身份,并在下方署明日期。正文写作首先要明确主旨,结构上,建议叙述一事一段,议论条分缕析。

技法1. 以写作目的为核心,安排文章结构

写信之前,先要想明白核心话题和写作目的,想清了这一层,写作就有了方向,然后规划到达的路线,这样书信的框架就出来了。麦家致儿子的信,核心是要他照顾好自己。开头先叙离开父母,要一个人面对生活的风雨坎坷,提醒儿子要守护好自己。然后说守护什么,怎么守护,于是给出了守护自己的战略战术。正文部分脉络分明,千言万语都是围绕“守护好自己”层层展开的。

技法2. 析事理剥茧抽丝,结构安排前后勾连

分析事物要细致,要一步一步地来,体现出层次感,就像丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。麦家这封信从背景写起,第一,有了这一天,你的人生才可能走得更远;第二,经历风雨、荆棘伴行是一种必然;然后提出写这封信的目的:守护好自己。接着详述战略意见:首先守护生命,方法是要冷暖自知,劳逸结合,远离一切形式的冲突;原则是生命面前理直气壮地放下其他一切。其次守护心灵,守护爱与美。略谈战术指导:让书安你的心,让书练你的翅膀。再看开头结尾,起笔离家远行,收笔让书带着回家,首尾呼应,而且传达出一种浪漫与温馨。

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重视对话感

给人写信,是用笔交流,要写出对话感,写信之前先要了解写信对象的处境,说话要注意谦敬尊卑,不管是感情色彩,还是语体色彩都要恰当;写信时,要有对象感,仿佛对方就在你的面前,要有情感互动,从语言上来说,我们往往要提到,你怎样,我怎样,我们怎样,这样便于情感交流和话题讨论。

技法1. 倾诉理解共情

写作时多关注对方心理,不要人家已眉头紧锁,你还在喋喋不休,尊重对方感受是最大的得体。麦家很好地利用了这一点。你看“这是一次蓄谋已久的远行,为了这一天,我们都用了十八年的时间做准备”,你渴望的独立正是“我”十八年的蓄谋,目标一致;“就让风雨与你同舟吧!就让荆棘陪你前行吧!”“我”理解你的艰难困苦。每一层都说到了孩子的心坎,结尾“你知道的,爸爸有句格言:读书就是回家”,体现了麦家与儿子心有灵犀,思念与共。

技法2. 表达亲切关怀

没有人会拒绝善意和亲切交流。你我与共,这样的文章读起来让人如沐春风。“我爱你,真想变作一颗吉星,高悬在你头顶,帮你化掉风雨,让和风丽日一直伴你前行”,这里体现父母之爱,所有的痛,都愿为你扛。“对不起,儿子,我也不会这么做。为什么?因为我爱你”,这里可以看出麦家的爱,理性、刚强。“作为父亲,我爱你的方式就是提醒你,你要小心哦”。在麦家看来,孩子成功与失败不是最重要的,健康平安才是。“呵呵,儿子,你的父亲真饶舌是不?”这里可以看出一个父亲对孩子的关切之爱。全篇读下来,你中有我,我中有你,麦家始终站在儿子的角度,和他一起交流、沟通。


考场示范

阅读下面的材料,根据要求写作。

某中学一班主任带着 11 名高中毕业生,从当地一路骑行去上海,总行程 1800 多公里。该老师事前做了很多准备,如规划骑行线路、学生体能测试、签订免责协议、购买安全保险等,他的行为得到了很多人的认可。有人认为该活动是对课本知识最好的拓展,有人认为该活动可以锻炼学生的身体,有人认为活动可以培养学生的吃苦耐劳精神……但出发前,该老师也遇到很多压力:校领导不主张老师们效仿,有的人认为该老师是拿职业生涯作赌注,有家长死活不答应让孩子参加……请从下列任务中任选一个,完成写作。

①骑行活动出发前,给面临压力的老师写一封信。

②骑行活动出发时,在动员学生大会上进行演讲。

③在骑行活动结束后,给父母写一封信。

④骑行活动结束后,给校长写一份总结报告。

要求: 结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。


师生同风雨,逐梦在远道

——给老师的一封信

敬爱的老师:

您好!我知道现在的您面临着很大的压力,我今天给您写这封信,是想告诉您,这不是您一个人的事情,是我们骑行团队共同的事情。老师,我们亦师亦友亦兄弟,大家愿意和您同担风雨,追梦骑行。

现在,校领导和一些家长不支持,社会上一些人也表示反对,但我知道您最大的压力不是这些,而是害怕路上对我们照顾不周出点什么意外,这是您最害怕的。老师,我想对您说:我们已经长大了,有和您并肩战斗的实力和能力。

首先,我们不再是一群孩子。我们的身体已经和您一样高大壮实。18 岁,我们已经是法律意义上的成年人了,我们的青春可以自己做主。您说过我们马上会成为祖国新一代的建设者和未来使命的担当者,相信我们能够以勇者的姿态迎接这次挑战。石以砥焉,化钝为利,相信有了这次磨砺,我们会成长得更加茁壮。

其次,我们已做足了准备。思想上,我们知道 1800 多公里有多遥远,知道这么远的骑行有多艰难,也知道一旦发生意外,老师、学校、家庭都不能承受,但总不能为了那万一的风险,就裹足不前吧。想当年,红军长征,有多少小战士不怕枪林弹雨、高山险阻而挺身向前,人是要有一点精神的,更何况出发之前,我们做足了准备,比如学习安全知识、规划骑行线路、进行体能测试、购买安全保险等。我们不是鲁莽行动,是在打一场有准备的仗,知己知彼,我们一定能够攻坚克难,平安而归。

老师,您说过,生活不只眼前的苟且,还有诗与远方,我们相信这次远道追梦活动不仅能锻炼身体,磨炼意志,还能开阔视野,陶冶情操。老师,您这是带领我们走进人生的大课堂,您做的是正确而有意义的事,我们不必太在意别人的看法。我特别喜欢李白《上李邕》中的这几句:“世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。”够过瘾吧,我们走自己的路,让别人说去吧。对了,我看过一部电影《燃情岁月》,其中有句台词我很喜欢:有些人能清楚地听到自己内心深处的声音,并以此行事,这些人要么变成了疯子,要么成为传奇。我们都是听到自己内心声音的人。这个传奇,我们写定了,您说呢?

玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天,想想我们的理想即将实现,是多么幸福的事,愿我们化压力为动力,一路辛苦,一路欢歌。期待看到老师轻松的笑容!

您的学生

2020 年 3 月 31 日

(以上素材来自《作文素材·下半月》2020年5辑备考特辑)


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第10篇:书信作文格式

亲爱的赵老师:

你好!

这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人,书信范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝:

身体健康,天天开心!

(初一)

20xx年8月05号