第1篇：幼儿园大班活动方案方案
要求：
1、进一步巩固6以内各数的加减运算，会看图列式，并懂得算式中各数的实际含义。
2、通过情景游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣，及相互协作能力。
准备：
1、大书一本，画有实物的卡片若干张，音乐。
2、每人一套1-6的数字卡片及+、-、=符号，一张大灰狼的涂色纸(分成四份)，蜡笔。
过程：
一、出示大书，引出故事。
师：小白兔被大灰狼抓走了，我们一起想办法，动脑筋，救出小白兔。但在营救过程中会遇到很多难题要我们去解决，你们有信心吗?(有)好，我们出发。
二、(看第二页)选择小路——复习6以内各数的组成。
师：我们来到了交叉路口，该走哪条路呢?瞧，这里有个指示牌，要我们完成这些数的组成，它就告诉我们走哪条路。(如图1)
(幼儿接龙回答各数的组成，完成后画外响起告诉我们走哪条路。)
三、(看第三页)过城门——看图列式，并能说出算式中各数表示什么。
师：你们看这是什么地方?(城门前)可是城门关着，要想打开它，必须为这些图片列出算式。(如图2)
(教师口述各题，幼儿用数字卡片摆出算式，并请个别幼儿讲讲算式中各数表示什么。)
师：小朋友真聪明，列出了所有算式，你看城门打开了，我们赶快走吧。(教师操作打开城门)
四、(看第四页)踩木桩过河——将算式中的错误改正。
师：你们看，大灰狼就住在河对岸，但是狡猾的大灰狼在过河的木桩上设置了陷阱，每个木桩上都放了一道错的算式题，我们只有将错改正才能安全过河。好，我们一起来试试看。
(请个别幼儿操作)(如图3)
师：你们真棒，错误都改正了，现在我们可以安全过河。
五、(看第五页)涂色找出大灰狼——进一步巩固6以内各数的加减运算。
师：大灰狼的家到了，可是它却躲起来了，那让我们齐心合力把它找出来。现在我们分四个小组，每组桌上有一张纸和一个数字，纸上有许多算式，请你把得数与桌上的数字相同的空格涂上颜色，涂完后四张图画拼起来,到时大灰狼就会出现。(如图4)(幼儿分组操作)
六、赶走大灰狼，救出小白兔。
师：你们看大灰狼出现了，我们用石头将它赶走。(幼儿扔纸团)
师：大灰狼逃了，小白兔得救了，我们将它送回家吧。
全体幼儿在音乐声中簇拥着小白兔出教室。
第2篇：新幼儿园招生策划方案
一、指导思想
以普及三年学前教育为指针，充分调动公办幼儿园的办园积极性，严格招生政策，严控招生秩序，坚持均衡发展，确保招生工作依法、科学、规范、有序进行， 圆满完成2019年幼儿园招生工作。
二、招生原则
1、坚持协同发展“四统一”的原则，即：统一规划、统一政策、统一标准、统一管控。
2、坚持过程全面公开、阳光招生的原则。通过公开招生政策、公开招生程序、公示招生名单，主动接受社会监督。
3、坚持科学定额、均衡发展的原则。由市招生委员会统一按地域划定各园招生范围，坚决杜绝私招、乱招现象。
三、招生方式
市2019年幼儿园招生分为现场报名和网上报名两种方式：
1、区一幼、二幼、三幼、四幼、五幼及除区以外的镇区小学校中园新生为现场报名。
2、区幼儿园新生招生分为两个阶段，第一阶段：招生范围内原始村街的村民子女先进行现场报名;第二阶段：原始村街的村民子女报名结束后，剩余学位采用网上报名的方式，报名总人数多于学位数的，对第二阶段报名的幼儿采用电脑摇号的方法进行补录。
区幼儿园网上报名具体流程请登陆“市人民*”官方网站，查询《市区2019年幼儿园招生报名须知》。
四、招生条件
1、区一幼、二幼、三幼、五幼;区一幼、二幼、三幼;小校中园、小校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园，只招既有招生范围内房产又有户籍的适龄幼儿(招生范围内原始村街的村民子女、招生范围内廉租房居民子女可按既有招生范围内房产又有户籍条件报名); 第四幼儿园招收既有招生范围内房产和城镇户籍的适龄幼儿。
2、其它小学校中园招收幼儿的条件为：
(1)既有招生范围内房产又有户籍;
(2)只有招生范围内房产无户籍;
(3)只有招生范围内户籍无招生范围内房产;
(4)既无招生范围内户籍，又无招生范围内房产的外来务工、经商人员子女，携带相关证明材料到相应小学校中园就读。
满足上述条件之一，即可到相应学校报名。
五、招生范围
1、市区幼儿园招生范围
(1)市一幼、二幼招收园丁院的适龄幼儿。
(2)市三幼招收的适龄幼儿。
(3)市四幼招收的适龄幼儿
(4)市五幼招的适龄幼儿。
2、区幼儿园招生范围
(1)区一幼招收的适龄幼儿。
(2)区二幼招收的适龄幼儿。
(3)区三幼招收的适龄幼儿。
(4)市第六小学校中园招收招的适龄幼儿。
(5)市小学校中园招收的适龄幼儿。
(6)市第七小学校中园招收的适龄幼儿。
(7)市小学校中园招收的适龄幼儿。
(8)市小学校中园招收的适龄幼儿。
(9)市小学校中园招收的适龄幼儿。
(10)市小学校中园招收的适龄幼儿。
3、其它小学校中园按所辖服务范围招生。
现役军人子女、烈士子女、市委、市*引进的高端人才子女，由市招生委员会办公室统一安排入学。
所有幼儿园应根据本园教育资源情况自行确定招生人数，不得出现大班额。预招人数要向市招生委员会办公室报备，经研究批准后，方可进行招生。
六、验证时需提供以下材料
1、区一幼、二幼、三幼、四幼、五幼;区一幼、二幼、三幼、六小校中园、七小校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、小学校中园、行宫小学校中园需提供：
(1)户口簿原件(必须含户口簿首页、幼儿本人页、父母或法定监护人页)、复印件;
(2)监护人身份证原件、复印件;
(3)房产证(不动产权证)或购房合同(招生范围内原始村街的村民可以不提供)或廉租房合同原件、复印件;
(4)出生证明;
(5)体检表;
(6)经报名系统下载并打印的学生报名信息登记表。(非网上报名的幼儿不提供)
第3篇：幼儿园招生的活动方案
招生对象
年满3周岁(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生)
报名时间
中心城幼儿园招生报名时间统一为20xx年6月8日(星期六)。
报名地点
中心城各幼儿园。
招生流程
第一阶段：(6月3日)公布招生咨询电话，张贴招生公告。向社会公布招生咨询电话，及时告知家长报名时间、所需材料及其他相关事项；各幼儿园门口张贴由区招生办提供的招生公告，公布本园建议施教区(同时张贴在相应小区门口)。
第二阶段：(6月8日)建议施教区首批报名录取。报名对象为建议施教区内户房一致的适龄幼儿：须持有20xx年5月15日前办理的`建议施教区域内户籍和相对应的住宅类有效房产证(房产用途为“住宅”或“商住”)。户主须是父母或新生本人，并按分共有51%及以上产权，新生户籍需对应此房产。提供祖辈房产的，父母及新生本人中心城区确无房产(由市建设局房产管理中心出具无房证明)，且与祖辈事实同住一处(新生户籍在此房产内)。本建议施教区内持有廉租房证明的适龄幼儿参照办理。部分入园矛盾特别突出的园区，按照户籍迁入时间先后排序，超额部分作统筹安排。建议施教区内有户无房或有房无户的适龄幼儿可作登记，根据幼儿园具体情况按序录取。
第三阶段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼儿园空余学额报名录取。6月17日公布《中心城幼儿园空余学位表》，6月17日至6月19日尚未报名的适龄幼儿家长根据空余学额幼儿园信息，选择就近幼儿园报名登记、录取。
所需材料
报名时间，家长需持户口簿、房产证、房屋契证、土地使用证、幼儿出生证、儿童健康卡、儿童预防接种卡原件及复印件，并携幼儿本人到幼儿园报名(幼儿户籍与父、母户籍不在同一户口簿的，需同时带幼儿户口簿和父、母户口簿)。
此外，今年中心城区幼儿招生期间，各园区不得举行任何形式的考试，禁止招收未满三周岁幼儿提前进入小班随班就读。