第1篇：描写春天写景的作文
你看!春天一到了，小燕子从南方赶来，好像要对春天姑娘打招呼：“春天姑娘，你今年真美呀!”微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，好像向春天姑娘招手：“春天姑娘，你好!”各处的确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽，为春天增添了夺目的色彩。春风轻轻地吹着，水面泛起粼粼微波，河里的小鱼都高兴地跳来跳去。清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿，星星花开了，这儿一丛，那儿一簇，星星点点，到处都是。故乡春，浓似酒。柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的确河水。 万物都在春天里边苏醒了，青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒来，都赶快去采蜜，小蜜蜂采蜜时都很高兴，因为小蜜蜂们知道春天姑娘来临了而高兴，又对花而高兴，因为春天一到，每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。
春天到了，人们都十分高兴。每个人都去每个地方把春天弄得更美丽，又去把一些刚发芽的树去种，把春天弄得更有生机，让小鸟在树上做鸟窝。农民伯伯在春天的时候去播种。
啊，真是一个光彩夺目的春天。
第2篇：描写春天写景的作文
清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是*自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧!外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，
春天是神奇的。
第3篇：冬天描写景的词语
【春去冬来】春天过去,冬天来临.形容时光流逝.
【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏.指农业生产的一般过程.亦比喻事物的发生、发展过程.
【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火.形容刻苦自勉.
【冬暖夏凊】凊：凉.冬天使温暖,夏天使凉爽.比喻适合时用.
【冬日黑裘】裘：皮袄.冬天穿黑皮袄.比喻仅能御寒,不尚奢华.
【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切.比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近.
【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层.比喻人态度温和可亲,使人愿意接近.
【冬日之温】冬天城太阳的温暖.封建时代比喻君主的恩惠.
【冬日之阳】冬天里太阳的光和热.比喻人民所向往的仁政.
【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样.形容冬天山林寂静的景象.
【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉.比喻不合时宜.也比喻毫无用处的东西.
【冬温夏凊】凊：凉.冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.本指人子孝道.现亦泛称冬暖夏凉.
【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽.指人子孝道.亦泛称冬暖夏凉.
【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿.形容家境贫寒.
【冬箑夏炉】箑：扇子.冬天搧扇子,夏天生火炉.比喻做事不符合当时的.需要,费了力气而得不到好处.
【负暄之献】暄：温暖.原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君.后用来谦称自己的贡献很微小.也比喻所献出的东西并不贵重难得.
【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子.比喻过分节俭吝啬.
【呵笔寻诗】呵笔：冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗：寻觅诗句.用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗.形容冬日苦吟.
【黄绵袄子】比喻冬天的太阳.【囊萤映雪】囊萤：晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.
【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.
【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.
【山寒水冷】冷冷清清.形容冬天的景象.
【暑来寒往】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.
【暑往寒来】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.
【汤风冒雪】汤：顶、当.顶着风,冒着雪.形容冬天旅途的艰辛.
【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景.
【无冬无夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.
【无间冬夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.同“无冬无夏”.
【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称.谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安.表示侍奉父母无微不至.
【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好.形容对父母尽心侍奉.
【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死.比喻极短的生命.
【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子.比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处.
【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆.
【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方.比喻各自一方,不能相见.
【自同寒蝉】寒蝉：冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.
第4篇：描写景物的四字词语(一)
水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀 湖光山色 *如画 春暖花开 春雨绵绵
桃红李白 百花争艳 春光明媚 桃红柳绿 蜂飞蝶舞 春意盎然 万紫千红 万物复苏
含苞欲放 花枝招展 五彩斑斓 桃红柳绿 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人
春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪 春和景明 春花秋月
春华秋实 春晖寸草 如登春台 秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色
第5篇：描写春天写景的作文
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫xx鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
第6篇：描写春天写景的作文
随着春风欢快的脚步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，绿绿的，在公园里随处都能看到这顽强的小草。
在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
自古以来，有很多的诗人都很喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
春天笑容是不同的，红灿灿的是太阳，嫩绿的是树梢，湛蓝的是天空，娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天，诗人喜欢吟诵春天，因为，春天的色彩是五彩缤纷的，是美的融合。但是我很奇怪，为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。
在春天，动物苏醒，小草发芽，春暖花开，到处都是一副欣欣向荣的景象！放眼望去，就像一副美不胜收的水彩画！
第7篇：描写春天写景的作文
寒冷的冬天过去了，于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。
一天，我去花园里玩，路上暖暖地春风拂面，如同妈妈的手抚摸着我的脸，空气中掺杂着阵阵花香，原来花园里的花开放了，它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕，黄色的迎春花似一个小喇叭好似在说：“春天来了，春天来了！”还有无名的小花，五彩缤纷、千姿百态，一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。草地上小草绿了，树也绿了，连松树柏树也脱掉了深绿色的外套，换上了嫩绿色马夹。
天空中，燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了，叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。
小河旁，柳树抽出绿色的枝条，迎风摇摆，让我想起贺知章的咏柳的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。
田野里油菜花，开了农民忙播种。
俗话说得好：一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划，一年学习的计划，让春天不仅美而且有意义。我爱春天。
第8篇：描写春天写景的作文
时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。