司马迁作文素材

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司马迁作文素材

第1篇:司马迁作文素材

司马迁(前145或前135梷前87?) ,西汉史学家,文学家。

字子长,左冯翊 夏阳(今陕西韩城西南)人。太初元年( 前I04),司马迁开始撰写《史记》后因 替李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。

出狱后 任中书令,继续发愤著书,终于完成了《 史记》的撰写,人称其书为《太史公书》 (一)人物事略 少年司马迁生于史官世家,祖先自周 代起就任王室太史,掌管文史星卜。父亲 司马谈在武帝即位后,任太史令达三十年 之久。

司马迁10岁起诵读《古文》并接 受其父的启蒙教育。渊源久长的家学对他 后来治学道路有深刻的影响。

后随父去长 安,同当时著名经学大师孔安同、董仲舒 学习《古文尚书》和《春秋》。19岁为 补博士子弟。

游历天下20岁开始了他的游历生活 。他的足迹到达会稽,访问夏禹的遗迹: 到过姑苏,眺望范蠡眨舟的五湖:到达淮 阴,访求韩信的故事:到过丰沛,访问刘 邦、萧何的故乡:到过大梁,访问夷门, 并考察秦军引河水灌大梁的情形:到过楚 ,访问春申君的宫殿遗址:到过薛地,考 察孟尝君的封邑:到过邹鲁,拜仰孔孟的 家乡。

此外,他还北过涿鹿,登长城,南 游沅湘,西至崆峒。壮游使他开阔了眼界 ,增长了知识。

临危父命司马迁的父亲病危时,拉着 儿子的手,流着眼泪对他说:“……我死了 以后,你一定要接着做太史,千万不要忘 记我一生希望写出一部通史的愿望。你一 定要继承我的事业,不要忘记啊!”这一 番谆谆嘱托极大地震动了司马迁,他看到 了父亲作为一名史学家难得的使命感和责 任感,他也知道父亲将自己毕生未竟的事 业寄托在白己的身上。

修著历法太初元年(前104),司马 迁以太史令身份和中大夫孙卿、壶遂及历 官邓平、落下闳、天文学家唐都等二十余 人,改革历法。经这批专家通力合作,反 复计算、选择,终于在这年五月制定出新 历,这就是著名的《太初历》 仗义执言天汉二年(前99),李陵 出征匈奴时被围,在矢尽粮绝的情况下投 降匈奴。

武帝大怒,文武百官也大骂李陵 投降可耻。司马迁辩言:_李陵转战千里 ,矢尽道穷,古代名将也不过如此。

他虽 投降,尚属情有可原。臣以为只要他不死 ,他还是会效忠汉朝的。

_盛怒中的汉武 帝听了司马迁这番话,认为司马迁有意替 李陵护短开脱,把他投人_,并处以腐 刑。 忍辱负重不幸的遭遇,尤其是腐刑, 使司马迁精神受到极大 *** ,曾一度想自 杀。

但他想起了父亲的遗言,又以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发 愤有为鼓励自己,终于以惊人的意志忍辱 负重地活了下来。经过六年的*生活, 终于完成了_究天人之际,通古今之变, 成一家之言_的巨著一一《史记》 史书体系《史记》开创了“纪传体”体 例。

何谓纪传体呢?纪,指本纪,即皇帝 的传记:传,指列传,是一般大臣和各式 人物的传记。在《史记》中以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地探索 了以人物为主体的历史编纂学方法。

司马 迁创造性地把这五种体裁综合起来,形成 一个完整的统一体系。 开综合纂史之法《史记》开创了政治 、经济、民族、文化等各种知识的综合纂 史方法。

《史记》第一次把政治、经济、文化各个方面都包容在历史学的研究范围 之内,从而开拓了历史学研究的新领域, 推动了我国历史学的发展。 (二)名家点评 (宋)苏辙:行天下,周览四海名山 大川,与燕赵间豪俊交游,故其文疏荡, 颇有奇气。

(明)茅坤:浑浑噩噩,如长川大谷 ,探之不穷,揽之不竭,蕴藉百家包括万 代者司马子长之文也。 白寿彝:如果说司马迁也有毛病的话 ,那就是他很粗放。

但他的粗放正体现了 那个时代的生命力,体现了汉武帝那个时 代封建社会蓬勃发展的活力。

1、君子拙于不知己,而信于知己。

2、法令者,治之具,而非制治清浊之源也。

3、以**合者,**尽而交疏、——司马迁

4、以**合者,权尽而交疏。

5、夫**之制,邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,夷蛮要服,戎翟荒服。甸服者祭,侯服者祀,宾服者享,要服者贡,荒服者王。日祭,月祀,时享,岁贡,终王。**之顺祀也,有不祭则修意,有不祀则修言,有不享则修文有不贡则修名,有不王则修德,序成而有不至则修刑。于是有刑不祭,伐不祀,征不享,让不贡,告不王。于是有刑罚之辟,有攻伐兵,有征讨之备,有威让之命,有文告之辞。布令陈辞而有不至,则增修于德,无勤民于远。是以近无不听,远无不服。———《史记》

6、求学贵于博,求道贵于要、——司马迁

7、燕雀安知鸿鹄之志、——司马迁

8、陈涉世家:燕雀安知鸿鹄之志哉---《史记》

9、貌言华也,至言实也,苦言药也,甘言疾也。

10、至治之极,邻国相望。鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业。

11、商君列传千人诺诺,不如一士谔谔---《史记》

12、民人以食为天、——司马迁

13、物盛则衰,时极而转,一质一文,终始之变也。

14、以**合者,**尽而交疏。

15、农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣、此四者,民所衣食之源也、原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予、——司马迁

16、君子盛德,容貌若愚、——司马迁

17、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

18、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

19、一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。

20、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

21、究天人之际,通古今之变,成一家之言。

22、越王勾践世家:蜚(飞)鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹---《史记》

1、所以隐忍**,函粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没世而文采不表于后也。

2、勇怯势也,强弱形也,审矣,何足怪乎。

3、仁而威,惠而信,修身而天下服。

4、明者远见于未萌,智者避危于无形。

5、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

6、法令所以导民也,刑罚所以禁奸也。

7、一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。

8、究天人之际,通古今之变。

9、常思奋不顾身,而殉国家之急。

10、规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。

11、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

12、物盛则衰,时极而转,一质一文,终始之变也。

13、信而见疑,忠而被谤。

14、官非其任不处也,禄非其功不受也。

15、民人以食为天。

16、项庄舞剑,意在沛公。

17、酒极则乱,乐极生悲。

18、道高益安,势高益危。

19、富贵者送人以财,仁人者送人以言。

20、君子盛德,容貌若愚。

21、本富为上,末富次之,_富为下。

22、得人者兴,失人者崩。

23、窃钩者诛,窃国者矦。矦之门,仁义存。

24、君子用人如器,各取所长。

25、君子拙于不知己,而信于知己。

26、恃德者昌,恃力者亡。

27、运筹帷幄之中,决胜千里之外。

28、修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。

29、能行之者未必能言,能言之者未必能行。

30、以**合者,**尽而交疏。

31、至治之极,邻国相望。鸡狗之声相闻,民各甘其食,美其服,安其俗,乐其业。

32、求学贵于博,求道贵于要。

33、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

34、农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少而山泽不辟矣。此四者,民所衣食之源也。原大则饶,原小则鲜,上则富国,下则富家,贫富之道,莫之夺予。

35、悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,垢莫大于宫刑。

36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

37、以**合者,权尽而交疏。

38、好学深思,心知其意。

39、众口铄金,积毁销骨。

40、飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

41、天下熙攘,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。

42、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

43、反听之谓聪,内视之谓明,自胜之谓强。

44、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

45、貌言华也,至言实也,苦言药也,甘言疾也。

46、桃李不言,下自成蹊。

47、法令者,治之具,而非制治清浊之源也。

48、千人之诺诺,不如一士之谔谔。

49、修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。

50、不识其人视其友。