第1篇：难忘的眼神作文
眼睛是心灵的窗户，是心与心沟通的纽带，回首我们的成长历程，总会有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。
我永远也忘不了每次调皮惹妈妈生气时，她的眼神。那是一种怎样的恨铁不成钢，又夹杂着些许的无奈的眼神，或许那种眼神，不如小说里描述的柔情似水，反而是严厉地让我不敢直视，我却又感谢它，促使着我一步一个脚印坚实地走在人生大道上。从幼时温柔的眼眸到现在的“复杂”的眼神，那又是怎样的一种心酸的心路历程。终究那是使每个人都难忘的眼神。
我永远也忘不了每次失败是老师和同学的眼神。就好像是在他们的注视下，没有什么事情是完不成的，那又是怎样的一种坚韧不拔，牵引着我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不惧怕任何阻碍重新站起来的困难。因为那样鼓励的眼神，就会让人想要一直注视着它，不错过任何一个眨眼的瞬间。在你成功以后，那眼神又像变戏法似的绽放出无数的光芒，比天上的`星星还要明亮。它就这样一直照进我的心头，久久不能消散。
我永远也忘不了收到陌生人帮助时，他们眼中的关怀，都要溢出眼眶了；我永远也忘不了大街上的乞讨者，他们眼中一直闪烁着一种名为无助的光彩一直停留在那里，没有聚焦的眼神没有光彩，黯淡无光。
我想，如果我有相机，我一定会把它们都留在那张框里；如果我有画笔，我一定会把它们都留在那张纸上。其实，好像过去最难忘的眼神都留在回忆里，我只知道当时那些眼神给我了奇异的感受，可好像现在回想起来，一切只不过是弹指之间。到最后，我不得不承认，那些确是令我难忘的眼神。
第2篇：难忘的眼神作文
一个眼神，可以指导迷失者重走遗忘的路；一个眼神，可以使宁静的湖水泛起涟漪；一个眼神，是一首飘扬在夜空中的歌谣，使孤独无助的人获得心灵上的`慰籍。
一个阴天，一双眼睛，一个眼神---使我难忘。
记得那是一次考试。考试的那天早晨，连老天爷也不给面子。只见窗外风雨大作，雷电交加，种种现象使本来就在紧张的我，变得更加紧张。再次看看窗外的大雨，我正在忧虑，被妈妈拍了一下肩膀，她递给了我一把伞，微笑着说：“妈妈相信你一定会考好，祝你考试成功！”当时，妈妈的眼神中透露出了自信，她自信我一定会考好。一刹那，我的心里像是被什么东西扼住了似的，看着妈妈自信的眼神，不知不觉中，我也自信了起来。挺胸抬头，一直这样，到了学校，走进教室。
我开始做卷子了，刚开始没有那么难，到后来，我遇到了一道我不会的题，一下子，我的自信消失了，我开始慌张突然，好像有一股心灵感应似的，妈妈那个自信的眼神像播电影，然后，再看了一遍题，努力思考，终于想到了，结果那次我考了100分。
我无法忘记那个眼神和那次考试，我遇到挫折就会用那个眼神鼓励自己。
第3篇：难忘的眼神
那是寒冷的冬天，爸爸妈妈带我到老家河边去游玩，爸爸妈妈在河边找奇石，我就在一旁玩耍。爸爸妈妈叫我找一个地方拾些柴生火。
河岸很宽阔，不远处有一家人在采沙，我慢慢走过去，突然，我看见一堆冰冷的卵石上坐着一个小女孩，天啦，她身上竟然穿着一件破布巾，脸很花，头发蓬乱，长得很瘦，一双脏脏的小手拿着一根甘蔗在吃，看样子只有四五岁。
寒风象刀子一样刮过，我感到一阵阵刺骨的寒冷，就在这时,我看见了一双小脚，这是多么寒冷的天啊！它们居然裸露在一双破旧的凉鞋里。再看看我自己，此时正穿着一双毛皮鞋，身上穿着厚厚的防寒服。我第一眼见到她，我们两个就目不转睛的盯着对方，我盯着她是因为从来没有见到过这么穷的人——以前在电视里见到我还以为是假的，一点也不相信。如今我亲眼看到了，我简直不相信自己的眼睛，我想，她看着我的原因大概是因为我穿的太好太暖和了吧。我当时心里真不知是什么滋味，很是难过。慢慢的走开了……
我把这件事告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈说：“你看见了，穷的孩子还有很多，你要好好念书，珍惜今天的生活。明天把你家里的四五岁时穿的衣服找出来，给她带来，她一定很高兴”。
多么可怜的小妹妹，虽然她没有告诉我她冷，但是他的冷我能体会到，在我们面对面的时候，他一直盯着我的鞋，那双眼睛里不知有多少渴求。我永远都不会忘记那难忘的眼神。想到自己生活在温暖中，我下决心一定要好好学习，将来有钱了去资助这样的小妹妹。
第4篇：难忘的眼神作文
时光飞逝，转眼间已度过12个春秋。在这12年里，我开心过，烦恼过，也曾无数次感动过。可是，在我心中留下深深烙印的，却是那一个细微的眼神。
记得那是上个学期末的时候，学习特别紧张。可能是由于天气变化无常吧，我有些小感冒。妈妈督促我赶紧吃药，可当时我也没有太在意这件事，认为挺一挺就过去了，没想到感冒却越来越严重了，竟然还发起了高烧。早上，我有气无力地躺在床上，妈妈坐在边上，絮絮叨叨地念着我：“当初叫你吃药你不吃，现在好了吧！”知道难受了吧！活该……”妈妈越说越气，最后竟然训斥气我来。我默默地听着，心里既委屈又难受。“妈妈，帮我请一天假吧！”我虚弱地说道。“请假？就生了这么一点小病就要请假，你不知道快要期末考了，学习那么紧张，你再落下一天课，还能取得好成绩吗？”妈妈严厉地说道。我忽然觉得，平时那个慈爱和善的妈妈似乎已经离我远去，取而代之的是这么狠心的妈妈，语气坚决，没有同情心。
我拗不过妈妈，只好背上沉重的书包。到了学校，同学们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放学时，妈妈竟赶来带我去输液。就在我想趁输液的时候小睡一下的时候，妈妈递给我一本作业本。我不禁哆嗦了一下，接过作业本。此时，我不禁想起了学校里热心的同学们，想起了平日妈妈对我的爱。可现在，妈妈却如此冷酷无情，难道妈妈不爱我了吗？想到这里，委屈的泪水不争气地落下来。突然，一只温暖的手拭去了我眼角的泪水：“孩子，妈妈知道你很难受，我也不忍心看到你这样痛苦啊！现在到期末了，学习是非常重要的，不辛苦一点，哪来的好成绩？妈妈是希望你能取得好成绩啊……”说到这里，妈妈的声音竟然有些哽咽了。我猛地一抬头，望着妈妈那焦虑的眼神。刹那间，我突然看到妈妈眼眶中的泪水，那泪水饱含着妈妈对我的爱，那清澈的眼神里充满了慈爱和温柔。我顿时明白了，妈妈看到我这么痛苦，她的心何尝不难受？她所作的一切都是为离我，而我却埋怨她……哎，这真是“可怜天下父母心”啊！
虽然这件事过去了几个月，但妈妈那个细微的眼神，那个饱含慈爱的眼神，却深深地刻在我心中，使我终身难忘！
第5篇：难忘的眼神作文
与您相识在振华还不过大半年的时间，但您对待学生的宽容却令我感动。如果两年后，我从振华校园毕业了，随着与我同届的数百位学子一同离开这个令我魂牵梦萦的课堂，那么我一定不会忘记您镌刻在我心上的明亮而温和的眼神。
第一眼见到您的时候，凭着对语文老师一贯的了解，我认定您是个没脾气的老好人，有着治愈的笑容，镜片总是折射出安详的姿态，从来不忍心用严厉尖刻的语言训斥学生，事实证明我的猜想是对的。新学期伊始，我的语文成绩在班上渐露锋芒，看到您更多的笑脸，一个初一学生小小的'自豪感也越涨越满。我的学习热情开始动摇了。那是您第一次找我到办公室谈话，具体内容已记不太清，但您对我的态度我却怎么也忘不掉。您的话语很平淡，没有什么滔滔不绝的长篇大论，少了一些老师居高临下的犀利，却多了一份和蔼与温情。直到现在，我也依然记得您的眼神，那样明亮，盈满淡淡的笑意，没有严厉的斥责，而是满满的对我的期许。窗外的清澈阳光投进您的眸中，折射出柔和的光晕。那眼神仿佛是一泓清泉，荡涤着我心灵的尘埃，使我的心中涌起一股暖流。李老师，您知道我已经有多久没有看到过这种慈母般的眼神了吗？
还有一次，是您的课上。您正在专心致志地讲课，而我却违反规定在课桌肚里偷偷翻着一本教辅书，自以为“神不知鬼不觉”，却还是被您发现了。一对上您清亮的眼神，我就愧疚地低下了头。也许是看出我有意悔改，您并没有大点出我的名字，而是趁大家*讨论的时候，悄悄走到我身旁，微微俯下身，在我耳边轻轻地说了一句：“下次不要再这样了。”淡淡的话语，如清风拂面，您用温和的方式，保全了一个学生易碎的自尊。那天虽然没有强烈的日光，但当我慌乱地抬头撞进您温和的眼神时，您的眸中却依然闪烁着对学生信任的光芒。在当时的我看来，这简直比满天的星光更耀眼璀璨，因为正是您透过镜片的睿智眼神，使我的心灵感到无比温暖与安全。
老师，虽然您戴着一副眼镜，但您的眼神我一辈子都不会忘记。也许在您的心里，我不过是您教过的千万个学生中的一个，但在我心里，您是我初中三年的心灵导师。是您的眼神，给了我忏悔与继续前进的勇气。
谢谢，老师，这个如夏花般绚烂的年纪，您恬淡晶莹的眼神伴我走过
第6篇：难忘的眼神作文
从前的我，从不知道一个眼神的份量，直到看见了她的眼神，我才终于感受到了心底的沉重，无法抑制的惭愧……
——题记
清晨，新的一天到来了。天还未完全亮，弯月还挂在空中随风摇晃。她，是一位环卫工人，早早地开始清扫街道，身为城市美容师的她，为什么要干最累的活儿，拿最微薄的'工资呢？我有些不屑，望着汗水在她的身上流淌，曾顶着烈日的黝黑皮肤和单薄身影，此时正在寒风的摇曳下，显得格外孤单无助。
我端着早点，狼吞虎咽一番后，随手扔到了她的身旁——那是一个垃圾筒的外侧，她望了我一眼，那双饱经风霜的眸子里，此时更加暗淡，没有光彩。我的心颤抖了一下，她的眼神里，有的是一份迫切的期盼，期盼我能将垃圾捡起；有的是一份无力的哀叹，哀叹当今社会的不文明；有的是一份被冰冻的美好，却在人们一次次的摧残下，逐渐消逝。那眼神让我不禁发愣，我不知是因为羞怯还是因为自责，一言不发地跑掉了，转头回望，环卫工人轻轻地捡起垃圾，默默地迈着蹒跚步伐，消失在染着月亮光辉的尽头，我的心如同灌了铅的石块，冰冷、僵硬而沉重。
都说“眼睛是心灵的窗户”，从她的眼睛里，我读出了一份身为社会底层人民的悲愤气慨。花开花谢，云卷云舒，时光悄悄流逝，可那个难忘的眼神，那个沉重无比的瞬间，却在脑海中生根发芽，挥散不去。
多少次都想寻找那个令我难忘的眼神，可是再也寻找不到了。我想，蓦然回首，那份眼神应存在于我们每个人的心底，良好的环保意识，规范的道德习惯，以及培养我们尊敬劳动底层人民的能力。一个眼神，却足以荡起心中道道涟漪。
第7篇：难忘的眼神作文
我是一名初一的学生，大家喜欢叫我冰冰。进入初中后的我，感到各种的不适。我总感觉得到在我的身边每时每刻都有许多双眼睛在盯着我，我不禁害怕起来，害怕我有什么事没做好，让他们失望。
但我能感觉到在这些眼睛中有一双最为特别。
在学校里，我总是能很感觉到这双眼睛的强烈光芒。于是我开始四处寻找它！我在书香弥漫的教室里，在花香密布的走廊上，在充满爱的寝室里，在莫大的操场上，在……。在一次偶然的机会里，我似乎看到了它，在我找到它后甚至不敢相信那是…张老师的眼神。张老师，是一个很严厉的班主任，但是她总是为我们着想，俗话说“严师出高徒”嘛！
在她的眼神里，我仿佛看到了另一个我，在她的眼里，我看到了：她对我的期望，给予了我信心。似乎她在她的眼里，她对每一个学生都充满了期望，她对我们就像对她自己的`孩子她是那么的辛苦，她是那么的尽心尽力，而我们却忽视了她对我们的爱，忽视了她的存在，甚至对她产生不满，为此我心里总是酸酸的，很是愧怍。
她的眼神，让我做任何事都想努力做到最好。因为她总是对我充满信心，而我在现实中却总是让她失望，而她不但没有责怪我，而是在周末里与我交流，发信息，不断鼓励我，让我有了信心；不断帮助我，让我变得更加优秀；不断开导我，让我在一些失误上不那么难过。她的眼神是我终身难忘的。
难忘的眼神呀！你总是那么的犀利；你总是那么的耀眼；你总是那么的美丽；你总是那么的淳朴！你将是我终身的助力，你是我前行的光芒，你是我客服困难的勇气，你是我永远难忘的眼神！
第8篇：难忘的眼神作文
总看见有人浪费，真是可恶。恨别人，更恨自己，因为我也是浪费中的那个人。但自从寒假后，我便不再这样了，因为一双眼睛，和那眼神。
寒假中，爸妈为了让我贴近生活，带我去了世界上最贫穷的国家之一—柬埔寨。听上去就很穷，肯定很无聊，这便是我当时的心声。
那天我们去的地方叫暹粒。一到那里，导游就直接把我们带去景点——女王宫。当我正在惊叹夕阳下壮观的美景时，突然，旁边伸出一双黑乎乎的小手，一个同样脏兮兮的.小女孩说了句姐姐，糖果！她怎么会说汉语的？虽然并不太准确。糖果。她怯怯地重复了一下，然后用期盼的大眼睛看着我。我在心里笑了笑，我是有备而来的，从包里拿出一把糖，大约有十颗，给她，堆着笑，说：姐姐都给你，好不好？她抬起头来，大眼睛里充满了幸福。那是一双怎样的眼睛啊！单纯又迷蒙，有喜悦、有快乐、有感激，更多的是渴望。
我看了看她干巴巴的嘴唇，又拿出两瓶200毫升的果汁给她。哇她叫了一声我听不懂的语言，向旁边正在扫地的清洁工跑去，哦，原来那是她妈妈。小女孩把果汁交给妈妈，她妈妈笑了笑，打开一瓶喝了一口，便送到小女孩唇边。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她妈妈在一旁看着她很开心又很满足地笑了，小女孩也笑了。
那笑容多么纯朴、多么满足，人最美的表情都在这微笑的眼神里了。可是我周围的中国小孩，只会永无止境地索取，永远不知道满足。这个女孩虽然也索要，但很珍惜，丝毫不浪费。我们取得多，真正用的却不多，常常浪费得更多。
那我们是否体会过满足和珍惜？是否有过像小女孩那样令人难忘的眼神呢？
第9篇：难忘的眼神作文
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道这个难忘的眼神注定要我铭记一生了。
这位老人是我在路上遇见的一位老人，当时我正把一块香蕉皮丢在地上，路过的老人看了我一眼，他什么也没有说就走了，然而我却自觉地把那块香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶内，再看回老人所在的位置时，老人已经走远了。
在那之后，我再也没有乱扔过果皮纸屑，再恶劣或者再小的坏习惯也在那位老人的眼神下纠正了过来。每次扔垃圾的时候，那位老人的眼神就会浮现在我的眼前，好似在说着：“现在的学生怎么如此不讲卫生。”就这样，老人的眼神伴随我又走过了好几年。
现在再回想起来，那位老人的眼神到底是怎么样的呢？我也说不上来，只知道那难忘的眼神像是一面镜子，你看一眼就能看见自己的丑陋，那难忘的眼神也像是一把利剑，你看一眼就能把自己身体里住着的魔鬼消灭。
那位老人，我在那之后再也没有碰见过，而他的眼神却永永远远留在了我的心里。如果我能够再次碰见那位老人，我多希望他看见现在只会把果皮纸屑丢进垃圾桶的我啊，我想告诉他我已经变成了一个好孩子了，再也不会做那样破坏环境的坏事了。
可惜我再也没有遇见过那位老人。我唯有时时刻刻记得他的那一道目光，记得他的'眼神里所诉说的一切，我才能够安心的继续成长下去。不然一个乱扔果皮纸屑，不遵守规则秩序的孩子长大了又有什么用呢？会是一个危害社会的人，会是一个污染环境的坏大人的！
现在的我想要谢谢那位老人，谢谢他送我的那个眼神，谢谢他教会我如何做人，教会我做一个什么样的大人！
第10篇：难忘的眼神作文
点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。
我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神，她的眼神拥有一种别具一格的神秘感，使我往往躲避不了她的眼神。
记忆犹新的是在一次课文朗读的时候，朋友们按照座位的顺序进行展示，讲台上的朋友深情并茂地朗读，我俨然没有心情去倾听，此时的我忐忑不安（相对于前几位朋友我的实力也未免太差了吧），平日的我肯定会陶醉其中，享受无限趣味的课堂，现在我却极其厌恶，煎熬般度过课堂的每分每秒，此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。
随着一阵热烈的掌声响起，到我了，我迫不得已慢慢地向讲台走去，我低垂着脑袋假装在熟悉课文，其实是没有勇气面对朋友，好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读，前座的朋友开始催促我，说实话，其实那时的我挺尴尬的，但太紧张了，我依然不能提升速度，我企图在语文老师那儿寻找帮助，我手足无措地站在讲台上，呆呆地望着她，语文老师用她那似乎如深深的`湖水般的眼神望着我，并向我点头。朋友的目光聚集在我的身上，我已经没有回头路了，我不得不朗读，老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自于我之手，我朗读的十分流畅，与前面的表现判若两人。
朗读结束，掌声响起，我慢慢走下讲台，再次与老师的目光聚在一起，她这一次微笑着望着我，我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。
一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励，更是动力。