第1篇：小学人物描写作文
暑假，我在爸爸工作的地方认识了个小弟弟，叫马航宇。本来，他叫马宗宗，可是他感觉这个名字太平淡，便自己改名马航宇，第一是他喜欢航天，第二他叔叔就是航天员。
他有时候特别搞笑，有一天他爸爸针对他的“坏毛病”，和他书面“约法三章”，后面写着“如果不遵守以上法则，请到小房间谈谈!”就是因为这句话，他的爸爸吃饭时不小心掉了一粒米，他立刻放下碗，站起来，一本正经地说：“这位先生，请和我到小房间谈谈!”他爸爸当时就哭笑不得。哈哈，机灵的马航宇这一招叫以牙还牙。
又一次，他妈叫他写作业，可他却不写，而在玩玩具，他妈妈大发雷霆，把马航宇暴打了一顿，马航宇哭得哇哇叫：“我不要你，我要我爸爸!”然而，见无人理他，他的哭腔竟慢慢变成唱腔，竟独自唱起歌来!他妈妈火上烧油又抽他几下，见他一瘸一拐地走进了房间，都以为他要自己反省一下，没想到他却打开了电视，津津有味若无其事地看动画片。他的妈妈差点儿气晕了，于是就把马航宇赶出门外，马航宇偷偷的把自己的奥特曼玩具带出去了。他妈借着门缝一看，他又在玩玩具，还唱着歌呢!他妈七窍生烟，不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生气了，就干脆躺在地上，头对着隔壁的门，我好心提醒他“别人开门时把你头撞了”!他就滚向我们这边的门，我又叮嘱他“不要撞到了头”，他就又滚动身子，滚了一身的泥巴，看起来活像一个小泥人。哈哈，他，典型的“耍赖皮”，可真让人头痛啊!
马航宇，一个机灵调皮又搞笑的男孩儿，经常让我们笑得前仰后合，给我们平淡的生活带来了欢笑。见了有时让人心烦，不见还时常蛮想他呢!
第2篇：小学生作文
我是一个爱笑的小女孩，大大的眼睛，红红的脸颊，长长的'头发，特别是我的长长的眼睫毛，都说漂亮。我天真活波，爱好广泛，有画画、弹琴、阅读、听故事等。
在学校我是一个不错的学生。我学习认真，二年级毕业我考试的了前三名，还得了个三好学生大奖状。爸爸妈妈和老师向我表示祝贺，还得到了爸爸妈妈的奖励。我高兴极了。
我爱弹琴，在小百花艺术学校学电子琴，今年参加了璀璨中国青少年艺术大赛，我弹的《步步高》得了金奖。我喜欢画画，因为我爱画画，妈妈就给我报了个国画班，在七色鹿学国画。
我爱看电视和玩电脑游戏，可是，每次爸爸都要给我定时间，我很不自在。在家里，我会主动帮妈妈做一些家务事，比如说扫地、刷碗、擦桌子等。我还爱操心，每一天晚上我都要问爸爸说：“把火关了吗？”爸爸回答“关好了。”我还是不放心，必须亲自看看才安心。
我爱我自己，我觉得我自己很棒！
第3篇：小学的作文
落叶，无声的落下。一片一片，低落在我手上。看着这散落的树叶。想起，我们的曾经。你我的曾经，真的只属于那一片落叶吗？已枯黄的落叶，尽情的飘荡。唯我独享。寒冷的冬天，一个人回家习惯了一个人，没有确定没有无奈，因为。没有了期待。我们的过去回不去。虽然，不允许你的缺席。
第4篇：我的小学作文
我的学校是鼎鼎有名的文县城关一小，它坐落在北山脚下，它是一座百年老校。
刚进校门，首先映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼，楼的主体一共有四层，它是按年级由低到高的顺序分配楼层。教学楼的外墙是粉色的，看上去很温和。楼的正中有一排大字：团结、勤奋、文明、创新，这是对我们的要求，也是对我们的期望，希望我们做一个团结同学、勤奋学习、做事文明，并有创新精神的人。
在教学楼前面是宽阔的操场，操场的正中心矗立着一座旗台，顺着旗杆向上望，旗杆顶端鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每星期一早上，在我们嘹亮的国歌声中，五星红旗缓缓升起，星期五下午，我们高唱国歌，庄严地降下国旗。
操场四周有一排排粗壮的树木，东边是四季常青的松树，南边是高大的槐树，它的年龄比我们还大呢。每当春天，槐花盛开的时候，花香引来了无数小蜜蜂，妈妈说槐花酿的蜜可香甜了。在槐树下，有许多乒乓球案子，每到课间或上体育课的时候，同学们就兴高采烈地去打乒乓球，有些高年级学生还会很调皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我们最喜欢的就是在操场上玩耍了。一下课，我们就去操场上欢快地嬉戏，有的在打沙包，有的在比赛跑步，有的在跳皮筋，还有的在……我们的校园充满了欢快的气氛。
我爱我们美丽的校园!
第5篇：小学人物描写作文
看见爸爸乌黑的头发里参杂着几根银发，我就会在心底里告诉自己：这都是爸爸为我的付出，我能做些什么来回报呢？对了，只有好好学习，才能报答父母对我的爱，但是，一个偶然的机会也让我关心爸爸一次。
外面天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，世间万物都复苏了，每一处都是生机勃勃的景象。
我呆在家里写作业，过来一会儿。爸爸回来了，我立刻跑了出去，高兴地叫了声：“爸爸，来，过来，我买点橘子，来尝尝甜不甜”爸爸笑眯眯的说“好啊！我听了乐得合不拢嘴，三步并做两步跑到了桌子旁。看着新鲜的橘子，我吞了吞口水，立刻拿起了一个橘子开始剥皮。一会儿，我就把橘子皮剥掉了，只剩下里面的果肉了。
我拿起一瓣放进嘴里，甜甜的，很清香，让人垂涎欲滴。突然一个念头从我脑海中闪过，这么好吃的橘子爸爸尝了吗？回答是：绝对没有，为了能让爸爸尝一口，我想到了一个好办法，我那剥好的橘子，走到爸爸的面前，捂着嘴，皱着眉头说：“爸爸，这橘子怎么这么算酸呀！”“不可能啊。”爸爸疑惑道。“不信你自己尝尝酸不酸”。爸爸拿了一瓣放进嘴里说：“不酸，很甜呀！”哈哈我在一旁笑出了声。爸爸立马就明白了，说：“你这个鬼精灵呀！”我们俩都沉浸在欢声笑语中。
如果说母爱是甘甜的浓蜜，父爱则是陈年老酒，越久味越醇香，越品越甘甜
第6篇：小学作文
我爸爸今年三十五岁，属猴，猴子挺聪明，我爸爸更聪明，可样子却恰恰相反，众所周知，猴子长得是皮包骨头，可他的脸却是又圆又大，就像一只足球，我喜欢把这个圆圆的“足球”搂一搂。
爸爸教书教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的学生都很佩服他。有一次，有一段很难的乐谱我总是弹不好，只得向爸爸发出“求救”信号，爸爸见我一副痛苦的.样子，非常“同情”，便告诉我应该一个小节、一个小节地逐一攻克，我一试，果然奏效，结果那一周还得到老师的表扬呢！还有一次，姐姐遇到一个奥数难题，问了几个人都还是不懂，爸爸见此情景，主动出马，三言两语就给姐姐讲得明明白白，姐姐从此便把爸爸当成了她的“快译通”。
记得我和爸爸一起学围棋，爸爸真是进步神速，每次和我比赛都是步步紧逼，弄得我狼狈不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盘就举起了“白旗”。
虽然爸爸板起脸的时候挺吓人的，他还是很可爱，别看他肚子不大，吃起饭来你瞧瞧，就像一头老黄牛，有两个胃，怪不得爸爸什么时候都是精神十足的。
爸爸虽然已年过三十，但还是未失去童心。有一次我在爷爷家，爸爸给我打电话说：“快把电视打开，看*一台。”我半信半疑地打开电视机你猜猜看是什么？是那些一点意思也没有的动画片，真让我有好气又好笑。
我的爸爸真是既聪明能干又非常可爱啊！
第7篇：我的小学作文
我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是2000多师生工作学习的地方。
一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目[注:悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。
从大门一直进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原来增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。
当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地！
这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，希望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也可以种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。
第8篇：小学人物描写作文
我觉得我的爸爸像唐僧，这是为什么呢？原来是因为我爸爸像唐僧一样唠唠叨叨。
话说回来，爸爸为什么唠叨，是因为我的表现一点也不好，生活习惯和学习习惯都不好。不良的生活习惯包括吃饭的时候总是盘腿坐，爸爸说我应该去寺庙当和尚，盘腿打坐；玩具总是随处乱放，每个房间都有我玩具的“踪影”，爸爸总是唠叨让我收拾玩具，把我弄得心烦意乱；蹲厕所时间长，没有时间概念，爸爸经常让我动作快点；卫生习惯也没养成，比如洗脸后擦面霜，我也是每次都忘记涂抹，总要别人说一声我才能想起来。除了生活，就是学习。一是因为我学习的姿势不对，我爸就总是唠叨，有时候还会踢凳子一下，让我坐端正；二是因为我做题不认真，经常因粗心大意而引发漏题的情况，所以我爸爸叫我“漏家”；三是因为我缺少独立思考的探索精神，每次遇到不会的题，就去问别人，所以爸爸总是反问我：“你什么时候能自己做题呢？”
爸爸的唠叨是在激励我，让我变得更好，于是我开始改变自己。一段时间以后，我发现了自己的变化：吃饭不盘腿了、能够整理玩具了、有时间概念了，自己会想着洗脸后涂抹面霜了、自己可以挑战难题了，正是这些话才让我有了质的蜕变。
爸爸的唠叨是为了让我养成良好的习惯，成为独立自理的人、能合理安排是按的人、具有独立思考能力的人，总之，就是让我变得更优秀、更强大。我从爸爸的唠叨声中，感受到了满满的父爱。