描写学校的作文 1
一天，我吃完了饭后坐在柔软的沙发上目不转睛地看电视，忽然觉得有一丝疲劳的感觉，不知不觉地进入了梦乡……
现在是20xx年，我已经是从牛津大学读完了博士，回到了我的小学母校了。到了学校门口我迫不急待地冲进了学校里面，一个巨大的花坛把我给深深地吸引住了，里面有兰花，月季花，菊花，杜鹃花，五彩缤纷格外美丽，正中间有怪石嶙峋的石头，还有一座凹凸有致的假山，上面刻着八个大字"好好学习，天天向上"。欣赏完了花坛，又往头面走了几步，映入眼帘的就是六栋崭新的教学大楼矗立在我的面前。
教学楼有二十五层，设有可以四处观光的电梯，楼道上怕拥挤把玻璃弄碎有危险，学校特意装上了完全玻璃。教室里面的桌子和讲台上都装上微型智能空调，只要在桌子表面上按一下按纽就会冬暧夏晾；老师上课的黑板换成了电子屏幕，老师用电子屏幕把课文发到我们课桌上的电子书，电子书上课能当课本，下课以后还能玩游戏，看电视，听歌，查字典也方便多了，只要说一下读音，或者把字体输进去。
花坛的左边有两个操场，一个是地下操场，另一个操场的地面是一种受到强烈压力会变柔软的材料做的.，同学们在上踢球就不怕摔跤了，操场上还摆着一个神奇的垃圾桶，只要你把垃圾扔进去，就会变成新鲜的空气，它还能吸收废气呢！
花坛的右边是图书室，里面有成千上万，不计其数的书，这么多书，找书是一个难题，如果有图书查找器你就不要怕了，只要说一个图书的名字，它就会自动从电脑里告诉你在第几个书柜，第几层，从左往右数第几本，这样就不费吹灰之力找到了。
"叮当"一声响，我摸了摸睡眼惺忪地眼睛，原来是一场梦，但我相信随着科技的迅猛发展，以后会有这样高科技的学校。
描写学校的作文 2
2005年的一天，我乘着中国航天公司的航天飞机，以每秒三十万公里的速度回到中国，想看看我亲爱的母校。
我来到校门口，惊呆了。咦！母校怎么变成一栋砖瓦房了。听一位散步的老爷爷说，现在的学校都建在地下，就叫“地下学校”。听完，我好奇地走了进去，刚一进门，觉得脚下一空，一下子跃了下去。怎么不痛？噢，原来跌在了海绵上。我刚一走下去，海绵又消失了。一群活泼可爱的小朋友围着我，要我给他们讲故事。
我走进教室，看到昔日的`黑板变成了如今的大屏幕，昔日的课桌变成了如今的一台台电子计算机，昔日的木头板凳变成了如今的多功能转椅……总之，一切都是先进的科学技术。咦？同学们的书包呢？我觉得好奇，就问一位同学，她告诉我：“所有的课件都刻在光盘上。”她还告诉我：“学校不分上下课，不分语文、数学、英语等学科，同学之间学习程序可以不一样。还有，考试不用在规定的时间考，而只需要在计算机上通过某级的考试，就可以达到该年级的水平。同学的作业可以通过E—mail发给老师，老师也能在网络上给同学解答问题。”
我请她带我去参观。她带我来到她的座位上，我问她是不是带我参观计算机，她说要让我参观转椅。我心中好奇：转椅有什么好参观的？只见她打开转椅扶手上的一个小盖，这里有三个不同颜色的按钮，有红、黄、蓝三色。她让我坐到椅子上，我坐上去，感到特别挤。她按了一下红色按钮，椅子自然增大了，我感到轻松多了。我又觉得有点高，她按了一下黄色按钮，我立刻觉得椅子矮了。她按了一下蓝色按钮，一段好听的音乐传进我的耳朵，我感到自在轻松。我刚下了转椅，椅子又恢复了原状。
这时，我看了看手表，再有十分钟国家领导就要检查工作了。于是，我又乘航天飞机依依不舍地离开可爱的小朋友和飞速发展的母校。
描写学校的作文 3
在一个新学期里，我来到了一所新的学校，一所未知的学校。在一段时间的学习中，我了解了这座新的学校。
学校很大，让人一进大门就感觉到：这个学校也太大了吧！学校主要有三个大楼，分别是清华楼，北大楼以及育英楼。北大楼和清华楼是面对面的，而育英楼则是夹给两栋教学楼的中间，想象丰富的同学把他想成了父母怀中的孩子。从一层层阶梯上去就是清华楼了，有时我会想，难道这不像人生的道路吗？一步一步走上去，最后考上心仪的大学！从楼上朝下望去，校园中一切美丽的景象收进眼底。当下课铃打响时，有尽情玩耍嬉戏的同学们，有叽叽喳喳的鸟儿，还有蔚蓝的天空与我们作伴……
学校不仅占地面积广，而且环境优美，看起来让人觉得很舒适，整洁。
清华楼的`后侧面是一个大操场，中间是足球场，绿茵茵的草地阳光照射的上面像一块很宽广的绿色的地毯，操场上的跑道是塑胶教做成的，当我看到学校有这么宽广而美丽的操场时，让我不禁浮想起同学们在上面欢快的身影。学校不单单只有这些建筑物。还有一个引人入胜的地方——学校后面的大花坛。虽然现在已经步入秋季了，但是有些花仍然在鲜艳的绽放着。当然，秋天来了，桂花肯定也不会“缺席”。它们尽情地散发出沁人心脾的香气，飘满了整个校园，让校园沉浸在花香之中。或许当春天来临时，花儿们都开了满园吧！大树威武的竖立在校园之中，像极了一位为镇守在国家边疆的战士们，当然它们也在守卫着校园，让校园变得更加“和平”、”安全”。
整个校园的大体看起来很舒适美丽，但不过有了学生们的点缀，有了学生们的欢歌笑语，是他们让校园充满了活力，充满了生机，也让我们处处感受到了“校园大家庭”的风貌。这就是我的学校，它对我来说是一个崭新的世界，但它也充满了奥秘，它正在等着我慢慢去摸索呢！在今后我会认识一个非常要好的朋友，它就是——校园！
描写学校的作文 4
我的学校是个美丽的学校。这里不仅是爬山虎的天下，鲜花的天堂，树木的海洋，还是书的乐园。
我们班左边的窗户上满是爬山虎，上课时，它们把脑袋探进教室，和我们一起快乐地学习。一阵风吹来，爬山虎的叶子翩翩起舞，还发出沙沙的响声，好像在为我们精彩的回答鼓掌。最有意思的是，有时还有黄莺躲在叶丛中和我们赛读呢。
我们学校有个不错的图书馆，来我们学校看书，你一定会大饱眼福。要是你没有借书证，可以到各班的图书角转转，那里也有许多书。最值得一提的`是班级外面的流动阅读台，那里有适合各年级阅读的报纸刊物，每周更换一次。这么多的书，一定让爱书的你流连忘返哦。
要问我最爱什么，那就要数小花园了。那里有金鱼池、石桌、绿油油的小树和芬芳迷人的花儿，当然，还藏着我们的欢声笑语。金鱼池里有五彩缤纷的小鱼儿，可爱极了！鱼池*有一座假山，夏天时打开开关，假山会喷出“小瀑布”，凉爽极了！
听了我的介绍，你是否也喜欢上我的学校了？
描写学校的作文 5
校园，一个安静祥和的地方。正如大海一样，它们是鱼儿的天堂。而学校就是我们畅游的地方。我如果是一只渴望*的鱼儿，那么是学校给了我广阔的空间，使我的鱼鳞更加丰满。如果我是一只鸟儿，那么学校便是天空，给我那广阔的青空，使我的翅膀更加有力。
校园就是我们的家。它教会我知识教会我做人，它赋予了我们很多。所以我们要怀着感恩的心对待校园，是它培养了我们，培养了中华儿女的传人。从我们五六岁时我们就来到了校园，在学校里一开始懵懂无知，但是我们却知道了上学，上学便成了我们生命中必不可少的一部分。
离开了无知的年代，我们也就离开了懵懂的时光，要到另一个学校去。我们都是怀着激动的心情踏入校园，我们那时感觉一切都是新的，从小学踏入初中，我们大部分时间都在学校，跟老师相处的时间比父母还长。“滴水之恩，当涌泉相报”，何况现在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我们一辈子也报不完，老师也是神圣的，何况还说“”一日为师，终身为父”。没有了老师，就少了指路人，我们的人生路便迷茫，到处充满艰辛与磨难。老师的出现让我们不在艰辛，对待学习更是有了兴趣，老师指正多少迷茫的学生又培育出了多少国家的栋梁。
老师为学校服务，没有学校也没有老师这个职业，所以校园是我们最该感恩的地方。一颗感恩的心缓缓升起，这颗心包含天下感恩之心，正如鸟儿感恩天空，小草感恩大地一样，这颗感恩的`心藏在全天下学生的心中。
感恩是有意义的，没了感恩，世间便不会充满爱，也不会出现美好的社会。感恩学校，它为我们付出了太多。美好未来的你，便会再次怀着感恩的心踏入校园。
世界上感恩的是太多了，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母的养育只恩，但我最感谢的是我亲爱的学校。
描写学校的作文 6
我仿佛乘着宇宙飞船，一下子飞到了我们未来的学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
校门口有两个机器人，每天欢迎找们来到学校，还负责查红领巾校牌，他们可是我们学校的“千里眼”，任何不带红领巾校牌的学生都逃过他们的法眼，我们可以和机器人交谈，也可以讨论些学习上的事，各种题都难不倒他们，他们啊被称为学生们的“诸葛亮”。其实啊，校园里还有很多像这样的机器人，他们每天都勤勤恳恳地打扫着校园每一处角落，是我校最勤劳的“清洁工”！
校园中心是一个运动场。它的上空有一个由鲜活的植物编织成的顶棚，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按扭它就自动打开，变成一个大型花环围绕着运动场，美丽极了！运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是个栽满茸茸绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球，做游戏，第二层有电子篮球场，高科技游泳池，电子乒乓球场，电子羽毛球场等体育设施。这些都是用电子计算机和红外线控制的运动场的周围是由基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，果树上可以开出迎春花，桃花，李花……
运动扬的`正前方是用植物编成的现代化教学楼，冬暖夏凉。因为这些植物可以自然调节里面的气温。教室里面的黑板是用电子荧屏制成的，方便老师可以调出各种需要的资源。我们的桌椅是按身高进行调控的，假如你写字姿势不止确，它就会发出信号，提醒你及时纠正。
运动场左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室。美术室等特长室。第三层是生物科技馆，第四层是时光隧道，上历史课时，我们就乘坐着时光隧道车去考察。
未来的学校多么令人神往啊！这一切还得靠我们今天脚踏实地，认真学习，只有这样长大后才能去发明创造，实现这美好的梦想。
描写学校的作文 7
当今世界是一个文明高速发展的时代，不知道未来的学校是个什么样子的呢？一定也很先进吧，就让我们一去看看未来的学校！
我乘着航时机来到一所2689年的学校。
进入校门，便来到一间墙壁、地板都是紫色的房间。房间里有一个大桌子。我把手放在桌子上，从桌子底下出来一张学生卡。原来这桌子是“验生机，它会验验你是不是本校的人，如果是，它就回发给你一张学生卡，上面有自己的资料。你的名字还会自动出现在墙壁上，这说明你今天没有旷课。如果你不是本校的学生，主系统就会自动报警。
拿到学生卡，房间会出现一个门，把学生卡插在门里，便来到一个大操场上。操场东面是一片人工的热带林园，同学们可以在那里面上自然课，还可以去树林里考察生物。
操场南面是体育场。体育场里有各种健身器材和体育设备。还有跑道、沙地、运动场和观众席。
操场西面是大家最最喜爱的游乐场，游乐场里有各种游戏器材与设备（都是智力方面的）。这些丰富多采的游戏玩具使大家更加增添了对学习的渴望与追求。
操场的北面边是教学楼了。我来到教学楼门口，把学生卡插进门里门上书县了许多按钮，按钮上有许多数字。我按下602（及6年级2班）再拿出学生卡，走进门里，只要两秒钟，就来到了我的教室门口。每个教室里有卧室、阳台、客厅、饭厅、厕所、教室……所有的生活用品与学习用品都样样具备。只要你插入学生卡，就能来到自己想进的房间了。来到饭厅时，我对着主机的.话筒说：“我要一个只能巧克力、生物饮料和一个ABC全套餐。”再插如我的学生卡，就行了。保姆机器人会自动把饭菜送来。吃完饭，别忘了拿回自己的学生卡哦！
晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，来到门口那间紫色的房间，放入学生卡，就能回家了。
这就是未来的学校，大家知道了吗？
描写学校的作文 8
我们的学校新程街小学。
它坐落在平顶山市矿工路的北沿。广明路的东边。沿河路的西沿。平安大道南边。学校门口朝南。紧挨着路。每天放学都堵车。学校门口真是人三人海。纬地水泄不通。站在门口。映入眼帘的是平顶山市新程街新街小学的校牌金光闪闪发光的大字。往里面看，是一个长长的走廊.走廊上面缠绕着四季如春的紫薇。好看极了。走廊的东东面是操场。西面是体育馆。里面有同学们玩的各种东西。美极了。课间同学们在操场上跳舞，跳皮筋。做猫和老鼠。体育课上在老师的`带领下打球，老师教我们如何投球。教我们跳绳。同学玩的好开心呢，操场的北面和体育馆的北面都是教室。早晨远远都听到朗朗上口的读书声。真是清脆悦耳。婉转动听，上午清晰的听到老师抑扬顿挫的讲课声。真是津津有味。还能听到有些同学回答问题的声音。有对有错。有批评有指正。还有表扬真是应有尽有。你要是认认真真地听上一节课。那真是回味无穷。漂亮的极了。不相信你可以在外面听听吗，真是让你大开眼界。看老师的讲课水平如何。
这就是我们的学校。有机会到我们学校参观一下吧？我可以给你当向导。欢迎光临。
描写学校的作文 9
“呀！隔壁班怎么又闹鬼了，整天闹鬼呀！”“肯定是因为他们班的风水不太好呗！”
“胆小鬼”
我们班有一个胆小鬼，他干什么都怕，自己一个人走路都认为背后有一个人在跟着他，因此许多人都叫他“胆小鬼”。有一次，我们在操场上上体育活动课，因为他是体育委员，所以好多事老师都让他自己吱个声去办。那天刚好是篮球比赛，老师让他去体育活动室拿十个篮球，因为他很胆小，所以一个人进体育室会很害怕，体育室里格外阴凉，一片阴暗，他一直坐在门口不敢进去，老师等了10分钟看他还不来就连忙跑了过去，一看他还站在门口徘徊，我就说他真的很胆小吧。
机灵鬼
机灵鬼是我的好朋友，每次遇到困难他都会来帮助我，有一次我和同学一起去玩密室逃亡，我和机灵鬼是一队，还有的同学是另一队的在玩之前机灵鬼对我说过不管怎样我一定会把你救出来的，我们就开始了这个游戏，上面三关，我和机灵鬼轻松就过去了，还有几关的.题把我给难住了，可机灵鬼却轻松通过了，我们手牵手一起走到了终极关卡，是要用一些工具把前面的一面墙给砸开，我使命地往中间砸了 20分钟，一点儿动静都没有，机灵鬼很聪明他想到了中间砸不开，就要往旁边砸，果真一砸，砸出了一个洞，穿透了墙面。
大头鬼
我们班有一个大头鬼，他的头很大很大，如同一个大地球。有一次，我们约好去一个地方开派对，那一天的照片，我偷偷摸摸等我妈妈睡了再出发的。我们先在操场上结合，大头鬼也在我们要开派对必须钻过一扇门从小山边走过去开派对，大头鬼头太大了，我们都轻轻松松地钻过去了，但大头鬼的头大怎么也钻不过去，只好不去了，看着大头鬼失落的背影，我决定取消这次排队，下一次再约吧！
我们各式各样的人都有，真是千奇百怪，真是有了这些人在，我们班才不枯燥，而是充满了欢声笑语。
描写学校的作文 10
未来的学校
我在贵州中山小学读书，很爱我的学校。一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校会是什么样子，然后就睡着了。
我刚从国外留学回来，要去参观我的母校。当我走进校门时，我不禁感到惊讶。这些年来，我的母校变化很大！一条绿树成荫的路通向一座高大宏伟的建筑。大道两旁种着榕树。树荫下，古色古香的木凳是专门为学生设计的。闲暇时，学生们坐在树荫下，学习中挥之不去的疲惫和担忧都消失了。沿着这条大道直走，直到你来到一个岔路口。路边的标志告诉我们，左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多功能教学楼。我一直走到左边，来到人工湖。多美的风景啊！湖边种柳树，柳枝随风飘；花丛中，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。早上，学生可以在人工湖中乘船，在湖里游泳进行早读。早上在这么美的环境看书，效果一定不错！
走着走着，我又来到了多功能教学楼。这座16层的多功能教学楼都是用特殊的塑料制成的。这种材料又轻又强，韧性比钢高十几倍。这座建筑将以前的教学楼和科学楼结合在一起，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级多媒体教室，每年级八节课；9至16层相当于原科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技工作室等都位于此。另外，楼内的`两部电梯可以随时带你到想要的楼层，方便快捷。
我怀着好奇来到一间教室。啧啧！老师怎么还没来？突然，老师慈祥的脸出现在学生面前的电脑里。原来这里已经实现了电化教学。通过电脑，学生可以随时和老师交谈和提问。当然学生成绩优秀！
没错！看了这么久，怎么没看到学校操场？经过询问，我才知道操场在楼顶。体育课，学生只需要坐电梯到楼顶。有篮球场，足球场……，设施完善。而且操场四周有防护网，在这里玩也没有后顾之忧。屋顶和下面的教室之间有先进的隔音设施。在楼顶做运动不会影响楼下上课的同学。
“丁零零……”急促的闹钟声把我从睡梦中吵醒。我心想，虽然这是梦想，但是经过我们的努力，一定会变成现实的！
描写学校的作文 11
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的.黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
描写学校的作文 12
大家好，我是个小小导游员，你们大家人见人爱，花见花开的小骆导游，今天我们一起来参观一下我的学校“洋溪小学”吧。
先说我们这儿的墙画吧。它们都是用颜料画的，上面主要是一个小女孩和一个小男孩。小男孩是那么健朗，而小女孩呢？又是那么可爱。第一个图片是小女孩和小男孩一人举着一半对联，上面写的是“幸福洋小，快乐童年。”第二个图片是满地的烟花，不少过年的气氛。第三个图片是······
砰、砰、砰这是什么声音？是开心农场中的老伯伯正在工作呢。老伯伯们每天面朝黄土，背朝天地不停工作，这可都是为了土地的松软。这里的.土地是一起一伏的，就像是架有人在谈的钢琴一样。而起的地方比伏的宽，起的地方用来种菜，而伏的地方并不是这样，它可以用来走路，浇水时更加方便，也可以自己体验农民伯伯的生活，更深刻地了解植物。还有我们餐博会的场地，也在开心农场旁边进行，我们会在哪儿自主烧菜。
早晨，朗朗的书声把我吸引进了教室。这个班级是那么干净、整齐，加上了朗朗的书声，就好像进了梦境中一般。回想一下，这所洋溪小学就好似如一颗璀灿的明珠，在闪闪发光。
好了，欢迎你们下次再来，记得还要找我小骆导游哦！
描写学校的作文 13
哎，八点了，我的作业还有一大堆，真烦！我迷迷糊糊想，未来的学校是怎么样的？
一阵迷糊过后，一个仙女出现在我眼前，她温柔地说：“你是幸运的孩子，我带你去看看未来的学校吧。”说完她用魔棒一点，把我送到了未来学校的门口。
哇，太漂亮了！学校是彩色的，校园里到处开满了鲜花。走进学校，映入眼帘的还有一大块草坪，草坪上有许多叫不出名字的笑话。黄的`、蓝的、粉的，还有紫的。
一大群小朋友向我招手，欢迎我的到来。我来到他们的教室，发现桌子、椅子竟然是可以随身高自动调节的，坐下去就是最舒服的角度。书桌里没有书包，每张书桌上有一个PAD一样的电脑。
这种电脑可神奇了，可以缩小放大，不用的时候装在口袋里就行了。最好的一点是，它用一种特殊的材料制成，不伤眼睛。来看看电脑的内容吧，它有学习和休息两大状态，在学习状态中，上什么课就会跳出什么书。它还配有一支专门的笔，可以在上面写字，放心，写完之后是不会变成印刷体的，老师照样可以看见字的好差。在休息状态中同学们能互相在平板上用语音聊天。
下课了，大家可以在学校里到处走动：想做小制作的的可以去美术教室；想打球就去体育馆；饿了？拿上饭卡到食堂买个草莓瑞士卷吧。老师要想找谁语音在电脑上说一声就可以了，不理也没关系，每个同学在哪儿老师都知道，因为老师有每个同学的定位。
什么？草坪是用来干什么的？哈哈，我正要和你说呢！草坪是下课时同学们聚集的地方，也是上课的地方，每天的最后一节课，大家都来草坪上，每个班都有自己的位置，老师坐中间，同学们围成一圈，听老师讲讲这一天同学们的表现，以及他们明天的目标是什么。
“江颐宁，你作业写完了没？”啊，我竟然睡着了。看看眼前的作业，我深深地叹了一口气。真希望明天能去未来的学校上课。
描写学校的作文 14
一觉醒来，我解开固定身体的腰带，顿觉一身清爽。这是本学期我在太空学校睡的第四个觉。
地球上空间愈来愈拥挤，环境愈来愈糟糕。学校生满为患，上百学生挤在一个小方块似的教室内，不光听不清老师的讲课，就是五味杂陈的体味也够难闻的；教室外滋滋滋的、咚咚咚的噪音，搅得你无心听课；上学的路上被大大小小、乌龟一样爬着的车辆挤占着，急急忙忙赶往学校的学生们在车流中穿梭，大人们着急地盯着孩子，生怕有什么意外。于是有人把学校建在了太空，我有幸成为第一批太空学生。
在太空不可能像地球上一样，每天回到家里，当然是“寄宿”啊！毕业了才能回家。不过你随时都可以通过网络和爸爸妈妈联系，他们也可以随时看到你的学习、生活情况。
毕业才能回家，那得等多久啊。别急，太空学习和地面不一样。因为在太空，身体是失重的，你感觉自己轻飘飘的，就像一根羽毛似的，永远不会疲倦，即使你连续学上几天，依然精神抖擞，所以我们学校规定每月睡觉一天。对于我这个嗜书如命的人来说，犹如天堂。比如在地面你遇到一本你喜欢的书，读上几十页，你必须休息一下，无论你怎么想看下去，晚上你得睡觉。这里不同，你可以一直看，直到把整本书看完，也不会疲倦。因此我们上课不是一节一节的，而是一本一本的。你会说那不会把老师累死？不会的'。我们是自学，不懂的，呼唤一下，虚拟老师会出现在你跟前，教你直到你弄懂，所以一本书不到一个月就学完了，小学两年就毕业了，而且还都是百分的成绩。
如果想玩一玩怎么办？告诉你，比地面上好玩多了。我们在太空中飘来飘去，想去哪个星球，脚一蹬就飘过去了。我们最常玩的游戏是在星球间捉迷藏。
不过我还是怀念和你们一起的日子。好了，年底我就毕业了，我会去看你们的。
写校园景色的作文 15
当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园。
春天，春妹妹为我们的这个校园带来了生机。你瞧，我们教学楼中间的花坛，立刻变得生机勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黄色的小发夹；小草弟弟从泥土里探出头来，好奇的张望着我们美丽的校园；葡萄大婶又换了一件绿色的裙子；雪松大哥感觉自己那套军装太旧了，就又换了一套新的军装。从教学楼上眺望下去，看到花坛一片绿油油的。
夏天，一片炎热。树木长得更加茂盛，阳光通过树叶，像千万缕利剑般射下来。吃完中饭，我就和同学们在树荫下一起跳长绳、踢毽子、做游戏……夏天，最少不了的就是蝉（知了）叫了。每到最热的时候，蝉就会“知了，知了”的叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”
秋天，凉风习习，天气渐渐变凉了，树叶纷纷落下，一片片金黄色的树叶像红色的蝴蝶，在风中翩翩起舞，一会儿飞到这，一会儿飞到那，最后落到了地上。紧接着，许许多多的树叶都落了下来，扫地的阿姨急忙把树叶扫成一堆。下课了，同学们踩着树叶，发出“沙沙沙，沙沙沙”的树叶脆响声。桂花姐姐终于展开了笑脸，散发出迷人的清香，许多女同学都来摘桂花。
冬天，西北风“呼呼”的刮着，天气很冷，我们身上的衣服渐渐也多了起来。雪花一朵一朵的飘下来，美丽极了。树上、教学楼上堆满了雪，校园好像一个白雪世界。下课了，同学们有的趴在窗边欣赏雪中美景；有的则跑出教室，去操场堆雪人、打雪仗、滚大雪球他们玩得可开心了。
我爱这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园，这个一年四季都美丽的校园。
描写学校的作文 16
在这美好的季节里，我带你们去参观我们美丽的学校——建设小学。
春，带给我们生气勃勃。在这美好的季节里，我带你们去参观我们的学校——建设小学。
站在大门口，首先扑入眼帘的是一片五颜六色的花海，颜色鲜艳，有的白如雪，有的红如火，有的蓝如海，有的粉如霞，颜色各异，品种应有尽有，映衬着后面的铁树，显得虎虎有生气。
走进大门，向左拐，是一条20米长的连廊，走在连廊上，春的气息扑面而来。这时向左看，你会发现一个比较大的花坛里种植着许多鲜花，微风拂过，一坛的花儿就频频点头，好像在说：“欢迎您来到建设小学！”再往前走一点，你会看见一个用鹅卵石铺的池塘，中间还有一本本书形雕塑，泉水从“书”中涌出，如知识的'泉涌，意喻着学习会更上一层楼。水底还有小鱼在嬉戏、打闹，有的在围着书雕绕圈圈，有的在玩“捉迷藏”，有的往水面上跳跃，好像在向我们问好。这时我感觉到那些小鱼就是我们，我们在知识的海洋里学习、做游戏。
穿过大厅，向河边走去，你就来到我们的后花园。走进后花园，你会感觉无比凉爽，后花园有四张石桌。放学后，同学们还留恋着学校，就会到后花园来写作业。这时，你就会听见大树演奏起了交响曲。后花园的墙壁上还有名人名言、格言、古诗词……当你边读边走进后花园时，你仿佛走进了诗的情境。
经过后花园边上的“书吧”，拾级而上，我们向五楼的“空中花园”进发。从一楼走到五楼显然走得会很累，但在我们学校，你并不用担心这个问题，因为在楼梯旁的壁上有着数不清的图书、知识版块、书法作品……边走边欣赏作品，即使走在楼梯上，你也不会感到寂寞和疲惫。
一到“空中花园”，你就可以感觉到浓浓的田园气息，那里有一墙的爬山虎，微风拂过就荡起波纹。走到楼梯口，向远俯瞰，看见操场的绿色场地上有许多人在打篮球，踢足球。
当你离开时，又会经过那条美丽的连廊，这时，小鱼又会跳起，好像在说：“欢迎你下次再来建设小学！”
写校园景色的作文 17
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘……阳光通过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那叉形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！