活动设计方案一共7篇

时间:2024-01-30 11:21:39 投诉 下载本文

活动设计方案一共7篇

第1篇:策划婚礼活动的设计方案

剧本概要——开场由一男一女两小孩扮演少年的辛巴和法安娜,采集鲜花表达爱意,干冰烟雾中隐退。时空转换后成年的法安娜出现了,采集鲜花一路走向舞台。辛巴一直思念着法安娜,如约前来。光明女王受大雄星座之命来主持他们的婚礼。仪式完毕,突然宣布,大雄星座已经选中辛巴为新的森林之王,加冕仪式后,在激昂的音乐声中两人携手奔向未来。

新郎新娘头戴狮子头盔,少年辛巴与法安娜以及花童的脸部化装成小狮子,现场来宾戴上动物面具或者穿上动物卡通服装,司仪身穿闪光的斗篷,头戴萤火虫头饰,手执荧光棒,在加冕仪式后带领来宾一起游戏歌舞。步入现场,您就象在参加一场化装舞会,一场动物狂欢节。

全剧浓缩了原作的主要情节,并结合婚礼仪式,努力再现原作的精髓,传达出人们对于爱情和人生的美好向往。

第一场

宴会厅灯暗,音乐《一》40秒。大屏幕播放动画片《狮子王》片头,加入婚礼片头字幕:

每一颗心中都有一个爱的家园,

当两颗心合成一个国度,

你就是国王,

你就是王后。

灯光秀——-追光灯旋转扫射全场,最后停留在屋顶。

司仪的开场白(配上舒缓的音乐《二》)

“朋友们,我们都相信爱,因为是爱让世界更美好,爱让生命灿烂,爱也可以让人逢凶化吉,即使身处逆境也毫不畏惧,总之,爱无往不胜,是人类最崇高的信仰。在美丽富饶的非洲大森林里,流传着一段狮子王辛巴和王后法安娜的爱情故事。在现代都市钢精混凝土的丛林中,有一位小伙子名叫李俊,爱上了一位姑娘李娉婷小姐,今天正是他们大喜的日子,他们将亲自演绎一遍辛巴与法安娜的故事,以此来表达他们对于爱情和人生的美好向往,同时,也和我们一起感受一下爱的神奇力量。好吧,现在让我们把思绪拉回到那个古老的年代,非洲大地上阳光灿烂,繁花似锦,少年辛巴遇见了美丽善良的少女法安娜。”

配上森林气息的音乐〈三〉

少年辛巴与法安娜出场,走过花门,两人采集鲜花,追光灯跟随。

辛巴:法安娜,你看到什么啦?

法安娜:森林里有许多美丽的花。辛巴,你在想什么?

辛巴向法安娜献上花束。

辛巴:如果有一天我是国王,你就是我的王后。

法安娜:……(可以事先录好与音乐混音刻入盘)

在干冰的掩护下退场。追光灯停留在入口。

司仪的旁白《四》:“经过艰苦卓绝的战斗,辛巴终于打败了敌人,美丽的丛林世界迎来了和平与繁荣的景象。但是,凶恶的的敌人并没有让他品尝到爱情的欢悦,为了责任他毅然告别了心爱的母狮子,去挽救处在危难中的朋友们,今后他们还能再次相遇吗?朋友们,请看下集故事。成年的法安娜(新娘头戴母狮子面具)出场。追光灯跟随法安娜慢慢地走向舞台。法安娜一路回忆,一路采集鲜花做成花束。少年时那段对话加上混响,感觉是遥远的画外音。”

辛巴:法安娜,你看到什么啦?

法安娜:森林里有许多美丽的花。辛巴,你在想什么?

辛巴向法安娜献上花束。

辛巴:如果有一天我是国王,你就是我的王后。

法安娜:……

当她走到舞台前时,司仪旁白:多少个黎明,多少个黄昏,他们苦苦思念着对方,相约在今天,相约在他们初次相遇的地方,但是,辛巴会如约前来吗?

辛巴(新郎)手持花束从舞台一侧出现在她身后,音乐《五》

辛巴双手环抱着法安娜。

辛巴:法安娜,你看见什么啦?

法安娜转身:是你吗?辛巴。

辛巴:森林里到处是陷阱,从你的眼中我看见了力量。

法安娜:森林里有许多美丽的花,从你的眼中我看见自己很美。

辛巴:为了寻找吃的,总担心被吃掉,但是,我宁愿为你付出生命。

法安娜:生存是很残酷的游戏,你的爱是我唯一的依靠。

辛巴; 法安娜,愿意跟我一起生活吗?愿意成为我孩子的母亲吗?

法安娜:我愿意,辛巴,我非常愿意。(可以事先录好与音乐混音刻入盘)

司仪紧急处理台词,如果新郎忘记求婚,就提示——--小伙子,你真诚的表白打动了我们每个人,我想法安娜也已经答应了你的请求,但是你还是要向你心爱的人下跪,以示郑重。

辛巴下跪求婚,给法安娜献上花束,法安娜接受了花束,辛巴从花束中取出对戒,相互戴上。

这一切动作都要缓慢,更显得唯美。

司仪旁白:“在这个世界上很难找到你的唯一,但是总有一个人是你一生一世,心甘情愿的迷失,今天你们终于走到了一起,并将携手走向未来,能表达这一信念的惟有戒指……”

警告——--无须展示戒指,容易破坏浪漫的气氛。

司仪旁白——--新郎,您可以亲吻您的新娘了。

新人互相取下面具,同时高高地抛向来宾席。(事先提醒摄相师,抓住这特写慢镜头)

光明女王(司仪)出场。

“意味深长,回味无穷的一个吻啊。哈,对不起,打扰啦!朋友们,在这幸福的时刻,让我们共同祝福他们——-有情人终成眷属!终于等到这一天啦,快为我们打开幸福的香槟酒吧。这香槟酒代表着幸福和甜蜜,此时不开更待何时啊!”

倒香槟酒:(配乐《六》主题歌《CAN YOU FEEI THE LOVE TONIGH》高潮剪辑)一直放到喝完交杯酒。

司仪旁白:“今晚的月光分外浪漫,空中飘过玫瑰的芬芳,你们是一对你们是一双,让心情在月色里徜徉。今晚的爱神工作很忙,把心连成人间的天堂,情话一车又一车一筐又一筐,让思绪在童话里飞扬。沉醉花的海洋,沐浴爱的光芒,你相信他相信,相爱那就是天堂。奥,美酒已经倒满了,但是幸福还刚刚开始呢。辛巴,法安娜,快喝交杯酒吧!交杯酒,交杯酒,喝的是酒交的是心啊!

喝交杯酒。司仪:祝愿你们的爱情就象森林一样茂盛,象大山一样——永恒!大雄星座永远保佑你们!”

加冕仪式 追光灯扫射,最后停留在屋顶。音乐《七》利用人声渲染气氛,3分10秒。

司仪:啊,我的手机怎么震个不停?这东西真不轧苗头,是人类最糟糕的发明。奥,辛巴,告诉你一个好消息,你已经被大雄星座选中为新的森林之王啦!

辛巴:啊?我是森林的国王?(新郎可以不念)

司仪:对!请抬起你的左手,我用权杖给你传送光的力量。大雄星座的星星啊,快把力量赐予辛巴。让他成为一个真正的男人,一个勇敢的国王吧。

辛巴接过点火枪,点燃烛火,加上台口六根冷焰火一起燃烧20秒,

司仪旁白:七根烟火,象征大雄星座的七颗星,寓意着七星高照,前程似锦。(新人向来宾挥手致谢)很高兴,从你眼中我看见了一个男子汉的智慧和力量,我相信,从此你将无往不胜。

辛巴:谢谢大雄星座。(新人可以不念)

司仪:全体起立!让我们一起欢呼:国王万岁! 王后万岁! 新郎新娘万岁!让我们用最,最,最,最热烈的掌声欢送国王和王后陛下——-退场!

追光灯跟随新人。

新人走下舞台向来宾招手,众动物抛洒花瓣,礼炮齐鸣,督导指示新人奔跑退场。

司仪:冲吧!勇敢地向前冲吧!大雄星座的光芒永远照亮你们的前程!幸福永远属于你们——-辛巴李俊,法安娜李娉婷。

在激昂的鼓声中奔跑退场。

司仪旁白;辛巴与法安娜的故事说完了,新郎新娘的故事才刚刚开始,但是我相信,今天他们已经成为真正的国王与王后了,就在他们心灵的国度里,在他们温馨的小家庭里。让我们再次祝福他们,明天会更好。

司仪宣布婚宴开始。追光灯灭,宴会厅灯全亮。

再播放《狮子王》片段,可以首尾呼应。播放富有非洲森林气息的场间音乐若干首。

第二场

第二场是互动环节,司仪以及嘉宾戴上面具上台唱歌,跳舞,做游戏,制造一种狂欢的气氛。

宴会厅灯暗,追光灯对准入口,跟随新人。新人可以演唱电影《狮子王》主题歌出场,如果不行,在音乐〈九〉中走进宴会厅。众多动物迎接,全场鼓掌。

新人出场时司仪的开场白:森林之王辛巴和王后陛下驾到,全体起立。

新人上台,抛送花束。

司仪:请坐。朋友们,大家看到了,新娘手中始终捧着一束鲜花,这束花意义非同寻常,它陪伴着主人从一个少女成为一位王后,象征着爱情见证着理想,在漫长的岁月中始终没有离开过主人。现在,我们花一样的新娘要把这束花送给现场一位来宾……

司仪采访得到花束的幸运来宾。

新人向来宾敬酒。

动物狂欢节:

追光灯灭,宴会厅灯全亮。司仪带领大家一起唱歌,跳舞,做游戏,穿插一些影片《狮子王》片段,设计相应的问答题,给参与者发奖。

新人的台词事先录制好,与音乐混音后刻录成盘,反复使用。耳麦是个好伪装,但是靠不住。司仪词只是基础,即兴地表演才能出彩,也更贴近动画片的风格。现场的布置应视场地条件而定,除了一般婚礼上常用的布景外,增加一些藤蔓,树木,烘托一下森林气息,舞台上放置森林画面的喷画。新人戴不戴头盔,面具多与少都不要紧,如果是婚礼秀就考究点,甚至再请歌舞演员来表演,实用时看新人经济条件而定,简单实惠,有关键元素点缀即可,反正再多的钱也堆不出真正的森林。本篇为文字剧本,配乐另述。

如果酒店不让放烟火,就把加冕仪式改成戴花冠。

由花童送上两个花冠,辛巴给自己戴上,再给法安娜戴上。台词也作响应的修改。

司仪旁白——辛巴,告诉你一个好消息,你已经被大雄星座选中为新的森林之王啦。大雄星座啊,快把力量赐予辛巴,让他成为一个真正的男人,一个勇敢的国王吧。我代表大雄星座的星星,向你表示最诚挚的祝福,同时献上这美丽的花冠。从你们的眼中我看到了智慧和力量,我相信从此你们将无往不胜!全体起立!让我们一起欢呼:国王万岁! 王后万岁! 新郎新娘万岁!让我们用最,最,最,最热烈的掌声欢送国王和王后陛下——-退场!

第2篇:策划婚礼活动的设计方案

一、围绕咖啡主题策划这场婚礼:

举办一场完美的派对婚礼首先要发时尚主题来选择合适的装扮、合适的婚礼场地、合适的婚礼物品、装扮等等。事先在给来宾的请柬中注明你的大致风格和着装要求,好让宾客有充分的准备。

二、场地的布置

婚礼场地可选择在咖啡厅内举行,场所最好宽敞到以足够容纳到场来宾随意的交流和走动。场地采用鲜花与薄纱等渲染气氛的道具,但是鲜花的色调 最好统一,否则会显得杂乱,最好多布置一些咖啡色物品,如桌椅的装饰等,这样能更好的体现出咖啡的浪漫主题。

三、新娘的妆扮

婚礼前与化妆师做好细致的沟通,告知化妆师婚礼的大致形式。在咖啡厅举行仪式,妆面以咖啡色烟熏妆为主,(不要过于浓艳),晚上派对,换妆时可以略微浓一些,珠光:金属感的咖啡色眼影。主要作用是修饰眼睛轮廓,这样会使眼睛大而深遂。注:不宜用多种色彩,否则会显俗气。

四、新人的着装

由于在派对婚礼中新人要经常走动,可能会造成行动不便的宫廷式婚纱或大拖尾式婚纱就不太适合,简洁的直身或a型裙或者凸显线条美感的小摆鱼尾款式为首选。新郎着装在白天的仪式中可以浅色为主,在晚上的派对中可选择深色礼服。

五、礼物选择

既然是崇尚时尚的婚礼形式,那么在送给来宾礼物或喜糖的选择方面也 要避免千篇一律。若能为本场婚礼度身 定做一整套小小的礼物,或者在礼物上 面镶嵌上结婚的照片,就会让人感觉耳 目一新。但是要确认好定做时间是多久哦,以免赶不上婚礼进程!

六、婚礼细节

大到确认桌椅的装饰、精美的全套西式餐具、迷人的音乐演奏曲目、 晚上点点的烛光环境,小到酒杯上的缎带饰花、签到本的摆放方式、糕点的口味特色,众多的细节需要认真地 去准备,细节的巧妙运用可以让婚礼的完美效果更突出。(建议最好多布置一些淡淡咖啡色,如桌椅的装饰色等,这样更能体现出咖啡派对的主题)

七、婚礼正式开始。

当两名儿童用稚嫩的声音一遍又一遍朗诵“今天,让我们结婚吧”的情诗时,现场的人感动。其间,婚礼上除了一对新人接受领导和亲朋的祝福之外,还穿插着几个浓情蜜意的小游戏。

1、主持人开场白(介绍新郎的亲属及女方娘家贵宾)

尊敬的各位来宾们:

在这里我现表新人,向来自八方的宾朋好友问说声谢谢了,谢谢你们的到来。

现在让我们共祝这对新人程x先生和刘x小姐喜结良缘。

下面请允许我向各位来宾隆重介绍台上两边就坐的嘉宾,这位是新郎的父亲和母亲先生和女士,这位是证婚人先生,原是,这位是我们的月下红娘女士;看这边,这位是我们新娘娘家尊贵的来宾。(依次介绍先生和女士)

2、新郎亲娘登场:(场景:请全体来宾掌声响起,花童撒花引路,新郎新娘缓缓步入会场,来宾朝新人喷五颜六色的飘带,抛玫瑰花瓣,以营造婚礼庆典热闹与浪漫的氛围)

此时是人生最难忘的瞬间,彩带飞舞为他舞祝福,鲜花为他们美丽。记住这个美丽的日子吧,x年x月x日,先生和小姐终于走上了这完美的婚礼殿堂!

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人,站在我身边的这位……亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的准新娘小姐,站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠……就是咱们今天的新郎先生。

3、请证婚人,介绍人,娘家贵宾讲话(证婚人、会绍人、娘家贵宾讲一些祝福新人的话)

4、拜天地,拜父母,夫妻对拜

5、结束语

漂亮的新娘,潇洒的新郎,愿如花般的笑脸永远在你们的脸上绽放,愿你们的爱情象美酒般香醇,与日月同辉,与天地同在,恩爱到百年,幸福到永远。再次祝你们新婚快乐,百年好合。

与此同时,咖啡厅服务员给来宾送上了醇香的咖啡、红酒、各种水果。“干杯!”一群满脸喜色的年轻人端起盛满苏打水或红酒的杯子欢呼“造势”。

第3篇:主题教育活动设计方案

一、班会时间:

20xx年3月14日

二、班会地点:

六(1)教室

三、参加人员:

全班同学及班主任

四、主持人:

班主任或学生*

五、班会主题:

法律与我们同行

六、班会标题:

踏好青春每一步

七、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

八、班会背景:

本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

九、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

十、班会主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

十一、班会开展形式:

印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

十二、活动前准备:

1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》

2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

3、以小组为单位排练文艺节目

十三、班会流程

1、 班主任发言——导语;

2、主持人法律知识简介;

3、讨论法律案例;

4、法律知识抢答;

5、文艺演出;

6、做自我总结

第4篇:幼儿活动设计方案

(一) 活动目标:

1、通过幼儿的观察与动手探索,发现不倒翁不倒的原因是:一是上重下轻,二是底面大圆滑。

2、简单了解物体重心,物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。

3、萌发幼儿对科学的探索欲望。

  (二)活动准备:

不倒翁数个;木板、锥体等物体若干。

(三) 活动过程:

1、 谜语导入:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。

2、 出示不倒翁,引起幼儿参与的兴趣。

(1)、教师让不倒翁动起来,并提出问题,不倒翁为什么怎么推它也不倒下?

(2)、幼儿分组,带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。

(3)、教师在这个过程中,只是一个参与者,引导者。

  3、 进入集体活动环节,教师提出以下问题。

(1)、不倒翁的外型特征:它的底部是什么样子?它的顶部是什么样子?它的上端和下端在操作过程你发现了什么?

(2)、不倒翁为什么不倒?

(3)、教师小结:不倒翁不倒的原因一是它的`身体上重下轻,底部有一块较重的铁块;二是底面面积较大并且圆滑,向一边倾斜时,重力的作用使它摇摆起来。

  4、 探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。

(1)、幼儿分组操作木板,锥体,让操作物体站立,教师在这个过程中进行引领。

(2)、过程中,教师和幼儿共同用不同的方法让物体站立,寻找发现物体稳定性与物体的什么特征有关系。锥体为什么锥部在下的时,它站立不起来?

(3)、操作不倒翁,让它左右大摇大摆,发现重心与重力作用之间的简单的关系。

  5、 教师小结。

(1)、通过木板的站立的不同方式,发现底面面积越大,物体越稳定。

(2)、通过操作不倒翁,当不倒翁倒向左边时,重心和重力作用线在接触点的右边,反之相同;不倒翁倾斜的程度越大,重力产生的作用就越大,摆动就越大。

6、 幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。

7、 附儿歌:

不倒翁,真好玩,样子长的也很独特;

头儿小来,脚儿大,头儿轻来,脚儿重;

左推它不倒,右摇它不倒;

倾斜的越大,摆动的越大;

往左倒,重心和重力作用线(接触点)在右边;

往右倒,重心和重力作用线(接触点)在左边;

摇摇摇,摆摆摆,不倒翁是我的好玩伴。

第5篇:幼儿园中班教学活动设计方案

活动目标

1、在活动中让学生动手动脑,促使幼儿的协调性及灵活性的发展。

2、培养学生团结协作的精神。

3、体会集体活动的乐趣

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

5、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。

教学重点、难点

重点:幼儿协调性及灵活性的培养锻炼

难点:对个别幼儿协调性及灵活性培养的指导。

活动准备

沙坑木质铁锹小桶小红旗

活动过程

1、开始

给学生分组,带学生进入活动场地做准备活动。

2、游戏

(1)让学生选地,确定城堡修建的范围。

(2)让学生说一说选地的原因。

(3)让学生动手做城堡,教师巡视观察学生。

(4)对协调能力差和灵活性不高的`幼儿进行指导。

(5)城堡建成,让幼儿互相观摩,评一评谁的城堡建的好,说一说自己的城堡问题出在哪里,并动手重新建造,争取建造的更好。

3、活动结束

让孩子们对这次活动感受。

教学反思

1、幼儿中班的孩子由于心理特征的发展,他们的独立性和有意行为得到了发展,要让孩子们在活动中学会交往,更要孩子们在团队活动中学会团结协作的精神。

2、对活动过程的反思

(1)师生互动的反思:大部分的孩子能安老师的要求去做,有个别的孩子注意力不集中,只看热闹,不见自己行动。老师对这部分孩子进行个别指导。效果良好。

(2)对自身专业知识的反思:因为以前都是上小学的课程,最近一年来上幼儿的课程,觉得很多事情无从下手,现在明白有关的理论知识太欠缺了,而且也不够。需加强有关幼儿教育理论知识的学习。

(3)男孩子做城堡比较快,比较粗糙。一做完无所事事,女孩子做的比较慢,做的比较的仔细。在以后的活动中对男孩子要提高要求。让男孩子养成踏实,认真的习惯。

(4)在以后的教学中,加强对理论知识的学习,同时多观察学生,多和学生接触,走进学生的心里,了解学生的心理。

第6篇:幼儿园主题设计活动方案

【活动目标】

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

【活动准备】

剪刀、胶水、画笔等。

【活动过程】

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

第7篇:主题教育活动设计方案

班会主题:

对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。

班会背景:

本班学生年龄较小,但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。比较容易冲动,容易受社会不良风气的影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

班会筹备情况:利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自主分析,引以为戒。

班会过程:

一、导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义呢。

二、过程:

1、同学自主讨论。(时间为3—5分钟)

指定2–3名同学发言。

结合相关法律常识进行点评。

2、结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意义。

同学们,不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲,那么不懂法律的人被成为什么呢?对,是法盲。那么,我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习,就会落伍于时代,成为时代的弃儿。那么,法盲的在现代社会的处境又如何呢?大家不妨听个小故事。

(未成年人不懂法失足的案例一,具体内容略。)

请同学们谈谈体会。

3、同学们听完这个故事一定深有体会,发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。大家知道,我们党和*是十分重视青少年法律的宣传和教育的,为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢?

具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

4、通过这节法律课,希望大家树立正确的法制观念,知法守法。在学校做好学生,进入社会做好公民。

5、布置作业:同学们以周记的形式,谈谈学习法律常识的体会。