诗歌朗诵共计推荐8篇

时间:2024-02-01 15:52:48 投诉 下载本文

诗歌朗诵共计推荐8篇

第1篇:《父亲》诗歌朗诵

远方的父亲

你的身体里,

埋着一段段久远的往事,

是逐渐衰落的森林,

蒙着雾霭,

我却从没兴趣探寻。

我要向前方去,

我一直在向前方去,

路过的我从不愿回头,

更何况,

是别人的历史。

而这个夜晚,

我终于不能前行,

窗外雨雪纷扬,

我望着远方的老树,

像望见你逐渐佝偻的身体。

我猜,

此刻你一定在喝酒,

你一定又在人面前,

说,

再喝一斤也没问题。

我终于摊开地图 ,

选定道路,

顺着辙痕,

走入 ,

暮霭重林。

皑皑间灯影绰绰,

果然酒杯盏盏,

这凛冽清色,

既然暖得了岁月,

也就一定暖得了,

此间始终沉默的你。

第2篇:毕业的诗歌朗诵

《说好了,毕业不哭》

我们之间有个约定

说好了,毕业不哭

你的眼泪

会让我陷入迷茫

以前的友谊

会随着时间的推移

而渐渐淡忘

答应我

毕业不哭

不让那泪珠往下落

把它永久

藏在心底……

说好了,毕业不哭

你的眼泪

会让我感到惋惜

以前的亲密

会随着距离的拉开

而不复存在

答应我

毕业不哭

不让那悲伤溢满心

把它永久

藏在心底……

说好了,毕业不哭

不要让我的眼泪

在此刻流下

第3篇:《父亲》诗歌朗诵

老家的父亲

禾水河水,几十年来泛出泪光

哗啦啦从童年的脚丫流走

他的亲生母亲在解放时

在后山矗立成一堆狗尾草

童年花开花落,太阳温暖

幻象,却总是衣衫褴褛

童年的木筏,鸬鹚和清澈的江水

蒸发成一年全部的记忆

那个时代

任水鸟在水中如何挣扎

依旧撕不开贫瘠的黄土

独自并孤单着

牵着狗尾草的衣袖

十三圈的小小年轮

躲过阳光吹拂的蒲公英

却躲不过一家老小的锅碗瓢盆

用幼小的肩膀

顶起爷爷虚弱的脊梁和烟袋

随大人辗转修水库筑公路

打捞出成年人的汗水和工分

而立之前像蒲公英

随风雨飘落,生根,发芽

为了秋天的吟唱

寻找并发现在山腰上,池塘里,农地里

打点成蚂蚁,执着成挑工

养育子女

郁郁葱葱时的大树

掩盖不了沉重的呼吸和脚步

八、九根青翠的大枝干

压得大树喘不过气来

只有脚插泥土手提庄稼的功夫

用不到九十斤重的身体

拉起千斤重的板车和黄土

交换出我们兄妹的城市之路

一拉就是几十年

如今的父亲已是花甲黄牛

没有壮年的牛角

却仍保留年轻时的目光

做匆匆太阳,做从容月亮

只求多少发出光

打点小工,收点庄家

依旧不到九十斤却沉甸甸的岁月

第4篇:小学生元旦诗歌朗诵稿

日历轻轻的翻开了新的一页,

哦,新的一年伴着明媚的阳光,

悄悄走到了我们面前,

我们用欢呼雀跃的心

欣然享受着你带来的心灵的愉悦;

新的一年啊,

你给我们孕育了

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦,

甩掉心中的负担,

我们轻装待发,

用最灿烂的笑容迎接新的一年;

所有痛苦的忧伤的无奈的,

在今天这个日子,就让它随风而去,

相信明天阳光依旧灿烂,

坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧,唱出我们的心声,我们的希望;

舞吧,舞出我们的青春,我们的阳光;

快乐向前,热情奔放,

拥抱未来,放飞梦想;

走吧,走吧,

新的一年,新的期盼,

让我们携手,拥抱更美好的明天。

第5篇:春节诗歌朗诵稿

新年到了,

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?老师说:

新年是更美好的生活。小鸟小鸟,我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

领:请问大地,怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的`歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,

我要创造性地学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,我们要向新的一年进军。

乙:四个现代化要我们实现,让*大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!

第6篇:文明礼仪的诗歌朗诵稿

礼仪是歌,

一首焕发向上的歌;

礼仪是诗,

一首没有结尾的诗;

礼仪是泉,

一股清澈透亮的泉;

遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

中国礼仪代代传孔融让梨。敬父母黄香暖被教育人。中国礼仪不能忘。文明礼仪伴我行

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。

礼仪是一首诗,

一首清新淡雅的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是新世纪的青年,

我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉社会,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。告诉太阳,告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!演讲者:沃玉坤卢坤罗德骏李倩成婷婷李宇超石扬材料整理:刘正海

第7篇:青春励志诗歌朗诵稿

我们勇往直前

男:流云/在天边,行囊/在眼前,

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女:路上/绿草茵茵,有青春为伴;

远方/黄沙滚滚,同成熟相连。

合:我们走着,用生命/祭起心中的圣坛。

男:即使/受了伤,也不让泪水/遮盖住脸,

把泪水揩干净,我们要/重绽三月的笑颜。

女:即使/迷了路,也不把忧伤/刻在额前,

星星/终会升起来的,我们也总会知道/哪边是北哪边是南。

男:我们/走着,一天又一天,听风传递着/雨的消息,

听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳,

终会成为/我们抛向空中的闪电。

女:我们/走着,一年又一年,

看冰雪沉默/的冬天响亮在春天,

看春天把冰雪融化/在大地的字里行间,

那季节的色彩,终会被我们/泼洒成斑斓画卷。

男:我们/把每一个日子过的./寻常又不凡,

让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。

女:我们的眼睛/很黑很亮,

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰,

合:我们走过的足迹,将会风化成一个传说,一种风采,一句格言。

生活/并不简单,我们/勇往直前。

第8篇:青春励志的诗歌朗诵

巴蜀之腹学府地,

屹立云雾渠江边,

百年沧桑话辉煌,

德技兼修大道行。

思源感恩小平迹,

志强追逐中国梦,

饮水思源奋故校,

廉洁修身献青春。

八方学子故里行,

修贤奋进广安梦,

演绎绚丽青春梦,

立志建设桃李园。

半沟桃花半沟红,

青山藏在胭脂中,

蜂戏枝头点点摇,

疑是火焰舞春风。

渠江奔腾欢歌起,

致富思源奔国梦,

和谐故里享太平,

幸福生活万年长。

渔歌声声多悠扬,

洪波涌起渠江月,

莘莘学子苦求索,

践行献身促发展。

人杰地灵广渝土,

华蓥山魂思源情,

伟人光辉印巴蜀,

双枪美名天下赞。

红岩故事家喻晓,

神韵情山育故土,

八方学子苦求索,

笃学善思务创新。

乘风破浪启笛航,

高扬风帆赶创示,

渠江之声绕校园,

书香邸府足构建。