六年级上册语文第三单元的作文（优秀） 1
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！
是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花……
诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！
西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？
诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。
六年级上册语文第三单元《____让生活更美好》作文范文（精选） 2
阅读装饰了我的生活，阅读让我“行万里路”，阅读让我明事理，看世界……阅读，让生活更美好。小的时候，我迷上了一本书《山海经》。里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的兽让我百看不厌，乐此不疲：长的像小猪却汪汪叫的狸力，长着猪鼻却形像牛的当康，还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。每当一有空闲，我便会拿起《山海经》看起来。里面一个个人物动物让我放不下来。阅读装饰了我的生活，让我的生活更美好。
大一点的时候，我看起了《朱自清散文》之类的散文集，这种散文语句优美，和《山海经》大有不同，对我的写作有很大的帮助。相比以前，这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。我开始偏向外国文学，像《地心游记》、《八十天环游世界》等，让我对世界，对地理有了了解，并且开始喜欢上了。这时，我可以在同学面前“展示”了：“你知道冰岛嘛？嘿，我知道！那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”，让我的生活更美好。
而现在，我已经完全适应了外国文学。那一个个有趣又充满哲理的书，也令我难以忘怀。《摆渡人》告诉我们打破生活常规，战胜自我；《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前，不要退缩，要积极乐观地面对生活中的困难。现在，读书不仅是装饰生活，让我“行万里路”了，而是让我明事理，看世界。阅读让我的生活更加美好！
我坐在午后的阳台上，膝上放着一本书。阳光暖融融的，照射在书上，也照射在我热爱阅读的心灵上……我打心眼里觉得，阅读，让生活更美好！
小学六年级上册第三单元作文 3
或许在非常遥远的地方，我们始终都能够触摸到梦想的模样。
要是周围的故事与传奇，也许在你的心中早就勾勒出了蓝图。那些关于真正期待的梦想范围岁月，关于所有的回报，其实都在我们的心目当中变成了不一样的形状。其实当你在期待的时候，当你在向你身边同龄人讲起这些故事的时候，你就已经赢在了起跑线上。在某些程度上，你的内心可能并不能说明你的生活，但是却在一定程度上能够为它增光添彩。
我一直都在期待着那些英雄能够超出原本的模样，变成他们自己想象的样子，可是我们所想象的其实并没有什么多好的景象，只是在这样漫天飞舞的雪花当中能够看清楚。这些幸福其实就是如此简单，根本就不是你所想象的那样。
未来在我们眼中能够变成不一样的生活。
就是在我们我们无法理解的.某一个场景之中，所有的故事都变成了不一样的传奇，那些你可以看的东西不可以看的东西，其实都变成了你自己人生的必修课，当你懂得了之后，就会觉得这些其实从来都没有什么梦想可言。
是因为故事在我们眼中那么明显，所以才会发现原来每一种等待和期待都有了他们原来的形状。
其实当我们在讲故事的时候，就已经想象的到那些说清楚的看明白的每一个结局，深藏在每一个角落都早就已经注定好了，他们的发展途径还有这一路上伴随的风景。
小学六年级上册第三单元作文 4
美好的事物一直存在于我们的身边，美好的情感一直珍藏在我们的心里……他们无处不在，但也无法轻易寻觅，我们要用善于观察的眼睛来发现这些美丽的风景。
“走过了世事沧桑，最难相信的是那片风轻云淡。”我不知道为什么，秋天是风轻云淡的好季节，毕竟古往今来，一讲到秋天，总会联想到“无边丝雨细如愁”，让人认为这是个多愁善感的季节。
如今我要改变这种想法，秋天也蕴藏了不少的美景，来到枫树林中，满地都是火红的枫叶，在上面散步，发出沙沙沙的声音，悦耳动听，令人陶醉其中。一阵风吹过，地上的枫叶被吹到空中，好似蝴蝶一般在空中翩翩起舞，在林间来回地穿梭，累了便回到地上歇息。这画面有着一种说不出的美感，让人抛开烦心事回归最初的自己，享受着这不可多得的宁静。
“哗哗”下雨了，我并没有躲起来，而是选择站在雨中。那雨如丝线一般细腻，落在池塘里，水波浮现，溅起一朵朵小巧玲珑的'水花，那雨水宛如少女的长发，飘柔顺滑，令人心旷神怡。秋风吹来，夹杂着雨水扑面而来，洗去了夏日的浮躁烦闷。秋雨，有春雨的细腻，夏雨的豪放，更多了几分缠绵。
夜深了，一轮明月，挂上天空。月光映照在大地上，仿佛披上一层薄薄的丝绸，隐约闻到了桂花的香味，秋月也是一道美丽的风景，感到心灵的慰藉。
眼底的风景无处不在，只是静待被我们发现。
六年级上册第三单元作文 5
诚信是什么?有人说，是一件拾金不昧的小事;有人说，是主动承认错误的良好习惯：还有人说……
诚信，说起来容易做起来却很难。
就说今天发生的事吧，我就经历了一次诚信的考验。今天，我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了，我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是，我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈，我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我，还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。
其实，诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对，选B错。有一次，我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜，悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看，那是万事大吉，但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧，结果肯定是凶多吉少，但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度，妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析，看到妈妈的用心之良苦，我明白了更多。那一天，我不但掌握了学习的技巧，也明白了诚实的真正之意。
现在我懂了，是我的诚信换来了别人对我的信任，也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝，我将牢牢谨记，也谨用这个法宝。
六年级上册语文第三单元《____让生活更美好》作文范文（精选） 6
从小到大，我上过的兴趣班也要有五六个了，然而，在多项兴趣爱好中，能让我提起浓厚学习兴趣的只有美术了。通过数年的学习，我发现美术能让我发现生活中的美，也让我的生活更美好。在三四岁时，我便对画画有了一些基本的认知。当时的作品不过只是一些结构简单、画风可爱的简笔画而已，但正是有了这些简单的画作与老师家长的肯定和鼓励，才使我对画画产生了兴趣并坚持学了下去。上小学后，我上了一个更专业的绘画班，接触了更复杂的画，一些线描装饰画、油画、水彩等不同的绘画类型让我耳目一新。我更加坚定一直画下去的决心，希望有一天，我能用画笔把我心中所思所想描绘出来。
只要有时间，我就会与家人一起漫步在公园里，喜欢拿着手机或相机到处拍，拍含苞欲放的花朵、刚抽新芽的柳树、红霞满天的傍晚……这个时候，他们疑惑不解的问我：“你为什么拍那么多的照片呢？”我会笑着说：“你们没有发现这些都很美吗？大自然就是一位的画师，他用画笔为我们描绘了一幅幅色彩斑斓的画卷。”他们都说“我长了一双发现美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，这是美术给予我的一双慧眼。
在学习美术的过程中，我还认识了很多伟大的画师：文森特·梵高、毕加索、达·芬奇……我喜欢的就是文森特·梵高，他虽一生穷困潦倒，却不放弃自己对绘画的热爱，坚持买当时的画材作画，他对美术极致的爱，让他后获得了成功。我从他身上学习到了永不放弃、持之以恒的精神。
我在亲友的眼中就是一位“小画迷”，在学习美术的道路上，我也会一直坚持下去，让我的画笔为我的生活增添色彩，让我的生活更加美好！
六年级上册第三单元作文 7
小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字非常有趣，汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字，就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的有趣更表现在它的象形上，举个例子："人"字，就好像一个人两腿岔开，站立着;"山"就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字，如"囚"字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到"休"字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右;有的形旁在右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;如：材、故、芳......这些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。
小学六年级上册第三单元作文 8
至今，我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂这意思恬静的微笑。每当我一想到她，就感到格外的亲切。记得一年秋天，我因病住进了医院。这是我平生第一次住院，感到很拘束。这时，一个阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么吗？”这短短一句话，像一股暖流涌进我的心房。我不好意思，就说不饿。她出去了，过了好大一会，她端着一碗热腾腾的面条，走到我的跟前：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到办公室来找我。”说完就走了。还有一次，我洗完澡后，准备把换下的衣服放在柜子里去，等妈妈回来了，好让她带回去洗。那位护士阿姨看出我的用意，拿过我手中的.衣服，就往洗手间走去。不一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。我在医院里住了九天，她也精心地照顾了我九天，在这短短的九天里，我们成了好朋友。每次轮到她值夜班，我夜里睡不着时，她就给我做伴。回想起来，这令人留恋的九天，是多么幸福啊！我出院那天，那位护士阿姨把我送到了医院门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，再见了！希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的！”我实在抑制不住内心的激动，泪水顺着脸颊留了下来......
小学六年级上册第三单元作文 9
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是中国从古至今流传的名句。书是神奇的，书中的风景耐人寻味，书中的对话耐人回味，书中的道理拥有别样的滋味。
在我的生活中，书充当了一个特殊而意义非凡的角色，通过书，我可以感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，我可以感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，我可以感受到“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凄，这些都是书中别样的风景。
在书中，面对夕阳，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪迈，有“斜晖脉脉水悠悠，肠断白露洲”的思念和失望，有“荷笠戴斜阳，青山独归远”的悠哉。这些是书中诗人面对同一景物而看到的别样风景。
当我走进森林，看到树木的苍翠欲滴时；当我走进山涧，听见猿啼鸟鸣时，只有空洞的感受，而无半点情感。
但如果我是在书中读到，那风景也变得别致，有人为森林加一些“明月松间照，清泉石上流”的灵动，有人为猿鸣加上“属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的悲凉。
似是在书中，一切都变得那样的`不同，也许是作者的情感赋予了景物新的生命，赋予景物以动人的故事。让读者体会深切。
在书中，我能用心感受到与平时用眼睛所看到的不一样的风景，我能在其中领略别样的滋味。主人公的情感与经历让平时常见的景物变得催人泪下。
别样的风景是要用心去体会一切的窗口。等到满腹诗书便能看到人生中最别样、最动人心弦的风景。
小学六年级上册第三单元作文 10
父爱不似母爱那般温馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空万里，阳光照射在玻璃上，万物都带着好心情，而我正是这样，因为我准备去军训了。
当天晚上，我激动得无法平静下来，爸爸走到我的面前问：“明天军训开心不？看你这满脸兴奋的样子。”我把眉毛一扬，嘴角向上一提，开心地说：“是的，兴奋得不得了。”爸爸拍了拍我的头说：“来，要带什么告诉我，我帮你准备准备，妈妈生病了。”我点了点头，列了清单。
爸爸照着清单说：“恩，衣服四件，鞋子两双，内衣四件，袜子四双……”他一会儿从卧室走了出来，一会儿又从客厅走了出来，一会儿走向厨房，一会儿又走向厕所。我看着，心想：妈妈生病了，爸爸一会儿给我准备衣服吃的，一会儿还要给妈妈送药，他这样不顾自己，为这个家庭忙碌着，我得去帮帮他。想完，我起身走到爸爸面前说道：“爸爸，我来帮你吧。”爸爸边整理着东西，边跟我摇头。爸爸说：“你上了一天学已经很累了，快去休息吧。”我感觉自己眼眶里，有一股暖暖的泪水在来回转动。
过了一会儿，东西都已经收拾好了。爸爸躺在床上。时不时地说道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的`腰啊！真酸。”听到这句话的我，立马跑上前去帮爸爸拍了拍背。
父亲陪伴我走过这一段长长的路，在这些岁月里，我时常能体会到他浓浓的父爱。
小学六年级上册第三单元作文 11
今年的九月初一个星期六，爸爸带我去镇远乡村农家乐。白天我们参观了镇远古炮台，观看了苗族歌舞。晚上我们住宿在一农家乐旅社。第二天星期日，清晨吃完早饭，我打开房间的窗户，向窗外四处环顾。蓝蓝的天空万里无云，一轮红日从东方冉冉升起。金色的霞光洒满大地。一群小鸟在天空中*自在地飞翔。
田间里稻子熟了，一阵阵秋风吹来，掀起了一道道金色的麦浪。一群农民脸上露出丰收的喜悦，挥舞着银镰开始收割水稻。笑声、歌声混成一片，一时间，田间成了欢乐的海洋。客房外面有几颗蜜橘树，蜜橘熟了，红宝石似的蜜橘从绿叶中露出了笑脸，饱满的'蜜橘又圆又大压弯了树枝的腰。几个农家儿童摘着树上的果子，一边吃果子，一边玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得非常开心，显得十分天真活泼。蜜橘树的旁边还有一座秀丽的小山，山脚种了一片翠竹，山顶种了一片松树，已经长大成林，高大的青松挺立在山顶上显得威武雄壮。而最吸引我的还是山腰的枫树。秋天来了，枫叶红了，红得是那么可爱，它把秋天点缀得更美。也装点着我的窗户，装点着我秋色的梦！
我喜欢秋天夜晚，繁星点点，注视着世间的万家灯火，没有风，安静而祥和，月光如流水般泻进每一户人家家里，在那里静悄悄地看着人间的喜乐和疾苦。但从不品头论足，只是品味着个中滋味，然后安静地离开。不知谁家的娃娃在哭闹，让月光领略了一地的喧嚣。
我要像秋那样，努力充实自己。开花结果，实现我的金色梦想！
小学六年级上册第三单元作文 12
聚，我们以诗、以歌、以欢畅、以梦想；散，我们以情、以谊、以怀念、以祝福；聚散之间拥有的是忘不了、换不掉的情谊。记忆深处，隐藏着一份最美好的回忆。 小时候，结识了一位朋友。那时我刚搬去哪里，一切都很陌生。陌生的学校，陌生的城市，陌生的公寓，陌生的面孔。像被丢进迷宫，怎么都看不到出口。因为陌生的`一切，我孤立了自己，但我知道，我不比他们差，我会用成绩证明我自己。 邻居是我的同学，她总是微笑对待我，不会嘲笑我。她说，看到我就想看到另外一个自己。那时，我告诉自己，我是一颗可以自己决定命运的种子，我不甘愿平凡，我要绽放光芒。不知是她自言自语，还是故意说给我听，我还是听进去了。 我开朗了许多，也进步了许多。 那时，我们一起嬉笑，一起打闹；那时，我们一起拼搏，一起努力；那时，我们一起竞争，一起比拼。
那次英语测试，因为生病，所以似乎睡着了，清醒时已经收卷了，所以很无奈的看着卷子收上去。果然，这分数，正想着回家怎么解释，一只手拍向我：不要解释自己，要做最好的自己，坦诚面对。我呆呆的望着她。她的嘴角轻轻上扬：别忘了，我们都一样。 还是要走了，向窗外看了一眼，她没来，不把我当朋友了吗？太阳要下山了，再不走就来不及了。极空之墨，玖兰之离，璀璨星华，并落肩头。我愣了一下，随即笑了，回头望去，夕阳下，一抹挥手的身影离我越来越远，直到再也看不见。 一直怀念逝去的童年，某天惊觉，他从未走远，只是没有机会相见。
六年级上册语文第三单元的作文（优秀） 13
都说善意的谎言是美好的，这些美好的谎言使《唯一的听众》中的主人翁得到了琴技的提高，让《别饿坏了那匹马》中一直白看书的青年懂得了那住残疾人的爱而我，就是一位从小在善意的谎言中长大的孩子。
小时候，我很调皮，总爱干一些让大人伤脑筋的`事。这不，在我刚刚学会走路的时候，意想不到的事情发生了，调皮的我呀，被一锅热腾腾的鸡汤烫伤了，到现在手上还留着疤呢！这件事，也是我长大后才知道的，因为妈妈向我撒了一个善意的谎言。
我长到四、五岁的时候，总爱问妈妈，为什么我的手这么难看呀？而妈妈总是笑咪咪地回答我：“这不难看，它是上帝带给你的天使之吻。”我喜欢小天使，因为她是善良而美丽的。而小天使留下的吻，我当然要好好珍惜了。于是，从那时候开始，我便不再觉得我的手难看了，而是把它视为珍宝。上幼儿园的时候，小朋友们总是躲着我，就是因为我的“天使之吻”。那时，我总是神气地告诉他们：“这是天使给我的礼物，你们想有都难呢！”这时，小朋友们就总是投来羡慕的眼光。
现在，我长大了，知道事情的经过了，可我依然相信妈妈的那句善意的谎言。因为它使我不会因为手上的疤痕而感到自卑，反而喜欢上它。
我拥有天使的吻，我喜欢天使之吻。
小学六年级上册第三单元作文 14
树，在摇曳，夕阳，在落下，风，吹拂着大地，河水，宁静地流敞，路灯，挺立在马路旁，夜，悄悄地来临，蝉，在大声地鸣叫，寂静的小道，无人经过。这里，变得安静。
夜晚，只有蝉，才会大声地鸣叫，它们在晚上无影无踪，却没有忌讳地歌唱。每当有路人经过，它们便大展歌喉，在这个宁静的黑夜，是它们打破了安静的氛围。
路灯，发出微弱的光亮，为那些早出晚归的上班族指明回家的道路，路灯，在白天，默默无闻，在黑夜，才有少数人注意到它，观察到它。它是指路者，它是黑暗中的光明。那几盏路灯依然在黑夜里发光。
那条小河，已经无人问津，偶尔，一些游泳爱好者还在这游一会儿泳，也基本上没有什么人来这儿了，夜晚，没有人能看见这条河，它被草丛遮掩，它被忽略了，不显眼的河，只有我们这一带的人知道。
月，这几天格外的亮，赏月，还没到中秋节，但我已经迫不及待了，它虽然不如光芒四射的太阳，但却有一种别致的'美，月亮，也会散发出光芒，它，在晚上，是最亮的。
一滴水，落在小区的路面上，过了一会儿，地面变得有些滋润，雨滴落在白天被太阳烤得滚烫的，还有余温的路面上，溅起一朵朵水花，它们如真正的花一样，盛放着，但随着气温，瞬间就消失在炎热的空气中，冒着白雾……这就是＂昙花一现＂。
湿滑的地面并没有阻止月亮的消失，夜，过了。雨，也停了。
六年级上册第三单元作文 15
谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。
小时候的我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次妈妈煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。
眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里，恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。
自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈妈也会把虾剥好放到我盘里。
直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧！”我听了外公的话，马上纠正外公：“外公，你说错了，妈妈爱吃萝卜！”“萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你妈妈从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”
回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我剥虾，我呢，也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈！
六年级上册语文第三单元《____让生活更美好》作文范文（精选） 16
“支付宝到账25元，微信收款12元……”往日硬币的碰撞声，被收付款声所取代。菜市场上，很少能看到人们为了抹去一二角钱的零头而争吵。是啊！随着科技的发展，人们的口袋里已经很少有现金，都是用手机扫码支付，各种商店里也都有收款的二维码，既方便又快捷，再也不会有找零钱找半天，导致后面排队的人等急了，个个怒气冲冲地盯着你，像审视悬疑犯一样！
“海内存知己，天涯若比邻。”相隔两地的友人，只要加个微信好友，随时随地你都能与他取得联系。不用像以前见个面都要等过年过节，想分享什么趣事只能写信寄过去，现在一个视频通话，帮你全部搞定！
“故人具鸡黍，邀我至田家。”现在出门聚餐，可比古人幸福多了。像“海底捞”火锅，送餐的不是服务员，而且机器人，有五层架子，每层放着不同桌号点的菜，一按“出发”，它就会从厨房来到你面前。拿完菜在选择按“完毕”，机器人又马不停蹄地转去下一桌了……
不光是餐厅，很多旅游景点会放一个专门讲解的机器人。有一回我们在景区迷了路，怎么也找不到出口，幸好在大亭子下发现了一个可以查询旅行路线的机器人，这才摆脱“困境”，顺利找到了出口。可以说，一部手机在手，世界都在我的掌控之中：饿了不想煮饭，不想下楼，美团为你搞定。电影票可以网上预订，想去哪里旅游，订票定酒店，手机上下载个APP，从前两三个小时才能完成的事情，现在几分钟就全都OK了，省去排队的时间，提高了效率。
日新月异的科技，让我们的生活更便捷、更高效。科技，让生活更美好！