第1篇：阳光灿烂的日子作文
有好朋友陪伴在身边的日子，阳光仿佛格外灿烂。
放下心中的繁琐，放下压得喘不过气的教科书，我和最好的朋友带着一颗童真未眠的心去吹泡泡，听起来旁人或许觉得我们幼稚，但对于我们来说，这是一段友情的缩影，普通，却很珍贵。
坐在高高的围墙上，我们比谁都快乐，拿着手中的胶棒不停地挥着，泡泡包围了我们，真的好久都没有试过笑得如此开心。
“你看，原来泡泡会越飘越薄”她惊奇地说。“就像生活一样，所有的事情都会随着时间的演变而淡化，再不开心、再痛苦的事都会过去的……”我安静地回答。突然间我觉得自己好像长大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之间不仅仅是以前的玩闹，更多的是聆听、是肯定。
泡泡漫天飞舞，就像一个个淘气的小孩在我们的秘密。“如果我们可以经常来吹泡泡，坐在这围墙上聊天就好了，你说是吗？”“嗯，我也想！”不知道这是不是每一个孩子的向往，又或许说这是一段最纯真的对白。其实，我那时在心中暗暗地说：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使没有漫天的泡泡，即使只是在围墙上静坐，我们依然能感受阳光的温暖，因为我们是最好的朋友。
临走时，不禁用手触摸了一下眼前飘过的泡泡，每一个泡泡都刻画着我们的笑容。还记得那是晴天，那灿烂的阳光，成了我们友谊最美好的见证……
第2篇：阳光灿烂的日子作文
寂寞总是匆匆地来又匆匆地走，仿佛从来没有来过，可又痛地那么深刻，有时很彷徨。我会好好的，雨天寂寞，阳光早以灿烂。 ————题记
寂寞游离在一群群陌路人中。
陌生的学校，陌生的老师，陌生的班级，我坐在那里，安静地象空气。安静地不知道心在哪里，或许或许，我是不属于这里的，强烈地怀念曾经：放学后，和LL，一起结伴回家。与LL一起说老师好变态。呵呵，真是不懂得珍惜，现在才怀念他们。狠狠地骂自己。
那些都是过去，过去都是美好的，这里没人能懂我的寂寞。
班级里的人，我不想称他们同学，他们又何时把我看作同学了呢？他们手挽手去操场，去厕所，露出得意的神色，是呵，我是最孤单的吧。
第一次有了想哭的冲动，我变成了爱哭泣的孩子么？
见到了以前的同学，他们问我过地好不好，我努力露出平静的神色，微笑着说，“好”其实不然，自己已经被寂寞和流言蜚语折磨地心很烦。
其实我真地想在他们面前大哭一场，几次告诉自己不能不能，最终忍住了。我不是死要面子，我的悲伤是不能让他们看到的！
晚上洗澡，把全身淋湿，眼泪顺着腮帮子滚下来，温温的。再把全身擦干，我不能让别人看到我的寂寞。
不管怎么样，不可能一直与寂寞为邻啊，我总是这样安慰自己，除了自己，再也没人拍拍肩膀安慰自己。
我还是要微笑，为了以前的同学，也为了自己，要笑下去，微笑过后，雨天过去。
耳边回响：微笑下去。
第3篇：阳光灿烂的日子作文
太阳，用鲜艳的光芒涂抹着世界，阳光灿烂的日子，感谢有你们。照应题目，勾勒一个典型情境，为抒情打下基础。 ——题记
我们互相认识时，那时还是满大街演放着周杰伦的cd，我们一次偶然的调位置，我们几个活宝凑到了一起，随着时间“嘀嗒”的流逝，我们就像是青春的左右手，相互渗透，滴穿了陌生这个纸墙。美好相识，用“左右手”作比，形象表现出彼此亲近的关系。我依稀记得，那些阳光灿烂的日子里，每天清晨如大提琴般优美的读书声，每一次我们总是读得比周围声音出奇得大，还能感受到从我们身上散发的太阳的香气息。课间清脆的大笑声，属于我们欢乐的音符依旧在回荡，忙碌而又枯燥的学习生活也变得雀跃。用音乐作比，充满美感，使得相处变得更美好。通向未完成的学习的道路是艰难的、刻苦的。我们哭过、笑过、流汗过、失望过，生活正因我们的互相搀扶而熠熠生辉。友情，是除了亲情唯一一种无私的情感，就像一条溪流从干涸的心灵流过，永远不变初衷。时间总是比一切事物都来得匆忙，三年了，回忆起以前的.往事我们总是忍俊不禁。
我们好像长大了，羽翼日益丰满，还有几个月我们就要分道扬镳，我看到你们谈起理想时眼眸里隐隐约约闪现璀璨的光，向着理想奔吧，它离成功不远。分别但不伤感，畅谈未来，充满幻想，体现出阳光健康、积极向上的情怀，扣题。在我考试失利时，你们总是给我讲一些冷笑话，可自始至终我们大家一直觉得一点也不好笑，可是我每次被你们逗得浸着泪水笑了；我上课回答不出问题时，你们总是偷偷地趁老师不注意像说悄悄话一样告诉我答案，有时还被老师抓个正着，然后“有难同当”；我唱歌不好听时，你们便哑着嗓子和我一起，尽管你们唱得你百灵鸟一样动听……
速写彼此关照的瞬间，抒发患难与共的似海深情。以点带面，手法诗意。这些年来，你们就你一缕阳光探进我的内心，把我的世界照得灯火通明，有你们在的日子，我的天气没有阴雨天，只有晴天。虽然会有别离，但我们永远属于这个今日在我们眼睛中首创的世界。回到阳光喻，表达对美好日子的依恋和赞美，清新、真挚。笑声在天地间悠扬，我在炎炎烈日的天空下看见你们的笑脸。？
第4篇：阳光灿烂的日子作文
一直以来，喜欢写一些忧伤的或者称之为有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得。某一天，突然想起一些凌乱的思绪，写那么一篇有些阳光张扬的文字，在这个盛夏的光影无处不在的季节，让我也唱一首赞美诗吧，尽管我是个天生五音不全的人。
——题记
清晨醒来，空气清新，鸟语花香，有一丝丝阳光透过城市层层的高楼投影在寝室对面的墙上，刻画了许多斑驳陆离的符号。
寝室的窗户大抵从一进四月就开起了。即使昆明的夏天还很遥远，天空也仍旧是湛蓝湛蓝的，但20多度的气温和长时间的干燥让习惯于潮湿的我们有一些不习惯。夜晚的时候，听着“呼呼“的风声似乎在耳边划过，有一种酣畅淋漓的味道，梦也平添了几分甜蜜。
下午上完体育课，回寝室稍做梳洗，抱起书到综合楼去值班。总想让自己忙些，再忙些，这样，夏天的烦躁很快就过去了。刚开好电脑，阿承文也来了，我们的主编来打字，刚好他用了不联网的那台机子，我就心安理得地坐下来，照例是登上51，看看我的朋友，我的群组，然后是论坛。看电影，似乎是上世纪的事了，我坐在电脑前，除了打字，还是打字。
刚开了个头，小猪就来了，她是我在校报认识的校友，很活泼开朗的一个女孩子，豪爽，大方。和我的性格天南地北，不过，这并不妨碍我和这样的女孩子交往。我喜欢她身上那种无所不能的勇气，以及为了梦想全力付出的果敢。她说到校团委来探查一点关于创业设计大赛的新闻，不过坐了一会就不舍得离开了，喊我教她弄博客。我帮她申请了一个，又把我喜欢逛的群组给她加上了。又让她和一个她的好朋友聊了会天。她走的时候，我的时间也不多了，所以就没写文章，在了一会也就离开了。
吃过晚饭，到球场边随意走走。正好赶上老师们在打比赛。看着那些老师略微有些笨拙但很努力的动作，心底不知不觉透着一丝笑意。其实，比起我们来，她们很多人都不会的，至少他们连发分的时候要站哪里都不知道。但是还是很努力的在为他们学院的活动积极的参与。我想有些事，并不是那么认真的要找寻一个结果的。作家阿来说：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子。很多时候我们在找寻某件事的时候，注重的是过程，有些结果或者已经注定，或者已经不是我们所要追寻的，在追寻的过程中已经失去了那种迫切。
似乎很久都没有一种很放松的心情了，做每件事都怀着一定的.目的，并且想着一定要做好，只许成功不许失败。看老师们打球似乎已经忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的东西。
晚课的时候到教室很早，一个人靠在窗台上对着窗外的风景发呆。四四来的时候问我在做什么，我有些幽默的说“你可以看成我在发呆，也可以说我在思考。“她说“我以为你想跳楼！“我晕。其实有时候单纯的看风景也是一种放松的方法。我看见楼下的街上，卖凉粉的大嫂身旁围了很多人，看见洋芋焖饭老板家有我喜欢吃的豆芽，还有刚刚拆除的大楼工地上有人在施工。这个城市的表情在这个角落里单 纯而自然，有着与世无争的淡定与从容。
一直是一个温和无害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，让那些忧伤，寂寞，颓靡在指尖萦绕，在那些华丽的文字里完成梦境里的舞蹈，那些缠绵悱恻的故事里凝聚青春的所有期盼与放逐。
呵呵，想让自己摆脱用词语堆砌的毛病，看来是改不了了，越说越发痴缠了。总之，这是很美好的一天。阳光灿烂。心情静好！
第5篇：阳光灿烂的日子作文左右【】
阳光，遍布在我们地球上的每个角落，同时也会照在我们心底的每个充满阴霾的地方，让我们充满阳光，发扬乐观的精神，以一种健康的生活态度在人生路上走下去。当然，这个的前提是你愿意打开你的心门，让阳光可以无障碍地充斥在你的内心，赶走那些让你消极的人生观、处世观，带给你正确的观念。让你在阳光灿烂的日子里，拥有无穷的正能量，让笑声弥漫在世界的每一个角落，让笑容出现在每个人的脸上。
我曾看过，这样一个故事：女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长……”那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
现在的我们正如这些西瓜一般，朋友的关心、家人的教导也正如阳光一般。如果，我们不接受这些关心和谆谆的教导，那我们的未来就不会有甜滋味；相反的，如果我们接受了这些，那么我们将会苦尽甘来，现在的学习是苦的，但将来的生活一定如蜜一般甜。
有句话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人”。我希望，在这个阳光灿烂的日子里，我们这些莘莘学子可以吃的了苦，我们要先苦后甜，只有这样，我们才做得了人上人。
艾青曾在他的诗《太阳的话》中写道：“打开你们的窗子吧|打开你们的房门吧|让我进去，让我进去|进到你们的小屋里|我带着金黄的花朵|我带着林间的香气|我带着亮光和温暖|我带着满身的露水……”而我想说的是：“打开你们的心门吧，让阳光进去，让阳光进去，进到你们留有阴霾的心房里去，他是大自然最美好的馈赠，它带着光明和温暖，它带着正能量，想要进到你们的心房，让你们的心里充满阳光，充满温暖，充满快乐。”
我在那个阳光灿烂的日子里，接受了来自大自然最美好的馈赠，所以我可以骄傲地说：“我是生活在阳光里的孩子！”
第6篇：阳光灿烂的日子作文
总是习惯的回忆起那段在阳光下的灿烂的日子。
想的多了，我会打开珍藏的相册，翻看那段日子里的照片。看见很多阳光的场景，看见很多灿烂的自己。
武夷山，一个明媚里透着诗意的城市。纵然是晴空万里，艳阳高照，那满目苍然也仍在散发着独一无二的清凉。悠然自得的踩着阳光漏下的影子，拾级而上，*地吐纳着山中清新、纯净的空气，听着一种未曾有过的昆虫声，心中不知不觉的愉悦、欢快起来，仿佛阳光的剪影透过瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸妈妈还有其他旅客，面对自然美景，他们显得格外兴奋。在这里，我看到了迎着阳光，沐着春风，绽出笑颜，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪屿，一个古典中透着浪漫的海上小岛。蓝天白云下，腥甜的海风迎面吹来，灿烂的阳光如瀑布一般倾泻而下，照得周围的一切似乎都在荡漾着温暖。岛上各种风格的西式建筑随处可见，中西合璧的典雅庄严静静的矗立在枝叶婆娑的榕树里，阳光不经意的从柔柔的枝条缝隙间溜出来。漫步在黄金般的沙滩上，脚下的沙，软软的，绵绵的。闭上眼睛，倾城的阳光慵懒的敷在眼皮上，一直暖到心里。在这里，我看到了坐在海边，眯着眼睛，望着阳光的金黄的自己。
不知道从什么时候开始，就算是阳光倾城也未必温暖了。于是，我又慢慢地闭上眼睛，轻轻唱起了阳光下永久的歌曲，那种熟悉的灿烂又缓缓浮现出来。
再次回忆起那段阳光灿烂的日子，真怀念！
第7篇：阳光灿烂的日子作文
就这样了吗?真的就结束了吗?
有人说，青春离了初二，就黯淡了，剩一半了。面对暗无光彩的青春，伤感吗?问友人，也问自己。
那时的我们，总喜欢课间发呆，望着窗外生气勃发、随风摇曳的树，总能使我们有惊鸿一瞥的震撼。而现在，这种发呆也成了一种奢侈，每天面对着怎么做也做不完的作业、试卷、试卷、作业……我们都要崩溃了。
逝者如斯夫!我灿烂的青春，再见了，永别了!
正懊丧间，猛然发觉：灿烂的青春并没有结束!
抛却了初一的幼稚，我们开始纵情地谈论人生、编织理想;挥洒了初二的彷徨，我们开始努力诠释青少年这个字眼。初三的我们更成熟，更睿智，那不是成长了的青春吗?
还记得老师讲述自己调皮过往时，我们的不屑;还记得老师英明决策时，全班的欢呼;还记得挨老师批评时，我们的无声;还记得给同学加油时，那激情的呐喊，原来灿烂的青春还在继续!
是的，面对漫天飞舞的试卷，我们的眉间也曾笼着一层淡淡的紫色的烟。但当考试的钟声敲响，你看，那满脸笑容，手舞足蹈，口若悬河的不还是我们。天空依旧很蓝，青春依旧灿烂。
谁说初三的青春只是灰色，灿烂的青春已成往事?
我要大声说：“灿烂青春并没有结束!”