1、逻辑推理本事较弱，证据不够确凿充分。
2、反复从不一样角度，不一样方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
3、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
4、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
5、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
6、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
1、文章想象合情合理，
2、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
3、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
5、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
6、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
7、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
8、文章语言生动丰富，可读性强。
9、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
10、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
11、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
12、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
13、开头简明扼要
14、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
15、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
16、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
17、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
18、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
19、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
20、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
22、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
23、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
24、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
25、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
26、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
27、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
28、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
29、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
30、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
31、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
32、细节描写颇具匠心。极富功底。
33、文章将…写得细致入微
34、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
35、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
36、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
37、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
38、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
39、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
40、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
41、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
42、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
43、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
44、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
45、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
46、以饱满的激情，描写了……
47、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
48、重点突出，详略得当，内容具体。
49、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
50、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
51、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
52、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
53、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
54、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
55、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
56、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
57、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
58、小作者观察仔细，叙述时井然有序
59、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
60、开头出手不凡，吸引读者
61、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
62、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
63、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
64、文章边叙事边抒情。
65、开头打动人心，具有真情实感。
66、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
67、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
68、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
69、全文通俗易懂，趣味性强。
70、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
71、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
72、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
73、比喻贴切，用词生动。
74、语言活泼明快，富有情趣。
75、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
76、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
77、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
78、文章前后连贯，形成完整的形象。
第3篇：作文评语大全小学
同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!
同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!!
同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学： 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
同学：有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
1、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
2、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明了，语言平淡朴实。
3、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
4、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。
5、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
7、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了
8、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
9、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
10、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
11、本文很好体现了的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
12、本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。
13、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
14、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
16、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
17、借景抒情，托物咏志，很有特色。
18、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
19、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
20、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。