第1篇：小学五年级作文
阳光灿烂，晴空万里，又是一个美好的星期天。我坐公交车去爷爷家玩，那里有一片片树木葱笼的桃林，一条条蜿蜒清洁的乡村小路，那可是我小时候的乐园。
车子到了老县府，一位老伯伯上来了，他白发苍苍，背已有了弧线，但看上去还是精神抖擞，硬朗地很。他满面笑容，快步地走到刷卡机旁，边刷卡边自言自语地说：“现在社会真好，我们老人呀，坐车不用钱，有这么一张小小的卡，真方便呀！”：“嘀——”刷完卡，老伯伯利索地坐在我前面的空位上，还转过头来逗我说话，真像一个老顽童。
吃完午饭，我在乡村的小路上散步，忽然我看到了前面老人熟悉的背影，正是那位车上的老人！他用力地推着保洁车，车上垃圾满满的。我顿时明白：原来今天他坐车来这，是来打扫马路保护环境的。我不禁对他肃然起敬，我正想跟上去打招呼，路的前方出现了一个很陡的斜坡，这可让老伯伯有点犯难了。他快步冲上去，可冲到一半，车子又像溜溜球一样回了下来。他又一次努力地冲上去，用了九牛二虎之力，车子还是不由自主地滑了下来。老伯伯气喘吁吁，汗流颊背。我想跑上去推上一把，只见两个在路边工作的叔叔一个箭步，嘴上一齐哼着口号“一、二”，齐心协力帮助老伯伯把车推了上去。
多么和谐的音符啊！这时，路边传来了绍兴莲花落《和谐之歌》：“和谐是桃红柳绿，和谐是互帮互助，和谐是美好的旋律……”是啊，只有一个个和谐的音符，才能奏响和谐社会的美好乐章！
第2篇：五年级作文
很多人说：垃圾是危害我们健康的“凶手”，是破坏地球的“不良少年”，其实垃圾只是放错地方的资源，它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人，但是只靠环卫工人是不够的，更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，这些垃圾就可以变废为宝，经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。
你知道吗？一吨废纸就等于一棵树，如果每一个人都直接浪费一吨纸，那要多少棵树才够我们用？我们回收一吨纸就等于节约一棵树，这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想，所以从现在起，一起进行垃圾分类吧！
垃圾类别有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩饭、花草树叶等；有害垃圾有：电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶，绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民吧！
第3篇：小学五年级作文
阳光从天空直射下来，不时投下几架飞机若隐若现的身影，也传来几阵兴奋的叫声。咦？你们在干什么，这还是上课时间！原来，我们学校正在举行航模表演。
我们在老师的带领下来到了大操场，先表演了几个节目，接着就开始了今天的航模表演。首先发射的是一艘艘小火箭，随着“五，四，三，二，一，”的倒数，七八艘小火箭迅速往上升，又在半空中撑开了一朵朵漂亮的降落伞，飘飘悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然从我头上传来一阵阵响声，我抬头一看，三架喷气式飞机呼啸着飞过天空，它们的速度非常快，大约是每小时30千米。喷气机一会儿做翻筋斗、一会儿做180°垂直、一会儿做低空飞行、一会儿跳伞......“嗖”一道黑色的闪电以迅雷不及掩耳之势刮过天空，过了好长时间，我才分辨出这是一架造型十分奇特的飞机模型：它是一架隐形飞机，是一个“人”字形，没有尾翼，每个角都是尖的。隐形飞机不时做出侧翻和许多高难度招式，让我不得不为驾驶员那高超的技术而赞叹不已。
最可爱的是钢铁侠，阿童木，愤怒的小鸟飞机了，它们和动画片里的样子没什么两样，在空中“展翅、飞翔，”向人们展示了中国科技发展的迅速。
看着一艘艘做工精致的航模飞机在天空*自在地飞翔，我不由得在心里感叹：这些飞机做得十分逼真都是源于这些叔叔之手。我长大了，也要做一名航模专家，做出更好，更优秀的各种航模飞机，为祖国的发展做出更大的贡献。
第4篇：小学五年级作文
南方的雪，物以稀为贵。今年却落了下来，但我却无心欣赏。
我因病住院了，只能躺在白色的病床上，遥望着窗外纷纷扬扬的雪。虽说病床也是白色的，却不及雪花拥有的生灵。江南的雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着的青春的消息，那是玲珑剔透婴儿的皮肤。别的孩子应该都在打雪仗、堆雪人吧，而我只能呆呆地望着窗外。
我静静地躺在床上，心里多么希望能出去拥抱雪花。我这是有多久没见过雪了，如今虽然见到了，却无法摸到它的生命。雪撒在屋上、树上、地上，从高处的窗往下望，一切都是白茫茫的，给这个世界增添了别样的生机。楼下有几个孩子脸冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来堆雪人。因为不成功，一个父亲也来帮忙了，雪人就堆得比孩子们高的多，这上小下大的一堆，仿佛另外一个世界的精灵，那么洁白、明艳，以自身的滋润相粘结，神采奕奕。孩子们是如此的欢乐，而我连雪都摸不到，确是如此的孤单、寂寞。
窗，隔开了我和雪的世界。
第5篇：小学五年级作文
寒冬的一个早晨，刮着刺骨的风，还夹杂着雨点，打在人脸上怪不舒服的。
“上了车就可以暖和一下了。”我这样想着，上了车。可一上车，迎面却来了一阵刺骨的寒风，让我冷得一哆嗦。一看，原来车后的一块玻璃已荡然无存，风便是从那儿灌进来的。我只好自认倒霉，选了一个较避风的位里坐下了，但还是感到一阵阵寒冷。
这时，上来了一位穿褪色军服的军人，他的一边的袖子是空的，原来是位残疾军人!他似乎也感觉到车内的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客们，他从背包里拿出了一把已经很旧的雨伞，走到窗口，打开雨伞，用一只手顶住。车内顿时暖和起来，形成了一股暖流。乘客们的脸上有了笑容，车内的气氛活跃起来了。只有那位残疾军人，由于窗口较高，不得不站在座位前用手顶着伞柄。人们渐渐地开始注意这位残疾军人了，人们争相称赞着他。
这时，一位中年人走上前去，对他说：“解放军同志，你该到站了，让我替你吧!”那位军人把伞柄交给中年人，只说了声“谢谢”便下了车。车继续行驶，车内依然温暖，中年人下车了，又换上了一位小伙子，然而又是一位中学生……
温暖在伞柄中传递着，车内始终是一股暖流。
第6篇：小学五年级作文
月亮依然在空中照着，她很孤独。
在五年前，由于地球的极度污染，造成她失去了身旁的孩子——小星星。曾经，他们陪着她说话，陪着她唱歌、跳舞，星星们一起游戏着，很是快乐。
可是现在，她的孩子们没有了，一个也不剩。她恨地球上的人类，每一个人。
直到有一天，她又在回想这件事时一个仙子来到了她身边，这是一个玫瑰仙子。她停歇在月亮的耳朵上，诉说着一个温暖的故事。
月亮一下子不伤心了，她振作了起来。她喜欢玫瑰仙子在她耳边轻轻地讲故事，她想让玫瑰仙子天天陪在她身边，一个人的滋味好难受啊。
可惜，玫瑰仙子还是走了。她只能一个人望着黑漆漆的天空流泪。
一个夜晚，有个小孩迷路了。他小声抽泣着，摔了好几跤。月亮有点不忍心，于是，她把自己变亮，照亮了孩子回家的路。孩子又一次站起来，把眼泪擦干，继续走着。月亮就这样一直照着他。
她忽然明白了，原来小仙子给她讲故事就是为了让她帮助别人，只有帮助别人自己才能快乐。
从此以后，月亮就每天待在没有星星的夜空中，常常帮助别人。虽然她失去了自己的孩子，虽然她很孤独，虽然她哪儿都不能去，但她依然这么天天亮着，亮着......非常开心。
第7篇：小学五年级作文
记得有一次秋游，我们游览了动物园，玩遍了少儿公园，都令我流连忘返。
在少儿公园里，我们玩了好多好多的游戏项目，有“花果山漂流”，有“自控小飞机”，有“太空漫步”……我觉得最好玩的要数“乐翻天”了。到了“乐翻天”,我们付了钱，就像一只脱了缰的野马，迫不及待地冲了进去，飞快地拿起一只袋子，地上有一颗颗球，那就是“子弹”，“子弹”摸起来毛绒绒、软绵绵的，即使打到身上也不痛，我赶紧把一颗颗“子弹”放进自己的袋子里，免得被别人抢光，然后，我找到自己喜欢的“枪”，把“子弹”放进“枪”里，按一下按钮，“子弹”就像一支离弦的箭，“嗖”的一声，就射了出去，接着，我们就开始互相对打起来，真好玩！然后，我穿过一条“隧道”，来到了 “球的海洋”，说是“海洋”，其实是在一个巨大的池子里放满了一个个塑料做的小球。我像跳水一样跳入了“海洋”里，模仿游泳的样子从这里游到那里，从那里游到这里，活像一条快乐的鱼儿……
很快，夕阳西下，我们依依不舍地告别了少儿公园，回到了学校，结束了这次秋游。