小学记叙文作文：But Was it Murder 1
小学记叙文作文：But Was it Murder
“有任何进展吗？”艾略特问道。
“哦，先生，我们刚刚听说在房子里有几个人的指纹，但是在枪上，只有那位受害者的指纹。”
“这个情况没有多大用处，”艾略特说。“这件事情可能是自杀，或者事故，或者谋杀。可能有人朝他射了一枪，把枪擦干净，放在他手里，让事件看起来像是自杀。我们最好去见一下阿曼达·格兰特，让她辨认一下尸体。然后我们再去拜访克罗塞一家。”
阿曼达·格兰特住在格林威治镇，格林威治镇在南伦敦与布莱恩希思的之间，艾略特想避开人潮，一大早就出发。
“早上好，”艾略特说。“我是艾略特警探，他是博文警官。如果阿曼达·格兰特小姐在家，我们想跟她谈一谈。”
“我就是阿曼达·格兰特。”她回答道，声音异常低沉。“警探，我能为您做点什么吗？”
“格兰特小姐，我们能进来吗？”艾略特说。“在里面谈话会更轻松一些。”她看起来很惊讶，却平静地让他们进来。前门打开后便是客厅。窗帘与地毯那明亮的颜色让人感到温暖。一只猫咪正在椅子上洗澡。通过窗户，艾略特能看到河边那黄白交织的建筑物——千禧巨蛋。千禧巨蛋前面有一条船，它缓慢的朝格林威治镇的中心驶去。边沿堆满书和纸的桌子上有台CD播放器，从播放器里传来了钢琴声。桌子一角放着花瓶，里面插了一枝玫瑰花。艾略特很不想把死亡与枪这样的话题带到这间平静的屋里。
当警探说话的时候，格兰特并没吭气，警探说完了好一会儿，格兰特（阿曼达的姓）才开口。
“我估计你想让我辨认一下尸体，”她说。“你显然需要确认是亚历克斯。”她的脸上毫无表情。
艾略特想知道亚历克斯的一生中，遇到过多少坚强又聪明的女士。
“是的，大约是的，格兰特小姐，”他说。“如果你不介意的话，我们现在就带你去那里辨认。我们还需要问你一些问题。”
当她关掉音乐，穿上外套时，她的脸色很苍白。但她坐在车里却很平静，她的内心真的有外表那么冷静么？
他们进了楼房里面，艾略特仔细的观察着格兰特小姐的表情，她仍然没有表现出强烈的`情感。只有当尸体被抬出来，把罩子去掉的时候，她的手才开始发抖。当然，头仍然被罩着。如果她不看面目，就不能确定，他们就得用指纹和牙医的记录来进行确认。但艾略特认为这些并没有必要，只要认识这个人的话，都会认出那些长手指。她飞快的看了一下尸体，朝艾略特点了点头。
“你确定么？”他不得不问。
格兰特（阿曼达的姓）把死者的右手摸了一会儿，然后，她哭了起来。
错怪小学记叙文作文 2
今天早上，天气晴朗，天格外得蓝，空气格外得新鲜，我的心情也格外得愉快，我高高兴兴地来到学校。
“叮呤呤”上课了，这一节课是数学课，我的座位位置太小，所以我只好把脚伸向前面。哎呀，不小心碰到了前面何宇的脚，我连忙缩回了脚，可是把脚窝在椅子底下，实在太难受了，我只好把脚再次伸向前面，但是又一次不小心地碰到了何宇的脚，她生气地小声跟我说：“再碰到我的脚，我就告诉老师！”我慢们慢缩起两条伸得很长的腿，缩在了小椅子下面，毕竟脚总是缩起来不好受，我想：把脚往前伸一点点就可以了。于是我小心翼翼地向前伸了一点点，又伸了一点点。“再向前伸一点吧，没事的。”我对自己说。于是，我又将脚向前伸了一点，这时我的`脚已经完全伸展开了，可是，我总是那么倒霉：我的脚又碰到了何宇的那双脚。何宇没容我解释，就举起手，老师喊了她，她说我总是故意踩她的脚，老师显得有些生气，因为当时大家都在专心致志地思考着问题，都很积极，所以老师批评了她。可是这时，我的同桌没头没脑地来了一句，“真是‘偷鸡不成蚀把米’呀！”不料，这句话被老师听见了，老师以为是我说的，就对我说了一句话：“你不要幸灾乐祸的，下午要你的家长来一趟。”我的心里伤心与委屈交织在一起，就像一首悲伤的乐曲。
望着老师那阴沉的脸，我委屈极了，我真想对老师说：“老师，您错怪我了。”
错怪小学记叙文作文 3
吱呀老爸悄咪咪的进了儿子的门，不过发现儿子并不在房间，这臭小子，又跑哪野去了？老爸自言自语道。书桌上一片狼藉，学习的书啊都掉到地板上了，老爸弯腰把书重新拾起到书桌上，这孩子又不好好学习，等我找到他，他就完了！老爸愤愤的说道。
突然从客厅传来一阵嘈杂的声音，怎么回事？老爸顺着声音走去，他竟然看到儿子正坐在电视前看电视！你你你你，真是气死我了！一天天的，不好好学习，还看电视！现在就是特殊时期，才要更加好好学习呢！你竟然跑到这来偷懒了？！看我不好好管教你！边说着，边揪儿子的耳朵把他拎到了房间。哎呦哎呦，老爸，你听我说嘛！说什么说？滚去学习！老爸被气得怒火朝天。
你听我说啊！那个是老师布置让我们看的学习直播课！我又没有看其他的！不信你自己看？儿子也有些生气了，急冲冲的对着老爸说。嗯？还想狡辩？老爸硬是不信。你呜呜呜你自己看看呜呜呜。儿子急得眼泪都出来了。老爸将信将疑，定睛一看，原来是自己错怪儿子了。嗯原来原来是这样啊，哈哈！老爸干笑着看着抽抽嗒嗒的儿子，一时不知道怎么安慰。毕竟是自己的.错嘛，于是老爸递了一片纸巾给儿子，别哭了！男孩子家家的，为了这点小事哭干啥！是爸爸错怪你了，你继续学习吧，啊！爸爸不打扰你了。儿子像个委屈包似的，却老老实实的坐在电视机旁，一边埋怨着一边开始了学习
小学生记叙作文 4
你好，我是红房小学三年一班的于展崎。我长着一张白白净净的脸蛋，眼睛本来就不大，笑起来就更是眯成了一条缝，记得在幼儿园的时候，辛老师就对我说：“多吃点青菜，你的眼睛会变大的。”可是好几年过去了，我吃了许多青菜，我的眼睛依然没有什么变化。
记得小时候，我的体质很不好，身体瘦弱还爱感冒。后来妈妈领我去打乒乓球，慢慢地，我的体质一天比一天好，我也越来越喜欢打乒乓球了。今年寒假我还参加了丹东市的乒乓球比赛，打了丹东市第十一名呢。打乒乓球给我带来的不仅是健康的身体，更是我和小朋友打比赛时的开心。我是个活泼可爱的小男孩，性格开朗，天天嘻嘻哈哈的，像是一件愁事也没有似的。我还非常喜欢看漫画书，给妈妈讲笑话，常常逗得她哈哈大笑。今年暑假，妈妈给我买了一本德国漫画家卜劳恩的《父与子》，没等开学，我就已经把它看了好几遍了。我还喜欢研究一些科学问题，比如玛雅人所说的世界末日是真的吗？真的有外星人吗？这就是我，一个爱说爱笑爱思考的小男孩。
小学生记叙作文 5
今天，我和爸爸妈妈去雪野滑雪场，去体验雪地上的激情。
到了滑雪场，我们进去拿上滑雪工具，进了雪地。我在练习区练习，一边滑着，一边想着电视上滑雪的运动员。其实滑雪也没那么难么，只要在雪地上来回滑，上下坡就是了。想着，我就上了雪山顶。
上了雪山顶，我就模仿着电视上的人，滑下雪山。没想到，天有不测风云，我刚下去不长距离就吭哧一下摔倒了。我很失望，很不服气，又试了几次。可是，这几次无一例外的，都摔了个“人啃雪”。无奈，只能请了个教练。教练对我说“下坡时两个滑雪板要形成一个内八字形，不然很容易摔倒。再一点，即使速度再快也不要慌，要想办法减慢速度，要不然也容易摔倒。”听了教练的话，我茅塞顿开，在教练的指导下，我成功征服了那个大坡，心里顿时充满了自豪感和喜悦感。最后，我们心满一组的回家了。
今天真是开心！
错怪小学记叙文作文 6
一个阳光明媚的下午，我却愁眉苦脸地回到家。我无精打采地打开书包，准备写作业。
今天，老师布置了一个大难题：一篇四百字的作文，题目自拟。要知道，作文可是我的一个弱项!更令我烦恼的是，老师让我们自己选题材，这无疑是火上浇油。正当我苦恼不已的时候，我突然想到前几天看到的一条消息，今天下午五点二十会放一个名叫“写作辅导讲座”的`节目。这个节目可以帮助中小学生解决各种写作难题，希望它能对我有帮助。我看了看钟，差不多可以开始了。
很快，爸爸回来了。他见我在看电视，便走进我的房间，想检查一下我的作业做得怎么样。结果，他发现我的作业一字未动，于是怒火中烧，气呼呼地闯进客厅。
而我还在兴致勃勃地看电视，对爸爸的“偷袭”一无所知。爸爸见我把他当空气，更生气了。他立马冲了过来，揪住我的耳朵，把我往房间里拉，还骂道：“作业没写完，还想看电视!赶紧写作业!”
我当时委屈到了极点，可我还是强忍着泪水，反驳道：“爸爸你听我解释!”
爸爸听了我的话，怒气稍微平息了一些，但仍然很生气。“什么解释?快说!”爸爸厉声喝道。
我向爸爸说出了实情，但他依旧半信半疑。他转头看了一眼电视屏幕，发现我没有骗他，脸上的怒火立即消失得无影无踪，对我说道：“儿子，对不起，是爸爸错怪你了!你在这好好看，我去给你做饭!”说完，便向厨房走去。
瞧!这就是我的爸爸，做什么事情都这么冲动!还老是错怪别人!
错怪小学记叙文作文 7
我的表妹是一个可爱的小姑娘，大家都很喜欢她。
今天阿姨带我和表妹一起去双湖公园玩。表妹穿着白色的外套和白色的.裤子，两个马尾辫上扎着漂亮的头花，像两只飞舞的蝴蝶。我们高高兴兴地走进了双湖公园。
突然，表妹走进一片碧绿的草地里，“表妹，快回来！”我站在草地边，大声的喊道：“不要进去，你踩在上面，小草会疼的。”表妹似乎把我的话当作耳边风，依然向前走去，留我一个人干着急。不一会儿，只见她手中多了一个小袋子，并且慢慢的蹲下来，我觉得表妹在采草地上的小花，我更生气了，决定以后不理她了。阿姨说：“这丫头，她喜欢花，我们先往前走，她一定会出来找我们的。”我们就先走了，留她一个人在草地上。
我们走着走着，看到美丽的风景我也高兴不起来，表妹太气人了。我，越想越生气，就回去找表妹。“表妹，你出来出来！”我大喊。“表姐，我在这里！”我朝着声音看去，原来是表妹在捡草地上的垃圾，袋子快要满了。我的脸红了，刚才我还在说表妹乱踩草地，随便摘花，真没想到她竟然在捡垃圾！于是我和她一起捡。
终于捡完了，我们和阿姨汇合。“丫头，”阿姨生气了，“你看看你的衣服。”“阿姨，您别生气，妹妹刚才是捡垃圾的，我们误会她了，你不要责怪她。”我向阿姨解释道。
我觉得表妹更可爱了。人很美，爱护环境让她更美！
小学记叙文作文 8
武夷山风景秀丽，确实不愧是福建第一名山。放眼望去，满眼苍翠的颜色，连绵起伏的山峰就像深碧的大海，山岚像流云般在山间翻涌、缭绕――这般美景，若站在山顶俯视，想必一定是如登仙境吧？
可我却不敢再迈出一步，紧握着栏杆的手早已汗湿，回头望去，千级台阶已在脚下，这时若一个不慎……我一阵目眩，不敢抬头，那似在云端的山顶像巨浪要将我吞噬。
刚进山时的我欢呼雀跃，庆幸能与大自然来个“亲密接触”，如今一鼓作气到了半山，才后知后觉害怕。想着原本和我结伴而行，现在全部超过了我的同龄孩子，我心里有点不是滋味，怎么人家就能一往无前呢？这样想着，我很是挫败，几欲直接转身下山。这时，一个温和的声音打断了我的思绪“你在这儿做什么？”是妈妈，她原本被我甩在了后面，现在也已赶上我了。“我……”我咬咬牙，声音里带着委屈，“我不敢走了。”“为什么？你一直不是走得很快吗?？妈妈关切地拍拍我，我才发现，她的脸色竟也是那样苍白。我回过头看着脚下蜿蜒的台阶，幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨！怕背后啊”，妈妈笑了，“既然回头看害怕，那就向前看好了！”
是啊，为什么要一直向后看，看那恐惧的深渊，其实前方风和日丽。向前看，就会有希望和勇气。
我鼓起勇气迈开无力的步伐，与妈妈互相搀扶着，向前看，直向前走，山中依然云雾缭绕，只是心中不再阴霾。因为，在向前进的时候，我已经渐渐抛弃了恐惧，而那看似透远的山顶，也变成了一个可以抵达的，辉煌的终点。
我如坠云中，被包裹在白绸的雾气里，千尺以下的深幽山谷，也渐渐看不见了。站在山顶观望，如同望云海，那苍郁的山峰，似动、似静，如梦如幻。我趴在栏杆边陶醉地看着美景，一边招呼妈妈也来看。她却只是笑着摇了摇头：“我有恐高症”。我惊愕极了，一路搀
着我的妈妈竟有恐高症。“只要一直向前，就没事了。”她淡淡一笑。
原来，向前是这样一种人生的境界，向前，可以看到希望和勇气，向前可以使人克服内心的恐惧，向前可以使人体味人生的的最美。
亲情作文记叙文小学 9
随着年级的升高，我上四年级。某日某时，发生一件令我刻骨铭心的事情。
那天的傍晚刚刚放学，晴天霹雳，正巧又是我值日。哎！老天不公——昨天不下，今天下。我囔囔着：“天啊！求你别哭啦！”早知道听奶奶的话，“饱带干粮，晴带雨伞。”可埋怨有啥用？我闷闷不乐地打扫完教室，和几位值日的同学静坐在学校大厅焦急地等候着。
五点、五点一刻、五点二刻、五点半……。望着滂沱尖雨倾盆而下，我眼睁睁地看着一位有又一位的同学被接走，我却孤零零的怎么办？我脑袋瓜里灌满问号。忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，我不禁喊道：“是奶奶！是奶奶！”那时我甭提有多高兴，真是“千年等一回”啊！看见奶奶一拐一拐地走过来，我的脸立刻沉下来：“奶奶，您腿脚不方便，您……。”还没等我说完，奶奶插一句：“我怕你受凉！”我的视线模糊，一头扎进奶奶的怀抱。
回家的路上，奶奶悄悄的把伞往我这边挪。不行，奶奶的身体不好，可不能让她淋湿。于是，我说：“奶奶，我个高，我来撑伞吧。”奶奶说不过我，只好把三递给我。一路上，我的身子被淋湿一大半，但是看见奶奶安然无恙，我笑。
奶奶的爱有多少斤？也许这是我永远无法称出来的重量。渐渐的我陷入沉思——窗外，大树旁边的那棵小树，正迎着**茁壮成长。
小学记叙文作文 10
一天，我和妈妈正在逛街，我们走进了一家叫＂周围＂的外贸店。这家外贸店的主人是我妈妈的朋友。我妈的朋友有一只狗，这只狗黑白相间：头部是黑的，胸部是白的，四肢和臀部也是黑的，它叫宝奇。我很喜欢这只狗，想和它玩玩，店主同意了，并且还给我了一只蓝色的塑料飞盘，店主还告诉我：“宝奇非常通人性！”我试着对宝奇说：“宝奇，我们去外面玩吧！”哇！宝奇竟乖乖地跑到了外面！我晃了晃手中的飞盘，意思是来接飞盘。宝奇好像看懂了我的意思，它跑到了离我大约10米的地方，好像是为了能更好地接住飞盘。我用力一扔飞盘，飞盘直直地飞了出去，宝奇先是头仰望着天空，似乎在寻找飞盘踪迹，这时，飞盘飞过了它的头顶，它发现了飞盘，马上窜了上去干脆利落地接住了飞盘。宝奇一边开心地叫着，一边用脚踢着飞盘小跑着到了我身边。我从它脚旁拿起飞盘，又做了一个要向左边扔的动作，宝奇也马上做出了反应，哈哈！我笑着把飞盘向右边扔。可宝奇竟跑到右边把飞盘接住了，周边围观的人不禁为宝奇这条狗喝彩！它用嘴把飞盘叼到了脚下，宝奇用得意的目光望着我，好像在说：“哼，什么题都难不倒我！”我又出了很多计谋来叼难它，可宝奇却都把飞盘接住了，我真佩服它呀！
小学生记叙作文 11
一闻到桃花的清香，我就迫不及待地往桃园跑去。走进桃园，就像来到了一个花的海洋，置身花的世界中，吮吸着桃花的清香。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的得马上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只见桃花那红润的花瓣，润如玉，红如霞，轻如纱，多么可爱，多么娇媚，多么诱人。那桃花映红了我的脸颊，染红了火热的太阳。抬头一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶来回梭去，让人眼花缭乱。似乎到处都是飞舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇异的景色，看作一大幅活的水墨画，那画家的本领可真是了不起!
亲情作文记叙文小学 12
夏日里，虽暴雨冲刷但苍穹之上的金乌却毫不留情，烈炎烘烤下，亲情悄悄占领了夏日，终于，带来了一丝清爽。
暑假的夏日，又在阳光下浮上心头。
那一天，倾盆大雨毫不吝啬，只瞬息就将整个世界变成了一片汪洋。妈妈慢慢地骑着车，送我上学，蓝色的雨衣被风吹起，又收敛。我担心上学迟到，时不时的探头张望，妈妈似是明白我的意思，用力蹬了几下。在离我学校还有百米左右的地方，她先下了车，替我开了伞，递给我再从我身上扒下雨衣抖了几抖，催促我快站到高一些的地方去怕我湿了鞋，上课时脚泡在水里，怪难受。我打着伞从一块块的石板上跳过，回头望了一眼，之间穿着雨衣的妈妈还站在雨里，还在望着我。见我看着她，她冲我挥了挥手意思是叫我快到班上去。妈妈的头发被雨水打湿，贴在她的脸上，滴滴水珠顺着她的脸颊滚落。我鼻子一酸，心头一怔。赶紧回头，身后，传来车铃铛的叮当脆响，我仿佛看见妈妈骑着车，那个小蓝点慢慢消失在雨幕之中。
回头看时，蓝点已经不见。夏日雨天，亲情，在倾盆大雨中，妈妈对我无声的爱即是印证。
雨下了好久，直至晚间才停。好容易回到家里，吃了晚饭，一家人又在院子里聊天。奶奶端过一盆凉水，放在树下，扶过祖奶，用绒毛布为祖奶擦脚。祖奶是100多岁的老寿星了，那三寸金莲布满了层层褶皱。岁月用他的无情刻刀在上面留下了"凤嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隐藏是蜷缩着的畸形脚骨，痛斥着历史的种种不是。奶奶眼中闪着晶莹的泪光，她轻轻抚摸着祖奶的脚。祖奶的一滴口水顺着嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起涟绮。奶奶先是用布净了手，用指尖夹起一张纸巾为祖奶小心擦去，再蹲下身，弓着背，为祖奶擦脚。
妈妈端起一杯清茶喂祖奶饮下，茶的淡淡清气绕梁而上，在夏夜晚风中送来淡淡茶香。凉爽清风晃着三人朦胧的身影在经久不散的茶雾中飘渺。
情，融在茶里，浓在香里，在夏日在亲人之间传递。一个夏日的亲情，如风，看似无形，却有形。给人舒心之爽，沁脾之香。一个夏日里的亲情，简单而长远。
小学记叙文作文 13
今天，微风轻拂，柔柔的音乐在耳边回旋，我读了小学生心灵鸡汤——亲情，心里被这暖暖的温情触摸着。
亲情是人间最无私最真诚的一种感情。爱的海洋汇集着的是爱心，这种爱，包含着亲人思念的苦涩，又包含着牵挂的丝丝甜蜜。
当中，最令人感动的是“原谅我17岁才读懂你”这篇文章。文章主要讲述了爸爸妈妈离婚后，“我”与父亲相依为命，外向的“我”一直不接受苍老木讷的父亲，看不惯他的作为。直到有一天，“我”发现父亲一直珍藏着“我”从小到大获得的各种奖状，“我”才发现，我是父亲生命里最引以为荣的珍宝。
爸爸妈妈有独特的爱的方式，只有时间才能理解这种爱的伟大。爸爸妈妈在给我们幼小的心灵中播下种子，他们细心的呵护，把我们送上风雨无阻的人生之船上。爸爸妈妈以“爱”做料的东西，无论哪个人，在成长的明天，一定会从中咀嚼出幸福的味道。
爱是一条走不完的路，爱是一张画不完的画，爱是一本读不完的书。
爸爸妈妈的爱是非常伟大的，值得我用一生去解读。
写友谊的作文记叙文小学 14
友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。
友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的`鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
小学记叙文作文 15
暑假里，我和爸爸妈妈又一次回到了老家。在奶奶家住了一天后的早晨，我们三个决定步行去姥爷家。
前一天晚上下了一场大雨，走在小路上，脚下是湿软的泥土和挂满水珠的青草，两边高高的玉米经过雨水的滋润显得更绿。呼吸一口清新的空气，觉得与大自然的亲近又跨进了一大步。
走在这样的路上，我心里痒痒极了，特别想脱了鞋在上面走。妈妈拗不过我，只好让我光脚丫，我立刻三两下就把鞋脱了，好舒服啊!我踩在草上，露水紧贴着我的脚，清清凉凉的，好像在蹚水!我踩在泥上，觉得好像陷下去了似的，脚下的泥土又松又软又暖和，每走一步，就会留下一个浅浅的脚印。
走了一段路，脚粘上了许多泥和草叶，妈妈就教我：“用脚在有水珠的草上轻轻地往前踢，脚就会干净一些。”哦!我懂了，我照着妈妈说的方法去做，感觉水珠掠过脚时，无比清凉，晶莹的水珠就被我高高踢起，就像许多鲤鱼跳龙门似的，争先恐后地往上窜。
小路上时时传过一些声音。窸窸窣窣的声音，是微风吹过玉米的声音;轻微噼里啪啦的声音，是风吹过大树，许多树叶碰到一块儿的声音;说话的声音，是两个给玉米施肥的农夫聊天的声音。
小路上还有很多昆虫。每走一步，都有被受到惊吓的蟋蟀不耐烦的埋怨你，有时还能看见蚂蚁在打洞，蚂蚱在跳跃。
小路的尽头到了。可我仍然不忍离去……