这就是我作文 1
每当我跟妈妈出去玩，碰到熟人，他们总是夸我生得好看。我长得好看哼！其实我还不是集合了爸爸妈妈的缺点：小眼睛，眯成一条缝;淡眉毛，显不出一点个性，再说我的鼻子毫无特征可言，倒是嘴唇身旁多了一颗醒目的黑痣。别人都说女孩子的皮肤总是比男孩子细腻点，白嫩点，可我却恰恰相反，又黑又粗，这也许是我的性格比较接近于男孩吧！这就是我——汤黎丽。
唉！姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤，我做老汤的后代小汤。班里同学常给我取外号，什么“肉汤”之类的。我真是气极了，真想用手向他们头上挥一拳，更恨不得破口大骂，可这又能怪谁呢谁叫我的祖宗姓“汤”呢！这就是我——脾气暴躁。
我这张嘴只要望见香喷喷的饭菜，就再也管不住了，像是有馋虫似的，非吃个过瘾才肯罢口。瞧瞧，我此刻的身材有点臃肿了。连爷爷奶奶都常对别人说：“我家孙女可比以前胖多了。”这哪成我非要还我以前苗条身材不可！可这有点难呀，常常当桌面上出现美味佳肴，我只能盯着看，却又不能吃，只好干咽口水，忍痛割爱了。这就是我——爱苗条。
我这个人性子真是急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我就急忙骑上自行车心急火燎地直向医院冲去，一不留意，把一个中年妇女给擦了一下，我可急了，跳下车点头哈腰，连声说：“Sorry，Sorry，……我有急事。”还没来得及好好照面，我又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽撞。
只要你来到我们校园，经过我班教室，那笑得最起劲、最响、最开朗的肯定是我。平时班里同学有小矛盾，闹个小别扭，这时，只要我这个“笑话博士”亲自出马，发射几颗“笑弹”，准保阴转晴。一回到家，外公外婆总是叫我“开心果”，动不动就拿我寻乐，笑得大家直不起腰来。俗话说“笑一笑，十年少”，被他们“利用了”，也值得。这就是我——笑口常开。
谈起我的学习，也算不错。一回到家，做完功课，之后就是复习、预习，从不需要爸爸妈妈的叮嘱。在考试前期，你休想在电视机前找到我的影子，连我最爱看的卡通片《灌篮高手》也诱惑不住我，这就是我——热爱学习。
好了，自己介绍就到那里。怎样样，给我个评价吧！欢迎你们和老汤的后代小汤交个朋友。
这就是我作文 2
姓名：跟大名鼎鼎的王维同姓。比喻的“喻”，涵养的“涵”。
性别：有过“三八女神节”的资格。（长大以后）
年龄：即将迎来第十个生日。
文化：小学生三年级水平。
模样：瓜子脸，三角形眉毛，眼睛不大，笑起来的时候就像一条线。但是爸爸总说我的眼睛像一颗黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
优点一：绘画模仿能力强
每当我看到一位画家画的漫画时，我总会拍张照，回家后一笔一画地去模仿。这不，我又看到了一幅卡通人物的画，急忙跑进书房，提起笔刷刷刷的开始了，每天的欢乐时光一一画画。认识我的人都会夸我，是个画画天才，我总是得意洋洋的。
优点二，勤劳能干，每当家里有垃圾的时候，我都会伸出温暖的双手提起垃圾跑下楼去把垃圾扔进垃圾桶。有一次，妈妈回来了，她问我：“垃圾去哪了？”我骗她说：＂它们长腿跑了！”妈妈摸着我的脑袋，满脸笑容地说：“小傻瓜，一定是你这只勤劳的小蜜蜂干得呀！”我高兴极了。
缺点：爱讲话
我从小就有一个大毛病一一爱讲话。在家里，我也会对着镜子自言自语。有一次，在山里旅游，我遇到了许多陌生人，可我总是跟他们唠叨个不停。
说到愿望，我先想改掉我的爱讲话毛病，做一个淑女，再成为一位著名的画家。
这就是我作文 3
我是一个跳高能手，每次和其他同学比的时候都是第一名。
有一次，在回家的路上，有一位和我差不多的学生要和我比跳高，我爽快地答应了。开始，我先跳，跳了50厘米，然后他跳，跳了20厘米，最后我赢了，他输了。
你看，我跳得高吧！
这就是我作文 4
初三，初中的初，三年的三。
我想要的初三到底是什么样子？是整天沉浸在题海中，在晚上挑灯夜战到凌晨两点，和同学有抱怨不完的烦恼，每天焦虑不安……其实都不是，我想要的初三，是一个平凡的初三，平凡到和小草一样。
初二是初中的关键时刻，我卯足了劲，但还是抵不住青春的萌动。初二下学期，我好像觉得自己成绩稳定了，起码是班级前十，但后来，第一次月考给我敲了警钟，我成绩下降了，我开始努力的学，下一次的成绩上升了，我又开始像海带一样“飘”了，反复的考试，我悲伤了又快乐，快乐了又悲伤，在此之间像个皮球般来回滚动。
复习那几个周，我认识了一个很好的朋友，从此我的快乐就开始了。我和这位朋友无话不谈，天天玩在一起，吃饭，走路都在一起，但他的成绩也紧追在我之后。我不敢相信自己这么孤僻的人既然也有了这么一个知己，但这迟来的友情，终是庄周梦了蝶。
这次初二总结期末考试，我失利了，跌出了前十，成绩很不理想。其实在几次模拟考中，我也发现了这位朋友比我越来越好，我却始终保持那一份傲娇的“自信”，这次，他超越了我，代替了我的位置。
我不知道怎么办，但我知道，我想要的初三，一定是这样的。
一个明媚的早晨，我来到了学校，踏进教室的一刻，我将初二的失败，苦恼，遗憾，幸福，美好全部抛之门后，因为我是一名准初三生。
我每天开始认真学习，将一切精力放在学习上。老师和同学们的嘲笑和谈笑，我都不予理会；体育课我也不会一滥再滥，会为了我体考的完美收官而坚持奋斗；至于那位知心朋友，我也要开始学会控制，以他为目标，超过他，将原属于自己的位置夺回来。我不会再沉浸在吃喝玩乐，谈笑风生，上课混日子。因为我知道，我坚决不能拿自己的未来开玩笑！
少一份享受温暖的心，多一份学学习的苦，总会开花结果的。
河水结了冰，杏叶也变黄了，我过完了在初中的最后一个国庆节，冬季运动会，中秋节，又迎来了假期，但我不敢松懈，我开始总复习。
最后一个学期，最后一次的放手一搏。初中的课本整齐划一，随时翻阅，不计其数的知识点在脑海中扫描，嘴上滔滔不绝的外语，笔尖上一道道的演算，还有那“噩梦”一般的总规划师绿皮大衣的万唯。
这是我们在对中考宣战。
距中考只有几天了，我可能会心跳加速，手忙脚乱，但总归大脑深处是寂静的，伴着月光，我又习惯性的开始了复习。
中考来了！我们带上准考证和考试用具，奔赴这生命转折的考场。
结束了，铃声最后一次响起，笔放下了，但青春还没停下。
毕业照出来了，我们也成为了老师囗中的“那一届学生”，夏天开始的绚丽青春，也在夏天挂上了那神秘的省略号。
这是我想要的初三，一个平凡的初三，一个我第一次为自己拼命的初三……
这就是我的作文 5
大家好！我叫张倩硕，今年12岁了，一个平凡，又大大咧咧的女生。眼皮一单一双，有一头乌黑的头发，常常扎一个马尾辫，有一双明亮的眼睛，虽然看上去不大，但却炯炯有神，有一张圆圆的脸蛋，每当运动过后脸就会变得通红，像一个红苹果似的，鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜。
每个人都有自己的理想，有的人长大想当医生、演员、而我的理想是当一名老师。想把自己学到的知识传授给他人，是一种快乐。我要向我的理想前进，好好学习，长大后培养祖国的花朵，为祖国做出贡献。
我是一个大方的`女生，有一次我的同桌反复地翻书包，看抽屉，看了一遍又一遍，“”叮铃铃！叮铃铃！”上课了，老师来了，她还在焦急地查找什么东西，她担惊受怕，皱着眉头。似乎在想什么，最后她轻轻地拍了拍我的肩膀，紧张地说：“你……你能借我一支笔吗？你放心，放学之后我一定会还给你的！”我毫不犹豫地掏出一支笔递给她。她高兴地对我说了一句：“谢谢！”我冲她微微一笑，说了句：“不客气！”我的心里像吃了蜜一样甜，大方不仅可以使人开心，还可以拉近人与人之间的距离。
我的爱好是音乐，我很喜欢听流行歌曲，一听到自己听过的歌曲就会不由自主的跟着唱了起来，我听过的歌不计其数，一有空闲，我就会唱歌，唱歌可以放松情绪，还可以缓解压力，每当音乐一响起，我唱起歌，就感觉自己非常的快乐，所以我喜欢唱歌，我有时还会自己胡乱编一些歌词，曲调啊，等等。
这就是我，一个大方又喜欢音乐的我，你愿意和我交朋友吗？那快来吧。
这就是我的作文 6
“唉，这丫头又矮又瘦，倒是和她妈挺像的！”“矮和瘦是我的命吗？我是遗传我妈的，不是我不想长肉啊！”
“谁叫你不吃饭的呀，你活该！”
“好吧，我承认，是我不愿意吃饭，是因为我的胃太小了啊！”
你们猜，这是谁在讽刺我？原来是我分裂了，两个小人在吵架呢！就这四句话，把我最无法改正的缺点全曝光了苍天啊！我造了什么孽啊！
除了矮瘦矮瘦，我还有一个人尽皆知的缺点，那就是我那该死的'牙齿！
我的牙齿长得歪歪曲曲，每一颗牙齿都像是东拼西凑而来的！我这样没法见人啊，没办法，妈妈便带我去看牙科医生痛苦啊。“这孩子如果要把牙齿变得整齐，得先矫正。”医生边说边用那该死的钳子敲我的那该死的牙齿。“然后，就看牙齿能不能移动过来，如果能，就快些，不能的话，就强行把两颗牙齿换位置，不过可能会有后遗症！”苍天了！我造了什么孽啊！
可我却又很爱笑，不知道笑起来傻不傻，王天颖总说我笑点很低，说我一笑起来眼睛就看不到了，可我就爱笑啊，“笑一笑，十年少”啊！笑有什么错？明明是一件很好笑的事情，王天颖一看我笑她就停住了，我看她憋笑的样子我就更想笑了，但我却制止住了，以后，我在王天颖面前就再也不怎样笑了，可在其他地方，我却笑得像什么似的，知道的以为我在笑，不知道的，还以为我发了人来疯了呢苍天啊，我这是造孽吗？
我缺点很多，优点却没几个，我认为，我最大的优点也是所有女性最大的愿望我生的苗条！所以，你以后在街上发现一个苗条得像竹竿的人，不要羡慕嫉妒恨；发现一个牙套妹笑得像发疯一样，不要惊慌的到处乱窜，因为那就是我！
这就是我作文 7
我叫闵馨雨，是北关校三年级的一名学生。作为女孩，我的眼睛并不大，但是水汪汪的，里面装着一个大大的世界。我看到了春天的温暖；夏天的炎热；秋天的收获；冬天的雪白。看到了科技的发展，祖国的强盛，社会的进步。
中秋节快到了，我又想起我非常爱吃的月饼，因为月饼软软的，我最爱吃五仁双黄月饼了，那里面的蛋黄甜甜的。去年中秋，爸爸买了一盒，我边吃边不住地抿嘴点头，做出一副陶醉其中的样子，把爸爸馋得都流口水了。
我 最讨厌的功课是钢琴，天天练钢琴是我最愁的事，我的钢琴学习两年半了，可才考了一次4级，证书还没发下来。我觉得钢琴很枯燥，每天虽然只练习五十多分钟， 可到最后的十几分钟，还是坐不住，感到浑身酸痛，每每这个时候，爸爸妈妈都在旁边鼓励我，告诉我钢琴的种种好处，一想到他们努力让我学到一技之长，我又只 好忍着性子，继续练下去。我以后也会练的更好，努力在枯燥的钢琴中寻找快乐。
我最喜欢的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃红色的，她们不但美丽馨香还是一种驱蚊花。炎炎的夏天，我身上总被蚊子咬出包来，可用了香水百合，被咬处神奇般地好了。
我最讨厌的人是我表哥，他一到假期就来我家“陪我玩”。刚进屋就脱掉衣服、甩掉外套，以百米冲刺的速度跑到电脑桌前，开始了他的电脑生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二净。我最喜欢和幽默的人在一起玩，我认为幽默的人都是很聪明的。我也想占些聪明。
都说女孩子爱臭美，我也不例外。我最爱穿连衣裙，妈妈给我买了一条里面是透风布，外面是轻纱的连衣裙，我穿上它总爱原地转圈，看着镜子里飞舞的裙摆，那真是美。
我最喜欢的人是妈妈，我一直把妈妈当做我最知心的朋友，有些伤心事、感人事、有趣事，总爱和她说，妈妈很耐心地听，细心地和我讨论其中的道理。我想对妈妈说“妈妈，我爱你”。
……
这就是我！
这就是我作文 8
病房里，心脏测量仪数据变化节奏很规律。仪器的那根线，连接的是父亲的脉搏。父亲在医院里住了快半年。每一次去医院，我坐在他的身旁，看着这个机器的屏幕出神。我一直觉得这个波段的变化有规律，有力量，有长度。
可是，三个月后，那个仪器在医院里连接上别的病人。父亲的脉搏在他生命律动的节奏里的那一刻，戛然而止。
虽在意料之中，却又那么猝不及防。对于生命的深刻理解往往是在生命逝去之时。
父亲一生的荣光与黯淡都在那一刻画上了句号。我分明感受到了无论是错落有致的足印还是杂乱无章的心跳，都成为记忆里深藏且不愿触及的痛。是的，生命在，律动就在，节奏就有。当每一个生命都带着自己节奏让自己律动起来，和着鼓点，舞出生命的多姿，一路欢歌前行，这便是意义所在。
而我，在生命行进的春秋数十载，思忖自己的生命节奏究竟为何时，心里居然还能流淌着汩汩的清泉，叮叮咚咚。
教师，这是命中的注定。决然不是因为“长大后我就成了你”的感染，也并非衣钵与建筑工的父亲。虽然这两者有共同点，一为物质的大厦，一为灵魂的基石。人生第一篇课文《你长大了干什么?》中有农民、解放军、医生与教师四种职业，而我偏偏就相中了你。几经周折，几度易意，可是我还是最终与你相伴近三十个春夏秋冬。我想，我喜欢与你相伴的节奏，这个节拍的律动与我的心脏跳动的节拍吻合，与我思想的舞动协调一致。
初为人师，《在烈日与暴雨下》课堂上，祥子与洋车，在烈日里相互融化，像极了达利的《记忆的永恒》中那个钟表的形状，瘫软而无力;在暴雨下，祥子被裹挟着、吞噬着，脚下没有往日的节拍，剩下的只有挣扎与夺命。我用情来解，生用心去悟。多年后，一个已叫不上名字的女生，在大街上偶遇我，说：“老师，我到现在还记得你讲这篇文章啊，一提起祥子他的样子和你上课的样子就浮现在我的眼前。”我想，这便是我的节奏，一边触摸文本温度，一边抵达学生心灵。
而我在这样的时间与文字的节拍里，我欣喜于与众弟子们：在“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的灿烂与宁静里领悟天地间物与物合拍而产生的愉悦;在上下一白的湖心亭与张岱一起看雾凇沆砀，一起强饮下孤独这杯美酒后一同痴迷醉心于美文;在江上清风与山间明月交融里驾一叶文字扁舟，凌万顷碧波，成为那一个飘飘然遗世独立的高贵者;依然刻骨的是，那一次秋天的怀念，一句“咱娘俩好好活”后，我潸然泪下，默默里，我们与史铁生一起听到了对生之爱恋的心跳;还是不是记得翠翠?在那个爱与哀愁的故事里，我们探讨了人性之美，至今还在那条溪边守望着一份真情，伴着潺潺流水听到翠翠内心一声声的呼唤?还有，在你们的故事里，在我的文字里，一同剪烛时光，彼此聆听脉动与心律，我们都知道，那叫成长，一种别样且彼此促成美好的成长。
而这样的节奏，只有与你们在一起，才会成为拨响的悦耳悦心的节奏。因为关乎到灵魂的光亮与丰盈，才会乐音不止。
明天又是父亲节了，我与他不相见已近四年了。现在想来，父亲给予我的哪里仅仅是生命，更是在他的生命律动中我勇敢地把握住了自己生命的节奏，这是他的财富，更是我的。谨以此文献给我的父亲。
这就是我的作文 9
说我是个假小子，绝对不是；说我是个小姑娘，也不大像。我不喜欢女生很柔很弱的样子，也不喜欢男生疯疯打打的样子。总之，我是个女孩儿，不管怎样。
我长着大大的眼睛和挺挺的鼻子，头上顶着一头短发。至于长得漂不漂亮，我可不清楚。可是我不知道妈妈为什么要我把头发剪了，我觉得长头发挺好的，挺好看的，不知妈妈安的什么心。
我比较喜欢看书，不知道这是不是我的优点。我只要有时间就会在家里捧起书来，细细地“品尝”它的滋味，但我也经常用看书来解气。挺灵的，不信你试试！记得有一次，在家中与父母吵了起来，心里觉得很委屈，也很生气。因为一人吵不过两人嘛！我“砰”地一声关上了自己的房门，随手拿起一本书，沉沉的，是《说唐全传》，简简单单地翻了几页，就陷入英雄气概之中了……
我喜欢看书也许是因为我家书多的缘故。书多了不看的话自己都觉得可惜。便随手翻一翻，由于精彩的内容深深吸引住了我，便渐渐入迷了。
我不仅喜欢看书，还爱玩电脑呢！不过这可不单指玩游戏。由于爸妈不限制我怎么用电脑，我便自己尝试着翻着花样儿玩：我可以制作简简单单的小动画，可以像做动画一样做课案设计（仅仅为了好玩），更让你想不到的是，我还能做网页呢！我在网上已经申请了一个个人主页，正准备把做的`网页连接到上面去呢！
可是我得悄悄告诉你，我是个“文”科好，“武”科差的家伙。我的体育成绩没两项像样的，及格了自己还会给自己庆祝一番……
这就是我，一个11岁的女孩儿。
这就是我作文 10
一张又圆又胖的脸，一双明亮的大眼睛，一条乌黑发亮的马尾辫构成了活泼可爱的我不星。
我的个性很强，我喜欢交朋友，兴趣广泛。我写日记，练习书法，讲故事，写书和看书……我特别喜欢看书。只要你来我家，你一定会闻到一股淡淡的书香。难怪人们叫我“小书迷”。
我记得有一次，当我放学回家，看到桌子上有一些新书，我的心里充满了喜悦。像一只爱大米的老鼠，我的眼睛闪着金光，像一支箭一样奔跑。我迫不及待地拿起一本书，像珍宝一样，津津有味地“烹饪”它。当我看到有趣的场景时，我笑得像个“弥勒佛”。当我看到那些悲伤的场景时，我的眼泪忍不住掉了下来。
然后我妈妈走过来对我说，"帮我买一袋糖。"我拿着钱，来到楼下的食堂，脑海中仍然浮现着这本书的精彩情节。我一进门，就忘了妈妈要我买什么。绞尽脑汁，我还是没有想出办法，最后还是买了一袋盐。当我到家时，我妈妈看到我手里的盐，生气地说:“你记性不好，是吗？是因为书吗？”
这是我，一个不记得书的女孩。
这就是我作文 11
*小学三年级十三班有这样一个女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很长，她的眉毛很细，她的头发很短，她很高。
她非常热情，帮助老师和同学。她经常帮助老师和她的同学携带练习本，这让她感到非常高兴。我记得她刚上一年级的时候，她的一个同学在她的音乐课上不小心弄坏了录音机。录音机坏了，学生们怎么去上课？此外，他犯了一个错误，回家后可能会受到批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她把自己的想法告诉了母亲。母亲非常同意她，给了她50元钱。第二天，她把钱交给老师，并告诉老师，她将帮助同学支付学校录音机的费用。老师没有接受她的钱，而是表扬了她。
她的爱好是画画。她学过水粉画、儿童画和线条画。...她现在在少年宫学习水墨画。每次学生要求她画一些小动物，她都欣然同意，并按时完成。
她富有同情心，喜欢喂养小猫和小狗。她曾经给邻居家的野猫买过猫粮，还给邻居家的狗。包子。我在动物园给黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜欢在她祖母的社区里探索和种植一些花草。她在蓟县种植了辣椒种子、木瓜和大蒜，但只有大蒜发芽了。她很高兴看到自己的成绩......
同学们，这就是我，你们猜对了我是谁吗？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
【这就是我作文】
这就是我作文 12
你问我是谁？我叫汪熠卿，是一名四年级的小学生。
我的脸形比较偏向于瓜子脸，要说我最有特点的地方，那还得数我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛乌黑发亮，还十分浓密，算是浓眉，再加上我的眼睛并不大，称为小眼，合起来便是浓眉“小”眼。而我的鼻子则更有趣了，不知为何，我的鼻子一出生就不如别人那般俊俏，反而平平的，于是一些：猪鼻子、牛鼻子、小天洞……都陆续地“涌”了出来，直到现在，我的鼻子才算是慢慢地俏了起来。再看看我的身材，都可以称得上是骨瘦如柴了，都说手臂再粗也比不过别人的大腿，但我怎么觉得自己的。大腿还没别人的手臂粗呢？
平时，我喜欢阅读、跳绳、跑步、讲故事等等。因为我跑得飞快，才被同学称为“飞毛腿”，由于这一特长，我也取得了许多奖状。但别看我在体育界小有成就，我的性格却比较胆怯，常常拿不定主意，假如这件事没有百分之百成功的几率，我是不会轻易做的，就像有一次，我跟爸爸妈妈一起去度假村游玩，在村中有一片花园，要想进入花园，就一定要经过小溪，但可能是为了突显农家风派，他们并没有做小桥，只有一根还算粗壮的树干勉强搭在那，爸爸妈妈都快速地通过了小溪，唯独我愣在那儿，看着那湍急的溪水，看似稳定却又不稳定的树干。我身体一抖，打了个寒颤，爸爸妈妈呼喊我过去，还给我加油打气，但我始终愣在那儿，最后还是由爸爸牵着我的手才走进花园的。
这就是我，一个正在完善自己的我，虽然我仍有许多的缺点，但我相信，随着时间的改变与推进，我一定会成为那个最完美的自己。
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这就是我的作文 13
我是一个具有“双重人格”的人：时而活泼时而稳重。
在学校，我是“稳重型”。在老师和同学面前，我是个喜欢保持沉默的男孩。上课时，我十分专注，思维活跃，从不和同学说小话，但是，我从不举手，除非是老师主动要我回答。我学习起来也一丝不苟，做题从不毛毛躁躁。但在家里，我表现得十分“放肆”，此时，我又转变成了另一种“人格”——活泼。每当放学回到家时，我就卸下了这重重的“担子”。我会乱蹦乱跳，放声高歌，玩累了，我才会休息。随后，立马开始写作业。虽然我活泼，但并不是只会疯玩，在家里，我也非常听话、乖巧。记得有一次——
那天，妈妈要带我去舅舅家吃饭，听到这个消息，我顿时崩溃了。一百个不愿意去，但“父母呼，行勿懒”。没办法，我极不情愿地穿好鞋，便被拖走了。
出了家门，我又变成了“稳重型”。到了舅舅家，妈妈让我同舅舅打招呼，我是不愿意的，因为我怕生，但在妈妈的一再逼迫下，我支支吾吾了半天，才说出：“舅舅……好！”“真乖，这孩子可真听话。”舅舅转向妈妈说，“没、没有，你家的孩子……”我咳了咳，将背挺直，毕竟我也希望得到表扬。妈妈仿佛收到了暗号，立刻转变语气，“嗯，他在家也挺自觉，从不需要我们这些做父母的`操心。”听到这话我的心情顿时舒畅了，便这沉默的气氛仍让我喘不过气。于是，我对妈妈说：“妈，我出去走走。”“好啊。”见妈妈同意了，我立刻跑了出去，这一下又如“疯神”附体般活泼起来了……
这就是我，一个“双重人格”的我。