1、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“”的美。
2、视察细致，按先总后分的要领，写清楚“”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
3、春天的“”真美，捉住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
4、对“”和“”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
5、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
6、“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
7、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
8、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
9、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满、充实。
10、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
11、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
12、从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
13、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。
14、写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
15、“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
第2篇：小学生作文评语大全简短
1、中心不够明确，立意不够清晰。
2、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
3、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
4、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
第3篇：作文评语大全
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在*自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在*自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
评语：好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力，更写充满活力朝气的孩子们!
评语
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
1、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
3、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
5、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
6、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
7、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
8、文章想象合情合理，
9、语言活泼明快，富有情趣。
10、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
11、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
12、文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。
13、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
14、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、细节描写颇具匠心。极富功底。
17、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
18、文章将…写得细致入微
19、文章边叙事边抒情。
20、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。
21、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
22、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
23、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
24、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。
25、重点突出，详略得当，内容具体。
1、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
2、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
3、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
4、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
5、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
6、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
7、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
9、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
10、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。
11、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
12、文章简洁明了,语言平淡朴实。
13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
14、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
15、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
16、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
17、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
18、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
19、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
20、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
1、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
2、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
3、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
4、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
5、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
7、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
8、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
9、详略安排不当，主次不够分明。
10、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
12、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
14、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧！
15、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
16、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
18、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
19、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
20、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
21、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
22、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
23、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
24、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
25、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
1、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
2、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
3、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
4、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
5、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
6、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
7、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
8、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
9、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
12、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
13、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
14、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
16、文章简洁明了语言平淡朴实。
17、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
18、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
19、借景抒情托物咏志很特色。
20、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
第8篇：小学生作文评语大全简短
清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅倭艮峯日记，见其上方评语，有曰‘子涵子洁’者，问之，则其河南同志王检心、王涤心也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。”赵树理《三里湾·决心》：“玉生一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好！’”
1、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动
2、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
3、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑
4、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
5、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
6、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
7、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味
8、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
9、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味
10、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
11、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
12、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序
13、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理
14、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读
15、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
1、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强
2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
3、文能怡情，不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
4、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
5、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
6、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，……行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的……文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人
8、"当你把自己的"杰作"——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。"
9、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。
10、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
11、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷
12、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
13、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里*的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到"滴水看世界"的效果。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
16、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。
17、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
18、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中
19、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
20、真是"下笔如有神"啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。