青春的作文 1
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的风，没有一丝留恋。而我迷失在自己简单而微妙的感情中已经太久了。雨季，在我的生活里似乎特别漫长。
那段时间，我忽然有了很多朋友——同性的，异性的，日子好像一下去盈满了快乐，来得没有一丝预兆。我没有去探求它的根源，生怕一不小心，这种梦境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面，和朋友一起疯，一起闹，无拘无束的笑声传出教室，嬉闹的身影掠过同学的身旁。可是，有一天我哭了，因为同学几句伤人的话。我以为可以不在乎，我以为用微笑可以消解她们的成见，可最终我还是受伤了。朋友劝我说：没关系，就当她们是一种忌妒。我无语。嫉妒？我有那个资格吗？
一只小小的蛹虫要长成一只多姿的飞娥，就必须经历化蛹成蝶时撕心裂肺的痛。我呢？面对一次次的挑战，是进取，还是消沉？我选择了前者。我必须习惯艳阳天中忽然乌云笼罩，风平浪静的海面突然波涛汹涌，我要学会把所有的悲伤留给昨天。慢慢地，我尝试着让自己安静。云淡风轻的日子里，连空气也变得有一点慵懒。半夜醒来，借着夜的宁静，我独自咀嚼着苦楚。我真想看见满世界的阳光，赶走乌云，连同埋在心中的那一份苦。我喜欢上了郭敬明的文章，喜欢他笔下拼凑的那些文字的风格，似乎带给我一种似曾相识的感觉。继而喜欢他瘦削的脸型，喜欢他令人心痛的眼神。空闲的时光，剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里，我忽然发现自己喜欢上一个男孩已经很久了。
给自己找一个理由，是因为他有着郭敬明般的脸型和眼神。可是我没有想过说出来，因为这只是一个女孩的心事。爱情，离我们太远，就算看上去触手可及，可终究不属于我。流星选择美丽，就要面对陨落；昙花选择绽放，就要接受枯萎；飞蛾选择光明，就要经历焚身。但我相信，它们和我一样都会无悔地作出选择。天空中没有飞鸟的痕迹，但我已经飞过。在抬头的那一刹那，我看见天很高，很蓝。我想，那里有我翱翔的天地。
后记：我想，我写下的不只是文章，而是一种心情！因为我觉得，文字的一点点拼凑实际上是我们心情的一点点渲泻。渲泻过后，又会是阳光明媚的一天！
青春的作文 2
青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。
面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。
新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！
青春像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌；像诗一样，清晰流畅，意蕴深长；像……
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！
青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！
青春是梦，是坚定执着的梦；青春是*，让我们随心所欲地绽放；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！
我爱青春，是青春赋予了我对生命的渴望，是青春为我填写了无穷的欢乐！感悟青春，如同品味美酒，让人回味无穷，意蕴深长……
青春的作文 3
心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄托。
我便想到了这首青春赞诗，第一次读他时就有一种冲动，到现也不知道因何而来……
曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品味青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一首优美的乐曲，感慨斐然，激情万千……
还记得刚到城中的第一天，也就是开学的第一天，一切都是那样新奇，来到这里的同学都左看看右看看，一张张陌生的面孔，将我从人群中挤开，说实话第一次与城中的亲密接触是在失望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春细节的可贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁，层层忧伤。
或许现在的我们还在怀念小学的悠闲时光;还在回忆小学时的紧张与欢乐;还在留恋毕业时的忧郁，寂寞与惆怅;还在期待着小学同学每天与你闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不!这不只是一个词了，他更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，他是太阳的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗?青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……
青春的作文 4
青春，让我们充满活力，让我们充满激情。面对青春，有的人高声放歌，有的人则无比惆怅；面对青春，有的人泪流满面，有的人则充满活力。青春，它是最美好的年华，在这美好的年华里，它成为了我们奋斗的一个重要阶段。多少成功人士都是在这青春年华里奋斗出来的。青春，正是我们拼搏奋斗的年华，我们要一鼓作气，不可或缓，在这美好的年华里打拼出一片属于我们自己的天地。
青春如同奔流的江河，一去不复返。我们只有一次青春，绝对不能虚度年华。青春里我们可以无忧无虑地挥洒，但我们绝对不能浪费青春。虚度，它则是一个死气沉沉的青春。
青春如同一辆列车，是有目的地的，总有一天它会到达终点站；青春也总有一天会消逝的，它总是会在我们不经意间悄悄流逝。我们不知道距离终点站到底有多长，但我们明白，总有一天它始终会到达。
青春是苦涩的。青春就如同五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸。青春它总会让我们流泪，面对这么多的课程，我们总是在哀叹；面对考试下来惨不忍睹的分数，我们总会默默伤感，面对失败，我们绝望过，放弃过……多少人站在绝望的边缘，总是会有一个声音又重新拉回了这些绝望的人，这个声音则是青春里不要放弃，只要拼搏总会有希望。
青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也总会有一股甜甜的回味。当有一天我们回过头来看到青春里那段拼搏的日子时，虽然很苦，但看到成功的自己，又总会扬起嘴角，觉得那段日子其实挺甜，挺幸福的。
青春，一不小心，只是一个不小心，它就会从我们的眼皮底下溜走，走得那样无声，我们没有任何预感，也没有任何知觉，就这样走了。
青春总是无声地来，又无声地走。青春是五彩斑斓的，青春总是伤感的。用青春谱写了一首伟大而激扬人心的歌，这首歌唱出了青少年的心声。青春它酿成了一杯苦涩的酒，充满了许多泪水和辛酸。
青春无限好，青春编织了那么多的梦，让我们在青春里留下了许多回忆。青春，谱成了曲子，编写了一首首激扬人心的歌。
青春，让我们高歌一曲，青春，奋斗吧！
青春的作文 5
我泛一叶扁舟，在生命的源头起航，激起一卷卷浪花，溯流而下。成长的过程，带走了许多，也留下了许多。——题记
时光静走，青葱岁月，弹指间，昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗得，恍若两世。落日余晖，我整理好心情，带走青涩，带上梦想。擦抹自己的足迹与回忆，留下青春，在明天继续谱写人生的剧本。
三年时光，说长不长，说短不短，脸上的汗水，眼角的泪水，挥洒在试卷上。成堆的书中夹杂着成套的练习，堆在桌的一角。所学的知识里承载着我们的梦想，青春年少，当初是那样绚丽多彩。如今我系上热情的纽带，飞扬我的青春。
留下的青春是热爱，是对梦想的追求，桌面贴着的目标卡。预计目标分与实际形成鲜明的对比，这又是我不散执念，与不消的热情。考后的错题成堆，对各科的考向分析。周密的备战计划是我对自己的严格，炼就刚毅的勇气与体魄，在青春正年少时去追逐梦想。
留下的青春是拼搏的，挑灯苦读至半夜，灯下奋笔疾书的背影，被印在了书页上。桌面上是做不完的习题。以意志为笔，以知识为路，谱出青春拼搏的篇章，那也是我们对待青春的认真。
留下的青春是奋斗的。“人若有志，万事可为”，这是新一代少年的满腔热血与不悔的青春傲气长路漫漫，唯有奋斗，用最坚强的心去面对眼前的挫败，让最纯真的自己，脚踏实地，在岁月辗转里，活出最好的自己。
青春是最意气风发的时光，我们此时天真又执著，可青春又像是一江春水向东流，一去不复返，所以我要用激情去开创，用拼搏去展现认真对待，珍惜美好青春时光。当我蓦然回首，“那留下的青春”走过的青春年少时，可以感叹它是那样精彩，那样的刻骨铭心。
人生短暂，青春也匆匆，但他也承载着太多美好的回忆，它记录着我们奋斗拼搏的样子，也记载着我们无奈流泪的时刻。青春就像是一本书，编写着成长路上的精华。当我们反复品读时，坚毅的心让我们充满力量，整装待发，只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。慢慢的，看着那来时的青春道路，我也渐渐走向成熟。
三年来留下的青春是那样的明艳动人，走过之后依旧多姿多彩。我要用决心在考场上书写我的辉煌，让留下的青春不负韶华。
青春的作文 6
2020年的寒假将会成为史上最漫长的一次寒假，因为疫情，我们不得已进行了网上学习。像我们这个年龄段的学生，自律性相对较差，很容易偷懒糊弄，但我明白，现在的爱国就是安排好自己的学习和生活，这也是一种责任与担当。我要把疫情笼罩下的假期，变成自我超越的一个假期。所以，从一开始我就给自己制定了详尽的学习和作息计划，并严格执行。
我每天早早地起床，先来十分钟跳绳热热身，然后根据课程安排背背政史地生这些小科的相关内容。等到七点准时进入视频会议开始早读，集中精力保证完成当天早读任务。八点早读结束之后我迅速吃早饭，调整状态，根据老师发的课程表提示，做好课前预习，并把疑惑的地方提前圈出来。老师说，在名校课堂里给我们讲课的都是省级名师，要我们跟着好好学习。所以我每节课都特别认真，不敢有一点跑神，生怕错过哪一个知识点。我紧跟老师思路，认真做好课堂笔记，积极思考，如果有不理解和听不太懂的地方做好标记，课下私信老师，我还会多次看回放直到完全弄懂为止。上午的课程结束之后，我会尽快完成老师布置的家校本作业。自从有了晚自习，我最幸福的事就是在群里跟老师进行互动，就像还在教室上课一样，感觉跟老师很近。晚自习结束后，我会用至少一个小时的时间，整理一天的学习内容。
老师说，生活中除了知识的学习，我们还应该学会感恩。每次班主任布置的班会作业，我都会很用心完成。我用了两个晚上整整6个小时完成了“抗击疫情”的手抄报，深刻体会到了万众一心众志成城的中国力量；当我在创作“春天的那一抹绿”的绘画时，更加热爱那生机勃发的春天，发誓必不负春光；我勤加练习葫芦丝，突破自己勇敢参加了才艺展示，猛然发觉，自己原来也很有力量。
读书很苦，自律很苦，老师说，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦。人生好比一座高山，跌宕起伏，高低错落，没有一座高山是平平坦坦的，也没有谁的人生是一帆风顺的。在人生的道路上，我们会遇到无数的挫折和磨难，我们要把这些挫折和磨难看成是把我们带向人生顶峰的垫脚石，要敢攀高峰。趁着我们风华正茂，要敢于拼搏，勇于拼搏，不负青春，不负自己，怀揣希望去努力，静待美好的出现。
青春的作文 7
春天，万物复苏，生机盎然，没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”，春天，是新的开始、心的起点，我们独一无二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天来的好快，悄无声息。不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇曳、轻摆，仿佛少女在轻歌曼舞，楚楚动人。生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿，激发着人生的热情。
春天的阳光，明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽，到处放射着希望的光芒，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群：有老年人的慈爱满足，有情人的欢乐开怀，有少年的潮气蓬勃，有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美，是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。
春天的雨，细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风，淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画，忽隐忽现，像梦境一般。我喜欢春雨，不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿;更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，雨季里，是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经，也是最美的记忆，在不回头的青春里值得被珍重。
春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水明净无瑕，我的心也就像这月光，没有丝毫的浮躁。
春是活泼的，春是*的，春是肆意生长的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱，又哪来长大后的辉煌?就像如果没有春的万紫千红，又哪来秋的硕果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局，一如这春晨无拘无束，一如这春光暖人柔和，一如这春雨安静典雅，一如这春夜长长远远。
青春的作文 8
我的青春阅读
时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与以往初中的同学们在一齐的场景交织在一齐，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之后，再有幸学到了这一篇乡愁时，教师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最终一句“而此刻，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令教师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。
青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。
在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自我的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自我却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧之后见到一向苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情景的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。
电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不一样的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
青春的作文 9
在通往青春的路上，没有对错，只有选择。
——铭文
踏着黎明，我们出发了。这是60英里的徒步旅行。也许我没有感受到它的恐惧，每个人的笑声都清晰可闻，每个人的行李都五颜六色，但谁曾想过漫长的旅程？这样，让从第一个开始的团队变成最后一个，我们的微笑就不会消逝；我们的歌传遍世界，传播在我们的青春路上。无论我们走到哪里，“成为第一”的旗帜一直飘在我们面前。我们的目标不是成为第一，而是永远超越卓越。我们的梦想、我们的青春和我们的生命就在我们脚下播种。
但是，我们的团队也是这段旅程中一道美丽的风景线。学生们互相鼓励，互相帮助。班主任将陪我们走过这段漫长的旅程。女孩的包出现在男孩的肩膀上。我们觉得眼前有一道绚丽的彩虹，渲染嵌在地平线上。虽然我们看不到它，但我们觉得它的光芒在照耀着我们。天空再高，也离不开蓝色。地球再远，也离不开绿色。无论队伍有多长，都离不开红色。23班，六十四个人没有一个能少的。
到了目的地，我们终于明白，青春的路没有尽头，任何地方都将是终点，任何地方都可以是起点。这一刻我们要选择是否能完成每一小步。多少次想放弃，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能选择吗？学生们互相鼓励，挤出一丝笑容。班主任还穿着皮鞋跟着我们。领袖面前的四面旗帜没有倒下。“成为第一”的旗帜仍然在空中飘扬，反射出灿烂的红色。我们有什么理由放弃低头？
即使队伍开始分散，原来一排两个人的队伍也会一小群前进。当我们远远地看着校园，喜悦就会从心底发芽。选择你的方向，努力向前飞。过了夜就能看到光了。
走到校园里，身边多少人流泪，多少人哭得撕心裂肺。这些眼泪是我们选择的默认，是鼓励，是坚韧，是成功的眼泪。选择了路就不后悔，累了就往前走。
当每个人都站在战场上，就代表着成功。他们能不能成为勇士，只看他们的选择能不能坚持。明天，也许我们会失去意识，也许我们会痛得站不起来，但这些都不再重要，因为我们选择了勇敢前行。
通往青春的路也是如此，不可舍弃。
飞青春！
青春的作文 10
阳春四月，万物苏醒，鸟语花香，春风拂面，我独自坐在写字台的窗前，望着外面春天的生机勃勃……突然，一只风筝映入我的眼帘，看！那只风筝在天上飞得多自在啊！把自己的梦想寄予在那些美丽可爱的风筝上，去放飞他们是件多么快乐的事啊。
小时候，我常常放风筝，可是我放上天去的次数倒是很少，一次，终于，我的风筝在微风中，缓缓地升上了天空，成为了这蔚蓝天空上，多彩的一角。
我这几天又萌发出了这个念头，我还要让风筝带着我的梦想飞上天去！
在这几天的美术课上，老师叫我们怎么做风筝。我们都一个个很好奇，老师让我们先扎出风筝的骨架，我按照老师的话认真的去扎，我先把两根木条叠放成一个成90°，然后我用绳子，左缠右缠，上缠下缠，死缠烂缠，总算是把两根木条给牢牢地固定住了，大概这两根木头之间已经快真空了。接下来，我再来固定中轴，我以角平分线的样子放上去，用绳子又是一顿死缠，嘴里还念叨着：“我缠，我缠，我缠缠，我上下左右各缠缠……”终于，有牢牢地固定住了一根。总算还剩最后一根，我把这根固定轴放在了靠中间的地方再次固定住那三根用来撑开支架结构的木条。缠了一会儿后，总算风筝的雏形产生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣纸上画好图案后，用胶水把这张宣纸表了上去。这样，一个风筝就真正做完了！我满意的看着我的风筝，等着春游那天的到来……
可是，春游那天天公不作美，下着大雨，不能放飞了……
周六，终于天气放晴了，伴着微风，要放风筝的话真是再好不过了。我兴冲冲地连上了线，拿着风筝跑了出去，找到一片空地以后。我把风筝放在地上，把线拉长，放在地上，等着风的到来，真是“万事俱备，只欠东风”啊。突然一阵风吹来，我抓住时机，一抽线，再张手一放，风筝飞起来了！，看着这个我亲手做的风筝飞起来了，我的心情与成就感与快乐交汇在一起。这是我自己做的，他寄托着我的梦想，又一次的飞上了蔚蓝的天空，又一次成了天上美丽的.一角；它，寄托着我的青春，又一次飞起来了，而且越飞越高……
青春的作文 11
青春是山巅的雪莲，神圣而可贵；青春是扇动的翅膀，*而美好。让我们用心去经营，用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。
点亮青春，用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪，苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，轻轻一语，便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反，纵使海子有着“面朝大海，春暖花开”的期望，可他没有一颗乐观的心，在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神，又何以会让生命成为负担？青春的路上，倘若我们有着乐观的心态，即使风雨兼程，前方也必然会雨过天晴，让青春的色彩更绚丽。
点亮青春，用一颗向善的心。“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事。而今而后，庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土，因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避，这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪！青春因和善的心而更加迷人。
点亮青春，用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物，欣赏高尚人格，学会欣赏，必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚，青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心，他才能发现生活中的美，才能写下这名传千古的文字。萨迪说过：“有智慧而不将其灌注与生活的人，犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么，我们首先要欣赏自己，肯定自己，为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌，青春期的我们还有可爱笑容，还有如瀑黑发……
塞涅卡曾说过：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足！我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知？青春本是个好时节，每个人的感受各不相同，有人独自高悲，有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春？
从现在起，用一颗乐观的心，用一颗向善的心，用一颗欣赏的心点亮青春，让我们的青春更加丰富多彩！
青春的作文 12
喂，青春停一停。不是说好和他一起同行的吗？你为何要加快步子，离他而去？你可真不够义气，真不讲信用啊！嗯，你说他走路太慢，闲话太多，思想太乱！
哦，的确。他是有些游手好闲，溜瓜摸枣，愁眉苦脸。可是他也不想这样虚度光阴啊！他原本是一个快乐，阳光，勤奋而又带点稚气的男孩。可是自从他踏入青春，他的生活就变得坚硬了，麻木了。面对事情，他有时显得严肃而又呆滞，但有时他又显得懂事与可爱。他有时显得孤僻而又失落，但有时他又显得欢乐与阳光，他有时显得脆弱而又惆怅，但有时他又显得坚强与勇敢。总之，他一切的一切。都显得那样的繁琐与复杂。二记得有两次。原本是一点鸡毛蒜皮的小事，而他就好像遇到了什么晴天霹雳。辗转反侧，不能入寐。第一次，是为了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成语字典。可是他就是不翻，他自以为是，骄傲自满。他认为自己是天才“知百事，通万物“然而他却不知，自己只是沧海一粟中的一粒沙子，什么都不懂，什么都要伪装。第二次，是班上两个同学的交谈。他原听见别人没有说他悄悄话，而他却要自作多情，胡思乱想。他会把别人的嗤笑当作取笑，会把别人的冷漠当作仇恨......
直到别人都来崇敬与揄扬他，他才感到自己有安全感，才感到自己心中有一丝的抚慰与满足。三别人说他。是一个怪癖，我行我素的男孩。可是他总是不承认，总要用精密的.面纱来伪装自己。伤心也要装作快乐，紧张也要装作冷静，嫉妒也要装作欣赏。直到有一天，他不能承受伪装的折磨，他才揭开自己的精密面纱。可是这时，他突然发现：原来自己的青春，已过了一大半。
于是，他并学会了抱怨，责怪，推卸与谴责。他渴望青春能停一停，但是他殊不知。当初青春已给过他机会来弥补，可是他不懂得珍惜与吝惜。整天心不在焉，浮想联翩白白浪费了自己一半的青春。现在他将用自信，快乐与勤奋。去珍惜自己另一半青春。就好像鱼儿，永远珍惜着自己的池塘！
青春的作文 13
红日初升，其道大光。青春之路，一路飞扬！
——题记
时光的洪流穿过历史翻卷的漩涡，激流勇进。漫长的青春之路上，我无畏前进，携着理想与信念，奔跑于天地之间，倾洒汗水，这才是青春！
点点萤火在黑暗里闪烁，刚进行了期中模拟测试的我几欲崩溃。那血红深深扎入了我的心弦，刺痛了我的心
收拾书包，独自徘徊在教学的走廊上。望着同学一个个离去的背影。心，凉彻
残月半弯，几星点缀。
我倚靠在墙壁上，凝视那一轮月，质问：“自己究竟真的有这么差吗？”视线模糊，无声无息的泪流进嘴角，咸的.发涩
无言夜，独上西楼，邀明月。一缕幽香缱卷而来，没有修饰，静静钻入我的鼻息，将弥漫在悲痛中的我唤醒。惊诧这天下竟有独此的奇香，连仙女的香囊都黯然失色。我寻香望去，一株渺小的植株巍然屹立，一身傲骨。
淡黄的花儿紧密相连，缀成金色银铃，用来装饰仙女的裙衣。一个个晶莹的花瓣，如玛瑙般无瑕，如月儿般纯洁，似是洗尽天地尘埃、万物浮华，最终化为花的使者，在人间静静绽放。
华灯耀眼，不抵她容。
漆黑的天空下，她独自绽放，散发点点荧光，照亮了未知的路途，驱散我心中的雾霾。她使世间的花儿成为陪衬，让月女为她沐清辉，让绿叶为她遮烈阳。她，娇弱但坚强，美丽却不争宠，只是积蓄力量，在青春路上厚积而薄发
不知是谁惊醒我，熟悉的香味扑面而来，转身，是好友A。她望着木桂喃喃道：“相信自己，不忘初心，方得始终！再努力几天，我们依然可以挤进前三！”月光照在她坚毅的脸庞，那深邃的黒眸里，洋溢着青春的激情！
蓦然回首，身后的桂花鼓励着我，好友的话语激励着我。于是在失措的徘徊中，我终于释然，走出迷茫，背起自己的行囊，在驼铃声声中轻装上阵
青春的道路坎坷而艰辛，青春的力量激情又澎湃。一味沉沦只是自我放弃，而重新振作，勇往直前，这才是青春！
青春婉转成曲，岁月错落成诗。路，漫长；我，无悔！