第1篇：我的作文
我们这个班是一个很有意思的班，里面名人众多，瞧，那里走来一群人，走到最前面的是火车头杨老师，她是一位要求十分严格的教师，记得以前，语文课上到了一半时，我就分散了注意力，悄悄的和同学讲起话来，当我讲得正高兴时，我偷偷的抬起头望了你一眼，这时您会用一种威严的目光向我投来，那目光仿佛像一把利剑，警告着我要管住自我，认真听课，在老师的威严目光下，我十分愧疚，赶紧坐好，认真听课。
杨老师也有笑的时候，她笑起来向一位慈祥的老奶奶，记得有一次期末考试，我们全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时，您带着微笑走进教室，露出了两个小酒窝，此时大家都明白了这次考得还好，啊，老师的笑还能够报喜呀。
紧之后是一班之长冉像凤，她说起话来，总是让同学们佩服，她为了同学们和她一同进步，她很早来到学校，为差生补课，年年都得到了表扬。
之后是语文大王—赖建伟，老师提问，他从来都是第一个举手，妙语连篇，得到了大家的好评。他有一个特长，就是电视上的相声，他没有一个不明白，经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚，他个儿高大，是篮球场上的健将，只见他猛的一跳，一个灌篮，球又进了。
紧之后是本人，我学习成绩很好，做作业很认真，经常受到表扬，我写作文，写的还不错，经常受到老师的表扬，但我从不骄傲，因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争，但每到要进行比赛时，男生和女生团齐心协力，发奋练习，最后取得了第一名，要唱歌比赛时，男生和女生齐心协力，一起努力，又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班，一个充满欢乐和勤奋向上的班。
第2篇：我作文（3）
姓名：和奥运吊环冠军——陈一冰同姓。名：宾婧。
性别：和妈妈一样。
年龄：过了十二个儿童节。
缺点：爸爸妈妈帮我总结了一下。做事马马虎虎，有时脾气比较暴躁，爱耍小孩子脾气，有时得到点成绩就骄傲，想在别人面前表现自己，让自己觉得天下无敌了。但有时没考好就灰心，不想再提高了，不想努力了。就让它这样吧！有时还看起电视或上网我可以不吃饭，不睡觉的玩。太着迷了……我的缺点虽然多，优点也不少。
优点：我就“王婆卖瓜—自卖自夸”了，虽然我的数学成绩不怎么样，但是语文成绩能进班级前十名，英语能上前三名我在学校爱帮助同学，积极配合老师工作，认真做好本职工作，遵守校规班规。学校的活动积极参加。
这就是我，一个不想长大的我。
第3篇：写自己的作文
生活中包装无处不在，月饼用礼品盒一层层包装，快递被纸盒包装，鲜花被纸束包装。
商品需要包装，人更需要包装。
物的包装可以体现商品的价值，能够更好地推销，人也如此。人的包装各种各样，而我用自信来包装自己。
自信不只是指自我的信任，更是一种从内而外展现出来的气质。“机会是留给有准备的人的”，可有些人却因为不够自信，否定了自己，也错过了机会。而自信的人往往会更大胆的去尝试，去争取可贵的机会，天上不会掉馅饼，如果你都不信任自己，那别人又怎么会信任你呢？只有足够自信，才能向别人展示最好的一面，向别人推销自己。
我以前总是不够自信，错过了很多自我展示的机会，例如上课明明知道答案，却一直陷入自我怀疑当中。
有一次，举行书籍介绍会，我看没有人举手，便犹豫不安地举起了手，没想到马上就被老师看到了，激动地把我叫上台。我惊慌失措地上去开始介绍我读的那本书，也许是因为对书中内容的喜爱，我竟完美的介绍给别人，并推销出去了，很多人都抢着借阅。那一次，给足了我信心，我发现其实也没我想象的那么恐怖，只要自信地迈出一小步，就可以获得别人的掌声、欣赏，也可以更好的推销自己。自我信任和实力一旦合并，就能发出更耀眼的光芒，获取别人对你的认可和信任。自信也许我们在困难时显现出自己的个性、特征，让人对了解的更加全面。
自信，不是指一味地盲目自傲，而是指有展现自我的勇气。包装是为了更好地推销自己，而自信就是自我推销的方式和基础，只有大胆表现自己，才能被更多人认识自己。
第4篇：写自己的作文
“每个人都希望被肯定，被人肯定能增强细心，首先，先肯定自己。”
——题记
肯定是什么，肯定就是一种赞赏与认可，认可，有一种说不出的好感觉。但不？别人，知为什么，别人好像不肯定我，总是事与愿违。还记得吗，在前几篇文章中提到过一次回头考，考试前，我十分地紧张、担心和害怕：考砸了怎么办？我的焦虑，引起了别人对我的不屑；“谁叫你没有好好复习！”其实，他们不知道的是，我复习了。
考试结果发下来之后，我的成绩并没有获得他人的肯定，为什么呢？why？我百思不得其解。原来，他们根本就不相信我，认为我考试的结果与考试前的焦虑截然相反。“考试没底能考得好？”甚至，有些同学开始诽谤我，说我的好成绩是在考场上抄的，偷看到别人答案的，就连老师看到多人怀疑我，也开始有了怀疑的表情，无奈。我坐在河边，看到小鱼在水里游，我喂了一块比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割断了害虫的喉咙；再望望天空，大麻雀一击即中一只小毛毛虫，一针见血！叼回去喂自己的宝宝……
我终于明白了：我不够自信，没有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的铺垫。星期五，我上第三节音乐课时，我十分认真地上课，老师要求请一个同学领唱，没有人举手，我自告奋勇地站起来完美地领唱，得到了老师与同学的肯定；美术课时，我画的线描、素描画也同样得到了老师与同学的肯定！英语课上，我认真记笔记，踊跃发言，也得到了老师的高度评价。
如果你想要被别人肯定，首先，先肯定自己！
第5篇：写自己的作文
它，给了我一个表现自己的机会。如果表现是一种宝藏，那么它便是我心目中的珍宝。“表现自己”，提起这个字眼，很多人会认为这是虚伪的表现，是“装”的行为，可是我却不这样认为。正如于光远先生所认为的：只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明就足够了。
我对接触过的所有运动，没有一样是精通的，但正因为这，我才对它们充满好奇与向往，就像打电子游戏一样，当你毫不费力就可以联创机关之后，你便不再钟情于它了，而游戏的目的往往是寻找失败的刺激，然后屡战屡败，屡败屡战，从而显示出自己的才能，不知不觉表现了自己。就这样，我认识了足球，接触了足球，了解了足球，并深深爱上了足球。正因为我怎么也达不到登峰造极的水平，所以我一直珍爱着它，把它当做表现自己的机会。
刚上初一，我便认识了它，我被这种奇妙的运动吸引着，感叹着世间有着这样的整套和谐优美，顺畅自如的动作，于是我加入了踢球的队伍。如果谁要否定成绩的取得与汗水成正比的话，我愿意和他打赌。运球，传球，打门！虽然一系列的练习会让我吃不消，但是每当我看见球进的时候，我都会欢呼，心都会随之跳动。就是这样一种力量吸引着我，驱动着我坚持下来。坚持的结果是我对足球越来越感兴趣。我喜欢表现自己，作为观众，我会为每一位球员欢呼，作为球员，我会用自己的努力让场下每一个人为我欢呼！我踢出一脚球，在空中划出一道美丽的弧线，擦破时间与空间的距离，逃出守门员够及的范围，球进了！在球门中旋转几圈，随即停下。漂亮！并总是为这一连串动作而感动。
足球，一直都是我表现自己的机会，我一直把它当做我生命中的珍宝。
第6篇：我的作文
每年的春节快到时，我都不知道将怎样度过这个春节。我记得往年过春节都很有意思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花，或者看别人家放的礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。
除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了，激动人心的时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，自己常常会成为被关怀的对象，人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉；一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力，从而能够改变一个人的一生；一个问候会扶平心灵的创伤；一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感，从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情，而且都来自亲朋好友们的内心，我想，假如你遇到困难了，亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你！因此，真情和金钱比起来，金钱不是显得太微不足道了吗？
到了大年初二，我就更应该提了，因为这天是我的生日，然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日，还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽！
今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！
第7篇：写自己的作文
秋风撩起了她们的头发，吹动了他们的衣襟，也将我心中的苦楚伴着飘零的秋叶一同吹向天空。
“别跑了，反正你又不用练。”孤身一人被结伴而行的她们甩在身后，听到这句话后，本就是疼痛难耐的左脚就像被无形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲讽还是不满？所有的人都在卖力地奔跑，谁又会在乎我的伤呢？
“来，蹲跳起！”随着班主任的一生令下，大家都做了起来，只有我一人撑地坐着俯卧撑。“哐，哐……”大家双脚落地的声音随着班主任的声音，一次次地冲击着我的耳膜。四十个一停我立刻将双腿放在了地上，“四十一！”很多人都发出了不满的声音，可当我转头向右看时，他们仍在坚持着。涨红的脸颊、弯曲的双腿和坚定的眼神，即使动作已不规范可他们还在坚持。相比之下我从头到尾双臂没有弯曲一下做的名义上的俯卧撑又算得了什么呢？回想这几日因为崴伤左脚而没有去训练，大家每次回来都是满脸通红，热汗直冒。我当时窃喜我的脚崴伤了，可如今我才明白他们究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任继续喊着，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他们一起。身体的反应让我感到疲惫，但我选择和他们一样坚持到底。手掌满是灰尘和被石头硌出的印记，可“做好自己”四个字一直提醒着我，要遵循自己内心的想法，不要一味逃避，也不要成为自己最讨厌的模样。有人向我投来不满的目光，可我没有理会，因为我没有偷懒我问心无愧。
秋风卷起落叶在空中飞舞，风儿撩起了她们的头发，吹动了他们的衣襟，也将我内心的自责和愧疚吹地无影无踪。我和他们一样对着阳光灿烂的笑着。
我庆幸和他们一样做着最好的自己。