关于成长的作文600字总共14篇

时间:2024-02-08 21:45:04 投诉 下载本文

关于成长的作文600字总共14篇

成长的作文(抒情文) 1

不知不觉中,我走过了纯真的童年,懵懂的初中,变成了青春的高中。

因为坚持而成长

高一之前,我们一起进行了为期一周的军训。早上,早饭前,我们开始晨练。我们在忍受饥饿和头顶的太阳,听着教官的口令,做着无聊的动作。久而久之。最后一个同学晕倒了,因为他受不了头顶的烈日和肚子里的饥饿。老师把她扶到一边休息,我们继续训练,但是没有人抱怨。短暂休息后,她回到队里和大家一起训练……在这次训练中,我们学会了坚持!

因为竞争而成长

在同学们的期待和希望中,我们终于迎来了新的校园田径运动会。每次运动会,都有一场“重点事件”——电台演习比赛。在上一次比赛中,虽然我们没有获得任何名次。这一次,所有的`同学都做好了战斗的准备,都想熬过去。转眼间,比赛当天,在比赛的第一节课,老师带领我们到一个空地进行最后的练习。我看到学生一边听口令一边盯着学生,努力模仿学生,努力让自己变得更标准,哪怕是最调皮的学生也认真练习,一遍又一遍.美丽的上课铃响了,比赛就要开始了。终于神来之笔,在最后的比赛中,我们班一举夺冠!

因为努力,我长大了

运动会已经开始了,操场上到处都可以发现运动员在挣扎。在跑道边上,班里的啦啦队员不停地为运动员加油:“加油XXX!加油XXX!"最后运动员冲过了红线,一直在等他的同学赶紧把他扶到了一边,另一个同学赶紧递过来一杯水。赢了之后,给他竖起大拇指,表扬他;失败,拍拍他的肩膀,给他安慰。“点击!”老师的镜头定格在这美好的瞬间!

在校园里,我们一起成长!

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关于成长作文【优秀】 2

春去夏来,朝夕轮回。一个嗷嗷待哺的婴儿长成一个调皮可爱的儿童,再成为一个朝气蓬勃的少年,有人说,这就是成长。然而,这真的就是成长吗,成长到底是什么?

著名散文家简媜在自述文章《荒野之鹰》中就描写了她的成长经历。简媜小时候家境贫苦,不得不靠自己努力学习而获得成功的机会。在考台北高中前,她躲在水井旁哭着对自己说:“你要是没出息,这个家就完了!”这时,她感觉自己仿佛忽然长大了五岁。

由此可见,成长不仅仅是身体的发育生长,更是一种思想的成熟。前者和年龄有较大的关系,而后者则和年龄不会成一定比例,所谓的“巨婴”就是如此。

列夫·托尔斯泰曾经讲过,人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。因此,在我看来,精神的成长才属于真正的成长,它既是一个关卡重重又惊喜连连的游戏,又是一条充满坎坷又充满希望的道路;它既是一幅五彩缤纷的画卷,又是一颗五味交融的糖果……它时而甜,时而酸,时而令你惊喜,又时而让你失望。

或许生活会剥夺你的尊严,抢去你一切,让你一无所有,但是,你唯一能做的就是带刀挂剑迎难而上去征战,不能懦弱,不能放弃。

高尔基曾经说过,我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。因此,精神的成长就是让你从懵懂无知到脱胎换骨,让你意识到自己的不足,发现自己的方向,找到自己的目标,改变自己的生活,成就更好的自己。

成长是如此波折多舛,但这毕竟是我们必会经历的过程,就像黑夜必会迎来白昼,冬日必会迎来暖春。只要你坚定地踏上成长的路程,努力坚持自己的梦想,一切的一切,终会迎来美好的明天。

谨以此文赠予今日努力成长的你我共勉。

成长的作文(抒情文) 3

浮生若茶,甘苦一念。在所有的饮品中,我最爱的是茶和咖啡。很多人不明白,别人都喜欢糖果汽水,而我独爱这一类苦的倒味的东西。

因为我觉得茶这东西更能反映和理解生活。人生本就是一个五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的冲泡,荡涤和洗礼。散发着淡淡的甜香,那样的宜人清醒。反复多次后的水别有一番风味,苦中透着丝丝的涩。细细品味其中还有一种不易察觉的甘甜。就像在生活中遇到的各种事情,有好有坏有痛苦也时常伴随着幸福。如人饮水冷暖自知,个中滋味唯有自己才能体会和懂得。有些人,苦中作乐。有些人疲惫中洋溢着幸福。挥汗如雨的脸上依然带着淡淡的笑。说明生活中不只有痛苦。甜与苦其实只在一念之间。

浮生若茶,换不回从前。

越长越大,也就越走越远。最后我们阅尽人世沧桑。想要回到最初的地方却早已变不回当初的自己。沿途的风景千姿百态,难以诉说的无奈和道不尽的悲伤让我们在记忆的流沙中被席卷得面目全非,到伸手想要去抓住什么的时候。已经渐渐流失了手心细碎的记忆,再回首时已经物是人非。人都是这样,换不回从前才想起要回到过去,留在眼前的永远不知道珍惜。失去了,才来慨叹一句人生若只如初见。刚开始,愿得一人心是我对未来最美好的憧憬和向往,到了未来才发现。能陪你到老的.从来不是爱情,似乎一路你都在不断失去。越往前走就离你最初的梦想越来越远。当你累了,倦了。回头看的时候才发现。你丢掉的时间再也换不回那个从前。一切都在变。

你倾尽全力往回走,再也唤不回从前的温暖和那个不论你走多远。都在原地守候的曾经。于是你开始凭着模糊的记忆找寻着从前的影子,到最后才发现。以后还会遇到更多的人,却再无人像他。

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成长的作文(抒情文) 4

秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日?此时此夜难为情。

成长路上白雾茫茫,经历一段琐事,体验一种馨香。小时候玩弄母亲的长发仿佛一束康乃馨的芬芳典雅隽;王安石的‘墙角数枝梅,凌寒独自开’体验另一种尽情挥洒苦寒后的花香;初中时课本里写出荷花的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品质,可知荷花散发的是一种贞洁、纯净的`花香……

然而成长路上必然离不开离别时触人感伤的经历那是一种怎样的花香,又是怎样的芬芳?

曾经的好朋友一个接一个的离开,如同勃勃春水续其以东。是不舍,那是一种在离别前双方互赠的回忆,淡淡的稀落着杨花催人泪下的气息。是振奋,那是一种在离别时各自许下的祝愿,绵绵的散落着杨花撒下的缕缕纤细的馨香。是想念,那是一种离别后互相一起绽放的笑脸,浓浓的铭刻在杨花泌人心脾的芳香中。正所谓长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

是的,友谊是人生的一部分,然而真挚的友谊更是人生的一笔财富,但成长旅途中有聚有散,落花纷纷像树叶道别的时候那是他为了追求与大地拥抱一阵友谊不会结束,因为曾经的记忆是一段永恒的、不变更的拥有!

杨花,是离别的笙箫,但她散发的却是难忘的情怀,很深沉……成长路上有人沐浴康乃馨的隽永,有人沐浴荷花的贞洁,有人沐浴梅花的坚强,而我沐浴杨花离别的不舍、振奋和难忘!

扬子江头杨柳春,杨花愁煞渡江人,数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

初一:

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成长的作文(抒情文) 5

从“咿呀学语”到“朗朗上口”,一路走来,是书陪伴我慢慢长大,是浓浓的书香伴我一起渐渐成长。

听妈妈说,我两三岁时,晚上总是要妈妈给我讲故事:白雪公主和七个小矮人、灰姑娘的水晶鞋、南瓜车等,只有听着故事中动人的情节和妈妈温婉的声音,我才能安然入梦。

成为小学生后我便喜欢上了注有拼音和插图的童话,读《安徒生童话》时,我曾为丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅而欣喜若狂;曾为皇帝虚假的新装而忍俊不禁;读《人鱼公主》时,曾为海的女儿的遭遇而潸然泪下……童话中形形色色的人物形象,像一根根五彩斑斓的丝线,织成了我缤纷绚丽的童年。

书香伴我步入初中后,童话故事也只能定格在了“昨天”,然而书籍的魅力又驱使我读起了世界文学名著,让我在书的世界中“沉醉不知归路”。

《汤姆·索亚历险记》和《鲁滨孙漂流记》都是我最青睐的作品。《汤姆·索亚历险记》中的汤姆幼年丧母,由姨妈收养,聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。说夸张点,汤姆可以算得上是个“无恶不作”的人。我钦佩主人公克服艰难险阻的勇气和智慧,更诚服于他们对生活百折不挠的态度!痴迷于书中探险的故事情节,以至于我也“学以致用”开始了冒险行动——独自穿行树林、夜走山路等。这些近乎疯狂的举止慢慢地把“胆小如鼠”的`我变成了一个“胆大包天”的人了,呵呵……这未尝不是一种收获!

告别了这些近乎疯狂的举止后,我便对中国古典文学产生了浓厚的兴趣。带着几分期待我读起了“四大名著”。读《红楼梦》,我对有些情节“不求甚解”,倒是对林黛玉和薛宝钗这两个奇女子的印象特别深刻。看完《三国演义》,我对英雄肃然起敬:诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已、关公过五关斩六将……戎马沙场的生涯中,用可歌可泣的事迹诠释着“忠义”二字!

从“蹒跚学步”到“出口成章”,有欢歌,有笑语,一路走来,痴迷书籍,馨香醉人,“三更有梦书当枕”,书香伴我初成长。

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我的成长作文 6

童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上五年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,我不浪费每一秒钟,我才能更有效率的完成事情。有一个自订的目标,才能往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心。

五年级是关键的一年,它关系到小升初,而我新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的平均分数要九十五分以上,但是这非常的困难,所以我打算多花点时间读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,才能提高我的成绩。

还有要开始学会独立,帮家人做些家务,例如要学会做饭,洗衣服等等,才不会长大后什么事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。

新学期的新计划,需要身体力行才能实现。“天下无难事,只怕有心人。”相信我有信心,有决心把我的计划完成。

在我的童年里,有许多快乐,这些快乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的快乐在于自己的付出,而不在于别人的帮助。

我的成长作文 7

深蓝的夜幕下,路灯好似一颗颗安静的星星,轻轻的哼唱着智慧的小夜曲。

“叮咚”。那是门铃声,我突然记起我与冬冬约定周六一起下象棋,我急忙打开门,摆好棋盘,准备与他一决高下。

一开始,冬冬一直处于上风,我的各路招式都被他一一化解。我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安起来,接连几步烂棋使我的优势逐渐演变成劣势。哎!看来急是没用的!我尝试着静下心来细细盘算。突然,我发现一步妙棋,心情也顿时豁然开朗,嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盘,轻声说道:“将军!”这时,冬冬得意的神情果然消失了,他专注地抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。他一手拿着棋子,一手拖着下巴,时而抬起头,似乎那是他生命的全部,他的嘴角漾起了一丝淡淡的笑,这是平日里不常见的,随即,这笑容又收敛了去,消逝在他重新聚焦注意力的过程中。灯光给他勾上了一条白线,又把他弯曲的脊背剪成了一条弧线……

他拿着的棋子又放下了,叹了口气说:“你赢了。”我安慰了他,笑着说别丧气,再来一盘!于是与冬冬开始了下一次的较量。

月亮不知不觉地爬上中天,把冰凉洒向大地,深蓝色的夜空伸出手臂,把大地揽入怀中,冬冬拖着倦疲的身体走在回家的路上,月亮把他的影子拉得很长。

总说棋如人生,人生如棋,生活中我们也经常面对各种困难,不骄不躁,三思而后行,往往问题迎刃而解。

我的成长作文 8

在相册的第一页,是我出生一百天的纪念日,在相册上,一个可爱的娃娃趴在床上,正瞪着眼睛看着这个陌生的世界。

第二页,是一个四岁的小女孩,在一望无际的海滩上,开心地拾着贝壳。贝壳五颜六色的,衬托着女孩那开心的笑容。海浪袭来,女孩提着水桶,向海浪奔去……

第三页,是一个六岁的孩子,在溜冰场上摔倒了,但她并没有哭泣,而是努力地爬起来,脸上滑过一丝笑容,像是在为自己的坚强而高兴。

第四页,是别出心裁的一页,那页上装饰着许多可爱的贴纸。为什么那么精心装饰这一页呢?噢!是因为那是这本相册上的主人翁度过了她人生中的第七个年头。望着这张照片,我不禁想起来了那一天,那件令我开心的事……

那是一个周六,我拉着爸爸的手,走在大街上。妈妈打来了电话,爸爸只是应着。接完电话后,爸爸拉着我的手,匆忙地往家赶去,我天真地问爸爸,发生了什么事?爸爸神秘地笑了笑,并不作答。

回到家,一开家门,就看见了妈妈戴着小丑帽,蹦蹦跳跳地迎接我,给我戴上了寿星帽。桌子*摆着一个大蛋糕,我兴奋地扑了上去,胡吃了一通。在我抬头的一瞬间,看见妈妈拿着相机在拍照,我开心地一笑,“咔嚓”,拍下了一张珍贵的照片。照片上已经看不见我的脸,只见白花花的奶油,看到这里,我笑了。

一本童年的相册,它永远属于我,是它在伴着我成长。

成长的作文(抒情文) 9

漫步于金色的沙滩上,蓦然回首,是一个个成长的脚印。

两岁·彷徨

正是在这个“人之初”的年纪,成长的脚印是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴,温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远,想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子,直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐,洋溢着载不动的欢乐,拥进母亲怀中。噢,两岁的脚印,是彷徨的,但不失欣喜。

十岁·快乐

告别了幼稚的年纪,随之而来的,是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年,在静谧的乡村里度过,但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上,有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印,还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡,蚂蚁的'乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光,疑是地上霜”,感受海风的轻轻抚摸。噢,十岁的脚印,是快乐的,难忘的。

十六岁·抉择

时间如白驹过隙,在恍惚之中,我逐渐长大了。身无童年的一身轻,而是要即将面临抉择的脚印。中学的大门开敞着只剩一载,留给我的是一系列的挑战。在这过程中,不仅是我,还有你和他,让知识成竹在胸,刻苦而奋发,坚持着拼搏的步伐,勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的,那么就让脚印走得漂亮,走得精彩!噢,十六岁的脚印,是充满抉择的,需要我自己去努力奋斗。

站在十六岁的金色沙滩上,我要细数脚印点点,回味这些成长的脚印。

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成长的记叙文 10

相信同学们一定读过很多书,但是读书是有讲究的,要读书就要读好书。读一本好书,就像在和许多高尚的人谈话。所以,我们要多读些好书。

我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上,他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果,老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力克服困难。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。

读了这本书,我明白了无论有多少困难,再多都不能退缩。从此以后,我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。

有一次,我有一本书上的曲子,老师要求要有“抬手腕动作”,可是我总是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好,这首曲子老师让我弹了三个星期。于是,我回家下了决心:一定要把这首曲子练好!

我是一个说到做到的人,这个晚上我就开始练了。1个小时过去了,两个小时过去了……妈妈推来我房门一看:“挺认真的吗 !”这样你这首曲子还课一定能通过!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不负有心人,我这次还课不仅通过了,而且还得到了老师的表扬:“嗯,如果你每个星期都这样练习,那么每个星期都能得到老师的表扬!”

同学们,读一本好书就能让我们增长很多知识,还能让我们懂得深刻的道理,让好书当着我们的朋友,在成长的道路上伴随着我们吧!

成长的作文(抒情文) 11

一张张纸钉在一起,纸上散发出诱人的香味。它有着精致的外表和丰富的内容,讲述的故事后还有影响一生的道理,它就是每个人该有的——书。

书对于人们是一个既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是内容,陌生的是所表达的情感。就像《红楼梦》,以四大家族的兴衰为线索,刻画了鲜明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三国演义》也展现出“话说天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我们伟大的堂吉诃德。德。拉曼却骑士也告诉我们永远不要活在梦里,要认清现实的道理。

书与人一样,也会成长,小时候,我们躺在沙发上,看着漫画,那些夸张的'且反逻辑的画面把我们都得哈哈大笑。小学里,我们读着一首首诗词,感受当初那些诗人们所处的背景和他们愤慨的心情。中学时,我们在门可罗雀,连蚂蚁脚步声都能听见的教室里,读着各种各样的世界名著,学着那些作者的笔风,感悟它们的奇妙。大学时,我们读着自己感兴趣的书:可能学理的读理,学文的读文。总之,真是一本比一本营养丰富,一本比一本的厚度加深,让我们受益匪浅,真是“书是人类进步的阶梯。”啊!

说道我最初结束到名著的时候,那是我小学二年级时,当时,是我的课外语文老师给我讲的,讲的是“四大名著”中吴承恩的《西游记》当时,老师真是把书给讲“活”了,讲的眉飞色舞,十分精彩,小学四年级时,班主任又让我们自己买了一本西游记去读,当我买回家里时,却发现书是文言文的,很拗口,无奈使我我只好去查资料,最终还是把书给读通了,跟现在的书比起来,当时在我眼里十分难懂的《西游记》现在可真是简单,如果回到当时就好了。

朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老师是不能陪伴你的一生的,还会有东西陪伴你吗?有,那就是书。在困难中帮助你,在寒冷中温暖你,在挫折中鼓励你,在成功时庆祝你。即使这样,还是要靠你自己,这让我想到了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

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成长的作文(抒情文) 12

成长的味道是什么?是酸?是甜?是苦?是辣?……也许,都有,成长是丰富多彩的,而酸、甜、苦、辣合在一起,才有成长的味道。

最初,成长一定是甜味的。淡淡的甜、浓浓的甜,像一颗糖,像一块巧克力,甜到人的心脾里……无忧无虑,没有任何烦恼——惬意的躺在柔软的草坪上,打两个滚;兴奋地在原野上跳跃;在 百花盛开的春天与伙伴们嬉戏打闹;在秋风送爽中“研究”一片片金黄的'落叶……成长是甜的,没有一丝杂味的甜……

时光飞逝,成长的味道也在发生着变化。此时的味道一定是甜中带苦。怀着入学的喜悦踏入了一年级,心情是甜蜜的,伙伴们更多了,也是让人感到高兴。但是,与同学们的交往中有时也发生 一些小小的不愉快,以及对这新环境的一些陌生,所以,这时段的味道应该是甜中带苦,像茶叶,浓浓的甜中包含一丝淡淡的苦,一丝几乎察觉不到的苦。甜依然是这时段最主要的味道。

再后来,成长的味道变得丰富起来!像柠檬的酸、像巧克力的甜,像茶叶的苦,像薄荷的辣!在学习中,尽情享受读书的乐趣,享受与同学、与老师一起“攻克”难题的乐趣,把批评的酸、苦、 辣当做前进的动力;生活中,享受写作文的美妙,享受与同学们一起玩耍的时光,享受……

成长的味道还在继续……

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我的成长作文 13

成长中,不管在学习中,还是生活里,我们总是遇到各种问题,碰到各种困难。我也不例外,当我面对或大或小的困难时,一种声音在我心底呼唤:“我行,我可以!”这句话便常常在我心中鼓励着我前行。

记得二年级的一次语文测试,信心满满的我原以为可以十拿九稳得高分,可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,才考76分?此时,我怀里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在学校走廊走开走去,回家我要怎么跟妈妈说呢?

放学了,我没有往常的开心,迈着无力的步伐,回到家门口,口袋里掏出的这把小小的门钥匙竟然感到如此的沉重,我战战兢兢地打开门,尽力躲闪妈妈的目光,生怕她知道后会责怪我。可“师命难违”,当我鼓起勇气,一脸沮丧地对妈妈告诉成绩后,妈妈不但没有骂我,还坐在我身边,耐心地和我一起找失分的原因。妈妈语重心长地对我说:“宝贝,只要你再认真点,你可以考高分的,你行,你可以。”渐渐的,这句话在我心里慢慢地扎根了。

今年的暑假,妈妈为我报名参加了龙翔军校举办的“小小兵”夏令营,第一次离开家独立生活,我心里既兴奋又忐忑。第一天的训练累得我筋疲力尽,可是望着换下的军服,不由皱起眉头该怎么办?洗吧,又嫌麻烦辛苦;不洗吧,明天就没衣服穿了。随着时间一分一秒地过去,这两种声音一直在挣扎着。洗,不洗?洗,不洗?正在我犹豫不决的时候,突然有一个声音从我的脑子里窜了出来“我行,我可以。”我咬咬牙,坚持把军服洗得干干净净了,得到了教练的表扬。正因为有了这句话的鞭策,化作我前进的力量,接下来的攀岩课、学包扎、正步训练?当很多学员都叫苦连天时,我都能顺利地完成。夏令营结束时,我被光荣地评为“优秀的夏令营学员”。那一刻,我感到无比自豪。

在成长的道路上,我学会勇敢面对困难,学会了坚持,做一个阳光、自信的男孩。“我行,我可以”!

我的成长作文 14

小时候很多事情我都不懂。把电池放进嘴里,把香烟揉成粉末,用手摸着点燃的火柴头……这些都是我以前做过的事。但奇怪的是,那时候我总觉得自己什么都懂。知道怎么看表,我会整天得意地讲什么是时针和分针。声音很大,好像全世界的人都能听到。眼睛,动作,不知道内幕的人一定会想,这孩子知道什么大秘密?那一天,父亲告诉我“瞪眼”是什么意思,我立刻觉得自己的知识丰富了很多,自豪感溢于言表。第二天去幼儿园,我的第一个任务就是给所有小朋友解释“瞪眼”的含义。结果我因为上课说话站了10分钟被罚。

长大了,知道的知识越来越多。父亲用电脑打字,问我有没有不清楚的字。我妈看电视问我有没有不清楚的话。哥哥姐姐经常给我打电话,问我问题。

虽然我成了“权威”,但我发现我不理解的问题越来越多。化学老师告诉我们苯是半饱和结构。但是,什么是所谓的“半饱和结构”?碳原子之间有多少个共价键?物理老师告诉我们,不同颜色的光在不同的介质中有不同的折射率。但是,从科学的角度应该如何理解呢?不同颜色的光是怎么形成这样的?它们的化学成分不同吗?往往一个问题解决了,就会有两三个新问题继续困扰我,让我越来越迷茫。

很多人怀念自己的童年,以为很容易满足和快乐。是的,认识到自己的无知,认识到人外有人,认识到人外有天,这才是我们成长的动力。