第1篇:我们的校园作文
未来的校园是什么样的呢?让我们来看看吧。
来到学校的墙边,咦?怎么没门?哈哈,原来必须靠这个学校的学生证,墙才会消失,进去之后,墙又封上了。校园中寂静无声,只是听见鸟雀的鸣叫,这明明是上课呀!?哦,原来是因为所有教室的'门、窗都是隔音的。进了教室,不见了司空见惯的黑板,学生们的书桌上,铅笔盒、书全都不见踪影,他们每人面前都有一台电脑,更奇怪的是老师上课时竟一言不发!毕竟是高科技时代啊,哪用得着危害人体健康的粉笔在上面跳舞的黑板,老师们现在都戴上了“能控制学生面前电脑的帽子”。老师把知识通过帽子发出信息,学生的电脑会接受到,所以老师用不着频繁开口说话。学生们可以在电脑上做练习题,铅笔盒也就没有了用武之地,工作人员更不会生产大量的铅笔盒了。下课时同学们阅读网上的新闻、故事、玩语文、数学、英语游戏,这样一来,专门的电脑课自然早已被取消了。
下面,我们来看看操场,操场上空空荡荡,只见每隔十米,地上就有一个很大的正方形口,朝口子下面望去,一层层阶梯通达地底,每个正方形口旁都有几个字,我选了一个“游泳”进去了。里面竟是一个非常大的泳池,咦?里面怎么是阳光明媚,外面还是阴天呢!?原来,地面上安装了微型聚光灯,太阳出来时,这些灯把阳光聚集起来,不论过了几天,阳光都“跑不掉”,需要时,按下开关,灯便会将阳光散射到泳池里。泳池中,有的同学在比赛、有的同学在练习游泳……
让我们携起手来,为实现这美好的生活而一起努力。
第2篇:我们的校园作文
我们的学校叫西街小学,坐落在环城路的西侧,与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。
走进学校的电动大门,一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书,一个男孩拿着一架飞机,他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志,建体育美”,这是我们的校训,时刻鼓励我们要好好学习,长大后为祖国做贡献。
绕过雕像,就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场,课间活动的时候,塑胶操场就是我们的乐园,想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的国旗台,上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗,每个星期一我们都在国旗台前举行升旗仪式,每当唱着国歌看着冉冉升起的五星红旗时,我就更加坚定了自己要努力学习的决心。
国旗台两侧是学校的围墙,墙上有八幅美丽的图画,画上还配有相应的格言,“鸟儿因翅膀而*,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言,给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗,像卫兵一样站在校园的两侧,给校园增添了勃勃生机。
国旗台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼,抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识,三字经等版面,楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言,楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画,丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室,我们每天都在教室了学习知识,学习做人的道理。教学楼的六楼是大会议室,可容纳下全体师生,每逢学校在里面举行活动的时候,我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。
我们的学校还在不断的整修,也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。
第3篇:我们的校园作文
早晨,空气清新,我带着鲜艳的红领巾走进了校园,我第一眼看到的是映入眼帘的一块大石头,上面刻出两个鲜红的字,叫“求真”两个字。
从左边走了几十步,就能看到校园的花草树木,看到樱花,一团团樱花可漂亮了,像小孩粉红的脸蛋可柔嫩了,像小婴儿粉红的小嘴,一团团樱花挂在高大的树上可美丽了。
从右边走了几十步,就是我们的塑胶球场,那是我们游乐的天地,抬头一看,就是我们校园的五星红旗,有的同学像奔跑的小马在塑胶球场上跑来跑去。
我们的教室又明亮又漂亮,每次一进校园就能听到同学们响亮的朗读声,我们的教室可干净了,墙壁被勤劳的同学们擦得光亮,玻璃擦得洁白无瑕,地板拖得光亮起来,还有我们学习的电子白板。
每次铃声一响,同学们都从教室里拥挤出去,都跑到了塑胶球场上了,塑胶球场可热闹了,每一次下课,我都会去下面看一看风景。
塑胶球场边上的大树高高的,绿绿的,好像一个巨人站在那里,栏杆边上翠绿的竹子,可好看了!一阵微风,把竹子吹弯了,校园的小草,有阳光时,照射在小草上,显得更加翠绿了,每次校园里都会开一些黄黄的桂花,可香了!
我从塑胶球场一直走过去,是我们健身的地方,那里的小草一大排的连在了一起,从远处看,好像一排排绿绿的翡翠,当出太阳时,照耀在樱花上,显得格外有精神。
一到秋天,树上的叶子全部变黄了,一片片金黄的叶子好像一只只金黄的小蝴蝶飘落下来,美丽极了!
我觉得我的校园既可以观赏美景,也可以好好学习,这真是一个美丽的校园,我非常非常喜欢,永远不想离开我的校园。
这真是美丽的校园。
第4篇:我们的校园作文
我的校园,位于毓龙路,它出奇的美,但最令人流连忘返的是校园的四季美景。
春天,校园里一片生机勃勃的景象。“哗哗”,小湖欢快地奔跑;“沙沙”,大树轻盈地唱歌;“叽叽喳喳”,小鸟开心的飞舞。春风飘过树梢,一片片新叶先后冒出;春风滑过泥土,小草探出了脑袋;春风掠过草丛,一朵朵鲜花争奇斗艳。一阵微风吹来,花朵们散发出芳香,引来了一只只蜜蜂、蝴蝶,它们在草丛中翩翩起舞,为春姑娘的到来增添了一丝情趣。
夏日,太阳公公身上仿佛着了火,晒得大地滚烫。路旁一些高大的树木受到了阳光的滋润,越长越茂盛。树下的鲜花、小草已经被太阳公公晒得低下了脑袋。草丛中,偶尔几只蝉在叫:“知了――知了。”太阳在天上晒得火热,我们在操场上也玩的火热。只见,同学们有的跳绳;有的打篮球;有的玩耍;有的……一阵阵欢声笑语在人们耳边回响。
深秋,花儿谢了,草儿枯了,树叶黄了,放眼望去,只能看见一片金色的海洋。“呼――”一阵凉风吹来,各种各样的树叶纷纷落下,有的转个圈再落下;有的跳个舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的树叶为大地铺上了一层金色的地毯,轻轻踩上去,“咔嚓”一声,脆脆的。
寒冬,一朵朵晶莹剔透的雪花像冬天的信使给人们送信。大雪飘到树枝上,树枝摇摇手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪洒到大地上,大地微笑。一群嬉戏的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校园偶尔有几片绿意,那是挺拔松树。
我爱我的校园,它是我成长的铁轨。
第5篇:我们的校园作文
当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。
继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。
课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们*发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的`成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。
而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。
第6篇:我们的校园作文
我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个完美的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园。
当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展此刻眼前,阿,秀丽的校园,我十分期盼,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园。
每当早上,睁开双眼,一想到的就是那秀丽的校园,因为这一天我要在那里度过。骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己秀丽的校园,那幸福的地方。当我拱着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福。我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的情绪。因为有了你——校园,我才会如此的开朗,如此的幸福,感谢你,我的校园。
走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,谢谢你,秀丽的校园。
是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,谢谢你,载我成长的摇篮,谢谢你,感受知识乐趣的环境。校园,这是你带给我的感受,谢谢你,校园。
带给我快乐、幸福、完美的校园,我童年完美时光的逗留地。谢谢你,我秀丽的校园。
第7篇:我们的校园
我早早的来到校园门口。
我一进校门,所有的老樟树摇摆着枝条,好像是在欢迎我呢!老樟枝丫上有小鸟们在欢快的唱歌、跳舞,走过那神奇的老樟树就来到了操场,看操场上热闹非凡,有的在打篮球,只见他纵身一跃,球就进篮框。有的参加了田径训练,运动员们只要奋力一跑就超出了我的视线。
可进了教室却安静了,一个同学都没有到,过了一会儿就来了许多人,一下子就传出了琅琅的读书声。
过了20分钟——“叮零零”下课了,只要一听到下课铃,男孩们就纷纷走出教室。而我却看着窗台边数着花,哎呀,这些花怎么都枯了,太可怜了。
“叮零零”我们一听上课铃,就纷纷的走进教室,就安安静静地等待老师来。
到了中午,我们纷纷的排好队,拿餐具、拿完餐具、装好饭,我们又狼吞虎咽地吃着。
过了许久,终于放学了,我快速地下楼,哇,樟树的叶子被微风吹动,好像在对我说再见,下次再来看我。樟树跟微风应该是好朋友的约定吧!真好。
这就是我们的校园,一个热闹非凡的校园,你想来吗?
第8篇:我们的校园作文
我们“蒲公英”文学社组织的采访校长活动圆满结束。通过对校长的采访,我对我们的校园有了更多的了解,心里有了更深的体会。
我们南信大附中现在是一所全新的校园。正对着学校大门的是一块巨大的石头,上面镌刻着“谨守自然法则”六个金色大字,这是我们的校训。五座主楼分别是“向仁楼”、“向义楼”、“向礼楼”、“向智楼”、“向信楼”,各自独立而又互相连接为一个完美的整体。教学楼、实验楼、办公楼、食堂、体育馆、大操场等等,应有尽有。每个教室里都配备了崭新的桌椅、橱柜、黑板、日光灯、多媒体大屏幕、*空调等等。
我们的校园面貌一新,布局完美,设备一流,更有一支优秀的教师队伍。我们学校的老师十分敬业。敬爱的老师们为了我们能够更好地成长,尽职尽责。敬爱的老师们的辛勤付出诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。敬爱的老师们就像我们的父母一样,关心、陪伴着我们。我们要尊敬老师,珍惜时间,努力学习,不辜负老师对我们的殷切期望。
我们现在必须养成良好的学习习惯。初一学生刚刚进入中学,打闹严重,很不安全。我们要遵守校纪校规,养成好的习惯,以中学生的行为规范要求自己。
我们要勤俭,不能浪费粮食,浪费资源。勤俭节约的意识一定要刻在心中,保护校园环境的意识也要加强,垃圾分类就是其中一条。我们要为美化学校环境付出自己的一份力量。
我们要多向老师请教,常与同学交流,博览群书,开阔眼界,要做到敢想敢问,找到正确的学习方法,养成良好的学习习惯。
我们还要正确看待学习成绩。中学时代的排名只是激励我们学习的一种方式,我们要有积极的态度去面对学习。
我们要珍惜学校给予我们的一切资源,养成“无需提醒的自觉”的好习惯。好好读书,回报母校,报效祖国。
看,这就是我们的信大附中,这就是我们信大附中的学生。现在,我们为信大附中而自豪;将来,我们也一定会成为母校的骄傲。
第9篇:我们的校园
我们的学校座落在九峰路上,我可喜欢我们的学校了,下面就让我来介绍一下吧!
来到学校,第一眼看到的就是气派的大门,门的左边是一棵大树,走进我们的学校,小路两旁的小花小草向我们点头。再往前看,有一块大大的景观石,上面刻着四个大字“童心自在”,绕过景观石,就来到了我们全校闻名的荷花池了,荷叶碧绿碧绿的,可周围不知被什么虫咬了,像是女孩裙子上的蕾丝花边。有些荷叶上有一点露水,露水就像调皮的娃娃,荷叶就像摇篮,在“摇篮”里“娃娃”在里面滚来滚去,我想一定很好玩吧。一陈风吹来,荷花就情不自禁跳起舞来,有趣的荷叶就在给美丽无比的荷花伴起舞来,看见这幅美丽的现象,我心想,说不定土里还有莲藕呢!荷花的边上还有一条长廊,是鹅卵石铺成的,经常会有许多小朋友那里玩,可我不经常去。再往前走,就是我们的操场了,绿色的草地,踩上去很软,舒服极了,边上还有一圈经色的塑胶跑道,绿色的草地映衬着红色的塑胶跑道,真好看。我们的体育设备也很齐,有双杠,单杠……还有一个小型的竹园。
我爱我们的荷花池和操场,但更爱我们的校园!