第1篇：描写冬天的雪景作文
早晨起来，忽然望见窗户上累积的雪花，我不由得心花怒放：终于下雪了，我可等了好长时间。
我拉开了窗户，尽情的感受着冬季带来的祝福深吸一口气，我闻到了冬季独特的气味，清新，甘甜，诱人，那些带着六角帽的小精灵们无忧无虑的飘飘悠悠的飞在空中，落在地上抿嘴一笑，摇身变成了一滴水珠，调皮的躺在地上，像是在和你捉迷藏似的，“呼”一下子就不见了。
几分钟过去了，这些雪精灵们越来越多，好像是想成群结队的在地上、房屋上玩耍，向远望去，屋顶上，地上都有他们的`身影，他们把人间装饰成了一个纯白的世界，多么可爱的精灵啊，多么善良的精灵啊。再看看近处，楼底下，邻居家们的孩子正沉浸在皆大欢喜之中，堆雪人、打雪仗，乐此不疲，玩的不亦乐乎，草坪上盖了一层洁白的被子，房顶上披上了薄薄的白纱，树上则挂满了冬日的祝福，穿上了白棉衣，向人们祝愿新春的快乐与吉祥。
河面上早已结下了厚厚的一层冰，河畔的柳树虽与风飘舞，暂无绿叶，但仍然生机勃勃，期待着春天的来临。
我迫不及待的跑下楼去，恰巧迎面吹来一阵寒风，顿时，我感到脸上冰凉凉的，这一阵风也吹来了许多正在随风飘舞的小精灵们，它们顽皮的扑在了我的脸上，惬意的融化了，那一刻，我感觉到了来自冬季的问候；那一刻，我感觉到了来自冬季的活力；那一刻，我感觉到了来自冬天的温暖，真是瑞雪兆丰年啊！
傍晚时刻，雪终于停了，路上的行人渐渐多了起来，赶集的赶集，下班的下班，尽管走的在匆忙，可不论谁也会望望这美丽的雪景，不，这更是一幅美丽的图画！
天色渐渐黑了起来，地上的雪花被孩子们都堆成了一个个可爱的雪人，滚成了一个个雪球，到处是一片和谐的景象，到处都弥漫着春节的气息。
入夜，漯河开始飘雪，我躺在床上，仔细的倾听雪花飘落的声音，“呼啦啦——沙啦啦”那些带着六角帽的小家伙轻轻敲打着玻璃，在这寂静的时刻里仿佛格外响亮。让人听了十分悦耳，十分动听。在这美妙的催眠曲中，我渐渐的闭上了眼睛，睡着了。
冬季虽冷，但却能感受到她给我们带来的欢乐，我爱冬季，更爱冬日雪景！
第2篇：写冬天下雪的作文
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美，那就是——雪花。
刚开始，雪花还是慢慢悠悠地飘下，落到手心，还没等我看清楚，就化成了一汪水，但那雪花是那么的洁白，白得令人惊奇，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚……无愧是大自然的杰作！一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，从天而降，亲吻着久别的大地。当我还在欢呼“下雪了！”的时候，雪姑娘已来到了我身边。
那是多么壮观的场面啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在风的伴舞下，那一丛丛洁白的雪花时而旋转，时而飘荡，时而落下……它在“疯狂”之余也没有忘记展示它的轻柔和白。“白”，它是多么的能引人入胜！我不顾寒冷，踏出了家门，想仔仔细细看看这雪。
“啊！”在灯光的照耀下，那雪花又换了一种姿态，那是“*”的雪花，“奔放”的雪花！它以飞一般的速度“冲”向地面，它是那么的势不可挡，那么的宏伟壮观！我被这场面惊呆了，这短短的瞬间就给我带来了“满头白发”，我急匆匆地跑回了家，心里还是想着窗外的雪花。
雪，它是那么善变，但它永远是那么美丽！雪，存在的的时间那么短暂，但它任然在我脑海刻下了“美丽”这一笔！
第3篇：冬天的雪作文
冬天，学校里的同学们都穿着厚厚的棉衣。
一天早上，我们发现小草上有一些隐隐约约的小白点，吃完早饭后，我们又发现地上也有了一些与小草上一样的小白点。突然，一颗小冰晶落在了我的脸上，我摸下来一看，像是一朵小雪花。我开始以为只是幻觉，可是过了一会儿，小雪花越下越多，我本想仔细地看一看。可就在这时，上课铃声突然响了，我飞快地跑回了教室。
这一堂课我的心早就飞到天上去了，“叮铃铃……”好不容易等到下课了，我约上几名女生一起来到操场上接雪花。可遗憾的'是，等我们再去操场接雪花时，雪花已经没了，我们失落地回到了教室。
等到中午我们休息时，我突然发现外面下起了雪，而且下得还不小。
下午，我们刚好有一节体育课，体育老师让我们热热身，他却捧着一把雪撒向我们，看来老师也有一颗童心啊！我们也抓起一把雪，把它扔向老师，这堂体育课也变成我们的打雪仗课了，这堂体育课也是我们上得最高兴的一次体育课。
冬天的学校多么有趣呀！这天我们的公共区域结冰了，一名男生耍帅，想来滑冰，结果一时没停住，摔在了地上，逗得我们哈哈大笑。
转眼间，冬天就快过完了，我真舍不得呀！冬天，请你不要走。
第4篇：冬天的雪作文
《冬天的雪》
冬天的雪，它是季节的诗人，用白色的诗篇装点这个世界的美丽。它来时，大地被银装素裹，一片洁白无瑕；它去时，只留下一串串脚印，如同生命中的过客，深深地印在人们的心中。
雪，就像一群精灵，它们在空中跳舞，翻飞，然后轻轻地落在地上。它们在空中嬉戏，把世界变成了一个白色的童话。它们在风中唱歌，把世界变成了一个白色的音乐会。它们在阳光下微笑，把世界变成了一个白色的梦境。
雪，它是大自然的画家。它用白色的画笔，画出了一幅幅美丽的图画。它画出了高大的雪山，白雪皑皑；它画出了深深的雪谷，白雪皑皑；它画出了蜿蜒的河流，白雪皑皑；它画出了繁星点点的村庄，白雪皑皑。
雪，它是大自然的诗者。它用白色的诗篇，诉说着这个世界的美丽。它诉说着冬天的寒冷，它诉说着春天的温暖；它诉说着夏天的热烈，它诉说着秋天的凄美；它诉说着世界的美好，它诉说着人类的希望。
雪，它是大自然的精灵。它带给人们欢乐和幸福，它带给人们宁静和安详。它在冬天的夜晚中静静地下落，把大地覆盖上一层洁白的雪；它在冬天的早晨中静静的融化，让世界重新焕发出生命的活力。
冬天的雪，它是大自然的赠礼，是季节的诗人，是世界的画家和诗者。它带给人们无尽的想象和感动，它带给人们无尽的希望和梦想。让我们在这个冬天的雪中，感受大自然的美丽和力量，让我们在这个冬天的雪中，体验生命的意义和价值。
第5篇：描写冬天的雪景作文
我不想变得老土，但天气就是这样。并且，阴暗的天气总有阴暗的结局，虽然并不一定与你有关，但它还是在某个角落发生了。
在睁眼之前，雪就开始降落了。地上湿湿的，都是融化了的雪。凹凸不平的地面上已经积起了一滩滩的水。而到中午快要放学时，数学课的窗外漫天飞雪，铺天盖地的白色雪花已经由清晨的小小雪粒变成了此刻的厚重鹅毛。公路上的水在凹陷处汇集了一个上午。在回家的路上，一辆辆减速慢行的汽车从转弯处的大水坑中驶过。水坑中的污浊的泥水几乎没过了一辆大众车的半个车轮。一辆飞速行驶，一路上不停地向其他车辆泼洒污水的出租车在经过这个水坑时很夸张地溅起了半个坑的脏水，飞溅起的水花使半条路上的汽车全都很不幸地脏了湿漉漉的'外壳。而那辆出租车在驶过那个水坑后就很可笑地熄了火。真是活该。
下午的雪花不断地给公路上的清洁工们增加着工作负担，并且下着下着就变成了雨夹雪。然而，在观望了两节课的雪花后，悲凉的时刻还是如我同们猜测的那样来临了。维持了一个学期的班级就在此刻开始瓦解。
或许我应该感谢上苍，毕竟还有几个朋友与自己在一起，虽然大部分的都和我隔着两堵墙，或者是一层楼。
不知怎么的，突然觉得很悲伤，很失落。并且开始怀念班主任，开始怀念他的那些被我称作是我所上过的最棒的语文课。
怀念总是让人感到伤感。几乎完全陌生的环境更加加重了这份伤感。我坐在一个完全陌生的教室中，就要开始新的旅程。然而这一坐，就是两年半。
走在回家的路上，雪花夹杂着水滴打在我的脸上。我以为上苍都为我们而悲伤。
班主任曾对我说，你对前途有些迷茫。那是我刚踏进高中的门槛时。而现在，我同样与以前一样迷茫。路在何方？
坐在写字台前，当耳朵里回荡着Farmer的Californie时，雪还下的很大，地上依旧是积了一整天的水。而当她的Pasle temps de vivre响起时，我抬头一看，雪已经不知道什么时候停止了降落，只留了地上一滩滩的雨。
雪，一度的雪花，已经落到了地上，变成了一场雨。雪的痕迹荡然无存。飞舞的雪，既然落地，那，就作雨吧。