第1篇：特别的爱作文
有一种特别的爱叫——作业。也许会有很多人问，作业能有什么爱？我不会直接告诉你，但会用行动来告诉你，作业有什么爱。
学校发了一沓英语卷子，老师就迫不及待地把它作为家庭作业。两张卷子，并不多，虽极不情愿，但又不得不写。既然不能改变的事情就只好选择接受。
回到家中，我立马进入状态，遨游在题海之中，一个个选择题的完善，让我产生了成就感。不一会儿，就开始了第二章卷子的旅程，正处于与卷子并肩奋斗的激情状态。“嘶……”第二章卷子从中分开成了两半，这可是老师要检查的作业啊！无奈地拿来胶带粘了起来，还是不整齐，重新再来，这次才让我的作业复原，继续徜徉在题海之中。两张卷子都已完成，本想去看电视的.我想起了剩下的卷子，反正都要做，能做多少是多少。
作业束缚了我的*，但同时给予我特别的爱，让我大量吸收其中的“营养”
特别的爱叫作业，在这之间或许你们明白了作业为什么能充满爱。让我们进行自我能力的提高，难道不是爱么？
第2篇：爱的教育作文
我看过很多书，如《绿野仙踪》、《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》等，但让我印象最深刻的是《爱的教育》。
《爱的教育》是一本书信体格式的书，原名《心》，很适合9~13岁的孩子看。
就说《纳利的保护人》吧！因为纳利的背有点驼，很多人嘲笑他，用书包抽打他的`后背，但他逆来顺受，从不反抗，从不跟妈妈说，因为他不想让妈妈受到痛苦，让妈妈知道他自己是同学的笑柄。
终于有一天，卡罗纳说只要谁打纳利，他就把他打得人仰马翻。弗朗蒂才不理卡罗纳的话呢！果真卡罗纳一巴掌打过去，弗朗蒂人仰马翻，狼狈不堪，夹着尾巴逃跑了。后来，纳利和卡罗纳成了形影不离的朋友。
在恩利科的弟弟生病的时候，他的女老师德尔卡迪经常来看望恩利科[文中的主人公是“我”]弟弟，给他送药，帮他补习学校里的课文，并与他促膝谈心，然后又匆忙去看望另一位病人了。
这本书在字里行间融入了无数伟大的爱，老师之爱、同学之爱、父母之爱……每种爱虽然不是惊天动地，但感人肺腑，里面有句话：“爱并非轰轰烈烈，只需点点滴滴的流露。”我喜欢的原因就是——爱。
第3篇：爱的教育作文
徜徉在无垠的书海中，形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出，紧紧地抓住了我的心！
《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说，记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章，主要由三部分组成：一部分是主人利柯的日记，一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信，还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书，书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱：师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动，二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，勇敢地跑到车前救了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这，我心中真是伤感与欢喜交集。
《爱的教育》中的学校是作者理想中的`学校。我希望我理想中的学校是这样的：它可以建在海边，能听见海浪拍打沙滩的声音；校园里有树，高兴的时候可以去爬树，眺望远方；老师们常常对我们微笑，讲课风趣；一天至少一节体育课，还要有烹饪课、野餐课……
《爱的教育》让我懂得生活中处处充满爱，处处有真情。只要我们用心去感受，你一定会感受到爱，感受到真情！
第4篇：爱的作文
河边的风肆意吹着，蓬松的头发无序飘动，零乱了思绪。踱着步，低着头，此刻想起了你，浮现出笑容的你。河水的浪花跃起，浪花朵朵，一浪挨着一浪地拍击河坝，绵绵不绝。连河水也猜到我现在的感受：我的心立刻澎湃腾沸起来。
你爱看棒球，你爱看日落，你更爱日落下棒球划过天际的那一线。挥杆，球划过天空，在夕阳下，美丽的弧线，优雅轻盈。想带你去骑单车，踏着车，咕辘声与欢笑声荡漾，曲折的小路播种我们的青春与与吟笑。也可以一同坐在草地上，看那夕阳，汗滴晶莹剔透，从脸颊上滑下，伴随着嘴角丝丝笑意。
现实无奈。心里，沮丧和苦闷已然取代了甜蜜与微笑。车仍然依着杨柳，微风与柳枝交融缠绵。我漫无目地踱着步，沿着成行的柳树独行。日落，低眉看着自己孤单的影子，被拉得长且单薄。抬头，似有曙光，你站在柳树旁，撑着伞，撇着嘴微笑，红晕的.脸颊带着几分光彩。面面相觑，洁白的牙齿久久没合拢，迈步一前，牵起你的手，真温暖，伴随着一阵莫明感动。夕阳夕下，一对影子在杨柳边停滞住了。
爱，单纯没有悲哀，简单没有伤害。
第5篇：爱的教育作文
在我三年级的时候，我读了一本书名叫爱的教育，这本书是由意大利著名作家亚米契斯创作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件这篇文章。
这个故事主要讲了“我”在上学的路上，听到有个人连续说：“罗贝蒂！”这个名字。后来据“我”父亲了解到今天一名小男孩差点被马车撞到的时候，是罗贝蒂这个孩子，把那个小男孩给救了，可是，罗贝蒂却因为救他而受伤了。
当我读这个故事的时候，心里不禁想：“罗贝蒂这个孩子真是太勇敢了！他竟然为了救别人，而自己却受伤了，真是个见义勇为的人！我也要向他学习！”
我在生活中也看到过这样的.例子：上次，我在电视上看到了这样一个片子。里面讲的是唐山大地震时，一所学校也随之崩塌了。瓦砾和砖头堆满了整个校园，只有一个空隙出现在那片废墟中，那就是一位年轻的男教师凭着自己的毅力开辟出了一个这样的出口。可是他却没有自己出去，而是喊着：“同学们快出去！”说完，有两个小影子依依不舍地从废墟里钻出去，其实他们并不想留在废墟里，而是舍不得他们的教师。过了一会儿，那位教师躺了下去，空隙也随之消失了，那时，我心里不禁想道：“这位教师可真勇敢！竟然不顾自己的安危，而是用尽全身力气，开辟出了这样的一个出口，让那两个小学生最先逃生。可是到最后，他却牺牲了。这种舍己为人的精神实在让人感动！”
看到这一幕后，我不禁想起了罗贝蒂这个故事。这让我印象无比深刻。
第6篇：父母的爱作文
最近大家都在议论《哪吒之魔童降世》这部电影，今天我也有幸一饱眼福。
本来应该是灵珠降世的哪吒阴差阳错的被申公豹偷梁换柱，成了魔珠降世。从他一出生就受到了人们的偏见。即便是他打了妖怪，救了孩子，还是被人们认为是偷孩子。最后哪吒靠着自己的.努力战胜了自己的魔性，最终和敖丙一起拯救了陈塘关的百姓。也让大家改变了对龙族和哪吒的偏见。
电影中让我印象最深的有三点：
第一点父母的爱，他爸想用自己的生命来换哪吒的一命，他妈也一直在用自己的生命保护哪吒。
第二点偏见，人们总喜欢传播自己不确定的事，并且很容易对与自己不同的人产生偏见。
第三点不屈，我最喜欢的一句话是：“我命由我不由天。”人的一生中一定会有困难，但不要对困难低头。困难像弹簧，你弱他就强。如果对困难低头，那么什么事都做不好。
第7篇：爱是什么作文
爱是什么？爱是无处不在的。在我们的生活中，处处有爱，只要我们用心体会。
爱是秩序。是马路上，一辆辆汽车有秩序的行驶。是人人谦让一小步，交通方便一大步的社会公德。
爱是帮助。是青海玉树的灾区牵动的全国人民的心，全国各地的人民纷纷去抗震救灾，是“一方有难，八方支援”的精神。是在别人急需帮助时伸出的援助之手。
爱是关心。是在家人忙碌的身影背后，藏着的为我们默默付出的一切。在上学的路上，在厨房的锅上，在阳台的洗衣机上……都载满了家人对我们付出的无私的爱。
爱是呵护。是老师课堂上老师用嘶哑的声音继续讲解；是老师课下一句句的叮咛，是老师的双鬓又添了一缕缕白发，是老师看到我们点滴的进步露出的笑脸。
爱是谦让。是在拥挤的公交车上，小伙子把座位让给老奶奶，小姑娘扶着行动不便的老爷爷。人们共同照顾车上的小孩和孕妇。是公交车载着温馨安全的行驶。
爱是真诚的，爱是温暖的，爱是甜蜜的……爱就像空气漂浮在你身边，只要你有一颗善良的心，爱就栖息在你身上。
第8篇：爱的教育作文
几天前，一则新闻“出世”，惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子，没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。
俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”，那个哥哥可能是因为被骂得太狠，逐渐产生了心理阴影，导致了过激反应，这才酿成了悲剧。
我妈平时是很好的。我有时作业写得不好，第二天上学时，她就跟我说：“小牛，今天把作业写好一点，课桌整理好，铅笔都放到铅笔盒里去，别忘了！”此时的妈妈比较唠叼，我心不在焉地应付一下：“好了，知道了。”其实早就忘得一干二净了。
再比如，我考试考得不好的时候，想：唉，要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字，就走了。我想，可能是暴风雨前的宁静吧！但妈妈只说了一句话：“下次考好点，在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”
但是她有时也不太温柔，生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜，可是她偏要我吃。我直接沉默，闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞，但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心，就直接火了，朝我训斥起来，然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿，我只好屈服。
我其实也挺喜欢我妈这种方法的，但我也不是受骂狂，主要是因为她骂我的.时候也比较少。一般都是婉言相劝，只有逼急了，或者我实在表现不好才会骂的。
第9篇：以爱为话题的作文
三年级的时候，有许多同学都是自己回家，而我呢？每天差不多是妈妈接送我。有一天我意识到长大了，也应该自己去上学了。我便跑到了妈妈的身边说：“妈妈，我长大了，我该自己去上学了！”妈妈笑了笑把公交卡给了我又担心又惊喜地说：“你坐公交车去吧！明天下雨，路上小心呀！”妈妈说着把伞也给我。
时间一分一秒地过去了，在我的期盼下，终于到了第二天。我打开窗，天空阴沉沉的，但我的心里的阳光战胜了阴云。我拿上伞和公交卡，背上书包下楼了。而后面是妈妈的叮嘱。
我坐在公交车上，秋风夹着冷冷的风猛烈地拍打着窗户。我爬在窗边看着雨落下来的样子。忽然，我在众多的车中看到了妈妈黄色的雨衣，不会是妈妈在跟着我没吧？啊！果然是妈妈。妈妈迎着雨艰难地骑着电动车，一只手拉着帽子眼镜上沾满了雨水。顿时，我心里热热的，眼泪哗的一下流了下来。到站了，我擦了擦眼泪，把伞打开，准备下车。我扛着伞走了一段树叶铺成的小路。快到学校时，我看到了一个熟悉的身影对着我笑。那笑容给了我力量，给了玩温暖。我的.心暖暖的，已经胜过了了寒冷的秋风，就像太阳照着我一样。我的眼泪又下来了。
母爱，是伟大的。就算冒着风雨，也要守护你。
第10篇：爱情的作文
青春萌动中，他或她让我怦然心动，我愿把这美好的感情藏在心底。——题记
人往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹；覆水难收，后悔莫及。我们是否问过自己我们的童年已去，我们在青春的.路口徘徊。不时地回头张望，我们做过的傻事数不胜数。
我知道了当我们回首时，沉淀的可能不只是记忆。不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
被爱的箭射过的人，才能领会爱得力量是多么伟大的。”父亲对我所采用的方式，正是用爱得箭射入我的心坎，使我体会到“爱的力量是多么伟大”。我下定决心，一定要堂堂正正地做人，光明磊落地活下去。
人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。老师告诉我们；人不能选择自己的身份，但是可以选择自己的命运。人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。
第11篇：父母的爱作文
世界上最伟大的情是亲情吧！最伟大的亲情莫过于父母对子女的爱。
有一次上学，我在操场上玩，不小心被冰块滑倒了。我的.脚一动就疼，老师给我的爸爸妈妈打了个电话。爸爸妈妈马上就赶来了，妈妈用手擦下我的泪珠，爸爸则背起我往医院走，他们小心翼翼的走着，生怕我摔倒了。到了医院，医生说骨折了，他给我打上石膏。爸爸又背我回家，天有不测风云，就在这时又下起雪来，妈妈把他的棉衣给我披上。我们安全的回到了家。
父母是明灯，照亮我前行的道路;父母是高山，任我尽情的跋涉;父母是茫茫的大海，让我用生命去遨游;父母是片天空，另我展翅于蓝天白云间。 有一句话颇令我感动：“我们是风筝，一心想飞上蓝天，给我们的力量恰是那根紧扯着我们的线——父母的期望和思念。