写人物的作文共推荐5篇

时间:2024-02-10 10:39:32 投诉 下载本文

写人物的作文共推荐5篇

第1篇:写人叙事作文

用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发觉自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话——小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我憖憖然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但我心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

第2篇:描写人物的作文

我们班的阅读天使是范逸鑫,他做阅读题,不假思索的写了上去,去给冯老师改的时候,冯老师给他打了一百分,可这对于他来说只是小菜一碟!

他阅读这么好,这得从他喜欢看书说起,他说他第一次看书时候好几分钟才看一行,他妈妈对他说,要多看才能读的快,于是他眼睛就发亮了,我一定要一目十行,于是,他每天都坚持看书,看的书多了,自然知识也越来越多了,脑子越来越灵活了。他说他每天可以看2本书,他的家里的`书可多了,满满的几个书架全部都是他的书,因为他看的书多,所以他能有讲很多故事,好多好笑和开心的故事,他的朋友都津津有味的的听他讲很多故事。于是他每次都可以当上小小说书人,每次他去讲的时候都讲的非常顺溜,一个个好词好句子在他嘴里脱口而出,口齿也非常伶俐。

记得有一次他在班上讲了汤圆的来历,他从汤圆的来历一直讲到怎么包汤圆,讲的绘声绘色,滔滔不绝,大家听了,使劲给他鼓掌,他讲得太好啦!

还记得有一次,冯老师叫我们做课作,有一个阅读题我不懂,就请他来帮忙,他毫不犹豫的给我讲解,仔细给我分析每句话的意思,我一下子就懂了。结果我做的飞快,也做的很正确,他好厉害啊,好崇拜他!

他这么优秀,肯定是阅读多了平时积累起来的,我要向他学习阅读的日积月累,多读书!

第3篇:描写人物的作文

母亲是伟大的,慈祥的,是温暖的······而母爱就如春天的小溪,如阳光,滋润你,温暖你。当你饿时,妈妈来为你做饭,当你失败,妈妈会鼓励你,当你受委屈时,趴在妈妈的怀里,谁也不知道她心里是多么复杂。

母亲把你产下,可是谁知道母亲生你的时候有多痛苦,有多难受!如果做了对不起你母亲的事,当想到母亲都会痛哭欲流。

有一个故事,说:有一个孩子,很想知道世界上有没有天使,一会他遇见了天神,就问世界:“世界上有天使吗?”天神说:“有!当每个孩子出生时,上天都会派一个天使。”孩子又问:“如何见到她?”天神说:“只要喊一声妈妈。”这个故事告诉我们母亲是天使,是守护你的天使。

一次,我感冒了,发烧到39度多,我的妈妈着急了,就急忙穿衣下楼买药,可第二天,我就痛的不行了,就马上动身去了医院。到了医院,医生说我要抽血化验,打点滴,那就抽吧!就打吧!当护士来时,我就叫妈妈,妈妈说:“不怕,妈妈在这!”我渐渐的缓下来,一咬牙就挺过去了,当我在打点滴是有难受的.时候,我妈妈就哄我,照顾我,当我看到她那白发,她那汗水,她那皱纹真让我心酸。

坐下来想一想,妈妈用自己的汗水,用自己的精华把我们养大,而你为妈妈做了些什么呢?

第4篇:写人的作文

她,中等偏精致的个子,有一头乌黑的波浪卷发、长长的睫毛下有着一双闪闪发亮的大眼睛、一张圆圆、泛着宏光的脸……你别看她平时和蔼可亲,可是她是在我们心中的地位是无出其右的啊!一旦她生气起来,仿佛变成一个世界的主宰,随时可以让我们走上“世界末日”。

一天上课前,我们正在准备上课用品,听见一阵“叮铃铃……”的上课铃声后,我们马上做好上课准备。只听见一声“哐当”,教室的门被一脚踹开,周老师板着脸,手拿语文教案,站在门口。教室门被周老师踹的不堪重负,摇摇欲坠。周老师用“杀气腾腾”的眼睛扫描着我们,那眼神恨不得是要把我们生吞活剥了似的。见这架势,同学们一动不动。为啥?怕自己撞到枪口上呗!只见周老师坐在“VIP”座位上,平静的说:“没交作业的同学,站起来!”此话平静如水,却给同学们带来了巨大的压迫感。同学们面面相觑,鸦雀无声。“站起来!”周老师爆发了,这一声“虎吼”差一点就把同学们从座位上震下来了。一些没交、没做、没写完的同学们悄悄的摸了一把根本就不存在的'汗,大气都不敢出。一些交了作业的同学都在环顾四周,看看是哪个倒霉蛋,要倒大霉了。周老师看不见有同学站起来,顿时暴跳如雷,嘴角不停地抽搐着,“你们都不站是吧?好啊!那我就一个个来拎!”说完,周老师从讲台上走下来,走到同学们中,一个个“老油条”战战兢兢地站了起来,腿不停地颤抖。周老师只吐出三个字“叫!家!长!”只是三个字,却如同晴天霹雳在他们头上,他们如同泄了气的皮球一样坐了下去。

别看周老师生气的时候这么凶!主要是我们同学没有按照要求完成作业,就像周老师平时说的,松是害、严是爱嘛!

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【写人的作文600字】

第5篇:写人的作文

我的母亲中等个头略微有点胖,弯弯的眉毛很黑,一双明亮的大眼睛。我的母亲性格开朗,用她自己的话来说就是干脆利索人儿。

母亲她很能宽容理解别人,因此我很喜欢她。记得有一次,我不小心打破了暖水瓶,却因为害怕挨骂撒谎对妈妈说是哥哥打破的。当时妈妈急切的拉过我的手问我们有没有被烫伤,我只是一个劲儿的摇头却不敢看妈妈的眼睛。妈妈似乎发现了我在说谎,拉着我的手坐下来说:“暖瓶打坏了可以再买一个,皮肤烫伤了妈妈一定会为你治好,可是如果因为害怕犯错误被骂而有了撒谎的坏习惯就不容易改正了。你现在年龄还小,做不好事或做错事都是可以理解和原谅的.。

只要不断的学习,通过自己的努力改正错误,不再犯同样的错误,做一个健康成长的孩子,才会是一个让大家喜欢的好孩子。好了,你一定饿了吧,妈妈给你做饭去。”妈妈的批评叫我脸红,妈妈的教诲让我醒悟。我一下跑到妈妈身后,抱着妈妈说:“妈妈我向你承认我说谎了,暖瓶是我打破的。”

我不敢抬头看妈妈的眼睛,等着接受妈妈的严厉批评。“好孩子,妈妈表扬你!”“表扬我”?我心想妈妈是不是被我气糊涂了。“对呀,表扬你,表扬你知错就改,勇敢的承认错误。因为我知道,你是一个诚实的孩子。”妈妈接着说:“每个人在成长过程中不可能不犯一点错误,犯了错勇于承认,勇于改正,这样才能不断进步。”听了妈妈的话,我的眼泪一下流了下来,使劲儿点点头,说:“妈妈我懂了,我再也不会说谎了。”妈妈高兴地说:“我绝对相信你。”

这就是我的母亲,特别能宽容理解别人。我爱我的妈妈!我为有这样的母亲而感到骄傲!