我爱我的学校作文 1
我的学校很漂亮，那风景美不胜收，令人心里永远有一个字“美”。学校的春天，阳光明媚，草地上开满了绿油油的小草，五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在说∶“春天的校园真美啊！”夏天到了，茂盛的榕树像一把巨伞，同学们在大树下尽情地*自在地游戏。看，他们有的乘凉，有的写作业，有的看书，有的跳绳，还有的踢毽子，他们玩的多快乐呀！秋天的校园又是一番景象。湛蓝的天空，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样，茂盛的榕树落叶了，一片片金黄的落叶飞落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶腾空而起，漂亮极了！冬天的`校园冷索索的。北风呼呼地吹，好像在说∶“冬天到了正是我值班的季节。”同学们正在操场上，做广播体操，齐刷刷的动作，好像在说∶“春天还会远吗？”这迷人的景象交织成了一副美丽的图画，我喜欢。
我的学校作文 2
我们的学校——宣汉育才小学，是一座规模不小的学校。拥有教职工90多人，学生近2500名，可谓兵多将广啊。
来到学校的大门口，整整齐齐的盆景，摆放在校门口的阶梯上，给我们的学校增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字：人性、人本、人格。别看这六个字哦，它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性，*的人本，高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门，换成了一个美观大方的现代电控门。
走进校门，干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训，它时刻让我们铭记在心：培育人才的工作；十年树木，百年树人；海纳百川，有容乃大，心胸开阔，胸怀大度；创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台，旗杆上的五星红旗非常鲜艳，迎风飘扬。学校的艺术墙也别具一格，琴棋书画样样都有。墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中，那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着；人生如棋，荡棋不悔；天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上，王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫，在这件作品中得到了充分表现，古人称王羲之的行草如“清风出袖，明月入怀”，堪称绝妙的比喻；用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗，让我们身临其境，真是栩栩如生。
站在操场的中间，一个圆形的篮球场，它应合着“天圆地放”之意，也预示没有规矩，不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼，就会看到一间间宽敞明亮的教室，教室里有电视机，讲桌上摆着电脑，还排列着一排排整齐的桌椅，天花板上有吊扇，夏天可以为我们吹散热气，还挂着日光灯，使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音；下课时的校园到处一片热闹的景象，操场上，走廊上同学们欢声笑语，尽情地享受着课间十分钟。
我们的学校不仅有优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。学校是我们温暖的家园，知识的海洋，我爱我的学校。
介绍自己学校的作文 3
我最喜欢我们的学校——利津实验二校了，因为实验二校在我心中最美丽！
一踏进我们学校的大门，首先看见的是鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。继续向前走就会到达办公楼。办公楼两侧都是小学生学习的地方。办公楼后面是初中部学习的教室。再往后面走就是并排着的十对乒乓球台，右手边紧挨着的是印刷室。再往西边看，那是我最喜欢的地方——操场。一进操场的大门，就看见四百米的环形跑道，跑道外面种着一排又细又高的柳树，跑道里面有足球场，有沙坑……操场的北面有双杠、单杠，平梯、云梯。操场的南面是五个又大又宽的篮球场。每当上体育课或课间十分钟，操场上特别热闹。同学们有的跑步，有的跳远，有的踢足球，有的玩双杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，这里成了欢乐的海洋。
春天的学校里，小草从地里探出了脑袋，柳树长出了又长又细的“头发”，小花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘。春天的学校是五彩缤纷的。
夏天的学校里，花草树木比春天绿的多，好看得多，夏天的学校是美丽的。
秋天的学校里，树上的枫叶红得像一团火。阵阵秋风吹来，柳树、杨树的黄叶渐渐飘落，秋天的学校是光秃秃的。
冬天的学校里，大雪给学校盖上了一层暖和的棉被。同学们可高兴了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的学校是热闹的。
我们的学校多美丽呀，我爱我们的学校！
20年后的学校作文 4
20年后，我去学校参观。
哇！学校的设施和以前大不相同。我走进学校，悄悄地来到老师的办公室，看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里，一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意，这台机器真的.很方便，我不禁叹了口气。
然后，我来到了教室。看！有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘，放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动，不时地讲笑话，这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的，不是普通的，而是一个电子书包，不是很重。老师说:谁知道卢沟桥？”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮，信息立即呈现出来。此外，学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦！原来这是一种新的录音方法！
孩子们，你们想要这样的学校吗？那我们一起做吧！用我们的双手和智慧创造我们的学校。
我爱我的学校作文 5
走进学校，同学们围着升旗台看着五星红旗高高升起。今天是星期一，同学们在参加升旗仪式呢！他们站得多直啊！
我的老师很温和。特别是杨老师，她留着一头干练的短发，两只眼睛透着智慧的光芒。上课时同学弄不懂的地方，她会耐心的讲解，直到说那位同学弄懂为止。要是我们不敢举手发言，她会利用正话反说来刺激我们，吓得我们立刻集中精力，认真听老师讲课，刷刷地举手回答老师的问题。这就是我的老师，一个严格而充满爱心的老师。
下课时我和同学们一起玩游戏，玩得很开心。
上课铃响了，同学们飞也似的跑回教室，朗朗的.读书声久久回荡在校园上空。
这就是我的学校，一个爱的摇篮，学习的圣地。
我们的学校作文 6
我们的校园十分美丽，一年四季风景各异，像四幅迷人的图画。
春天，校园里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不让我，我不让你，争相开放，白如雪，粉如霞，红似火，把校园打扮得多姿多彩。果园里的树抽出了新枝，长出了嫩绿的小叶子，春天的校园里生机勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校园里却绿树成荫，凉风习习。而最美的还是校园一角的石榴花，石榴花开在林荫大道上，红红火火的，红得像一个个灯笼。它的花瓣，有些像一个五角星；有些层层叠叠的，像旋转楼梯一般；有些才开了一半，像一个害羞的小姑娘，很不好意思。每当同学们走过它的身边时，它就展现出最美的笑容，整个校园都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，凉爽无比。桂花林的桂花悄无声息地绽放了，有金桂，有丹桂……远看，郁郁葱葱的桂花树像一把把大伞。近看，米粒般大小的桂花缀满枝头，像星星，像眼睛，可爱极了！看着看着，我自己仿佛也像一棵桂花树，给同学们带来快乐。一阵风轻轻拂过树梢，桂花纷纷飘落，形成了一场桂花雨。同学们来到桂花树下，欢乐地玩耍。桂花洒落到同学们的身上，全身都是芬芳的.香味，多么美妙！果园里果实也成熟了，柚子金灿灿的，石榴红彤彤的，葡萄像紫珍珠……馋得同学们口水直流。
冬天，学校似乎也进入了冬眠。但当教学楼里传出一阵阵朗朗的读书声时，整个冬天的校园仿佛又更加温馨了。
我爱我的校园——岷山学校。
20年后的学校作文 7
到了21世纪，我就是宇宙学校的校长了，想看看宇宙学校是什么样子的吗？先来听我介绍介绍吧！
这所学校在无边无际的宇宙中飘行，程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器，飘行器能让学校在宇宙中飘行，安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的.障碍物。一进学校，就能看见一个大门，门上有一个西瓜，它就像一个气象站，能准确的预报天气，当宇宙变冷时它会把学校变热，当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器，如果你不是本校的学生，辨认器马上分辨出来，并把他赶走。操场上有一个地下室，室内储存着各种体育器材，一下课，它们就会自动弹地面，供同学们锻练身体。最有趣的是实验室，如果同学们要做实验，实验室会自动摆设出你需要的实验用具，并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼，它和普通的教学楼可不一样，它共有四层，每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼，这里百花齐放，鸟语花香，一阵春风吹来使人神清气爽；第二层是夏季楼，知了在树上不停的叫着：“知了、知了……”；第三层是秋季楼，五谷丰登、落叶纷飞，给人一种与众不同的感觉；第四层是冬季楼，雪花纷飞，把这层楼都变成了雪的世界。
只要我们认真、努力的学习，我相信在不久的将来，你就是这学校的一员哟！
描写我的学校作文 8
我们的校园美丽漂亮，他是我的第二个家。
春天，我们的校园一片青绿，一进校门，你看!葫桃树上，仿佛在树上绣了许多黄澄澄的小花，香味扑鼻。枇杷树生了许多“宝宝”，金黄色的宝宝是多么可爱啊!都探出头来，在偷偷的看着你呢。宝宝的身子有粗有细，有大有小，树枝在拉着他们，成了一个大家庭。仔细看他，有许多绒毛密密麻麻的长在宝宝的身上，肥肥胖胖的宝宝像一个不倒翁。操场周围孤独的老树多了许多新伙伴，给校园增添了许多活力和生机。
夏天，我们的校园更热闹了，芒果增添了喜悦，充满了欢乐。芒果树上挂满了许多黄澄澄的、大小不一的芒果，摇摇摆摆互相碰撞着，嬉戏着。用它的香味吸引同学来观察，得意地微微颤动。你看!我们学校的教学楼就像在绿海中行驶的大船。
秋天，我们的校园一片金黄。许多树木都陆陆续续的脱下金黄的外衣，铺在水泥路上，慢慢地，慢慢地……叶子像蝴蝶那样优美地飞舞，同学们经过都来欣赏，走在中间，好像就有这做仙女的感受，小鸟唱着歌，“喳喳喳……”像是在说：“你看!这好像金黄的毛绒被，太美了!这项飞下去睡个懒觉。”
冬天，我真想发明一台下雪器，令我们的校园下一场鹅绒大雪。你看!树枝仿佛出现了银色的衣裳，咦?嘻嘻哈哈的声音是从哪里传来的?哦!原来是同学们在那儿玩雪球游戏。欢声笑语传遍了整个校园。
我爱我的校园，更爱校园的四季!
描写我的学校作文 9
我的学校一江第二实验小学，又名东海小学。学校环境优美，校园里，树木苍翠，花草茂盛。
校园东面有一条绿色的小河，河边是青翠的草坪，时时散发着新鲜的青草的气息， 沁人心脾。过了小河，就是我的家一东海花园了 。
校园的西面是又宽又长的桑田路，街道两边店铺林立，到了晚上，这里就灯火辉煌，漂亮极了。
校园的南面，是我们的五层教学大楼。你随意走进任何一间教室，都会发现地面扫得干干净净，课桌排得整整齐齐，黑板擦得锃亮锃亮，教室里传来朗朗的书声。
校园的北面，是学校的大操场，里面拥有全省唯一的六色塑胶跑道，还有区内最大的室内体育馆，我们习惯称它为“风雨操场”。体育馆里面有各色各样的体育设施，即便是刮风下雨的天气，我们也能照常快快乐乐地上体育课。
校园的*，是一 块小天井，下课时这里是最热闹的地方，每天早晨的升旗仪式也在这里举行。小天井的四周种着许多花草，在教室里都能闻到花草散发的清香。
我每天在校园里接受老师的教育，与同学们快乐的玩耍，天天学习，天天进步，心里别提有多么的开心了！
描写我的学校作文 10
我们校园的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，校园占地30亩，教师30来名，教学班12个，同学600多人，是一所省级文明校园。
刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的校园。
看！这就是我们的教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名同学还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！
这就是我们的校园，感谢大家来参观，欢迎下次再来。
我们的学校作文 11
我们的学校叫阳光一小，我在这度过了四个春、夏、秋、冬，这里处处留下了同学们的身影，处处留下了同学们的欢笑，我爱我们的校园。
走进学校大门，映入眼帘的是高高挂在旗杆上迎风飘扬的五星红旗。旗台前面是我们的操场，虽然操场比较小，但是带给我们许多乐趣！早晨，我们在操场上做早操，体育课上，有的学生在操场上玩跳绳，有的同学在操场上跑步，有的同学在操场上打篮球。操场上还有一个足球场，男同学们经常在这里踢足球，这里成为了男孩子们的乐园。
操场的左边是小书吧，一排排书整整齐齐的放在书柜里，这里是知识的'海洋，有很多同学在这看书，分享看书学到的知识，孩子们都看得冿冿有味。
操场的四周有很多树：有霸王爷树、榕树、杨树、豌豆树……春天，树木长出嫩芽，像是探出头来看一下午外面美景的小精灵。夏天，绿树成荫，中午的时候，有些同学坐在树下吃饭，体育课上，跑步跑累的同学在树阴下乘凉。秋天，豌豆树结满了果子，乔树的叶子渐渐黄了，飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。光阴似箭，一下子就到了冬天，霸王爷树和杨树，还是一样翠绿，像一个士兵一样，每天都站在那里，迎接我们的到来。
我们的学校处处有美景，处处有我们欢声笑语，学校就像我们的“母亲”一样，呵护我们，让我们健康快乐长大！我爱我们美丽的学校！
描写我的学校作文 12
我们每个人都有一个不能忘记回归的校园。它可能像一座宏伟的宫殿。它可能像一个美丽的花园，绿草如茵，鲜花盛开；他可能只有几个平房，几棵老树，一个小操场。反正他们对你都有美好的回忆。整个校园充满了春夏秋冬的欢乐。
春天，当冬天仍然寒冷的时候，我们学校的玉兰和白玉兰开花了。《木兰花》的朴实中有一丝优雅。散发着淡淡的幽香，每次路过都忍不住深吸一口气。小操场上樱花盛开的时候，一些调皮的同学会用手轻轻摇摇树枝，樱花的粉色花瓣会像雪花一样飞下来。
夏天，外面的蝉鸣和我们房间里的读书声交织在一起，似乎在互相竞争。
秋天是打扫学校卫生最难的时候。不管你扫多久，还是会有很多树叶落在我们眼前。我要到下课才能打扫完。
冬天，最显眼的地方是我们学校的两棵五十多岁的迎客松。它们在春天仍然有一些绿色和生命力。
我可爱的校园真的让我流连忘返。他的同学春夏秋冬都在笑。无论什么季节，我们的校园都充满活力。我爱我的校园！
我们的学校作文 13
我们的学校座落在江苏省姜堰市北街的中心位置。来到北大街，一幢幢整齐崭新的大楼呈现在眼前，那就是我们的学校，别看我们的校园是崭新的大楼，其实，它早已有百余年历史了。下面由我来当小导游，领你去看一看吧！
站在学校大门口，只见“姜堰市实验小学”七个金光闪闪的大字镶嵌在大门上方。每当阳光照耀在上面时，就会折射出柔和的金色的光。站在大门口放眼望去，四栋大楼有顺序地排列着，它们分别是“雏鹰楼、腾飞楼、敏学楼、笃行楼”，它们各自有着不同的喻意。
在雏鹰楼的前方，有一块励志壁。励志壁上记录着24个古人发奋学习的故事。学校领导也是用意深刻，希望同学们耳熏目染，做一个个好学的人吧！
再往前走，一座约两层楼高的雕像呈现在眼前。一个高1米的'祠碑，祠碑上站着一个年轻的女老师，女老师的背上背着一个一、二年级的小男孩，小男孩手举一架小飞机。关于这座雕像，其实还有一段历史呢！
1951年，美国攻打朝鲜，为了世界的和平，中国决定去支援朝鲜，可我们中国能力也有限啊！就在当时，我们姜堰实小的学生，动员全国的小学生。一起捐出自己的糖果钱，最终筹积了100多万元的资金，足够买许多架直升飞机。直到现在，关于这方面的资料，还一直存着我们学校的“六一堂”里。
在雕像的后面，有一个宽阔的塑胶操场。操场的外围是四圈红色跑道，中间是小型篮球场，篮球场的外围有六个篮球架，每个篮球架都是天蓝色的，而且高约3米，摆在操场上，就像六个高大的巨人正守护着这块土地。每当下课时，操场上就会充满欢笑声。
校园是我们的摇篮，我们在这里茁壮成长，我爱我们的学校。
描写我的学校作文 14
我们的学校是个远近闻名，人见人爱的大花园。这里风景如画，一走进校门就有许多美丽绝伦的景色映入眼帘。
春天来了，东湖边的柳条长出了嫩叶，在空中飞舞，像是跟我们打招呼。迎春花妹妹绽开了笑脸，小蜜蜂在微风中跳着热情奔放的舞蹈。一刹那，整个东湖变得姹紫嫣红，鸟语花香。
夏天，图书馆前的紫藤架上开满了花，散发着淡谈的香味。红红的紫藤果密密麻麻的挨着，有时候掉下来，落在我头上，我也不在乎，轻轻地抚摸着并把它放到温暖的泥土里，风吹雨打，一棵茁壮的小苗就长出来了!
中秋节晚上，坐在静静的湖心亭里，仰望着圆圆的的月亮，吃着甜甜的的月饼，看着波光粼粼的湖水，我不禁想起一句词：明月几时有，把酒问青天!
冬天，雪花像白色的精灵在校园里飞舞，她飞过屋顶，屋顶就像一块块巨大的奶油面包;飞过大树，大树就像一朵朵白色的蘑菇;飞过操场，操场就像铺上一匹匹白色的绸缎。下课了，同学们跑到操场上堆雪人、打雪仗，银铃般的笑声在校园里回荡!
啊!外国语学校真美啊!我爱我的学校!
描写我的学校作文 15
我爱我的学校，每天我都早早地去学校上学，学校就像我的家一样。早晨，我们用郎朗的读书声音把太阳唤醒。晨光照在我们的脸上，就像一朵朵小金花一样。
我们的教学楼很高大，每天都传来上课、下课的铃声。下课了，同学们一窝蜂的冲出教室，让自己的脑子休息一下，有的跳绳，有的踢毽子，有的捉迷藏......再来看看老师们的办公室，办公室上放满了老师们的教学工具和同学们的作业，老师们每天都要批改作业，非常的辛苦。
到了中午，同学们排好队来到食堂，打好饭坐在自己的座位上安静吃饭。我们的食堂傍边是一座图书馆，能让同学们看书，获得更多的知识。
在操场上，四座足球门像学校的守卫一样屹立在操场*。一道道白色的线条勾勒出长长的跑到，跑道上的同学就犹如乐谱上跳动的音符。在这里有同学们的努力与汗水；勇气和团结；也有许下的诺言。
学校是我们获取知识的地方，是我们人生的老师，也是我们的家。我们一定要好好的学习，长大以后，干出一番伟大的事业，来报答我们的学校。为国家做贡献，因为我们是祖国的花朵，人们的希望