第1篇：二十年后的家乡想象作文
时间如流水般逝去，转眼间，我已成为了一位科学家，工作繁忙，心中一直念着家乡，便回到了我的家乡——安义。
家乡的一切让我感到惊奇。以前，我的家乡路上灰尘很多，人们呼吸的空气很不新颖，河水十分脏，山上的树木也不时减少，看到家乡这样的现象，我的心里觉得很不是滋味！
随着社会的开展，科技的进步，人们文化水平的进步。家乡发生了一日千里的变化。马路上有机器人在清扫卫生，并时刻监视着丢垃圾的行人。有一位女士把包装袋扔在地上，机器人赶忙跑了过去，有礼貌的对那位女士说：“同志，请您把垃圾拾起来好吗？”女士笑了笑，觉得很不好意思，立即把刚才扔在地上的垃圾拾起来，丢进了垃圾处置器。机器人笑容着向女士敬了个礼，并说了声：“您做得真好，谢谢！”这种机器人是特地清扫卫生的，装置有完好的电脑系统，能够模拟人的表情和动作，能够自动充电，能够自动处置垃圾，很好的维护了公共卫生环境。
来到母校，每一个人用学生卡进入原本的两栋矮教学楼，变成了摩天大楼。校园里有机器人照料着花园和果园。同学们开心地向教室走去。每个教室的黑板都变成了全面触屏的了，同学们每人都有一个平板，可以做老师布置的作业。老师把学习资料可以直接发送到我们的平板电脑上。在生物课上，每人只要带着平板电脑，做任务。平板电脑上会出现虚拟的动物，还可以录屏，供家人们观看。美术课上，老师把需要的颜色列出来，同学们把想要的颜色移到自己平板电脑上，还可以查看与这种颜色相关的植物或自然景观等。
现在学校里还有学校医院了，只要把两个平板碰到一起，档案可以直接移到另一个人那里。方便查看病人的病情和资料等。医院不仅查看方便还可以启动先进手术。医院把病人所病的地方进行高微检查，拍成片子。这样同学们如果有什么病在学校患上了，就可以立即去抢救了。
下课时，同学们来到空中花园。有的在和机器人玩耍，有的在玩直升鞋，可以穿着它去外太空，科学课会用到它。有的躺在飞毯上，吹着迎面而来的微风。有的在玩飞行滑板，向下看，整个学校可真漂亮！一层层云笼罩着学校，学校在云层下，若隐若现……
时间是有限的，我又要回去工作了，下次有机会再来参观我的家乡——安义。
第2篇：二十年后的家乡作文左右
晚上，我正入迷地看着一本科幻小说。忽然，我的眼前出现了一台前往二十年后的时光机。在好奇心驱使下，我乘着时光传送机来到了二十年后的梅州。
家乡变得干净了许多，整座城市焕然一新，垃圾自动循环系统已经覆盖了整座城市，楼房不再破旧，小河清澈见底，房屋高耸入云，散发着迷人的魅力。
我心情愉悦地走在家乡的街道上，忽然看见附近有一家服装店。让我来看看二十年后的服装店会有什么不同吧。进店后，我惊讶地发现所有衣服的款式都是一样的。我困惑地询问店员，店员笑着说：“这叫，随心所欲衣”。这种衣服可以揣测主人的喜好，还会随着主人的心情变换款式和颜色。”听了店员的介绍，我十分惊讶，于是买了一件“随心所欲衣”准备送给妈妈。随后，我又去了很多地方，眼前一切都快把我的下巴给惊掉了！二十年后的家乡果然不一样！
我又回到了母校，一进校园，有一个传送门，它可以将学生传到不同的教室，简直太酷了！我被传送到五年级的教室里，学生们正在分组学习。我走到了一个裸露着后背，背上背着荆条的老者身边。只见这个老者双手作揖，态度诚恳地说：“我廉颇错了，国家利益高于一切！”原来这个小组的同学正在学习《将相和》这篇课文。我向前走了几步，目光被一棵巨大的树吸引住了，我忍不住伸手去触摸它的枝叶，突然一群鸟拍打着翅膀朝我飞来。原来，这里是“鸟的天堂”啊！我还没缓过神来，就被一个漂亮的仙女姐姐撞了一下。仙女姐姐衣袂飘飘，“这……是织女。”我激动的话都说不利索了。二十年后的学校，学习方式也太酷炫了，老师利用AR（增强现实)技术，给同学们带来沉浸式的学习体验。我太羡慕他们了。
到了下午6点，我要回家了。我招了招手，一辆出租车从天而降。上车以后，我发现司机是个机器人，我说出了目的地，出租车便飞起来了。一路上，夕阳伴着音乐慢慢西沉。
“嘀嘀嘀——”返程的时光机出现在我的眼前，提示我该走了。我依依不舍地对着天空挥了挥手，告别了二十年后的家乡。