第1篇：以声音为话题的作文
世上有许多种声音：有的声音让我热血沸腾；有的声音让我感慨万分；有的声音让我精神抖擞……但其中有一种声音让我永生感激！
在前一阵，班级举行了数学的单元测验，这是进入高中以来的第一次考试。对这次考试报以兴奋的我在知道了消息后就在努力复习，生怕比别人差。可是，一天又一天的复习所得来的结果并不是我想要的。在得知分数以后，我失望了……
这天，我为了打发课余时光，一个人来到镕园休息、消磨时间。
在我独自欣赏着鲜艳的花色时，一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的'声音使我本烦躁的心情愈来加重，所以准备挥手将其扇走。一挥手，小蜜蜂便被我扇出了一两米开外，在我眼中，似乎还在空中打了几个圈。这样一来，我也没去注意它。可在几秒钟之后，那只蜜蜂拖着“受伤”的身体，却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道：它为何要如此勇敢地一而再，再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感，或是一些敬意，我把注意力渐渐移到它的身上。我发现：在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响，它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的，绝不会放弃！也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜，但是它也充满着许多难能可贵的精神。
这嗡嗡的声音听久了，使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情：蜜蜂的勤奋和执着，不就是我现在所缺少的吗？
想到这里，我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书，开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……
第2篇：以声音为话题作文
如果燕子是春的使者，柳枝是春的知音，那什么是春的声音呢？跟着我一起去聆听吧！
星期天，爸爸带我来到一个广场上，碧蓝的天空上飞翔着各种各样的风筝，有的风筝是雪白的大鹅，有的风筝是奔驰的小汽车，还有的风筝是正在游泳的小鸭……这些风筝在天空中翱翔，随风而来的还有风筝的翅膀发出的呼呼声，高空中，那声音多么动听，“真是春的声音啊！”我不禁赞叹道。
我们把自己带的风筝也打开，串上骨架，绑上线，我让爸爸拿起风筝，一边跑一边喊：“爸爸！快放快放。”然后爸爸就把风筝用力往上一抛，风筝就飞上天了。
但是，我还没高兴太久，我的风筝却来了个“嘴啃泥”。大概是因为我的风筝太大了，它全长二三十米，宽大约三米，像一只“大鸟”。因为风筝太大了，所以需要一阵大风。等了一会，爸爸忽然说：“风来了，快！”，我立马顺风奔跑起来，不知是风给力，还是风筝给力，我回头一看，我的“大鸟”已在天际遨游，太棒了！
这真是有意思的一天！
第3篇：以声音为话题作文
我对声音很敏感，一点点的声音，我都可以听得一清二楚。
最近学校在用除草机除草，“哄！哄！哄！”吵得我们没办法专心上课。家里除了妈妈训人的声音，还有没有其它的声音呢？爸爸打呼了，“呼！呼！呼！”很像猪八戒哦！喝水的时候，我的耳朵也会听到很小的声音，那是开水吞进我的肚子的声音。肚子饿也会有咕咕叫的声音，好几次都被别人听到，害我很不好意思。
偷偷在床上跳的时候，也会有“蹦蹦”的声音，还好没有被妈妈听到，不然我就要挨骂了。写功课的时候，“扣扣”的声音，就好像在垫板上打鼓一样，我越写越开心。
打雷的声音，是雷公发脾气的吼叫，下雨是小天使正在哭的声音，音乐的声音是小天使唱的催眠曲，我只想跟音符一起睡觉了......
第4篇：以声音为话题作文
你听过树木呼吸的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？也许你会说：“这哪儿会出声音，我当然听不见啊！”那么我再说清楚一点。你总该听到过动物的声音吧？当萤火虫为蚂蚁照路，当花儿和蜜蜂说悄悄话，当老虎捕食，当蛇散步，当一群小狗抢食，你总该听到些什么了吧？你总该听到过风声吧？当清风抚摸到我们的脸夹，当微风掀起裙边，当寒风推动乒乓球，当狂风把很粗的大树吹弯了腰，你总该听到些什么了吧？你总该听到过乐器的声音吧？当小女孩抒情地弹着古筝，当小男孩认真地拉着小提琴，当演奏家陶醉地弹奏钢琴，你总该听到些什么了吧？
声音无处不在，我们却常常忽略了它，只要我们用心聆听身边的声音，就会发现声音都是美妙的；只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音，就能感受到生活的精彩。
第5篇：以倾听为话题的作文
鸟儿以啼叫为生，鱼用四肢传递信息，树用沙沙声表达喜悦，海浪拍打着心田，人类用语言表达兴趣……自然界的很多声音都需要我们去倾听去感受。我们应该学会倾听，不仅要理解自然的风景，还要理解人与人之间的心。
倾听是美妙的。闲暇时，站在大自然中，远离世界，远离喧嚣，离开纷扰的世界，张开双臂，闭上眼睛，用心去感受。你会感受到大自然的美。一阵微风吹过，草慢慢摇摆，树叶随着鸟儿沙沙作响。风吹在你的脸上，就像母亲温暖的手抚摸你的脸颊，温暖而美丽。
自然界的很多事情都需要我们去倾听。听着鸟儿悠扬的叫声，感受他的喜悦；听小溪缓缓流淌的声音，体会他的悲伤；听着海浪拍岸，感受着他的愤怒……他们也有很多话要告诉我们，会有喜怒哀乐，我们要认真听。
当然，我们不仅要学会倾听大自然的声音，还要有很多话要说。与自然相比，我们的喜怒哀乐越来越明显。我们应该学会倾听他人。他们可能不需要我们给他好的建议，只需要我们静静的听，听听他们的喜、悲、怒…
我们必须学会倾听，倾听大自然的声音，倾听人们的心声，这样我们才能发现生活的美好，欣赏生活的美好；会有不断前进的动力；会离成功更近一步...
让我们一起做一个倾听者，走向新时代的大门。
第6篇：以倾听为话题的作文
月色淡褪，天光朦胧。四周氤氲着涩涩的苦，却又透着一股不易察觉的韵味。悠悠淡淡……那一刻，我学会了去倾听，去听那特有的声音。
走在散发着泥土香气的小路上，嗅着乡村的气息，内心感慨万千。从我走近初中大门的那一刻起，我就不再是那个懵懂无知的小姑娘了。我明白，这是决择我一生的时刻，但萦绕在我身旁地却总是失败。猛然间，目光一瞥，我瞧见了它。
那是三楼的不锈钢窗上的一株不知名的绿色生物，根结茎盘，旁逸斜出，柔美的手臂仿佛要挽住窗外美好的思绪。它那大大的黄色花盘，闪烁着阳光般明亮的光泽;它那柔软的茎叶，却又好似最勃发的藤木，生机柔美。“咔嚓、咔嚓……”听那特有的声音，是那吐露芬芳的声音。
走着走着，我似乎明白了什么。人的一生并不可能一帆风顺的度过，总会有些小波小浪，我们无力去改变，也无权去改变。只有静下心来，去倾听，去欣赏那属于自己的光彩。
想到这里，我豁然开朗。我明白，我再也不是那个黯然伤心的小姑娘了。我懂得了何为拼搏，何为奋斗，何为倾听。
天气竟暖和了许多，空气中也弥漫着草儿的清香，这冬日也活泼了许多，去倾听那特有的声音，心泉可咚。
雨未停的时节，
煎茶试新叶。
让光阴，杯中交叠，
檐下，桃花雪如泻，沾衣未觉。