第1篇：倾听的声音作文
在选择高中的时候，我特别的纠结。因为我爸妈都是一个重点高中的老师，但是我喜欢的高中时那个全寄宿制的另一个重点高中。第一个高中可以使我生活方便，我家也在附近，便于我爸妈照顾我，而第二个学校确是我喜欢的，校园文化很独特活动很多的学校。
我的成绩，两个学校都可以去。但是几乎所有人都在劝我说去第一个学校，因为我去了那里，有我父母我肯定是可以生活学习比较方便，老师也可以着重照顾我一下。但是那就意味着我不能去喜欢的高中了，而且我也不会锻炼到自己，可是我又难以忍受两个星期回家一次。
最后我决定用掷硬币的方法解决问题，心想既然难以考虑清楚始终很犹豫，不如就用掷硬币的方法，简单又可以做出决定。
一枚硬币慢慢地升空，飞旋，飞旋，然后缓缓地落了下来，砸在地上，仍然不停地旋转，最后慢慢地停了下来……掷硬币的结果是去我爸妈任职的学校。
我的眼泪突然就落了下来，好像失去了一件很重要的'东西，绝望又无助，却没有力气挣扎。这时候我妈妈过来了，她轻轻地拍了下我的肩头，说：“就去你喜欢的学校吧！”我很惊讶，抬起头望着她。她笑了笑说：“其实，掷硬币的作用并不是帮你做出最好的抉择，而是当硬币落下后，你期待的结果，如果你对结果不满意，说明你根本不喜欢这个选择。”我终于明白了，其实掷硬币就是帮助自己倾听心的声音，如此而已。
每次的抉择都要倾听自己的声音。
第2篇：学会倾听作文
学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗？要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话！静下心来，望着古朴的书，似听见他们的倾诉。而我愿在这里，学会倾听，倾听他们的心声——题记
“多想有人关心，有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动，我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书，闻着浓浓的墨香，倾听它们的诉说......
太白扬手一挥，杯酒下肚，嚎言：“与君歌一曲，请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇；对世俗不平等的怒笞；对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。
学会倾听，当不被理解在黑暗中无聊的探索时。
遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉，我不禁叹息道：如果当时有那么颗“启明星”为她而亮，让她把酒酌谈时，或许她便不会对长亭晚，叨念着寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。
学会倾听，当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘，但也是一种解脱。
屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”或许，屈原生错了时代......楚王亲小人远贤臣，屈原被谗言不得志，国破跳汨罗江殉国！
学会倾听，当英雄的舞台谱着华美的姿态时。
“人生自古谁无死，流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心，忠于祖国。虽然他走了，然而，他的短暂生命，不屈的灵魂，不拘的气节，视死如归的神情永存后世！岳元帅，您风波亭的气息将驻扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈，自古忠孝不能两全......我听到你对奸臣昏君的愤恨！“十年之功，毁于一旦！”我明白了你对祖国的一片忠心！精忠报国！
“贵妃磨墨，力士脱靴”不羁的李白啊，你将权贵戏弄与手间，使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗？我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞！
学会倾听，不仅是心灵共振的弦，更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯，也荡漾着对情感的流放。学会倾听，倾听我们的心声。
第3篇：学会倾听作文
人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，而耳朵用来倾听，让人找寻到属于自己的那片热土，寻回内心深处最美丽的真实。
那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边，那段时间的交流就好像发生在昨日一般，紧紧缠绕着我，挥之不去！
第一眼的时候，真觉得她不怎么样，满脸的“小山包”显得整张脸很不协调，怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西，人们是没有多余的心思去关注的，相对于这个其貌不扬的“小痘子”，我也是一副爱理不理的。
可小痘女却总是没有自觉性，挪着挪着，就会挤到我身边来，弄得两个人好像是相交多年的老友一样，高兴的高谈阔论起来。
她说：“我今天在路上的时候，看到有人在踢罐子，他们……”
她说：“我最爱吃的水果就是樱桃了，樱桃就像猫吃鱼时的香甜，我好喜欢这种软软的味道……”
她说：“周杰伦的歌好酷啊，偶好喜欢他哦！”
她说，她说，她说。她是那五百只的麻雀，叫的让人心烦，却又没有自敛意识，总是腼着一张笑脸，对着别人自顾自的说着自己的话。
难得有一天她不在我耳边啰嗦了，但我却没感到快乐，看到她情绪低落的样子，心里竟也难受的翻滚起来，想说些什么，却又不知道该怎么表达。
她说：“我们会一直是好朋友的，是吗？”
她说：“你不喜欢我对不对，没有人会喜欢我满脸痘痘的……”
她说：“我要走了，以后没有人在你耳边吵，你是不是会很清静，你会想起我吗？”
我的`耳边只听到一句“我要走了”，心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去，想听她说她的琐碎小事时，她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想，曾记得…。记得什么，我忘了。原来，我从未在意过她的话，而等我想去倾听时，一切已惘然。
我得到过，却不去珍惜，失去了，悔之晚矣。从那时起，我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音，学会倾听，是我留下的最美的珍贵。
第4篇：倾听的作文
倾听，不是沉默寡言，不是一路无话。倾听，顾名思义倾耳聆听，意味着专注，意味着理解，意味着谦让。“与君歌一曲，请君为我倾耳听”，倾听也是身为知己的一种体现，拥有了倾听的能力，你就拥有了全世界。
倾听的耳朵是虔诚的。倾听不仅仅是一个感官动词，它极具渗透力，以至于能穿透人的心灵，展现人的性格，辐射人的感情。倾听的方式有很多种，例如倾听于父母，倾听于老师，倾听于同学。父母似乎总爱唠叨，他们的话，譬如秋天的雨，下起来，总没完。这可能会令我们反感，使我们不耐烦，但是，此时此刻唯一需要我们做的，就是倾听。倾听，要的是真诚。当我们静下来，用真诚的耳朵去聆听时，我们会发现，一切在平常那么普普通通的话语，那么习以为常的话语，现在看来却是如此美丽，因为，真诚聆听的同时也净化了自己的内心。
倾听的嘴巴是沉默的。倾听不是聊天，更不是唠家常。倾听的过程，不是言语的交锋，冷也好，暖也罢，而是一次次心灵的碰撞，碰撞出的火花便是真情。倾听是一种礼仪，更是一种尊重。老师常给我们训导，我们唯一要做的就是用心聆听。假若老师认为在为你的思想洗礼时，你的发言，就像是突如其来的一把伞，挡住了这所有的和风细雨，挡住了老师打开你心灵的渠道，他们会怎么想，不尊重吗，轻视吗？我们无从所知，但如若沉默下来，安心聆听呢？老师便会认为，这是对他的尊重，所以我们要控制住这祸从口出的嘴巴，做到“此处无声胜有声。”
倾听的心灵是敏感的。倾听之中我们会变得思维慎密，变得多愁善感，变得转盼流光。倾听不仅要靠耳朵，靠心灵，而且更要靠眼睛。把这扇心灵的窗户打开，倾听的光芒也就随之照射进来。这种倾听，内涵便十分丰富，既可以倾听真情诉说，衷心劝告，又可以倾听甜言物语，鸟语花香。聆听于自然，你需要的，只是一双善于发现美的眼睛，而这双眼睛需要的只是对世间的丑陋视而不见，将世界的美好珍藏心间，做到“世上丑态非我属，天下善美孰若孤？”由此一来，聆听自然的过程，自己内心更是得到修养，得到了升华。
倾听是这世上微妙的一种情感。没有任何词语可以与之媲美，与之匹敌。也就是说，倾听，是独一无二的，是与众不同的，是无可替代的。
学会倾听，感受倾听，善于倾听，是每个具有美好情感之人必不可少的阶段。那么，当你用一双虔诚之耳，一张沉默之嘴，一颗灵敏之心时，你也就拥有了全世界。
第5篇：倾听优秀作文
倾听是做人之本。今天，老师站在庄严的旗台上，演讲今天的主题：倾听！
倾听是一种品德。老师分享了几个小故事：课堂上，老师正在为同学们讲“井底之蛙”的故事，并让同学们以“青蛙出井后看到的世界是……”为题来造句。只有一个同学说：“青蛙看到外面的世界又跳回井里了。”这让同学们捧腹大笑，笑他就是一个“井底之蛙”。当天晚上，他专心致志地在作业本里写到：“青蛙跳出井后看到了外面的世界……当它想喝水时，另一只青蛙说：不要喝！水里有毒！”当老师读完这个同学的造句时，嘲笑他的同学们都惭愧地低下了头。是呀！如果不用心倾听还插嘴，肯定得以低头告终。
还有一只小猫的故事。猫妈妈对小猫说：“你长大了不能再吃妈妈的.奶了，要自己去寻找食物了。”小猫问：“我该吃什么呢？”猫妈妈回答道：“去外面听听看，人们会告诉你的。”果真，小猫听到了它能吃的许多东西。
所以说，倾听很重要！