第1篇:倾听的声音作文
在选择高中的时候,我特别的纠结。因为我爸妈都是一个重点高中的老师,但是我喜欢的高中时那个全寄宿制的另一个重点高中。第一个高中可以使我生活方便,我家也在附近,便于我爸妈照顾我,而第二个学校确是我喜欢的,校园文化很独特活动很多的学校。
我的成绩,两个学校都可以去。但是几乎所有人都在劝我说去第一个学校,因为我去了那里,有我父母我肯定是可以生活学习比较方便,老师也可以着重照顾我一下。但是那就意味着我不能去喜欢的高中了,而且我也不会锻炼到自己,可是我又难以忍受两个星期回家一次。
最后我决定用掷硬币的方法解决问题,心想既然难以考虑清楚始终很犹豫,不如就用掷硬币的方法,简单又可以做出决定。
一枚硬币慢慢地升空,飞旋,飞旋,然后缓缓地落了下来,砸在地上,仍然不停地旋转,最后慢慢地停了下来……掷硬币的结果是去我爸妈任职的学校。
我的眼泪突然就落了下来,好像失去了一件很重要的'东西,绝望又无助,却没有力气挣扎。这时候我妈妈过来了,她轻轻地拍了下我的肩头,说:“就去你喜欢的学校吧!”我很惊讶,抬起头望着她。她笑了笑说:“其实,掷硬币的作用并不是帮你做出最好的抉择,而是当硬币落下后,你期待的结果,如果你对结果不满意,说明你根本不喜欢这个选择。”我终于明白了,其实掷硬币就是帮助自己倾听心的声音,如此而已。
每次的抉择都要倾听自己的声音。
第2篇:学会倾听作文
学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!静下心来,望着古朴的书,似听见他们的倾诉。而我愿在这里,学会倾听,倾听他们的心声——题记
“多想有人关心,有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书,闻着浓浓的墨香,倾听它们的诉说......
太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。
学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。
遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息道:如果当时有那么颗“启明星”为她而亮,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。
学会倾听,当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘,但也是一种解脱。
屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,屈原生错了时代......楚王亲小人远贤臣,屈原被谗言不得志,国破跳汨罗江殉国!
学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。
“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心,忠于祖国。虽然他走了,然而,他的短暂生命,不屈的灵魂,不拘的气节,视死如归的神情永存后世!岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,自古忠孝不能两全......我听到你对奸臣昏君的愤恨!“十年之功,毁于一旦!”我明白了你对祖国的一片忠心!精忠报国!
“贵妃磨墨,力士脱靴”不羁的李白啊,你将权贵戏弄与手间,使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗?我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞!
学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,倾听我们的心声。
第3篇:学会倾听作文
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,而耳朵用来倾听,让人找寻到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的真实。
那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边,那段时间的交流就好像发生在昨日一般,紧紧缠绕着我,挥之不去!
第一眼的时候,真觉得她不怎么样,满脸的“小山包”显得整张脸很不协调,怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西,人们是没有多余的心思去关注的,相对于这个其貌不扬的“小痘子”,我也是一副爱理不理的。
可小痘女却总是没有自觉性,挪着挪着,就会挤到我身边来,弄得两个人好像是相交多年的老友一样,高兴的高谈阔论起来。
她说:“我今天在路上的时候,看到有人在踢罐子,他们……”
她说:“我最爱吃的水果就是樱桃了,樱桃就像猫吃鱼时的香甜,我好喜欢这种软软的味道……”
她说:“周杰伦的歌好酷啊,偶好喜欢他哦!”
她说,她说,她说。她是那五百只的麻雀,叫的让人心烦,却又没有自敛意识,总是腼着一张笑脸,对着别人自顾自的说着自己的话。
难得有一天她不在我耳边啰嗦了,但我却没感到快乐,看到她情绪低落的样子,心里竟也难受的翻滚起来,想说些什么,却又不知道该怎么表达。
她说:“我们会一直是好朋友的,是吗?”
她说:“你不喜欢我对不对,没有人会喜欢我满脸痘痘的……”
她说:“我要走了,以后没有人在你耳边吵,你是不是会很清静,你会想起我吗?”
我的`耳边只听到一句“我要走了”,心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去,想听她说她的琐碎小事时,她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想,曾记得…。记得什么,我忘了。原来,我从未在意过她的话,而等我想去倾听时,一切已惘然。
我得到过,却不去珍惜,失去了,悔之晚矣。从那时起,我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音,学会倾听,是我留下的最美的珍贵。
第4篇:倾听的作文
倾听,不是沉默寡言,不是一路无话。倾听,顾名思义倾耳聆听,意味着专注,意味着理解,意味着谦让。“与君歌一曲,请君为我倾耳听”,倾听也是身为知己的一种体现,拥有了倾听的能力,你就拥有了全世界。
倾听的耳朵是虔诚的。倾听不仅仅是一个感官动词,它极具渗透力,以至于能穿透人的心灵,展现人的性格,辐射人的感情。倾听的方式有很多种,例如倾听于父母,倾听于老师,倾听于同学。父母似乎总爱唠叨,他们的话,譬如秋天的雨,下起来,总没完。这可能会令我们反感,使我们不耐烦,但是,此时此刻唯一需要我们做的,就是倾听。倾听,要的是真诚。当我们静下来,用真诚的耳朵去聆听时,我们会发现,一切在平常那么普普通通的话语,那么习以为常的话语,现在看来却是如此美丽,因为,真诚聆听的同时也净化了自己的内心。
倾听的嘴巴是沉默的。倾听不是聊天,更不是唠家常。倾听的过程,不是言语的交锋,冷也好,暖也罢,而是一次次心灵的碰撞,碰撞出的火花便是真情。倾听是一种礼仪,更是一种尊重。老师常给我们训导,我们唯一要做的就是用心聆听。假若老师认为在为你的思想洗礼时,你的发言,就像是突如其来的一把伞,挡住了这所有的和风细雨,挡住了老师打开你心灵的渠道,他们会怎么想,不尊重吗,轻视吗?我们无从所知,但如若沉默下来,安心聆听呢?老师便会认为,这是对他的尊重,所以我们要控制住这祸从口出的嘴巴,做到“此处无声胜有声。”
倾听的心灵是敏感的。倾听之中我们会变得思维慎密,变得多愁善感,变得转盼流光。倾听不仅要靠耳朵,靠心灵,而且更要靠眼睛。把这扇心灵的窗户打开,倾听的光芒也就随之照射进来。这种倾听,内涵便十分丰富,既可以倾听真情诉说,衷心劝告,又可以倾听甜言物语,鸟语花香。聆听于自然,你需要的,只是一双善于发现美的眼睛,而这双眼睛需要的只是对世间的丑陋视而不见,将世界的美好珍藏心间,做到“世上丑态非我属,天下善美孰若孤?”由此一来,聆听自然的过程,自己内心更是得到修养,得到了升华。
倾听是这世上微妙的一种情感。没有任何词语可以与之媲美,与之匹敌。也就是说,倾听,是独一无二的,是与众不同的,是无可替代的。
学会倾听,感受倾听,善于倾听,是每个具有美好情感之人必不可少的阶段。那么,当你用一双虔诚之耳,一张沉默之嘴,一颗灵敏之心时,你也就拥有了全世界。
第5篇:倾听优秀作文
倾听是做人之本。今天,老师站在庄严的旗台上,演讲今天的主题:倾听!
倾听是一种品德。老师分享了几个小故事:课堂上,老师正在为同学们讲“井底之蛙”的故事,并让同学们以“青蛙出井后看到的世界是……”为题来造句。只有一个同学说:“青蛙看到外面的世界又跳回井里了。”这让同学们捧腹大笑,笑他就是一个“井底之蛙”。当天晚上,他专心致志地在作业本里写到:“青蛙跳出井后看到了外面的世界……当它想喝水时,另一只青蛙说:不要喝!水里有毒!”当老师读完这个同学的造句时,嘲笑他的同学们都惭愧地低下了头。是呀!如果不用心倾听还插嘴,肯定得以低头告终。
还有一只小猫的故事。猫妈妈对小猫说:“你长大了不能再吃妈妈的.奶了,要自己去寻找食物了。”小猫问:“我该吃什么呢?”猫妈妈回答道:“去外面听听看,人们会告诉你的。”果真,小猫听到了它能吃的许多东西。
所以说,倾听很重要!