第1篇：我尝到了幸福的滋味作文
幸福，时时刻刻围绕在我们身边。通过努力得到了回报，那就是幸福；在音乐中入睡，那就是幸福；闲暇时，细细品味一本好书，那就是幸福！
幸福，是来之不易的，也是美好的，在我五年级时，我又一次体会到幸福的滋味！
那是20xx年10月份时，我的学校一一╳╳小学又迎来了一次盛大的比赛。不过，我这次当配角了，因为我也参加了这次比赛，看着旁边那一双双吃惊的眼神，我觉得一切都值了！
这次比赛，是市级的比赛；还是我喜欢的项目一一音乐，所以，我十分认真，从化妆到进赛场，没有一点松懈。终于，开始比赛了！
当主持人用洪亮动人的盛音介绍完后，我们开始了表演了！一共有两首曲子，其中一首叫《Whenlclosemyeyes》，当我们表演完完后，大家都松了一口气，台下紧接着响起了雷鸣般的掌声，我十分开心！
不出所料，我们表演的歌曲得到了评委的好评，在300多所学校中成功夺冠，荣获第一！
不过，第一不是随便能能到的，我们合唱队不论春夏秋冬，天天刻苦训练，一天练下来，腰酸背痛，脚都站麻了，就我来讲，哑了十几回嗓子，练了500多次声，队形练了30多次，迟留了50多回，集合了550多次，歌词背了几十天，苦练了一年半，终于得到了回报！
先苦后甜，没有努力哪来的收获？俗话说:“吃得苦中苦，方为人上人嘛！”
幸福的滋味，在我看来，就是这样吧！
第2篇：成长的滋味作文
成长的滋味是什么？是酸，如同未成熟的柠檬；是甜，如同成熟在绿叶下的草莓；是苦，如同未加糖的咖啡；还是辣，如同火红的朝天椒。
成长道路上的孩子都不想长大，因为害怕成长的风风雨雨，坎坎坷坷，因为害怕成长的无限烦恼。读了方卫平教授的《成长的滋味》后，我对成长又多了份感悟，对父母又多了份理解。
回首以前走过的路，是那样无知，那样天真。在家中，自己就是小皇帝，从不顾虑别人的感受，对爱的唠叨而感到烦躁，有时还与她们顶嘴，当我读完《成长的滋味》中丑姆的故事后，瞬间被她身上散发出的母性而感动，她感动我的地方，不在于她有多高尚，也不在于她有多伟大，仅仅是因为她的平凡，她的善良。看看自己的.父母，又何尝不是如此呢？
人生就如一趟飞驰的列车，行驶太快，也就无法细细欣赏路旁美景。其实，每个人的人生历程都是无价的，都是用汗水与时间逐渐谱写的。就像作者说的那样：“一生中总有那么多让人值得留恋的日子。现在的我总喜欢在的水池旁看着鱼儿悠闲地游动，在看着的怒放，在树林中看枫叶静静的落下，看着窗外的皑皑白雪，总能觉得成长的美好与世间的流逝。”是啊！当初的我们害怕成长，现在的我们，感受成长的快乐，这就是成长的滋味。
成长，一个永不停息的过程，正漫步在成长之路上的我们，总会嗅到成长的气息，品尝到成长的滋味。书中一篇篇的故事，每一个都有不一样的感悟，最令我记忆犹新的，是《再被狐狸骗一次》，其中狡猾阴险的狐狸为救小狐狸，引开敌人，却将自己的腿活生生咬断，最后牺牲。那丝丝的奇妙与震撼，深入心田，久久萦绕。
成长如脚印一般跟在我们身后，伴随我们。总有一天，再回首那时的我们，会品味出不一样的成长滋味。
第3篇：生活的滋味作文
从我们呱呱坠地到现在，我们经历了许多新鲜事，既有趣、刺激，同时又害怕、紧张。每天的生活就像打翻了五味瓶，又酸、又甜；有苦，有辣。相信每个人的生活都过的很精彩。
我，一个普通的女孩，在我的脑海中，总能找到许多特别又美味的回忆。它们在我人生最失落的时候鼓励我，在我成功的时候勉励我，告诉我不要骄傲；在我毫无方向的时候支持我……
在学校里，我看见水龙头没关紧，我立刻走过去关了，虽然没人看见，可是我的'心在表扬我。此时我觉得，生活的滋味，是甜的。
在课堂上，我的成绩考得不理想，我的心情：失落、伤心。可是这时老师却鼓励我：“不要向后看，努力向前冲，你一定会成功！” 这句话，虽不是什么伟大的人说出来的名言，可我却永远记住了。我顿时充满了斗志，成功之火在我心中燃烧。此时我觉得，生活的滋味，是先酸后甜的。
在我不断努力后，我终于取得了成功，我为自己欢呼，可这时，爸爸却来打击我。“别高兴得太早，苦的还在后头呢！”这句话，像锋利的剑，一刀刀地割着我的心。我知道他是在提醒我不要骄傲，可是为什么不能说得好听一点呢？此时我觉得，生活的滋味，是苦的，苦得让人难受！
果然被神奇的爸爸说中了，生活是不会溺爱每个人的，它只是给我尝试一下甜头。其实，它在想该如何磨练我呢！
不久，我们将要迎接一次大考，所有老师都十分紧张，只有不知好歹的我们才在悠闲地混日子。老师们实在看不过去了，他们你一本，我一份地把考试资料、作业等全部发给我们，它们就像肥胖的大个子，连课桌下的抽屉都放不下了。这时我感觉到重大的压力向我们冲过来了。我被它肥胖的身躯压得喘不过气来。我挣扎、我逃避、我想放弃……此时我觉得，生活的滋味，是辣的，辣得让人恨不得把一杯冰得过分的水连杯子一起吞进肚子里。
正当我被一场大雾遮住了前方的路时，我的心在呼唤我，它叫我要坚强。“勇敢的你，才是你啊！”
“一份耕耘，一份收获”。好吧，为了学习，我努力拼搏。不怕跌倒地力争上游，我相信，只要付出了，一定有回报的。我坚强地微笑，在这血腥的战场上奋斗，坚持到最后。
终于，我战胜了别人，也战胜了自己。我再次取得了成功。我的成功来源于心的支持，爸爸的勉励，老师的鼓励。此时，我的心中涌出了比蜂蜜还甜的滋味儿…
第4篇：幸福的滋味作文
很多人都曾经感受过幸福的滋味，当然我也有了！
记得那年我还是上小学一年级，那天放学后我正在马路边玩，玩得正起劲呢，可谁知道这天气突然变了个脸，起初是阳光明媚，照射着大地，一会儿就乌云满天，然后就下起了倾盆大雨。可我又没带雨伞，我心想：要不，我就在这等吧，等雨停了再走，这样就不会被淋湿，又可以多玩一会儿。于是，我就蹲在一家商店门口玩起了沙堆。
我玩了一大会儿，可这天也不见好转。我便站在商店门口等妈妈来接，左顾右盼终于等到了妈妈。她看见过后连忙跑过来对我说：“佳佳，你没事吧？”我看见妈妈的头发上都沾满了雨水，就哇哇大哭，说道：“对不起妈妈，都是因为我贪玩才惹了这么多的麻烦！”妈妈笑着说：“没关系，只要你没事，妈妈就没事。”说完，妈妈就拉着我的手回家了。
路上，我的小手一直握在妈妈手里，我心里暖暖的，感觉真幸福。此刻，我就尝到了幸福的滋味，那种滋味是温暖的、甜蜜的，我永远忘不了那幸福的滋味。
第5篇：幸福的滋味作文
很多人认为幸福得来不易，但其实在平凡的生活中，也拥有许多微小、不易发觉的小小幸福。例如：放学后花个铜板吃冰淇淋、下课和朋友打闹嬉笑、被师长父母称赞……这些事虽然小到不足以令人提起，但那甜甜的快乐滋味却能停在心里很久很久。
大考前几个星期的生活最无趣沉闷不过了，每天不断重复上学、放学、读书、睡觉、有时候连自己在做什么都不知道、只是不停地写考卷，一天接着一天。假日大家开心出游，我却得待在我狭小的房间，继续与教科书奋斗，好孤单、好寂寞。且越接近考期，那种被逼的无奈感也越重。相反的，考完试的钟声一响，我犹如被放逐的小鸟，心情轻松地快飞上了天，小大吼几声释放压抑已久、渴望大玩的心情。那时的我，觉得自己真是世上最无忧无虑的小孩，掩不住的笑意、满满的情绪涌往胸口，这就是幸福的感觉吧！
我视小说如命，但我中意的很少。所以，只要一发现我喜欢的类型的书，便会开心到想掉泪。即使没书好看，只要待在书店，让我徜徉于书海，闻着属于纸张的香味，我也能乐在其中。这是我生活中的小幸福、大满足。
每个人都有属于自己的幸福。无论你富裕还是贫穷、高矮还是胖瘦，大家都有幸福的权利。它藏在我们周遭的每个角落，不管发现与否，它永远在那，等着你去细细体会。从现在起，用心品尝它的味道吧！
第6篇：八年级的滋味作文
那一天，我兴致勃勃地走进教室里，正要告诉大家一个特大新闻，可是教室里气氛异常，同学们开始时是交头接耳，是交头接耳，但一见我进教室，都没有了声音，齐刷刷地看着我，甚至还有人冲我指指点点。我丈二和尚摸不着头脑，是不是我做错了什么事？顿时，我的心象十五只吊桶------七上八下。
班长李芳三步并着两步地走到我面前，指着我的鼻子就骂道：“你这个贼，还不快把班费交出来！”，此刻的李芳象一位暴躁的警察。“班费？这到底是怎么回事？”我满头雾水地问李芳。“真是水仙不开花------装蒜！昨天我有事先走，把班级的钥匙交给你，怪不得你那么热心地帮助我搞卫生，原来是另有目的！”李芳越说越激动，她那气愤的语调，让我这个“哑巴”有苦说不出，它说的每一个字都锤在我的心上，一下下地震撼着我。顿时，班级里窃窃私语的声音象一张黑压压的大网，将我裹住。同学们冲着我指手画脚，仿佛我是一个马戏团里的小丑。这还是昔日给我温暖和帮助的同学吗？“你们一定是弄错了，我根本没有偷什么班费！”我那委屈的泪水在眼框里直打转，每一句讥讽的.语言都象一把利刃，剜在我的心上，疼得我喘不过气来。李芳这时冷笑了一声：“那昨天是谁最后一个离开教室的？不是你偷的，难道是我吗？”泪水把我眼前的景物割得支离破碎，同学们仿佛一下变得陌生起来，此刻我在心里喊道：“不是我偷的，不是我啊！”可是我的喉咙却象是被什么东西堵住似的，满脸通红，就是说不出话来。“哼，无话可说了吧？”李芳瞪了我一眼。此时我真是觉得就是跳进黄河也洗不清了。正当我不知所措时，刘老师走进教室，看到眼前这个情景，忙问：“发生了什么事？”，李芳指着我，坚决地说：“她偷了班费！”，“班费？，不正是在这儿吗？”，刘老师麻利地拿出公文包里的班费。“我昨天怕班费放在教室里不安全，所以带走了，但忘了跟你们说。”刘老师话音刚落，我一愣，委屈的泪水如断线的珠子从我的脸颊上滚落下来。同学们纷纷上来安慰我，李芳更是不好意思地不住对我道歉，而我则还是在不住地流泪。
这件事情虽然过去了很久，但至今让我难以忘记。每当我想起这件事，就真切地感受到被人冤枉的滋味真苦啊！