第1篇：窗外作文
“床前明月光，疑是地上霜……”，这是李白的窗外；“早晨生红日，天涯共此时”，这是我的窗外；而你的窗外呢？
早晨，拉开窗帘，一缕阳光射进我的房间。哇！今天早晨的阳光那么灿烂，那么耀眼。打开窗户，清新的空气飘进屋里，我不由自主地做了个深呼吸。
窗外的小河欢快地流着，叮咚叮咚地唱起了歌。花草在地上跳舞，只有含羞草像个害羞的小姑娘，低下头。大树妈妈抖抖手臂，“啦啦啦……”树叶宝宝跳到地上，走到含羞草的面前说：“含羞草，别独自暗暗的难过了，你看！大家玩得多开心呀！我们一起唱歌、跳舞、做游戏吧！”含羞草突然打开了“心灵的窗户，”走出了自卑、害羞的`阴影。
植物们做着游戏说笑着，招引来了许多小鸟，连我也跑去看热闹。它们玩得太开心了，此时我已经入神了，以为自己是小花却在那里尽情的玩耍、跳舞！“滴滴、哒哒……”咦？是谁在说话，原来是汽车也想凑热闹。这声音让我突然想起来：我不是植物，也不是动物、我是一名学生。对了！我得去上学了！
“今天我们学习……”已经上课了，我才来到学校。回到座位上，眼前还浮现出窗外的景色。
放学后，回到家，放下书包立即写作业、吃饭，不到八点半就睡觉了。为的就是期盼明天能早点来到！希望明天早晨的窗外百花齐放、百鸟争鸣……
第2篇：窗外即景五年级作文
我们家住在三楼，窗外就是小区花园。一年四季，花园里的美景，仿佛嵌在窗户里的一幅优美的油画！
拉开窗帘，首先映入眼帘的是两棵松树。这两棵松树比六层楼还高，树干挺拔而粗壮，四季常青的`松针像是它们的军装，它们宛如两个尽职尽责的哨兵，日夜守护着小区的花园。清晨，栖息在树上的小鸟亮开婉转的歌喉，唤醒沉睡的人们；白天，生活在松树上的松鼠在树枝间快活地跳跃，顽皮地嬉戏，有时还大着胆子到树下捡人们遗落的零食；傍晚，孩子们在树下追逐嬉戏，谈天说地，而两棵大松树，就安静地陪着孩子们，它们不时地被孩子们逗笑了，摇动几下树枝，抖落下一片松针。
松树旁，是十几棵枇杷树。枇杷树枝叶繁茂，四季常青，像一把把大伞撑在小花园里，为人们的生活无私地增添着绿意。很多人不知道，枇杷初冬开花，春天结果，初夏成熟。初冬时节，一串串金色花朵缀在枝头，散发着淡淡的香味。到了初夏，满树金黄的枇杷，果香诱人，孩子们纷纷上树摘枇杷，摘下一个就迫不及待地放进嘴里，可真甜啊！这时的枇杷树林，变成了孩子们的乐园。
小花园里还有一个小池塘，池塘里种着荷叶、芦苇，池水清澈见底，红色的锦鲤在池塘里快活地游来游去，孩子们在池塘边玩耍，一串串快乐的笑声像跳跃的音符。
驻足窗前，小花园中的美景、乐事尽收眼底，我真喜欢这幅嵌在窗上的油画！
第3篇：窗外即景五年级作文
窗外的世界像一个万花筒，只要我轻轻拨动一下，它就会让我看到一个别样的景色。透过这个万花筒，我知道了大千世界的无限魅力，激起我不断探寻的动力。
每天晚间的课外阅读在老师的引导下已成为了习惯。书中描绘的或欢快或悲伤，或细腻或粗暴的故事人物及跌宕起伏的故事情节让我看了大呼过瘾，原来虚构的故事让人读来也是无限有趣。而此时的我像一个饥肠辘辘的幼童在贪婪地吸收着养分。纸制的书本让我在闻着书香的同时也愉悦了身心，惭惭地我已不满足于端坐在桌前翻阅。
而网络的出现，恰恰向我打开了一扇通向世界的大窗。我推开这扇窗，博览着古今中外的精彩故事。
法国作家大仲马的名著《基督山伯爵》，虽然还没有听完，但我已经被这位大师高超的写作技艺，精湛的语言描写而折服了。水手当泰斯和法利亚教师的狱中生活在他的笔下被展现得栩栩如生，金钱、名誉、身份的毁坏超出一般的想象，后面的内容究竟有多精彩呢，那就让我透过这扇窗继续看下去吧……
自从互联网这扇大窗打开以后，我的生活变得更加饱满，《中国历史》、《神奇校车》、英语节目《Jeny,潘吉告诉你》带我畅游中外古今。各种视频软件的运用，让我有机会看到中外的`名山大川，欣赏到高雅的音乐盛典，看到更多稀有生物……。
互联网这扇明亮的窗户改变了我们的生活，开阔了我们的眼界，增长了我们的见识，也激起了我探索世界的动力。