教师现实表现材料范文总共3篇

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教师现实表现材料范文总共3篇

第1篇:应届毕业生现实表现材料

刘维秀,女,23岁,汉族,出生于山东省德州市,中国*党员。2011年9月考入鲁东大学数学与统计科学学院,大学四年期间,一直担任数本1104班团支书。该生自入校以来各方面表现突出,作为学生*,她善于思考,认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力,并具有较强的社会实践能力。

在工作中,刘维秀从自大一开始从班级负责人干起,凭借着自己为同学们服务的热情和踏实肯干的努力,赢得了同学们的拥护爱戴,在班级评选班委时高票评选为团支书一职。该生尽职尽责,兢兢业业,恪尽职守,团结同学,热爱班集体,不仅完成班级工作,而且凝聚班级力量,使班级的每一位成员都积极进取,互帮互助,相互促进,茁壮成长,使班级成为一个其乐融融的大家庭,只有热爱班集体,热爱班集体里的.每一位同学,才能在这个班级里把工作做好。在自己的努力,老师的信任以及同学们的支持下,在每年的班委评选下,一直被评选为团支书,这是同学们对她信任的充分体现,也表现了她在同学们的心中很有威信,具有模范带头作用。

在生活中,刘维秀同学有良好的生活习惯,爱干净,注意个人形象,性情温和,能够很好的处理和同学们的关系,喜欢帮助同学,乐于交流,喜欢为同学们支招想点子解决问题,和同学们打成一片,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。积极参加社团活动和学院组织各项活动,和同学们一起融入到我们多彩的大学生活。另外,还参加社会上的志愿活动,例如环卫行动,定期看望孤寡老人,为贫困儿童募捐生活物资等等。在生活中勤俭节约,不奢侈,不浪费,与此同时还积极向同学们宣传可持续理念。

为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒假,该生都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。在2014年寒假该生去新东方分校区实习,当代课班主任,很好的将在学校学习的理论知识和实践联系起来,在实践中检验理论,丰富经验,对此她收获颇丰。另外,在学校组织的师范生顶岗实习期间,她积极表现,努力向一线老师学习,争取上讲台讲课来锻炼自己。

刘维秀同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐刘维秀同学为优秀毕业生。

第2篇:教师入职个人现实表现材料

马秀珍,女,生于1966年,1987年从事教育教学工作,大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作,目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中,一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

她从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真撰写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个*合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,不断提升自她水平,在2001年全市中学英语优秀论文评选中,她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖,在2003年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,在2005年、2006年、2007年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖,2006年、2011年荣获学校“优秀教师”称号,2017年被寺滩学区评为“优秀教师”,并授予“园丁奖”称号。教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,在生活中,她得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人,她还积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。

三、关爱学生,无私忘她。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,她不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都名列前茅,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚一腔爱,她眷恋山区这片黄土,她更眷恋山区的孩子,她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

她始终认为,没有爱,就没有教育。她是这样说的,更是这样做的。她爱岗敬业,温文尔雅。她极具亲和力,和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露,她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦,三十年砥砺前行,她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光,她有侠骨的“铁面”,却是柔情的“马姐”。在师者的世界里,她如一个充满好奇的孩子,一路前行,不畏荆棘与坎坷。牢记使命,不断超越,是她坚守于心的信念。

她就是景泰县九支初级中学教师马秀珍。

第3篇:应届毕业生现实表现材料

xxx同学在校期间拥护中国*领导和*制度,积极参加各项政治活动,努力提高自身的政治觉悟和道德修养,关心国家大事,能提出自己的思考和见解。认真学习党的政策理论,严格遵守法律和学校的各项规章制度,以共青团员的标准要求自己的言行举止,曾获评学校“优秀共青团员”的称号。在暑假参加“三下乡”活动,和同学一起深入泰顺山区了解情况并形成报告。

在学习上,热爱法学专业,学习态度端正,在课堂上充分吸收法学理论知识的同时,注重理论与实践的'结合。利用假期积极参加人民法院和地方公司法务部门实习,将课堂上所学的法律知识运用到实际操作中。其积极的工作态度和较扎实的专业素质获得实习单位的认可,实习成绩优秀。通过自身的努力通过了国家英语四、六级考试和国家司法考试,为从事相关法律工作打下良好的基础。

在生活中,该生合理的安排好学习和活动的时间,有意识地使自己在各方面协调发展。集体荣誉感强,积极参与班级的各项活动,如合唱、球类比赛等。并担任院学生会联合会素质拓展部干事,参与部门承办的大型活动,获得优秀干事的荣誉。该同学为人真诚、乐于助人,与同学间关系相处融洽。利用课余时间深入学校周边社区,担当贫困家庭的义务爱心家教,并与同学一起参与学校组织的敬老院和地方看守所活动。

大学四年的学习和生活,使该生在思想、学习各方面有了明显的进步,是一位注重全面发展的优秀大学生。