第1篇：教师爱岗敬业先进事迹材料范文
小陆小，“如皋市骨干教师”。陆老师之“美”，表现在以下几方面：
一、爱岗敬业，无私奉献
陆老师工作上积极要求上进，严以律己，爱生如子，兢兢业业，不求最好但求更好，深得孩子、家长及同事的好评。
她严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态，工作中能迅速高效的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，认真做好本职工作。重视、关心幼儿身心的健康成长，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。团结同事，互帮互助，互帮互学，合作共事。
为了充实孩子的区域活动，陆老师会把家里儿子不用的玩具、图书都带到幼儿园和孩子一起分享。她热爱孩子们，全身心地扑在孩子们身上，她也收获了孩子们的喜欢和爱戴。
每天，陆老师走到教室门口时，一群孩子都会张开双臂，欢呼着“陆老师”，向陆老师奔来，她高兴地答应着他们，也张开双臂把跑在最前头的孩子抱在怀里。陆老师也被孩子们纯真的爱所深深感动了，弯下腰，抱了一个又一个的孩子。一个小女孩仰着小脸蛋说：“陆老师，我觉得您很美!”“我也觉得!”旁边的一个小女孩说。
孩子们经常夸陆老师美丽，陆老师知道这是孩子对她的爱。这一份美丽，比天生丽质更珍贵，也更动人!因为这来自一个个幼小、纯真的心灵对“最美”陆老师的肯定和褒奖!
二、爱生如子，无怨无悔
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是伟大，是神圣!
记得陆老师班上有一个孩子，一天下午起床后就一直趴在桌上，陆老师走过去喊那孩子，那孩子也不动，陆老师仔细一看，看到那个孩子用牙齿咬舌头晕厥过去了。陆老师赶紧把手指伸到孩子嘴巴里，抱起孩子就往医院赶，看到孩子昏迷不醒，都急得哭了。
医生着急地说：“这个孩子由于发热引起晕厥，还好送得及时，不然后果不敢想象!”医生还不无责怪地说：“下次发生这样的现象，不能为了孩子不咬到舌头，而把自己的手放到孩子嘴里，这样不小心会把你手咬断的。”
陆老师说：“那时没考虑这样的后果，只要孩子没事，比什么都好!”家长来了，看到孩子没事，感动地说：“辛亏陆老师发现及时，真不好意思，昨晚孩子就发烧，是我们没有跟您说孩子的情况，这个孩子一发热就容易晕厥，您一定吓坏了，您结婚不久，要是不小心您把自己的孩子抱掉了，那我们做家长的多那难受啊!真是谢谢您!有您这样的老师，孩子交给您我们放100个心!”“这都是我应该做的。”陆老师淡淡地笑了。
陆老师就是这样一直以自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。
三、良师益友，教学相长
陆老师经常说，很多时候，孩子不经意的表达，却带给了她无穷的乐趣，给了她深深的启迪，给了她最质朴而又最可宝贵的智慧。有时，她发现面对身边的细琐之事竟未能用心去看，她曾感叹孩子不经意的一句话往往深深地启迪了她、教育了她。很多时候，孩子们对同一件事完全相反的判断和认识，常常让她唏嘘不已，赞叹不已。陆老师说，是孩子，教会了她如何走进孩子们的心灵，了解孩子们的天性，在孩子们纯洁的童心的指引下，她发现，这个世界是多么的美妙，她的事业是多么地美丽!
四、设身处地，换位思考
陆老师的脸上始终挂着自然、美丽的微笑，就像一朵永不凋谢的花儿。家长们身处“芳香”之中，自然就会敞开心怀把孩子在家中的一些表现与她交流。陆老师每天就这样用美丽的微笑来迎送家长，这也是她做好家长工作的前提。
她经常告诉我们，作为老师，要学会换位思考，换位思考是改善人际沟通的基本方式，也是提高教育效率的重要因素，教师遇到问题如果换位思考，站在家长的角度多替家长想想，那么孩子的教育问题大多会迎刃而解。比如小班孩子的哭闹等等，都需要老师付出更多的耐心和细心去照顾、去改变，经过一段时间的照顾，孩子们的情绪稳定了，表现就会越来越棒了……这时家长一定会感受到老师的辛苦，你的真诚相待，家长一定会更加理解、支持老师工作，更会赢得家长对老师的尊重。
她说，家庭如果成为幼儿园的合作者、伙伴，那就更容易联手共同教育好幼儿。
陆老师在工作上本着尊重、平等、合作的原则，经常与家长沟通，利用早晚接送的时间及时反映幼儿在园的一些情况，每学期进行家访，遇到幼儿生病有事等，及时电访和家访，平时常与家长交流科学育儿的经验，帮助解决家长的困惑。每学期开展亲子活动，利用家长开放日、节假日，开展家园联欢活动等，既增进了家长与孩子的感情，促进了家园联系，又让家长理解了老师工作的不易，融洽了家园关系，提高了教育效果。
五、立足本职，科研不辍
陆老师一直坚持努力学习、刻苦钻研专业知识，使她的理论水平和业务能力有了快速提高。已有多篇论文在省级刊物发表，多个市级课题已结题;另有南通市级课题《幼儿园区域游戏与主题活动有效整合的实践》、如皋市级课题《幼儿园大班滴墨成画创意教学探索与研究》两个课题取得阶段性成果，陆老师也很光荣地被评为“如皋市骨干教师”。
第2篇：爱岗敬业事迹材料范文
他，x年参加工作后一向在审计局工作，先后荣获x市勤政廉政先进个人、仁怀市优秀*员等称号。
他，无论是数九严寒，还是三伏酷暑，都能看到他终日忙碌的身影。
他，就是仁怀市审计局局长。提起他的名字，无论是普通老百姓，还是领导*，无不啧啧称赞。，用他的智慧、汗水、忠诚谱写了人生的一首首赞歌。
爱岗敬业，做素质过硬的审计人
自参加工作以来，总是把工作放在第一位，他克服了家庭、身体等方面的各种困难，凭着对审计工作的执着，20多年如一日，兢兢业业，潜心学习，精心组织，依法审计，不计得失地工作在审计第一线。如在习水县粮食异地审计期间，他无法照顾体弱多病的妻子，无法关心正处在高考冲刺阶段的女儿，带领审计小组深入习水县粮食系统各站点，组织实施审计。白天查账走访，收集审计证据;晚上汇总审计资料，研究解决工作中存在的各种问题，有时甚至工作到凌晨二、三点钟。在一个多月的审计期间，他重减轻了几公斤，头发大把大把往下掉。付出的辛苦没有白费，在他的带领下，审计小组圆满完成x市交办的习水粮食审计任务，并获得了上级的表彰。
审计是一个综合性的经济监督部门，作为行政执法部门的一名领导*，深知正人必先正己，执法必先守法的道理，始终把加强审计*队伍建设作为首要的工作来抓，在他的具体指导和安排下，仁怀市审计局狠抓制度建设、强化工作效能建设，修订和完善了内部管理、审计业务、廉政、奖惩等五大类机关管理制度，切实做到了事事有制度规范，人人受制度约束，在他的带动下，全局*职工思想统一、精神焕发，机关工作秩序井然，审计各项工作做到了有条不紊，规范运行。
严格从审，做经济建设的护航人
作为审计监督部门的“一把手”，明白，要把好经济监督这道关口，当好人民的公仆，务必带头廉洁公正、铁面无私，一身正气，才能不辜负党和人民的委托和交付的重任，才能搞好审计监督这项工作。每年的审计项目，往往会审计到以前的领导、熟人，但依然坚持原则，对审计人员不施压，放手让审计人员按审计方案开展审计。对按规定查出的问题，向被审计单位予以充分说明，依照法规应当处罚的，严格进行处罚，做到公私分明，有理有节。不仅仅维护审计人员的意志，实现审计监督目的，同时也让领导、熟人能充分理解审计工作。
在机关*管理中，始终严格要求自我，要求*职工做到的，自我率先垂范，要求*职工不做的，自我带头不做，并坚持把廉政建设放在审计队伍建设和*思想政治工作的首位，时刻用党员领导*的标准和纪律严格约束自我，牢固树立公仆意识，自觉理解被审计单位和同志们的监督，以身作则，带领全局同志执行审计署廉政建设“八不准”规定，用心推行《审计承诺制度》、《审计组长廉政工作纪律》和《仁怀市审计局党风廉政建设职责工作实施细则》，在实施审计过程中，要求审计*要自觉理解被审计单位和其他群众的监督，透过制定严格的制度和严明的纪律，有效促进了审计机关依法行政，严格执法，深受被审计单位好评，树立了审计权威，持续了审计人员一身正气，两袖清风的良好形象。
勇于创新，做审计事业的带头人
社会发展日新月异，不进则退。他清醒地认识到：审计事业要取得进步和发展，只是用老办法、走老路子，不思进取、不求创新是绝对不行的。他确定了“加快发展，务实创新”的目标，号召并带领全局*职工在工作中勇于创新，在创新中求发展，用心发挥审计“免疫系统”功能。如在固定资产投资审计中，提出在加强工程项目竣工决算审计的同时，进一步强化投资概预算审计和跟踪审计的理念，从源头上、过程中控制了工程投资，降低了工程造价，每年核减不实投资数百万元，取得了较好的经济效益和社会效益。
“功夫不负有心人”。近年来，仁怀市审计局先后荣获“全国审计机关先进群众”、“全省人民满意的公务员群众”;2次荣获贵州省委、省*“礼貌单位”表彰;多次荣获x市委、市人民*“礼貌单位”表彰;连续多年被仁怀市委、市*评为“党风廉政建设先进单位”、“精神礼貌建立先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”、“创卫先进群众”等表彰，各项工作继续持续全市同行列领先水平。这些荣誉和成绩的获得，凝结着心血和汗水，体现出一名审计公务员无怨无悔的执着追求。
第3篇：教师爱岗敬业先进事迹材料范文
小郭同志忠诚党的教育事业，始终以一个师德高尚教师的标准严格要求自己，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
郭老师在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们良师益友，她非常重视学生的思想教育工作。所带班级班风正、学风浓，多次被评为文明班级，个人被评为优秀班主任。
郭老师对学生爱中有严，严中有爱，她用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
郭老师始终在教育第一线，平时教学卓有成效，积极参加教学公开课展示，成绩显著。她以扎实的工作作风教育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。
第4篇：爱岗敬业事迹材料范文
交通警察是他的名字，八公里长的龙门大道是他战斗了三十年的岗位，秉公执法、热情服务是他对事业的追求，任劳任怨、带病坚持工作是他工作的写照，三十年来交通执法无投诉是他交出的答卷。他经常用*机关的一句老话激励自己：“千好万好不如群众说咱好”，并用三十年如一日的实际行动践行自己的诺言。他，——就是交警支队洛龙交巡大队交巡四中队中队长田。
田，男，现年50岁，19xx年参加*工作，大学文化，二级警督警衔，现任交警支队洛龙交巡大队关林中队中队长。
自1982年参加*工作以来，田便从事交通管理工作，常年战斗在龙门大道这八公里长的岗位上，日日夜夜、风风雨雨，一干就是三十年。每天他不到七点就会来到岗点，一次次在交通易堵的路口进行巡查和疏导，晴天一身土、雨天一身泥，任凭烈日炎炎、风吹雨打。龙门大道是洛阳南北主干道，随着城市发展，先后经历了五次大型改扩建。在这五次改扩建中，交通管理都面对了前所未有的压力，但田敢于担当，勇敢面对挑战，每次都很好的完成了交通疏导和保障任务。特别是在20xx年6月到20xx年4月全面提升改造中，原本快、慢车道并用都显得拥挤的道路，在改扩建期间交替封闭施工，加之关林商贸城周边大量的车流、人流，道路交通异常拥堵，经常出现长达数百米的排队车流。为了加强疏导，缓解拥堵，田采取早七点至晚八点，重点路段定时管控的办法，一直奋战在拥堵路段。这样一干就是近半年时间。一天下来，白帽子变成了“黑”帽子，警服上一层尘土，但他在广大司机和附近居民心目中的形象却反而更加闪亮了。
交警的职责是站好岗、管好车、保障道路畅通。可田认为这些还远远不够，只有每时每刻想着群众，赢得群众满意，才是工作的最终目标。他管辖的关林市场路段由最初一条街发展到8000余户商户组成的小商品集散地，这样的地段一直是*部门关注的重点，广大市民关注的热点，更是城市管理的难点。为了从源头上彻底化解市场周边交通拥堵的难题，田进行了多次细致的现场勘查，经过分析，发现市场周边人员、车辆流动大，违法停车、不按信号穿行、三轮车和周边商贩占道等一系列交通违法行为是拥堵的源头。针对现实情况，田认为光靠简单的违章处罚不仅无法解决问题，还容易引起群众的误解和反感。只有把执法工作、教育宣传和便民利民相结合，将违章处罚与人文关怀相结合，才能达到良好的治理效果。于是，田坚持将交通违法危害性宣传作为工作重点，在沿街商户挨家发放温馨告知书，发动周边群众、商户积极参与交通管理，营造良好环境。工作中，对于群众的不理解，他总是通过不厌其烦的解释、说服、教育，用自己的耐心和真诚感化对方，赢得理解和支持，从而达到减少交通违法行为的目的。多年来，他处理的交通案件没有一起被提出复议，很多老司机和商贩还把他当成“哥们”，在他站岗时主动打招呼、送水，而这些人中，绝大多数都是曾经被他处罚过的。
都说交警的工作单一乏味，但实际工作中也会遇到突发事件，甚至是遇到危险，缺乏责任感的人可能会远而避之，但田却从来不会。在一次日常的交通沿线巡查时，田听到远处一位老太太的呼救，顺着她的视线，他看到两个二十多岁的年轻男子，手持刀械蹿向路边村落。形势刻不容缓，田没有多想，跳下警车只身一人追了过去。在将歹徒逼入龙门粮油站院内后，他发动附近群众帮忙，经过近一个小时的搜查，最终将两名男子成功抓获，成功追回被抢的现金和金首饰。事后，单位同事有人问他：“你一个四十多岁的交警独自追赶持刀歹徒，心里不怵吗?”他憨厚的笑了：“说句实在话，不怕是假的，我也是肉长的。但谁让咱是警察呢!作为警察，在群众财产受到侵害时，绝不能袖手旁观。”
认识田人都说他是一个精力充沛、干劲十足的人，可谁又知道，他还是一个常年被慢性肾炎折磨，身体浮肿的病人。长期以来，为了不耽误工作，他甚至没有请过病假，而是利用下班后的时间到医院进行康复治疗。2019年，他的爱人因风湿性关节炎发病,不能行走,生活不能自理，也就是从那时起，田白天请亲戚帮忙，晚上自己照顾妻子，自己的康复治疗也因此被放在了一边。看着田身体日渐消瘦，队领导曾多次劝他不要那么拼，要多照顾家人和自己的身体。但他却总说，家庭的事他能处理好，看见战友们这么忙碌和辛苦，如果让他歇着他心里不好受。为了自己热爱的三尺岗台，十年来，田没有请过一天假，甚至没向任何人提起过自己的困难，大家眼中的他永远是精神焕发、神采奕奕。
有人会问，什么样的警察才是合格的警察?合格的警察不仅需要我们对事业和人民无限忠诚，敢打敢拼、不怕牺牲，更需要我们信念坚定、勇于坚守、默默奉献。像田一样坚守三尺岗台，三十年如一日，甘于寂寞、无私奉献，把责任和付出变成信仰和习惯的人就是合格的警察，就应该成为我们尊敬和学习的榜样。
第5篇：事迹材料：爱岗敬业先进事迹
，男，19xx年出生，现年30岁，高中文化程度。x年加盟xx公司。虽然来公司的时间不算很长，但他在一线的岗位上勤奋好学，扎实工作，在日复一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏实实，勤勤恳恳，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他尽职尽责，任劳任怨的一贯表现和爱岗敬业，无私奉献的可贵精神感染了大家，值得我们去学习。
x年12月，来到公司上班。当时他被分配到洗车间学习分级机的操作。车间特殊的工作，特殊的工作环境出乎了他的想象。车间的粉尘飘得到处都是，虽然带着厚厚的口罩，但粉尘还是无孔不入，难免还是要被吸进鼻子里。而且工作不仅仅是脏，劳动强度还很大。当时和一同来到公司上班的100多个人，没有几天，就受不了几乎走光，只剩下了等十几个人。但总想，做人一地肝胆，做人何惧艰险。男子汉大丈夫要成就一番事业，这点困难又算得了什么呢。不就是环境脏一点，工作累一点吗?怕苦怕累，又能做成什么事呢?每每想到此处，他就咬牙坚持下来,立志把本职工作做好。
分级机的安装、操作、和保养可是个技术活。不但需要全面掌握分级机的结构和工作原理，还要在实践中不断摸索经验，提高操作水平，在具体操作中还要小心翼翼，防止意外事情的出现。在学中干，在干中学，虚心向老师傅请教，业余时间也努力钻研分级机的知识和操作技巧。功夫不负有心人，他坚持分级机的专业技术学习，努力提高专业技能，很快学会了分级机的相关知识和操作技巧，能够得心应手的操作机器了。没有最好，只有更好。每接到一个任务，都高度重视，认真对待，在工作中严格要求自己，力图把自己的工作做实，做细，做扎实，高质量高效率的完成每一个任务，生产出了合格的产品，同时做到不出现安全问题，受到了领导和群众的一致好评。正是对事业无限热爱，舍得付出的精神，对工作爱岗敬业，无私奉献的品质激励着他在平凡的岗位上以极强的责任心，饱满的热情和良好的心态全身心的投入到公司交给他的每一项工作中，力争自己的表现让领导放心，让群众满意，为公司的发展和壮大奉献出自己最大的努力。
x年6月，被调到三厂分级机班组工作，由于三厂是新建的厂，抱着哪里需要那里去，尽心尽力为公司的思想，服从领导安排，全身心投入新的工作。在三厂，可以说是在摸着石头过河，在主任的正确领导下，和大家一起努力克服一切困难，积极想方设法把工作搞得有声有色，风生水起，圆满完成了公司交给我们的所有订单。因公司需要，在11月又调回到一厂粉碎车间分级机班组工作。面对新的环境，面对新的挑战，他豪情满怀，斗志昂扬，立志把工作一如既往的做好。
把轻松留给别人，把困难留给自己。虽然还不是*员，但他却拿出了面对困难麻烦，知难而进，积极进取，勇往直前的风范和作风。用自己一贯的优异表现努力践行着自己的所思所想。事实胜于雄辩，行动胜于语言。没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失;有的只是冲锋在前，任劳任怨。朴实无华的他在平凡的岗位上尽自己最大的努力默默地为公司的事业发一份光，一份热，做出了不平凡的成绩。
第6篇：爱岗敬业事迹材料范文
她不是演员，却有着固定忠实的观众;她不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是伟人，却凝聚着学生滚烫的目光。一颗爱心，脚踏实地，埋头苦干，乐此不疲，这是她的写照，更是她执着地追求。
实验学校的教育教学工作永远演绎着她的故事，也是她永远难以割舍的精神家园，她经常这样说：“如果不教书，我真想象不出自己会怎样生活?”可见，教育教学工作是她生命中不可缺少的一部分，就如同空气于人一样，没有了它就无法生存。多少年来，她以对教育事业的热爱，以无尽的激情，埋头苦干，默默耕耘在育人的岗位上，留下一串串坚实的脚印，谱写了执着、勤奋、务实，关爱的动人篇章。
爱生如子 倾心育人
“没有爱就没有教育。”这是陈老师从事教育教学工作的座右铭，她说：一个老师必须热爱学生才能教好他们。陶行知先生曾说过：“真教育就是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处，。”陈老师对孩子的爱表现在举手投足间，流淌在一颦一笑里：为困难的学生送一句安慰，为自卑的学生送一份自信，为留守学生送一份关心，让孩子们在爱的春风里茁壮成长，也学会了关爱别人。
记得20xx年她带三年级的时候，腰椎间盘突出，寸步不能移，需要卧床休息，医生让她至少休息一个月，学校领导和同事看望她时嘱咐她安心养病，别担心班里的事，学生代表来看望她时说：“老师，本来全班同学都想来看您，但怕影响您休息，所以派我们几个代表来了，您安心养病吧，我们会乖乖的，会管好自己的，您不要担心我们。”听着小不点儿稚嫩、懂事的话语，陈老师的心融化了。但是她还是放心不下班里的孩子们，提前回到了学校，当她跨进教室的一刹那，一下子惊呆了，不知是谁的主意，小不点们竟然在黑板上用稚嫩的美术体写上了：“欢迎陈老师”几个大字。在几十双眼睛的注视下，陈老师走上了讲台，紧接着教室里响起了雷鸣般的掌声，此刻，她被幸福包围着，觉得自己是世界上最幸福的人!是啊，“谁爱孩子，孩子就爱他。”还有一次中午，陈老师因为辅导一位参加故事比赛的学生回家很晚，当她骑车经过校园的月亮亭的时候，发现本班一位新转来的性格内向的女生坐在那里哭，问了很久她都不愿意说，后来才知道她爷爷回乡下了没人接她，一看到孩子孤独无助的眼神，她顾不得回家晚了，就自己花钱为孩子买来午餐及牛奶，并委托传达室的爷爷照看，才放心回家了。事后还找到孩子她爷爷说了事情的严重性，希望他今后妥善处理好接送孩子的问题。“爱人者，人恒爱之。”因为真心地付出，所以收获着被爱的幸福。当嗓子哑时，有学生会悄悄地送来润喉片，站在讲台前改作业时，有学生搬来凳子说：“老师，您坐，我和同桌一起共着坐。”“老师，好怀念小学时光，好想我们在一起的日子……”太多的幸福使她应接不暇。
以德立身 率先垂范
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”陈老师经常这样说：“作为一名教师，你的一个不经意的举动，一句不经意的话语，都可能影响和改变孩子的一生。”于是在她的课堂上，经常会出现，边走边讲，悄悄地走到学生中间，俯下身去，捡起学生无意掉落的笔套，橡皮、铅笔等。一声“谢谢”，一声“不客气”，一个微笑，一个善意的眼神，有了平等的心灵的交流，她说这是教师的快乐，因为你面对的是一个个鲜活的心灵。
班主任工作，她耐心细致，同事经常说她是“用心做事，用情管理”。日常行为规范，她要求学生做到的，首先她自己一定做到，因为她深信身教大于言教。卫生大扫除，她与学生一起动手，教会孩子如何擦窗拖地;做操运动时，她和孩子们感受运动的轻松和快乐;班级物件出现“小毛病”时，她总是想办法，勤动脑动手，自己解决，养成遇到问题先自己承担和解决的“责任”意识……正是在这样的熏陶下，她班里学生互帮互学，团结互助，奋发向上，形成了良好的班风、学风，好人好事层出不穷，其中丁宇同学拾金不昧的事迹还在望江电视台做了专题报道。也正是因为这样，20xx年她带的501班、20xx年带的601班和20xx年所带的304班被评为县级先进班集体，在每年的校运动会上，她班的团体总分数位居年级第一，在每月的一日常规评比中，她所带的班级多次获得“月冠军”，多次夺得“优胜班级流动小红旗”，每个学期的一日常规评比总分一直名列前茅;也正是因为这样，她所带的学生在各级各类教学质量检测中平均成绩均处于前列;还是因为这样，她所带的学生在县中小学生讲故事、演讲比赛中夺得一等奖的殊荣，并代表望江县参加市级比赛，并获得市级二等奖……
潜心钻研 静心教书
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。身为人师，陈老师深感教育责任的重大，丝毫不敢懈怠，只有不断学习，才能站稳课堂，才能更好的为学生服务。首先，她认真钻研教材，认识教材的地位和作用，钻研每一单元教学内容的编写意图，以便更好地教学。其次，向同行学习，同行的指导，可以发现和矫正自己的不足，少走弯路，更好、更快地成长。另外她还订阅了《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等专业杂志，从中汲取营养，为课堂教学注入新的血液。新一轮的课程改革，她又将新的理念引入课堂，使课堂教学取得了明显的效果。随着经济的快速发展，科学技术突飞猛进，教学环境与对象不断发生变化，终生学习是时代的必然要求，而自主学习则是教师专业发展的重要途径，网络的普及给爱学习的她带来了极大的方便，在家能跟全国的小语同行们交流，听讲座，还利用业余时间学会了制作课件、微课，让现代信息技术更好地服务于教学，在教师中起到了表率的作用。她深知教师的成长需要过程，需要引导，需要磨练。从校内交流课到校际公开课，再到教学技能大赛等，只要有机会，她都会积极参与，为自己创造一个磨练的机会。有时为了上好一次公开展示课，不知多少次挑灯夜战修改教案，白天还要听取资深教师的意见，晚上回家对着镜子一遍一遍地练习，甚至把自己的丈夫和孩子当学生身临其境地上起来。就这样她在磨课中成长，在反思中提升。
付出总有回报。20xx年送教下乡活动中，她所执教的《假如》一课获得了毛安中心小学领导和同仁的一致好评;20xx年实验学校和四小举办的同课异构活动中，她执教的《父亲的菜园》一课得到了教育局领导和同仁们的肯定;20xx年运用“班班通”教学对全县开放活动中，执教的《秋天的雨》一课起到了很好的示范作用;在20xx年“三先”评选中被评为先进教研个人;20xx年全县教师技能大赛中获得小学语文说课组一等奖;在20xx年全县班主任优质课大赛评选活动中获得二等奖;她撰写的《一笔一划练好字，一生一世做真人》、《理解是做个合格班主任的钥匙》等多篇论文获得县一等奖、市级二等奖，其中教师下水文《读<卖火柴的小女孩>有感》发表在《安庆师训》20xx年第三期;辅导的学生在各级讲故事、演讲比赛、书信大赛等活动中，都取得了较好的成绩，也多次被评为“优秀辅导教师”和“师德标兵”。
甘于平凡 乐于奉献
选择了教师，就选择了平凡，选择了辛劳，作为一名小学班主任，陈老师每天早早地来到教室检查学生到校情况、作业情况、卫生状况，督促学生学习、读书，安排一天的工作，接待来访的家长，其间找几个学生谈谈心，关注学生思想变化，组织班级活动。然后就是备课、上课、批改作业，改完作业，记录作业情况，准备下次交谈的学生名单，督促学生做好课间操、眼保操，叮嘱学生注意课间安全，偶尔要处理学生吵架事件。放学还不忘去教室看看是否有滞留的学生，门窗关好没有。晚上回家忙完家务，她便拿出课本，再细细地准备第二天的课，还要想想哪些学生有进步该表扬，哪些学生学习状态不好，需要与家长及时沟通。
是啊，在每一个日子，教师的工作就是做着这些平凡而琐碎的事，如此简单，如此重复，可是简单的事情坚持做好，就是不简单，平凡的事情坚持做下去就是不平凡，陈老师做到了，而且做得一丝不苟。确实，选择了教师，就是选择了清贫，选择了奉献，教师没有惊天动地的壮举，没有别人仰慕的地位和权利，更没有可观的收入，但她依然满怀热情地走进她深爱的校园，融入课堂，与一群天真无邪的孩子们共舞，沉醉其间，忘怀得失。她深深地知道，放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;描绘的是彩虹，奉献的是自己，但她愿意享受这独特的风景，甘愿微笑着在这里幸福坚守。
作为一名普通的教师，始终如一地热爱教育事业，兢兢业业，勤奋认真，愿意为学生付出最大的努力，是她无悔的追求，为了追求教育的梦想，她始终不忘初衷， “撑一支长篙，向青草更青处漫溯，”她深信，终有一天，会“满载一船的星辉，在星辉斑斓里放歌。”
第7篇：教师爱岗敬业先进事迹材料范文
小姚，20xx年7月从台州学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。20xx年8月，她考入教师队伍，分配至仙居安洲小学工作，担任语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。20xx年上半年，她担任三（3）班的语文教学及班主任工作。20xx年下半年，因学校工作需要，她在带完三年级后被安排回一年级，担任一（9）班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下：
一、爱岗敬业，默默奉献
她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。
二、投身教学，关爱学生
在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班*自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题，写论文。组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了个性，锻炼了其各方面的能力。
三、业务精湛，硕果累累
要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。她在20xx年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动，本年度她上了1次县级公开课，3次校级公开课，3次段级公开课，做了1次校级讲座，效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅，指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作，送教一次，效果良好。她还积极开展科研，她主持负责的市课题优秀结题，其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县20xx学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题，县课题优秀结题。她总结教学经验，积极纂写论文，一篇论文获台州市20xx年度教育科研优秀论文评比一等奖，并被上送参与省级论文评比，一篇获20xx学年仙居县中小学教学论文评比二等奖，还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖，一篇班队课设计获县二等奖。此外，她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖，校家校短信征集评比一等奖，校读书征文评比二等奖，校语文拓展主题案例评比二等奖，校党支部主题体会文章评比二等奖，校教师课件评比一等奖，镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色，她被评委安洲小学十佳青年教师，年度考核成绩评为优秀。
青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，姚老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉！
第8篇：教师爱岗敬业先进事迹材料范文
小吴同志是是阜宁业余体校举重教练员，近年来，该同志忠诚党的教育和体育事业，服从学校工作安排，爱岗敬业，勤奋努力，积极工作，乐于奉献。为人正直、诚信，具有良好的思想品德和职业道德。生活中关心爱护学生，教书育人，工作中吃苦在前，享受在后。能认真学习，努力钻研业务知识，不断提升自己的教育、教学水平和工作能力。训练工作认真刻苦，一丝不苟，对运动员科学训练，严格执教，在他的努力下，近几年来，阜宁县举重队参加盐城市中小学生比赛，取得了优异的比赛成绩，获得了20多枚金、银、铜奖牌。此外，该同志还认真负责好学校的后勤和安全保卫工作，起早贪黑，不辞辛苦，认真细致的做好每一项事情，积极协助学校领导抓好学校的管理，几年来未发生一件安全责任事故。该同志多次被评为先进工作者，其工作精神和模范表现，受到了学校领导和同志们的一致称赞。
第9篇：教师爱岗敬业先进事迹材料范文
，老师，性别男，1980年10月出生，现今年龄34岁。20xx年从黔西南民族师范高等专科学校毕业， 随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师，参加工作已经近十一个年头，一直坚守在自己的教学岗位上，曾担任过毕业班英语教育教学工作数年，并兼英语教研组组长，各项工作成绩都很突出，为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。
一、教书育人，无私奉献
X老师，他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭，还要买菜，接送孩子上学，同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展，他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了，他都没有时间带孩子和父母去医院检查，总是妻子一人照料孩子和父母，而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。
二、教法独特，技术精湛
他十分喜欢学习，无论工作有多忙，有多累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学生消化得了。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著。
X老师，他热爱教育教学工作，尊重领导，团结同事，热爱学生，与学生打成一片，辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
三、有事业心和责任心
他热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展，他不断学习新的教育教学理论，更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。
X老师任劳任怨，服从学校的工作安排，从20xx开始至今担任初三毕业班的英语教学，勇挑重担，承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著，培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长，尽心尽力搞好英语教研组的业务检查，帮助英语教师提高他们的业务水平，对新分教师的帮扶工作，采用以老带新等方法来帮助新分教师，想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。