第1篇：以青春为话题的作文
青春啊青春，美丽的时光，比那朝霞还要绚丽，比那鲜花还要芬芳……
青春，多么美好啊！我想唱首歌，青春是美丽的！青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了后悔莫及！有的人却欣赏属于他的风采，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们一丝感慨呢？
青春，如梦如歌的年龄，造就了多少有建树的人，他们的名字在青春里闪光，他们让人颂扬。历史上不会忘记赤壁英雄周瑜，青春飞扬，志向宏伟，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”，建立了不朽的功勋。岳飞，青年“精忠报国”，刻苦练习本领，浴血沙场，保卫大好河山。雷锋，把青春交给祖国和人民，全心全力为人民服务，在人民心中留下温暖和赤诚。华罗庚、陈景润、李素丽……一个个名字，一个个身影，为祖国、为人民做出了贡献，为青春留下了闪光的记忆，为青春描绘了美丽的色彩！
我想唱首歌，青春是美丽的！因为青春充满了活力！我们总是孜孜不倦地遨游知识的海洋，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚忍不拔！你瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……用青春的`力量和爱心，为社会奉献自己，那是我们的快乐，也是我们的愿望，这样的青春才是有价值的。
你瞧！那个在台灯下孜孜不倦学习的身影，都已经深夜了，这个人还在坚持不懈地学习，那个人就是我。我要学习更多的知识，提高自己提高素质，能够担当起祖国教给我的重任。你瞧，那个在球场上驰骋的身影，他带领自己的球队打篮球。看！他得分了，漂亮的三分球。那个人还是我，我要拼搏进取，努力上进，将来要为国争光！青春是美丽的！因为青春充满活力！我要让青春绽放出最美丽的花朵！
第2篇：以青春为话题的作文
青春如同巧克力，苦涩中带着甜蜜；青春好似阳光，柔和中夹杂着灼热；青春仿佛清风，清凉中带着舒适。
青春是懵懂的。青春期的我们虽没有步入社会，但正在向社会一步步地靠近。面对形形色色的人，会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。可是，随着时间的慢慢流逝，这种纯洁烂漫也许会消失。对于不良诱惑，有时也不懂得拒绝。任凭不良恶习侵蚀着我们的身心。
青春是叛逆的。正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着，特别是在心理上。小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝，对于他们的话，我们都是言听必从。而现在，父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。他们说不对的，我们偏要做，当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时，我们心里隐约有一种骄傲，觉得这样做很有“本事”。可当时的我们并不知道，这样的行为是有多么可笑。
青春是彷徨的。在这条叫做青春的道路上，总会有无数的.坎坷出现，面对坎坷，我们会感到无助。这是，父母和老师会成为我们的“心灵导师”，抚慰我们的心灵，把我们引上光明大道，那里阳光明媚，鸟语花香。在困难与挫折面前，坚持与努力是成功的秘诀。
青春是美好的。青春是人生成长中最具色彩的时光，有对人生的体会，也有对爱情的憧憬。在校园里，会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。没有经历过苦涩的暗恋的，都不算是有过青春。
青春是充满希望的。风华正茂的我们，应是活泼的阳光的，积极乐观的，我们要珍惜青春，坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。
第3篇：以青春为话题的作文
小时候，在爸爸妈妈的襁褓中哇哇大哭的我们总盼望着快快长大，盼望着在阳光灿烂的日子里背着书包步入学堂，盼望着能像大哥哥、大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾，盼望着……单纯无私、天真无邪的时光一点点流逝，而今的我们已是一个个渐渐有思想、有抱负的`青少年了。
正处于青春期的我们，热情、倔强、张扬，以致于不畏失败、敢拼敢闯。叛逆的思想使我们难免会在成功路上摔跤，但我们相信只有愿意付出，青春就会绽放出生命的芳华。有人说：“青春期，是学习知识、涵养道德的黄金时期。”确实如此，每一个属于自己的知识殿堂正等着我们去发掘、去探索，当不经意间懂得了其中的奥妙，便会毫无顾忌的大叫，因为这时的我们充满着一腔热血。
向往青春，像在炎炎夏日里绽放的荷花，朝气蓬勃的我们不断进取，不断努力，立志要为中华之崛起而奉献智慧和力量。
向往青春，像在皑皑白雪中怒放的梅花，骄傲不羁的我们不断磨砺，不断成长，誓言于老师和家长，自己一定是最出色的一员。
在春暖花开、阳光普照的日子里，我们在柏油路上嬉戏、打闹，在繁星点点的夜空下，熬夜全神贯注地汲取知识的雨露。
在*的蓝天下，我们是最激情飞跃的一群，当一米阳光穿透心窝，心墙顿开即使下一秒会阴转雨，也只在乎这一刻的欢呼、雀跃。
向往童真，意味着我们已经长大；向往成熟，意味着我们尚还年幼；而向往青春，意味着我们向往一切美好的事物！正处花季的同学们，让我们共同努力，携手并肩，创造出属于我们自己的青春天地吧！
第4篇：以青春为话题的高中作文
在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。
——题记
我站在镜子跟前，看着自己老去的脸，默默叹息着，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不觉走到了我的校园，站在门口默默的望着。可还是控制不住自己的脚，我向那个地方奔去，即使隔了一条马路。近了近了，我离他越来越近了，嗯，我笑着。秋天的风有一丝丝凉意，我躺在马路上，不顾自己慢慢留下的血液和聚拢过来的人群，我笑着，闭上了眼。
一缕阳光照射到我的眼睛，我慢慢睁开了眼，却不知道自己是否在这个世界。“你躺在操场上干什么呢？”一个熟悉的声音在我耳旁划过。“这是天堂么？”我依旧没有动弹，直到他们把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校园，那个依旧青春的校园，我没有想过这是真的，但我却不想醒来。还是那个教室，还是那熟悉的老师，还有我早已记不清楚的一张张笑脸，是的我又回来了。
郎朗的读书声传遍校园，没有了拐杖的生活倒真有几分轻快，我沉醉其中。老师一如既往的带着眼镜拿着教科书，一如既往的没有一丝丝笑意，虽然已经几十年没有见面，却还是想念他那严厉的声音。这次我不要做一个安静的孩子，我要过一次不受约束的青春，我开始尝试跟上潮流的造型，慢慢的我也有了许多像我一样的朋友，我们一起在学校里做各种没有做过的.事，受到了老师一次又一次的批评，写了一张又一张的报告，却不放弃，慢慢的我变成了众人眼中的坏孩子，我真的没有那么快乐了。
回到家里，还是那么温馨的小屋，不大却很幸福，我走进房间里，翻看着自己的日记，这也许就是青春的脚印，家里的人还是那么年轻，因为我现在还拥有他们，可这只是一场梦。尝试了两种青春的我才真正懂得了青春的意义，那种感觉是说不出来的。我再一次走到镜子跟前，看着自己青春洋溢的脸，眼眶含着泪水，似乎憧憬却又不舍得醒来，可我明白青春一去不复返，再怎么挽留也只是一场梦。我又走到那条熟悉的街，回想这第二次无知的青春，我没有后悔我来过，也没有再想留在这。我慢慢移动着脚步，还是那个熟悉的地方。是的，我回来了，躺在医院里奄奄一息的我，那个老人，幸福的闭上了眼。青春是场远行，回不去了；青春是场相逢，忘不掉了；青春是场伤痛，来不及了。
第5篇：以青春为话题的作文
不精彩，不成长，不成长，不青春。
——题记
热血，篮球
步入了初一下半年，我渐渐爱上了篮球。
每当周末，我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候，我的血管就萌发出膨胀的冲动，年轻的心脏猛烈搏动。
我们在球场上*的`奔跑，畅快的三大步……这些的这些，无不使我感动感受的碰到的热血。
当我们赛球时，赢了；我们会欢呼，会雀跃；输了，我们也不会沮丧，我们自会更加努力——因为青春就是这样。
在篮球中我体会到青春的热血。
温馨，基地。
升到初二，我们去柏乡的实践基地。
我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋？
每每清晨，我们总是在几位军队教练的带领下，跑操，站军姿。
每每黑夜，我和几个好寝友总是在一起吃零食，玩卡牌，讲鬼故事，听听音乐。
那里的人：马苗班主任；漂亮又苗条；“插话小王子”，沉默又有才；曾老师，唱歌好听又帅气；喇叭李，眼里却可亲；李维佳，学霸有男神……哪里的故事；我们一起锻炼身体；一起上动漫课，一起看电影，一起制作飞鸟模型，一起制作橡胶鱼雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地，我该受到青春的温馨。
悠扬，萨克斯。
那年，我的萨克是已有小成就。
每每，当我抓握着金灿灿的萨克斯时，我总会深深沉醉，沉醉于那澎湃的乐章，那美妙的音符，那动人的线谱……
每每当我吹奏《回家》时，父母总会为我鼓掌，在那时，我总会有莫名的愉悦。
萨克斯，我陶醉于青春的悠扬……
不青春，不成长；不成长，不飞扬！
第6篇：以青春为话题的作文
青春，让一个老太太听了，她一定会万分痛惜，或者万分的向往。青春对于大叔们而言，总是不能再回去的往往是而已。青春对于我们，是个令人容易激动的阶段。是心潮澎湃的阶段，更是心绪绵绵的阶段。
还处于青春阶段的我，心还是处于蒙蒙的我。青春总是会让我们迷茫，总会让我们犯错。但是青春却总是美好的更多。慢慢回忆，现在才能感觉到父母的爱。回忆着当时的我，那么的冲动。总爱对父母发脾气的我，母亲总是还没张口说话我就说：“ 我知道了。”其实我什么都不懂，什么都不懂得我却觉得我都懂了。
我总以为我是家里的主宰者，我总以为我只是占有欲强点而已。谁知道在无形之中，我变得自私，开始伤害着周围的人们。我当时就该想想，我的妹妹，同时是一个青春的年龄。但是为什么我却把青春的“火”都撒在了她身上。我的姐姐，她一定是另一名受害者。在我的'折腾下她完全对我失去了信心，她对我总是沉默寡言。我总以为我对感情很了解，其实是我把单纯的好感情之改成了爱情。当这改变不知道我会失去多少朋友。当着镜子面前，整理着自己的头发，去外面砍价买来的廉价的衣服。
回家试镜，穿着衣服，来到街上，以为自己很了不起。其实自己是最无知的一个。是抛弃了父母的爱，抛弃了未来生活的废物，甚至失去了身为兄长的职责，和可爱弟弟的形象。黑夜无尽，余下的只有狂雨和那颗久久不能平静的心。以为自己的心很暖和，其实很冰凉。以为自己很伟大，其实自己很渺小。以为自己很年轻，其实自己还太幼稚。青春的我，却没有一个青春（清纯）的心。
直道雨不下了，直到心平静了。看着雨过后的情景，才感到了一丝的欢心，一丝的安慰。才能回忆，感悟这些，才能安静的思考自己的回忆。青春，好好把握，至少让自己那颗朦胧的心清晰一些。让暗淡的光芒，在亮一些。
第7篇：以青春为话题的作文
有人问我：“你的梦想是什么？”然后我就答不上来了，是因为没有吗？当然不是，只是在应试教育的影响下，当时的我不敢肯定。
不过要是让现在的我来回答的话，我会说，我有无数的梦想。我喜欢做很多事，兴趣爱好也很多。
当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时，我就想自己有朝一日也要出一本书，做一个作家；当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时，我也想画出一张张赏心悦目的画，成为一个优秀的画手；当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时，我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌，成为一个歌手；当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就想自己也成为一个职业羽毛球手；当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时，我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想，虽然都很难实现，但我觉得梦想不在于实现，而是在于实现的过程。当我知道自己想要当作家时，我就开始认真的写作，看很多的书，写很多的文章，进入长风文学社，跟所有爱好文学的人一起学习和探讨；当我知道自己想当画手时，我就开始随便地画画，看很多不同风格画家的画册，构思一幅幅很有美感的图画；当我知道自己想要当一个歌手时，我就开始很频繁的听歌，只要有空出来的时间就塞上耳机；也有时候运用自己MP5的录音功能，在自己的小房间里认真的录音，然后修正自己唱的不好的音区；连手机都是买音乐手机，虽然是偶然性买到的；也有时候去KTV唱，尽管唱的不好；逐渐的，也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。当我知道自己比较擅长羽毛球时，我就开始找同学练习，只要有时间就逼他们，尽管他们大多数时候落荒而逃，但我还是穷追不舍。……还有很多方面的很多实践，我都去尝试过，尽管我知道最终很难实现，但是这个过程，我真的很快乐。青春就只有这么长，可我们的青春它窝在校园，应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样，使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们，难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗？难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗？你当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？好好找找自己的梦想吧！
如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话，那么你真的没有好好诠释青春。