读书作文 1
虽然我天生爱玩，但我更爱在书里遨游。在凉风习习的窗前只要有一本书陪伴我，我就什么地方也不想去了。
我最喜欢去的地方是图书馆，在图书馆里我度过一个个暑假和寒假。图书馆内一个个书库，库内里有一排排书架，架上一本本图书，大大小小，分门别类，数不胜数。在图书馆的儿童阅览室里，我仿佛坠进无边无际的海洋。紧张动人的故事情节，深深地吸引了我，我与木偶皮诺曹在《木偶奇遇记》相遇；我看着美丽善良的《美人鱼》渐渐融化成了泡沫；读到《皇帝的新衣》，里面的皇帝是愚蠢和可笑；《乌鸦和狐狸》我会为那只乌鸦感到可悲；我和《小红帽》一道智斗大灰狼；《绝妙阿凡提》让你捧腹大笑……在阅读同时，我也好像自已也成了书本，就像清溪里的'小鱼游进茫茫大海，不是是一滴水，汇进了这无边无际的茫茫书海中。在我脑海里已留下了美好的回忆。面对如此丰富的图书，我真恨不得自己如海绵吸水一般地把所有的知识立刻学到手。
一天，我来到书城，来找“猎物”。来到书城，只见书整整齐齐摆在书架上，令人一目了然。此时心情也心旷神怡，在书城里，我马不停蹄挑选书籍。付款后，我迫不急待走出书城，找了个位置坐下，然后翻开书，钻进知识的海洋。在这浩如烟海的书里，我如同一条小鱼进了大海，忘了时间的流逝。霎时，老天爷慈祥的面孔消失了，板起脸来，好像在和我开玩笑，居然下起了倾盆大雨来。我赶紧把书塞进衣服里，俯着身子，快步走进附近的一间餐厅里避雨。本来里面座无虚席，人人都在高谈阔论，热闹极了！没想到我这一只“落汤鸡”一进去就变得鸦雀无声
书！给了我童年无限的乐趣，我喜欢读书的滋味！
读书的乐趣作文（8） 2
读书是一种享受，是一种乐趣。——题记
我爱书，也爱读书。我把读书当做生活中的一种乐趣，不管是什么书，只要有书我就高兴。
每逢读书时，我就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的声音。
每当我烦恼时就会随手拿起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把我领入故事，与他们一起笑，一起哭，忘记一切烦恼。
不知从什么时候开始，我就养成了每天晚上睡觉时读书的好习惯。正是这个习惯让我受益匪浅。我的知识面更广了：让我了解了古人的智慧。让我明白了做人的道理……
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。从小人书到四大名著，从《三字经》到《四书》……从简单易懂的文字到变幻灵动的语言……
记得三年级的时候，爸爸拿出了大学时他读的书：原著四大名著。你看《西游记》书中的“八卦火炉中逃出大圣，五行山下定心猿”，什么“九九数完魔灭尽，三三行满道归根”，还有《三国演义》重点“刘玄德携民渡江，赵子龙单骑救主”……
当然书的作用也是明显的了，从四年级开始，我的作文水平就开始逐渐上升，从干巴的文字到生动的语言，书起了不少的作用。
书重点乐趣是无穷的。“四沐四秀风，共享读书乐”，让我们一起读书吧！
读书作文 3
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看，一本《上下五千年》却唤醒了我的回忆……那是暑假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我翻着一摞厚厚的书。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《上下五千年》。我捧着它半个多钟头。突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室，让我睡午觉。我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘密计划。我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。
不一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走出门，直奔厕所。
我把门一甩，松了一大口气。啊！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的`‘累了’！”说罢，我便继续看我的书。故事中的情节时时刻刻吸引着我，夏桀，项羽，李世民，武则天。我时而欢喜，时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴。怎么办？怎么办？此时，似乎有千万只眼睛盯着我。书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘。
读书着迷作文 4
书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，是打开智慧之门的钥匙。书真让我着了迷!
小时候，妈妈就经常给我买许许多多的书，打开每一本书。上面都积攒着许许多多的“蚂蚁”，让喜爱看图画的我产生了厌倦，每次妈妈让我看书时，我都会找许多借口来推辞掉，但那一次，我爱上了读书，那是一天的下午，我坐在沙发上看电视。当电视上演的广告时，我不经意的翻了一下旁边的书，谁知，这一翻就上瘾了，我开始拿着书津津有味的看。在书中，我可以体会老人那“人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。和稻草人那忠诚、尽职尽责、心地善良的形象。自从我爱上书时，书仿佛就已成为我生命中的一部分，而不知多少次因为书我被妈妈责怪。上一次妈妈让我买盐，而那时我正沉浸在书的喜悦当中，怎么办呢?真是让我手足无措啊!唉!最后我还是决定带着书一块儿去，到了商店，我大脑一片空白，全然不知道自己要买什么。别随便挑选一样调味料，付了钱，，飞快的跑回了家里。到了家，妈妈顿时阴着脸，说道:“让你买盐，你买别的调味料。事不是又看书上瘾了?"听了妈妈的话，我挠挠头，不好意思地笑了。还有一次，我去图书馆看书，因看书太入迷，而忘记了时间。导致我回家有些晚，被妈妈责怪了一顿。
书啊!谢谢你!你让我在书巾索取了知识，让我在课余时间充满了乐趣。书，你真让我着了迷!
阅读作文 5
回眸处，是一段金黄灿烂的时光，如大海一样的深沉，如太阳一样的辉煌，那是一段别有风趣的童年时光，沉湎于阅读的时光。
唐诗、宋词、《哈利·波特》、《野生动物小说》、沈石溪、曹文轩、是那些美妙的书香，将我的少年岁月点缀，点缀得有了几丝别具一格的意味。每每回忆，心中充满了对书籍文字的神往。它们有如一张张幻灯片在我的脑中浮现，装点着我如诗般的岁月年华。
犹记当年读李煜，“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深夜锁清秋。”在国家衰败时独自被*在西楼中，带着无限悲愤与感慨，就连月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。读到这里，我不禁悲愤交加。从此晚上赏月时，我的脑中便是另外一种景致。那么孤独，深远，催人泪下。读到“青青子衿，悠悠我心”时，我不禁更加努力的开始学习，并为自己拥有的美好时光而暗自庆幸，读得意气风发、热血沸腾。
月光下读《哈利·波特》，真是一种神秘玄幻的感觉。记得刚买回这一整套书，我就爱不释手地看起来，一瞬间，我仿佛也跟随着哈利，一会儿来到充满童趣的霍格莫德、一会儿来到了人声鼎沸的魁地奇球场、一会儿和他一起对付凶恶的火龙、一会儿和他一起对抗很多的伏地魔。我的心已被他所牵动，有时悲痛不已，有时兴高采烈，仿佛时间已经在那一刻停止。有一次在读到哈利对抗伏地魔时，我的心怦怦直跳，紧紧地盯着书中的文字，嘴也张成一个“o”字，连妈妈的呼喊声也没有听到，气得妈妈在我的头上轻轻拍了一下，我才缓过神来，可心中依旧浮想联翩。
如今，回头再细细品味这些读书的琐碎细节，依旧那么动人。阳光从窗外射入，是如此的迷人。每当我重新看到那些喜爱的文字，总有一种血液奔腾的激动，仿佛又回到那个金黄的童年。
阅读的作文 6
读中华经典《西游记》的感悟
暑假，我读了中华四大名著之一《西游记》，感触颇深。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢，对师傅也十分忠诚，我要向他学习，不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定，我要向他学习，不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰，可为人十分忠厚老实，我要向他学习，诚实守信;沙和尚话虽不多，但却吃苦耐劳，从不喊一声“累”，我要向他学习，肯吃苦，不怕累，更加勤奋。
师徒四人西天取经，坚持不懈，一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头，这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺过去了，还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗?
我想到了我自身的例子，我的握笔姿势一直不正确，爸爸妈妈发现后，都让我立刻改正，可我却总是克服不了困难，长时间下去，就更难改了，每当爸爸妈妈提起，我总是说：“太难改了，我改不掉。”现在想起来，我感到十分惭愧，和唐僧师徒比起来，我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样，他们不知要死过多少次了。可我，却……我难道连这么小的困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以，我决定，从现在起，努力改掉不正确的握笔姿势。
一本好书，可以影响人的一生，像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象，开阔思路，而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴，与圣贤为友，读中华经典，做龙的传人。
我的读书故事作文 7
小时候我有一个梦想，可以博览群书。这个梦很滑稽，荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本，这个梦也被逐渐遗忘，被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。
“多读书，读好书”那书怎么分辨好坏呢？课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材，可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗？显而易见并不是，在课本中其实也会有课外书的影子，很多的教材也是从中截选。
在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过，当他回首往事的时候，他不会为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而廉耻，”；我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候，你会不断的向他所描述的故事靠近，为他的魅力而倾倒，读完书感觉自己浑身通透，仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处，眼界也会随之开阔一二。
从前读过两种三本书，便觉得自己有了炫耀的资本，回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡，更何况那时的我也许并没有半瓶，当长大一些读的书更全面的时候，反而更容易看到自己的错误。
现在读书也慢慢的融入生活，可还是会被周边的花花世界吸引，所以我们更要沉下心来，沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外，让书本陪伴着生活。
读书着迷作文 8
生活是一个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，那里的一切都令我们着迷，令我们陶醉。有人也许会沉醉在书的世界中，有人也许会通过种花来陶冶情操，也有人会通过手工制作增长才干享受无限乐趣……
我一开始是不喜欢读书的，总是坐不住，静不下来，到了期末复习阶段，那些必读书目也要查漏补缺了，我不情愿的把压箱底儿，上面已经落满了灰的四大名著之一，《水浒传》再拿出来阅读。我总以为《水浒传》里面都是打打杀杀的，有什么好看的？刚看了几行我就头昏眼花，差点入睡。可是，再往后翻了几页，我就被里面性格各不相同的人物给深深迷住了，那些梁山好汉的外号，取得真是活灵活现，小旋风柴进，豹子头林冲……都给我留下了很深的印象。那一个个好汉的形象跃然纸上。原本就武艺高强的梁山好汉，喝酒壮胆之后，更是勇猛，令我叹为观止。
两天之后，我怀着期待下面发生什么故事的心情，把《水浒传》看完了，最后当我合上书的时候，我吞了一口唾沫，仿佛把所有智慧都吞了下去。从那之后我更爱看书了，看完每一本书都是我思绪激荡。《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智，五虎上将的勇猛、曹操的奸诈也让我懂得了做人心胸不能太狭窄。书给我带来了许多乐趣，让我明白了许多道理。
书如同一股清泉，滋润着对知识渴望的我；书如同一盏明灯，照亮着我前进的方向。
读书着迷作文 9
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土？在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷！
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来
文字真让我着迷！老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕！我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联对了，就是它们！我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停！妈妈来催促我吃饭了，不吃；伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜
文字啊，你可真让我着迷！从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想，创造属于我的一片蓝天！
家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。
读书着迷作文 10
俗话说得好“书中自有黄金屋”，我从小就特别喜欢看书。
很多人问我为什么这么喜欢看书呢？因为我觉得书它不仅是一本书，它还是一位老师，它教我知识。从我第一次看书我就喜欢上了它。书中的故事可以把我带入剧情中，比如公主和王子在一起的结局，会让人开心，但公主死了，就会让人流泪。对我而言，它就像是我的老师，朋友，我可以向它述说我的故事，它也可以给我看许多故事，我们是对方的知己，这一点永远不会变。
我每次在商场里发现有书的“气味”，我会不顾一切去寻找它。看见了会立马飞奔而去。进去挑自己喜欢的书，如：《淘气包马小跳》，《笑猫日记》等，这些都是杨红樱的著名作品。每次我都会挑一大堆书来看，我有一个习惯看过后都会闭目，这本书的主要内容就会浮现在我的脑海里，还有就是这本书讲的道理，我也会想一想。虽然有时候看不完那么多，的也会努力快一点，“吸收”它的“养分，哎，愉快的时光总是短暂的，我每次都会依依不舍地离开我亲爱的书。
现在我近视了，但我并没有因为会加深的原因而放弃看书，相反我现在更喜欢读书了，我会不忘初心，继续向前的。
我热爱看书，书就像高尔基说的一样，“书犹药也，善读之可以医愚”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我着迷于看书，那么你呢？
读书作文 11
书籍，是人娄的精神食——题记书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉，书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥，书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变的明朗，书是一种营养，它能让你精神强壮，书是一壶铭茶，让我回味无穷……没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，“床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，随即而逝，但我们可以通过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿，其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的'精忠报国，司马迁的忍辱负重，唐太宗的阔达心胸，明正德的荒谬无稽，岳飞的铁胆忠心……读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感受到了西方爱情的伟大凄美。
文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方。
我的读书故事作文 12
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
刚刚上三年级的时候，我其实不喜欢看课外书，总是觉得课外书没有什么用处，可妈妈总是会对我唠叨：“宝贝你要多看课外书，光光在语文书上学知识，是远远不够的。课外书上也有许多在语文书上学不到的知识。”因此，我开始尝试着看课外书了。我第一本书就是《一千零一夜》这本书，这一本书讲了许多童话故事，一开始我才看了几页，就被文中优美的句子、幽默的人物、精美的插图所吸引了。我看完了这一本书后，我觉得课外书并不像我想的那样长篇大论，那样的枯燥，而是非常有趣的。
现在，我的房间里到处都是书，有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等书，也有许多杂志、漫画等期刊。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。每次去书店，我便四处寻找我喜欢读的书，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。妈妈说爱读书是个好习惯，我也越读越有劲。今年妈妈又帮我订了《儿童文学》、《我们爱科学》等杂志，每次拿到杂志，我都会抓紧时间写完作业，然后就趴在床上津津有味地读起来。
自从我的世界有了书，我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书，读书是件很快乐的事。
我的读书故事作文 13
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读，就是为我们的人生打造更华丽，更雄伟的黄金屋。
这套《哈利·波特》是同学送给我的生日礼物。比起这些大块头的外国小说，那时的我更偏向于短文、诗歌，所以我对这书没有任何兴趣。久而久之，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布满了灰尘。
三年级的一个夜晚，我翻来覆去睡不着。手在黑暗中一阵摸索，摸到了一个东西，以我经验，那是一本书。我打开小灯，幽幽的灯光照在书的封面，正是那本《哈利.波特》。
我暗叫扫兴，却又不想冒险重新拿书，免得被发现，就翻看了起来。
没过多久，我就被作者优美的文笔吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大厅里，一个个幽灵在头顶飞着，我津津有味地吃着各种魔法食物，看着魔法报纸，又好像骑着魔法扫帚，在紫黑色的天空中飞翔，施展着有趣的魔法……
恍惚中，我走进了一幢“黄金屋”，一进去就陶醉其中，不能自拔。
不知不觉中，太阳已经当头照了。门口听见了妈妈叫我起床的脚步声，我便手忙脚乱地把书和灯藏好。
下楼帮妈妈拿快递时，我还不忘拿起《哈利·波特》边走边看。
一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地吮吸着书中的甘露。
我如饥似渴地读着，突然脚下一空，我一屁股跌坐在楼梯上，惯性带着我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去，我起身拍拍身上的尘土，若无其事地继续看书。
黄金屋的房东先生，准备好接待下一位住客吧。
读书作文 14
在物质文化高度发达的今天，世界变得更小了，人们不再为吃穿愁眉苦脸，通过互联网，我们能知道发生在地球村任何一个角落的事，所以有许多自认为无所不能的现代人往往看不起“孤陋寡闻”的读书人，其实，虽然我们的物质生活大大改善，但精神灵魂却在闹市中饱受煎熬。
读书能够让我们的心灵找到皈依，让精神不在荒野中到处流浪，我们通过读书能够排解心中的.枯寂、抚慰心头的创伤。
我喜欢读书，通过读书，我了解到中华民族上下五千年的历史，及历史在长河中经历的世事沧桑，朝代更替。我知道商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海；唐太宗虚心纳下，广开言路，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，无奈客死他乡；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜……
从书本中，我知道意大利哥白尼为了科学敢于冲破封建缚束，为了科学真理敢于献出生命，他的“太阳中心说”打破了封建社会“地球中心说”的神话，为以后的科学家探索天文学奠定了基础；我了解到正在攻读博士学位的史蒂芬·霍金，没有被突如其来的病魔吓倒，而是在万念俱灰中突然意识到“如果被赦免的话，还能做许多有价值的事情”，于是在轮椅上去探索宇宙，去探讨星系黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头。
通过读书，我知道了经典爱情，是罗密欧与朱丽叶饮鸠而亡、同栖一穴魂的矢心不二，亡死靡它；是简爱对罗彻斯特远隔千里的呼唤；是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月；是舒婷的“我必须是你身旁的一株的木棉，作为树的形象和你站在一起”……
读书，让我从名人的实例中知道成功不是一张“中彩票”，人生梦想需要汗水和心灵的浇灌，能让我从浮躁中走出来，去感受到走自己路的真实，让我从孤独中找到宁静，从宁静中找到超然。
读书作文 15
记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。但是，由于我看书经常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后，我的`语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。
日复一日，年复一年，我读的书越来越多了，从中得到的乐趣也越来越多，于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次，我听说新华书店又进来了一批新书，一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱，向书店奔往。来到书店，经过我的精心筛选，终于物到一本好书《中国少年百科全书》，刚要付钱，我才知道带的钱不够，而这时又闻声售货员说：“这本书很受读者的欢迎，卖的非常快，已经没几套了……”听到这里，我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店，真幸运，就剩下五套了，我马上买了一套，此刻，就像心里的一块大石头落地了，心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过：“外物之味，久则可厌；读书之乐，愈久愈深。”书读得越多，也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是假如你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。由于我觉得，学习固然不轻松，但假如能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书，由于它是我永远的老师，由于它是我欢快的天使……
读书作文 16
"书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉"等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。
小时候，尽管我不识字，但是我很爱读那些文字少的连环画，这些书中的图画，在大人眼里，是幼稚极了的、没用的一些色彩而已，但是在小孩子眼里，那些画可以变成他们的理想，榜样。比如我记忆最深刻的龟兔赛跑那副连环画，他让我明白了不管是什么事情，我们都要试一试，不论是结果注定还是怎样，都要拼搏一下，毕竟如果还没有开始就自己没有了信心，那注定是要输的。所以我们不论是做什么事情，不论是我们的实力比对方弱多少，我们都要试一试。
后来，也就是长大以后，书丰富了我的生活，我常与书中的`主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，甚至有事还把书中的事或人当作了现实生活中的，而将许许多多的事情判断错了。书，还让我了解到了中华民族的屈辱近代史，多么雄壮的一个国家啊，居然被连他十分之一都不到的英国，日本，法国等国欺凌。但是在看到中国第一颗原子弹爆炸后，中国终于从任人宰割的时代站了起来。这将近一个世纪的近代史是多么的屈辱啊。
书，还是一位老师，它指导着我取得优异的成绩后不能骄傲，自满；遇到困难不低头，不放弃；让我懂得了如何辨别善与恶，好与坏，正义与邪恶；也让我明白忠言逆耳的道理。
书，让我懂得了人生道路的艰辛，让我知道了父母的养育是伟大的，让我明白了不能自满，骄傲……
相信这句话，书，永远是人类进步的阶梯，人类智慧的源泉。
我的读书故事作文 17
终日的学习纵然是枯燥而烦琐的，如果能在课余生活中找到自己的爱好，就对得起现在的时光了。
我非常喜欢书，我喜欢我不经意间沉迷于书的感觉，我喜欢那些仿佛律动起来的文字。
在一个晌午，我从外面回来，刚进家门就立马跑进自己房间，拿起书看。刚翻开书，我就沉浸在书中，我边看边说：“怎么会这样？”“原来是那样啊！”看着一个接着一个的汉字，我仿佛进入了美好的世界。
“快出来吃饭！”这震耳欲聋的声音把我从美好的世界拉出来了。“哦，马上来！”我回答后又看起书来，就这样叫了三四次，可我光说不做，很快就惹妈妈生气了。
妈妈来到我房门说：“还不快来吃饭，要不然以后就别吃了！”我听到这里，立即害怕起来，我慢慢放下书，依依不舍得走了，我的眼睛还注视着那本书。我急急忙忙地吃着饭，第一口刚吃完，第二口就赶忙送到嘴里。我已经吃到最后一口了，还没来得急咽下去，就急急忙忙地跑到房间里看书，再次进入美好的世界。
五年级了，我们的作业比以前多多了，这可难不到我这个“小书虫”我一写完课堂作业，就拿出课外书，沉浸在自己的世界里。同学邀请我去玩，玩好后，我就立马回到位子上，继续看课外书。“叮铃铃”放学铃声响了，离吃晚饭还有一段时间，我写完家庭作业后，经常利用这段时间来看课外书。沉迷于阅读，在枯燥的学习中找到快乐，这就是我。