第1篇：难忘那什么的眼神作文
难忘那慈爱的眼神
许如欣
慈爱的神情，在灯光下无比彰辉。
慈爱的神情在雨中里深感其中
泪水夹杂着雨水，一个滚烫，一个却凄凉，我行走在雨中，风从我的背后穿过，解渴的不是肌肤，而是神情。握着那份考砸的试卷，在努力的寻找一个借口，却发现是徒劳的，该怎么向母亲交代？我拼了命的想。
回家的路总是那么熟悉，我已经尽量放慢的脚步，却还是走到了这里，我不敢再继续走，因为我看见了母亲。巨大的水帘恍如隔开了整个世界，我却看见了母亲着急、期待的神情。
母亲也看见了我直径向我走来，我有点措手不及的将卷子藏在了身后，冲着你关切的目光抬起头，母亲给我撑伞，将我护在
左边，心跳的一边，无情的雨水打湿了母亲的左臂。
回到家，母亲放下了伞，打算帮我拿下“沉重”的书包。我忐忑地将试卷递给了母亲，没敢抬起头。我明白，那是最重要的一次考试；我明白，母亲对我充满了很大的期望。我知道我心中的太阳早已落下，低着头的感觉，母亲的眼里已经满是失望，空气一下子变得死寂，抬头一看，眼里满是慈爱，口吻依旧那么温柔“没事，妈不怪你”曾还想过以无数种来面态对你，此刻已全部忘记，只是抬起头望着你充满慈爱的双眸，重重的点了点头。
拿起卷子回到屋里，看见了早已热好的牛奶，升腾的热气里，似若看到了母亲忙碌的身影。岁月将你打磨的暗淡无光，有些憔悴，可我难忘的––是那慈爱的眼神，我不能辜负，那份慈爱，唯有奋斗。
台灯下的我奋笔疾书，就像身居考场的我一样，那天的夜黑了许久，母亲说我学到了很晚，原因只有我知道，每次扭头，客厅里一直亮着的灯一次又一次的将我心中的太阳生气，光明无限，生机盎然，依旧是那慈爱的眼神。
当暮色悄然降临的时候，不远处升起一缕袅袅的炊烟，安然的与那慈爱相吻，充满心中的每一个角落，走过生命的每一步旅程，这是我前行的路口永不褪色的背景
第2篇：难忘那什么的眼神作文
难忘那真诚的眼神
杨茜
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨，寒风萧瑟。
“修鞋咯--修鞋咯—”熟悉的几道吆喝声又打破了清晨的宁静。我烦躁地将被子盖住头，低吼着：“怎么还不死心，下雨了还在修鞋！”我爬起来将窗户用力一关，睡意消失，瞬间，满腔怒火让我心中有了个想法。“干什么呢翻箱倒柜的？”妈妈的声音从厨房传来，“没事！”只见我提着一双又烂又脏的白球鞋跑下楼，“一会儿就回来！”不顾妈妈的喊声，我飞奔下去。
“帮我修一下。”我嫌弃的说。他抬起了头，一张布满皱纹、青铜色的脸让人感觉他生活的沧桑，而布满血丝的眼睛里又透露出乐观向上的眼神。他仔细翻看我的烂球鞋，眼中流露出难意，他望向我，我装出期待的眼神，他欲言又止，终于，“好的、好的。”一双青筋凸起、生满老茧粗糙的手接过我的鞋，声音中充满了欢喜之情。我心想：看你怎么修！我的身影消失在他的目送中……
又过几日，我路过楼下那条小巷，“那个学生！”一道熟悉的声音叫住我，我转头一看，是那个修鞋老头，只见他风尘仆仆的跑回摊子，一会儿，一双完好如初、洁白如雪的白球鞋呈现在我的面前。一刹那，愧疚与自责涌上心头，眼眶湿润了，我连忙说：“谢谢，多少钱？”只见他摆摆手：“学生，不收钱，要努力学习哦。”他那双微黄、布满血丝的眼睛里充满了真诚与期待的眼神，我的心狠狠的被震撼了！他的身影渐行渐远，而他的眼神我终身难忘。
自那以后，“修鞋咯--修鞋咯—”的吆喝声成为我心目中最美的声音。他那真诚的眼神让我渐渐明白，理解，是与人交往的桥樑，是做人的一种修养，多理解一下他人，可能世间就不会有那么多的争吵纠纷，那么多的不满情绪。现今的社会，有太多太多的不理解：学生压力大不被理解而选择自杀，成年人工作量大不被理解常常崩溃，父母与子女之间互相不理解而彼此指责……如果，我们多些理解，少些指责，世间将充满爱！
那个真诚的眼神我将永存于心，眼神中透露的光告诉我：理解是我成长之路必修课！
第3篇：难忘的眼神作文
点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。
我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神，她的眼神拥有一种别具一格的神秘感，使我往往躲避不了她的眼神。
记忆犹新的是在一次课文朗读的时候，朋友们按照座位的顺序进行展示，讲台上的朋友深情并茂地朗读，我俨然没有心情去倾听，此时的我忐忑不安（相对于前几位朋友我的实力也未免太差了吧），平日的我肯定会陶醉其中，享受无限趣味的课堂，现在我却极其厌恶，煎熬般度过课堂的每分每秒，此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。
随着一阵热烈的掌声响起，到我了，我迫不得已慢慢地向讲台走去，我低垂着脑袋假装在熟悉课文，其实是没有勇气面对朋友，好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读，前座的朋友开始催促我，说实话，其实那时的我挺尴尬的，但太紧张了，我依然不能提升速度，我企图在语文老师那儿寻找帮助，我手足无措地站在讲台上，呆呆地望着她，语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我，并向我点头。朋友的目光聚集在我的身上，我已经没有回头路了，我不得不朗读，老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果，我不再吞吞吐吐，似乎文章就出自于我之手，我朗读的十分流畅，与前面的表现判若两人。
朗读结束，掌声响起，我慢慢走下讲台，再次与老师的目光聚在一起，她这一次微笑着望着我，我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。
一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励，更是动力。
第4篇：难忘那什么的眼神作文
难忘那坚毅的眼神
苏应鑫
坚毅，是使人走向成功的必经之路；坚毅是受尽打击后再站起来的勇；坚毅是不服输的精神，是努力的象征。
鼓声阵阵，舞姿翩翩，在师生欢呼的开幕式中，一年一度的校运会开始了。在这短短的两天时间里，几千学生在操场上奔跑，挥洒青春的汗水，在田径赛场上大放光彩。
“我们班的同学要开始比赛了，我们快点去加油助威。”在远处有人呐喊。我仔细一看，是身穿黄色衬衫的学生，那不是我们班的吗？我马上起身跟上。在起点处，运动员们都非常紧张，活动着身体、压压腿、扭扭手、转转脚腕、摩拳擦掌，跃跃欲试，蹲下身子，左脚在前，右脚在后，眼睛盯向前方，眼神里充满坚毅，热血。发令枪响起，运动员就像一支离弦的箭飞射出去，在这四百米中，我们在草地上加油，他们在跑道比拼，一同奔跑。
在这明亮的太阳，晴朗的天空之下，空气中似乎饱含着青春的味道，踏着绿油油的草地，高声地欢呼，我们就是那个少年。
看着他们地活力四射，当站上跑道，本来紧张不安的我，突然也有了激情，脑海中浮现了电影《超越》中的“站上跑道，眼里只有终点”我只负责努力，剩下交给命运。即使结果没有让自己满意，但自己奋力过，我努力向前奔去，在耳边呼啸而过的风声中，似乎掺杂着同学为我的加油声，这些让我的脚步更加坚定，坚毅地向终点奔去。
青春的活力体现在满身的伤痕和坚毅的目光，不经历风雨怎能遇见彩虹。化困难为动力，用努力来证明之前许下的憧憬；用坚毅来开拓更美好的未来。
第5篇：难忘那个眼神作文
（陈浩霖）
“砰！”随着发令枪一声令下，我像离弦的箭一样飞了出去。
我参加了学校运动会男子400米项目，此时，正和其他队员们朝着前方的目标奋力奔跑着。
跑过第一个弯道，我冲到了队伍的前面，其他队员正一个接一个地紧跟其后，一想到他们落在我后面，我心里暗想：自己一定是第一名了！
就在我信心满满要跑下一圈的时候，意想不到的事情发生了，我的脚踩在一块小石子上，一滑，我努力控制自己的重心，但是奔跑的速度此刻仿佛在和我作对，我还是滑倒了，顿时感觉大脑一片空白，原本的信心一下子被击垮，因为转眼间，其他队员已陆续跑到我前面。那一刻，我想奋力起身，不管胳膊的疼，追上！可是看到其他人的身影掠过时，内心一下子又很懊恼，想要放弃，因为其他人肯定要笑话我了，我仿佛看到了那些眼神传来的讥笑、嘲讽和蔑视……
就在这时，我突然看到跑道边的一个眼神，那眼神包含着鼓励、期待，是班主任老师！老师正站在跑道边，朝我挥动着手臂，喊着：“加油！加油！”赛场虽然嘈杂，但是我清楚地看到了她眼神中的坚定，仿佛在大声地说：“加油，孩子！这没什么，爬起来，要相信胜利还是属于你的！”鼓励的眼神仿似一束光芒，一扫我失落的黯淡。
我的身体仿佛一霎那注入新的能量，干涸的血脉又涌动着新的血液，那熄灭的信心又燃烧起来，追赶……
我迅速起身，奋力向前奔跑、追赶、超越！
直到今天，我都忘不了那双激励过我的眼神，这会是令我终生难忘的眼神，尤其是在遇到困难、想要退缩的时候，我都会想起那双给予我力量和温暖的眼神，无论什么时候，我们都不应该轻言放弃！