四年级作文观察日记一共推荐9篇

时间:2024-02-02 17:24:22 投诉 下载本文

四年级作文观察日记一共推荐9篇

第1篇:四年级优秀观察日记

茶叶72变

陈思名

今天姜老师带着我们一起开展了一次泡茶活动,让我们也可以知道茶叶也可以七十二变。

泡茶前我看见杯子里有许多深绿色和浅绿色又长又细锋利的茶叶片,有的像一把长长锋利的枪尖,有的像一把弯弯的小刀,有的像一艘绿色的小船,形状各不相同。当我把鼻子凑到茶叶上的时候,一阵清香轻轻的飘进我的鼻孔,一下子就被清香吸引了,我不停的闻茶叶的香味,感觉现在仿佛置身于长满茶叶树的茶园里让人身临其作 文 吧Www.境,赞不绝口。

泡茶时我把茶叶取出一些,轻轻的倒进小杯子里然后把开水倒入杯中,茶叶片在水中上下翻腾,有的茶叶浮于水面像一艘翠绿的小船,有的茶叶片沉入底部像一片片珊瑚,过了一会儿,慢慢的水不扑腾了,一切都平静下来,水面上的茶叶们就像喝醉酒似的人们一样全部落入杯底,全都躺在一张床上睡大觉一样,随着时间的推移小茶叶们都胀开了自己的身体,好像一个个小娃娃吃饱饭一样,肚子圆滚滚的非常可爱。没过一会儿,清澈的水变成了深绿色,好像一块无瑕的碧玉一样纯净漂亮,香气四溢让人心旷神怡。小朋友们你们知道吗?茶叶分很多种,有红茶、有白茶、有绿茶、有花茶,每一种茶叶都有各自的特点,茶汤的颜色丰富多彩,有红色,有绿色,还有带花香的,每一种茶水给人们带来的口感是不一样的,非常深得人们喜爱。

茶泡好开始品茶了,我先靠近闻了闻,有一阵淡淡的清香从杯子里飘了出来,非常香甜。我小心的拿起杯子轻轻地喝了一口茶水,没有想象中的那么香甜,相反有一种苦的味道。我一口气喝了一杯,啊好苦啊,于是我不死心又泡了一满杯茶水继续品尝第2杯茶水,我发现第2杯茶水不仅不苦还很甘甜可口,香味更加浓郁,让我越喝越爱喝,我仿佛领悟了一个道理,像爸爸经常和我讲的一个道理,品茶就像人生,先尝苦后尝甜,不吃苦哪里会有甜。

品茶是中国的传统文化,茶道文化年代久远,博大精深。不同的茶叶泡出来的茶水功效各不相同各有各的好处,让我们一起慢慢的了解他的七十二般变化吧。

第2篇:观察日记四年级作文

今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里……

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

你说,我的乌龟好玩儿吗?

第3篇:观察日记四年级作文

9月18日 星期天

今天,我和妈妈买了盆栽,就赶回家来,一到家,我就催促着妈妈把绿豆拿出来,因为我迫不及待地想把绿豆种下去了。

绿豆很光滑,绿豆的身体是椭圆形的,它和玉米粒差不多大,只是绿豆圆圆的,胖胖的,它穿着一身绿色的外套,上面有一条淡黄色的小拉链,这块有点凹下去。

我把绿豆埋到小花盆里去,爸爸对我说不要埋得太深,不然长不出来。听了爸爸的话,我就把埋得太深的绿豆上面的土去掉了一点。最后我洒了一点水在小花盆里。绿豆种完了,我真希望它现在就发芽。

9月20日 星期二

今天我回家发现绿豆们变胖了,胖得展开了它的绿外套,露出了白白胖胖的身体。它们还长出了一条条“小尾巴”,“小尾巴”下面嫩绿嫩绿的,可“尾巴”尖上却是白白的。

看着绿豆圆圆胖胖的身子再加上一条“小尾巴”,真像一头头没头没脑的小胖猪。

9月22日 星期四

今天绿豆们又有了新变化,绿豆的“小尾巴”长长了,颜色也变成了淡紫色。它的“尾巴”上长出了两片小叶子,叶子小小的是是嫩绿色的,它总是遮遮掩掩地,像一位害羞的姑娘,不想让人看见她的脸。

第4篇:观察日记四年级作文

下午我和妈妈到舅公家玩。一进门,我惊喜地发现,在车库的房梁上,竟然有一个燕子窝!

我走近仔细的观看。这个窝虽然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黄豆差不多大小的小泥团,先整整齐齐地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地从“地基”开始向上垒。每垒一层,就要向外扩张一点。整个巢十分漂亮,里面肯定十分舒适。

过了一会儿,一只燕子飞了回来,停在窝旁边。它就是这屋的主人。它的嘴边还叼着一些青草。只见它把青草放进去,里面立刻传来一阵叽叽喳喳的声音。哦,原来里面还有一群小燕子呢。燕子妈妈之所以叼来青草,原来是为了让巢里的宝宝更加温暖舒适。

突然,一只小燕子探出头来,四处张望。它真可爱啊,浑身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圆圆的大眼睛转来转去。真想靠近它看一会儿,可是小燕子很警觉,立刻缩回窝里去了

燕子外形是可爱的,本领也很大。它们靠着自己微小的力量,靠着辛勤和努力,建设一个幸福的家。这不仅讨人喜爱,而且让人敬佩!

第5篇:四年级观察日记作文

前几天,我种了我的第一批绿豆,我非常期待我的绿豆会长什么样子?是高的,还是低的,是胖的,还是瘦的?

我先找了一个我以前放钢笔的小盒子,然后在厨房里我找出了几粒小小的绿豆和几粒大腹便便的绿豆,各放一旁,然后在绿豆上盖1~2张湿漉漉的`纸被子,接着就像浇花一样给绿豆们下一场小小的秋雨,最后,就可以让年轻的绿豆们慢慢地生长了。

第二天早晨,我醒来后立刻跑进了客厅,去看那腰圆膀宽的绿豆们。到了种绿豆的盒子旁,我看到绿豆们都长出了小尾巴,就像一群可爱的小精灵在温泉里快乐地嬉戏呢。昨天泡在温泉里的烦恼已经飞得无影无踪了,它们的绿衣服也沉在了水底,好像在说:“咦,我的衣服去哪了?”

第三天,它们已经完全立了起来,像哨兵站在大石头上放哨一样。它们立得一动不动、四平八稳,好像台风来了都刮不走。它们好像互相说:“看!我踩着高跷都比你站在大木筒上稳!”

第四天,它们已经长得很长了,弯弯曲曲的,就像一条条小蛇一样,它们其中有一个都必须要用支撑物把它支撑起来它才不会倒下去,才会平稳一些。

第五天,大家都站得很累了,绿豆们的一生已经结束了,第五天的绿豆们都渐渐枯萎了。

这就是绿豆们的成长过程,这和人也类似,动植物们都会经历出生、成长、衰老的阶段。

第6篇:观察日记四年级作文

9月24日 星期日 晴

我家养了一缸孔雀鱼,这种鱼也叫凤尾鱼,我喜欢看它们在鱼缸里*地游来游去。

孔雀鱼约长三厘米,全身上下都有一层闪光的鳞片,尾巴像极了孔雀的羽毛,尤其是公鱼的尾巴颜色更加艳丽,游动起来,鲜艳的大尾巴一摆一摆,帅极了。孔雀鱼吃食时,总把食物吃了吐,吐了吃。这是因为孔雀鱼没有牙,只有这样,才能把食物慢慢消化掉。

9月25日星期一 雨

今天,有一只母鱼被妈妈单独放在一个鱼缸里。我看见它的肚子圆滚滚的,原来是要生小鱼了。妈妈告诉我,这样做是为了防止其他孔雀鱼干扰它,也为了不让其它鱼将刚出生的小鱼吃掉,所以才要单独放在一个鱼缸里,让鱼妈妈安全的生下鱼宝宝。

晚饭后,我便来到鱼缸前,发现鱼妈妈不停地摆动着尾巴,样子烦躁不安,不停地游来游去,过了一会儿,它沉到缸底不动了,轻轻地摆着尾巴。我紧紧地盯着看。只见它尾巴用力一甩,生出一个芝麻粒大小的小鱼籽,小鱼籽用力一弹,一条可爱的小鱼宝宝便很快地游了起来。紧接着第二只、第三只……半个小时后,鱼妈妈居然生了二十多条小鱼宝宝。看着小鱼在水中欢快地游来游去,我可真喜欢它们呀!

第7篇:观察日记四年级作文

作文课上,老师拿了一个盆子,盆子里放了一点水,水里面放了一块石头。老师为什么要拿石头呢?我觉得很好奇。想问又不敢问,想来想去也想不出为什么,哎呀,还是不想了。

这块石头扁圆形的,有一点长。它身上有图案,是一个长方形的图案,图案里面有一个点。

我问老师:“为什么它身上有图案呢?”

老师回答:“这是自然形成的。”

闻一闻,它还有海藻的味道呢

“它是从哪来的?”我问老师。

老师没有回答。

我又问:“这块石头里面有玉石吗?”

“你自己判断一下。只要你仔细看,石头会告诉你想要的答案。它可是会说话、会唱歌的哟。”老师说。

“根本不可能,石头又没嘴,是不会说话的,更别说唱歌了。”我小声嘀咕着。石头会唱歌?会不会是这样的,拿两块石头,让石头跟石头碰,石头会发出“砰砰砰”的声音,把石头扔到河里,会发出“呼啦呼啦”的声音,这就是石头唱歌吗?当石头碰着别的东西的时候“咚咚”响,这也算是唱歌吧?这可能就是老师说的精美的石头会唱歌吧。哈哈,一定是这样了!

我说的对吗?

第8篇:四年级作文写观察日记(精选)

部编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 教案(2课时 含反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:写观察日记 【教学目标】 1.能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。 2.能在小组内分享观察日记,并进行评价。 【教学重难点】 能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化。 【教学过程】 板块一 激趣导入,明确观察对象 1.感受变化,导入话题。 (1)播放四季变化的视频,请学生欣赏。 教师导入:春雨夏日秋风冬雪,四季轮回,万物变幻,你还知道哪些自然事物是变化的吗?(学生交流) (2)引导:叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很...
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第9篇:四年级观察日记作文

前几天,老爸给我买了一盆小草苗,听说这种草长出来后,叶子是尖尖的,所以叫尖尖草。嗨,老实告诉你吧,其实是后来我根据它长的样子给起的名。

我把尖尖草放在了书桌上,结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书,一下子把尖尖草的小花盆砸碎了,太可惜了植物观察日记!于是,我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里,每天我都用小喷壶给它浇水。

盼星星盼月亮,终于,在一个清晨,尖尖草长出来了几片叶子植物观察日记,尖尖的,细细的,很秀气。妈妈看了,说几根根,稀稀疏疏真像三毛的头发!

尖尖草长出来了,我也放心了。

“啦啦啦!”我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。

尖尖草长大以后,我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨,我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想,不对啊,蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行,我的赶紧把它赶出去,可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看,嗬,哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的,晶莹剔透,很是肥嫩可爱。

吓了我一大跳,真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来,透透气而已。