第1篇：放飞梦想作文
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴。
淡淡的云，淡淡的梦，
淡淡的晨晨昏昏，
淡淡的雨，淡淡的泪，
淡淡的年年岁岁。
“太阳下山花儿依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来。”一首《青春之歌》把我带入了青春的'思绪。青春一去不再有，所以我们应该珍惜青春，拥抱青春，拥抱朝阳，拥抱生命中的每一天。把握青春，才能去实现自己的梦想，展望未来。为了理想去拼搏，去奋斗，去发奋图强。
雄鹰之所以能大漠鹰飞，能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔，是因为它在青春的时候坚持不懈地努力，才换来了现在的*自在，写到这里，又使我想起了《天堂》中的“雄鹰在这里展翅飞过，留下那段动人的歌。”
所以我们要把握青春，放飞理想，展望未来。
第2篇：放飞梦想作文
凉风拂过我的面颊，踏着熟悉的道路，我走进了学校。升入了五年级，我对我的理想又坚定了几分。
我的理想是当一位老师。
“老师”这个词，在我的认知里一直在变化：
在幼儿园，老师在我眼里，是一个和蔼可亲的'阿姨，和我们一起做游戏，给我们讲许许多多有趣的故事。
在小学，“老师”在我眼里逐渐立体起来，有手把手教我们写字的耐心，有对我们无微不至的关心，有纠正小错误的细心……在老师身上，慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到，老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。
尽管再累，老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵，呕心沥血地教导着我们，把我们领向成功的大门。
可以说，一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们，把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。
“随风潜入夜，润物细无声。”我想当老师的梦想，从二年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候，有同学问我：“大部分人都会写老师，你这么写，不是太没有新意了吗？”可我想，老师不仅仅是老师，更是一种精神！
第3篇：放飞梦想作文
星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的`风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
第4篇：放飞梦想作文
梦想，好似一叶扁舟，在成长的路上不停地颠簸着，或许它最终会到达彼岸，或许它中途突然停靠，但梦想让我拥有了最美丽的绽放。
小时候，我的梦想是当一名足球运动员。在运动场上飞驰，脚下潇洒自如地运转黑白相间的足球，成为了我的心之向往。在上一年级的时候，妈妈给我请了一个足球教练，從那时起，我每周都去足球场训练。
看着在足球场上飞奔的哥哥姐姐们，我兴高采烈地开始了训练。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼。可是，一个月下来的课程都没有关于足球的，我的热情慢慢消退了。
课堂上，我的训练不仅有些松懈，甚至借口腿疼，连课都不想去上。教练似乎看出了我的士气低落，走过来轻轻拍拍我的肩膀，指着他的腿，对我说：“你看，我的这条腿曾经摔断过，如果不是一点一点地坚持，又怎么能在训练场上奔跑呢？”教练的一番话瞬间点醒了我。是啊，我噌地一下站起来，对教练说：“我一定会努力的！”教练笑了起来，脸上的.皱纹挤成了一团。
“最近有一个足球联谊赛，你有没有信心取得冠军呢？”“有！”我和教练相视而笑。
跑步，深蹲，一天天的练习，似乎又恢复了常态，只是我在一天天进步着。功夫不负有心人，终于在这次足球联谊赛上，奋勇拼搏的我不仅获得了“最佳球员”的称号，还带领我的队员们取得了优异的成绩。
再一次站在足球场上，我抬头凝望，仿佛看见我的梦想放飞在天空中，*地翱翔。
第5篇：放飞梦想作文
天上风筝各式各样，地上人群欢声笑语。
8月28日，那天风和日丽，万里无云，我们来到凤凰广场开始放风筝。
我的风筝是狗年的`，我把它放在石台上，放了放线，拿起风筝就飞奔起来，风筝一路上迎风，发出呼啦呼啦的响声，由于我不得要领，风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去，累得气喘吁吁，可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了！又把它放了起来。
哇！天上的风筝应有尽有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的，代表我们的美好心情；还有小猪、小狗的再看俺的风筝，在天空中*飞翔，可好景不长，败事箩筐。嗖得一声从天空一头扎了下来。
经过几次尝试，我的风筝终于飞了起来。我高兴地叫：成功了！天空中还有不少飞机，此时，我好像在空中驾驶飞机飞翔，与敌机搏斗。我在欢乐中流连忘返。回家了！一句话让我回到了现实。
这次放飞让我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
第6篇：放飞梦想作文
如果说人生是一首优美的乐曲，那么梦想则是其中一个个悦耳的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么梦想则是一排排翻滚的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么梦想则是一朵朵飘浮的白云。世界因万物的生机勃勃而丰富，人生因梦想的装点而尽量精彩。
小时候的一天，我看到乐器行里的一位姐姐在弹古筝，她那优雅的动作，动情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。妈妈一直想让我学一种乐器，看我这么喜欢古筝，斟酌后，便为我买了一架雕龙的古筝。从此，学习古筝的种子就飘进了我的心中，并扎下了根。
第一次上古筝课时，老师让我用胶布缠上“义甲”，并教了我一些基本的指法。随着难度的加大，我开始学习一些简单的乐曲，弹起古筝，听着这些可爱的音符，我小小的心里，总是装满了大大的喜悦！
这颗音乐的种子悄悄从我的心田里探出脑袋，发出嫩芽，好奇地打量着世界……
就这么过了两年，我准备要考古筝业余四级了。为了考级，老师让我练习一首要掌握很高技巧的乐曲，看着曲谱上密密麻麻的数字和符号，我不禁皱起了眉。
我坐在古筝前，一边不停地抬头看曲谱，一边断断续续地拨动琴弦。练习的时间越来越长，我的心情就越来越烦躁，错误率自然也越来越高。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼，但我却不得不用力按压琴弦使音调弹准。那些曾经可爱的小精灵们，现在却俨然成了一个个严格的老师，那冰冷的目光，似乎有穿透灵魂的力量，将我紧紧束缚……“嘣”断裂的琴弦在我的手上留下一道红色的印记，缩在了古筝的'一角，我掩面而泣。心想：要放弃吗？要放弃吗？
窗外的雨“哗啦啦”地下着，那雨声撞击着我的耳膜，也冲击着我心里的芽儿，芽儿抬起头望着，但它只能看到灰色的天空。
彼时的我还在踟蹰，殊不知几年后的我在业余十级的考场上，弹奏出一曲神圣纯美的天籁之音，修长的琴体，一字排开的琴码，弦间轻舞飞扬的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那样……
芽儿长高了，叶子也变大了，它看见自己叶片上的水珠，欣慰地笑了。它闭上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鸟儿，朝着遥远的天空飞去！
第7篇：放飞梦想作文
有的人的梦想是成为一只快乐的小鸟，在天空中*的翱翔；有的人的梦想是成为一朵纯洁的百合，为人们散发芬芳清香。每个人都有梦想，有人梦想成为大企业家，穿一身帅气的西装，不受他人约束；有人梦想成为世界冠军，站在最高的领奖台上，向世界证明自己国家的实力，为国争光；而我的.梦想却早已在我的心中烙下烙印，我的梦想是成为一名明星，我想把悦耳的歌声与快乐一并带给大家，自己还可以体会不同的人生。
前段时间，看了一部叫《小别离》的电视剧，其中有三个中学生，他们既是歌手也是演员，他们在10岁时就开始了演艺生涯，在几亿个孩子中脱颖而出，现在他们出道3年了，逐渐的长大，越来越出类拔萃，已经成为了无人不知，无人不晓的明星了，难能可贵的是他们是靠自己的实力一步一步有了今天的成绩，这很令我佩服，也很令我羡慕。
我想到了自己的梦想，更加激发了我想要实现自己的梦想，虽然没人支持，没人理解。但是，光有梦想可不行啊，不付出努力，梦想也就不可能实现的！在我7岁的时候，妈妈带我去学乐器，我选了电钢琴，可我刚学了几节课，却发现好难，想打退堂鼓，妈妈看出了我的心思，耐心的给我讲道理，陪我上课，最终，在老师与妈妈的帮助下我克服了困难，渐渐喜欢上了弹琴，这也让我懂得了一个道理，“只要功夫深，铁杵磨成针”，我下定决心要让梦想成为现实，我要努力，坚持；就如海伦·凯勒一样，要像她一样努力奋斗，梦想才能成真，即使没有实现，只要我努力过，就不会有遗憾……
让我们展开青春的翅膀，放飞梦想吧！
第8篇：放飞梦想作文
我有一个最大的梦想——长大以后当一名宇航员。这个梦想给了我一定的压力，但是，我还是尽全力去做，虽然，现在我不知道能否实现，但是，我坚信，我是最棒的我能行。
爸爸说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要有超级棒的.视力，健康的身体，渊博的知识，还需要刻苦训练，有吃苦的精神……”
妈妈说：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!现在就要坚持锻炼，保证有健康的身体;保持良好的学习习惯，保持好视力;要有刻苦钻研、不怕吃苦的精神;还要有一丝不苟的做事态度……还需要刻苦训练。”
我想：“当宇航员不是一般人都能当上的哦!要刻苦锻炼，认真学习，养成良好的学习生活习惯……所以我要虚心请妈妈帮我养成踏踏实实、一丝不苟的做事态度。”
我坚信：一定能好好学习，认真锻炼，保持好视力;我是最棒的，我会坚持努力的!
我要时刻牢记——努力点更好!
第9篇：放飞梦想作文
今天是星期五，从我们学校传出阵阵热烈的掌声，原来是我们城西小学正在举行放风筝比赛呢！
首先出场的是一年级的小朋友，他们在爸爸妈妈的陪伴下，个个整装待发。台下的观众都目不转睛地看着场中那些形状各异的风筝。随着比赛开始的哨声吹响，一年级的小朋友都冲了出去，可是不懂转弯时的路线，屡屡失误。因为我们的操场太小，导致很多人的风筝线都缠在了一起，风筝飞得都不怎么高。
二、三、四年级放风筝时，犹如在举行跑步比赛，绕着操场一圈一圈地跑。跑不动了，就让自己的助手接着跑，像是在进行2乘N百米的接力赛，永无止境。风筝有的飞过了树梢，有的飞过了围墙，还有的甚至飞过了工厂，观众们个个鼓掌欢呼。与此同时，广播里放起了激昂的歌声：我要飞得更高，飞得更高――随着歌声，风筝好像飞得更高了！
五六年级的比赛结束以后，开始了终极对决。
每个班都派出了自己的精锐部队。大家迅速地奔跑，不顾周围的一切。观众也尽力为自己班的选手加油呐喊。最后，一只小老虎得到了冠军。毕竟今年是虎年嘛！
美好的时刻总是过得非常短暂，风筝比赛结束了。虽然这次比赛，我们班没有获得第一，但我们却放飞了梦想，收获了快乐，这才是最值得珍贵的！