课外活动作文总共14篇

时间:2024-02-04 13:59:06 投诉 下载本文

课外活动作文总共14篇

我最喜欢的课外活动作文 1

下课了,我和同学们飞快地冲出教室,我们特别珍惜这课间10分钟的快乐时光。

我和小明、小亮、小华、小东、小星准备玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏规则是:一个人扮老鹰,一个人扮母鸡,其他人扮小鸡,如果小鸡被老鹰全抓住了,游戏就结束了。经过猜拳决定,小亮扮老鹰,小华扮母鸡,我和小东等人做小鸡。

游戏开始!“老鹰”一下子飞到“小鸡”身后,可“母鸡”也跑得挺快的,也快速拦到“小鸡”面前,保住了“小鸡”。“老鹰”不甘示弱,它设了个妙计骗了“母鸡”,“老鹰”假装向左走,“母鸡”也赶紧往左边躲的时候,“老鹰”忽地一下子又飞到了右边,把我和“小鸡”们都抓住了,这时“母鸡”才发现自己中计了。

第二局开始了,这次“母鸡”不再那么粗心大意的了,“老鹰”连出了几个花样,但“母鸡”都识破了它的阴谋,“老鹰”每次都扑了个空。“老鹰”不再耍它自己的小聪明了,而是用蛮力和速度的了。“老鹰”像闪电一样闪到“小鸡”身后,没等“母鸡”回过神来,就把所有的“小鸡”们都抓住了。这时“母鸡”才真正地认输了。

这次的老鹰抓小鸡真有趣呀!

我的课外活动作文 2

学校双休日的活动可真丰富。操场上,有的同学踢足球,有的同学在放飞机。教室里,有的同学学画画,有的同学在下棋,还有同学学唱歌、学乐器、跳舞。

我最喜欢踢足球。有一次,我在上足球课时,老师让我们踢一场比赛,我披挂上阵。我接到队友的传球时,对方一名队员将球截走,我毫不示弱,追了上去。我倆一直纠缠,忽然,和我一队的队员又将球截走,我紧随其后,他将球传给了我,我接到球,一直向前冲,对方两名球员飞身向我脚下的球铲了过来,我奋力跳到高空,躲过他们,我的队友冲到我的前面,我作出传球的动作,但我却将球用力踢向对方球门,对方门将向球扑去,将球挡出,但对方后卫并不去解围,我又向球跑去,射出了一脚弧线射门,球飞进对方球门时,竟将球网穿破,我队以我这脚弧线射门1比0战胜对手,结束了这场战斗。

我爱课外活动。

难忘的课外活动作文 3

今天下午第三节课是我们的课外活动时间,我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。

我一开始不知道玩什么,就开始瞎转了,这边看看,那边看看,结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打,而是在拿着羽毛球拍打乒乓球,我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了,他给我示范了一下就把拍子交给我了。

我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻,只要我们用羽毛球拍轻轻的一大乒乓球就飞出去很远,我一开始的时候不会把握力度总是非常使劲的打乒乓球,球飞出去很远,陈浩阳总是要跑到很远的`地方去捡球。后来我才明白,我这样太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么简单不能用力过度。我们这样太费力了操场上风很大,有时候把球发出去时候受到风的影响,像回旋镖一样飞回来,反而打在自己的脸上,还有的时候,风大了,需要非常使劲的打球,有一次我把球发出去之后,球和风互不相让在天空打架。陈浩阳玩着玩着我就不玩了。

后来又来了几个人,他们这几个人没有球拍只能用手打,发球的时候只能用手投过来,他们几个徒手打球就让我累的气喘吁吁,后来他们说要拿球拍,他们觉得这样不公平,我只能拿着乒乓球拍打了,乒乓球拍玩着不顺手,因为它太短了,不好发球,也不好接球,玩着非常别。

快乐的时光总是那么短暂,快乐的活动课在不知不觉中就结束了,我们大家都还没有玩够,就已经结束了,期待下次的活动课,能比这次更加有趣。

课外活动的作文 4

这次,学校组织了一次以“接受磨砺,百炼成钢”的校外实践活动。这次活动,使我永生难忘。在3月11日,充满好奇心的我一定要看看这是什么样的'活动。来到军营,我才知道这次活动是军训。我还以为是什么刺激的冒险项目呢!虽然我有些失落,但我还是对军训生活充满了兴趣。这几次的训练我都很喜欢,可最喜欢的,还是要数爬山了

上山时,我们五(2)大军精神饱满,边走还边说笑话;边拍;边唱歌;边看风景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同学们累了,教官也正好让我们休息。休息的时候,家栋打起了他的小算盘:如果我现在帮同学们拍些照片,还能赚些money不是很好么?于是,张家栋吆喝起来:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1块啦!拍两张送一张啦!快来拍照片啦!”他这模样,就是一个活生生的大商人。

下山时,我们累到了极点,速度明显慢了下来。后面的陈希特和其他同学知道了,于是大喊起来:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他们的喊声气壮山河,使我们一听就精神百倍。我们的女指导员也”火上加油“放了流行歌曲给我们听。我们听了之后一口气冲到了山脚下。我们的成绩不错,全年级第二。我们还看了电影<<冲出亚马逊>>和<<小孩不笨>>都使我感触很深。

我最喜欢的课外活动作文 5

周五,我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了,我们小记者个个都迫不及待地想立刻要吃烧烤了!我们带着早就准备好的调料,零食,水果,还有烧烤用的食物,欢快地乘车前往烧烤地点——美丽的东台山。

一到那儿,我们就找了个空位坐了下来,教师帮我们生好火,炭火上架个铁丝网,我们就开始烧烤。大家都兴奋地忙碌起来,瞧,我拿了几串鱼丸子,刷了一层油,加调料,不停地翻边,忙得不亦乐乎。不大一会我大叫:“伙伴们,快来吃鱼丸啦!”大家一窝蜂跑过来抢着吃。“呀!怎样里面是冷的?是不是没熟?”原先是火候不够,等火旺了,老板拿来一个“红太狼”的“平底锅”。这一次,果然烤熟了,我们吃得津津有味。才吃几根,我就觉得口里火辣辣的,这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子,“太好了!”我赶紧开始剥皮,由于我用力太大,香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来,我灵机一动:“不如我们来吃一次烤香蕉,怎样样?”哈哈,烤香蕉比我们想象中的还要好吃。

享受完“美味”,我们就恋恋不舍地离开了。回望着山上郁郁葱葱的树木,它们好像在对我们说:“欢迎你们下次再来!”

课外活动作文 6

有趣的课外活动在我们的学习生活中,有许多许多课外活动,如;跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久,书法从古至今都很受大家的欢迎,我之所以说书法很有趣,那是因为每个字都写得很美,有时这个字横看起来很怪,怎么就像一个大骨头呢?还有时这一撇怎么还一波三折,还有些字就更有趣,“曹”字全身上下无一处有肌肉,全都剩下的是骨头,真有一点弱不经风的样子,如果人们认真观察,还会发现,很多的左右结构的字都是左瘦右胖。

这些都是我上书法班学到的.知识,这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美,而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时,不像书法班那样严肃认真,又是另外一种气氛。

当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候,你听,大家的琴声竟乱成一锅粥了,各种各样奇异的声音惹的大家不由得“扑哧”一声,便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声,吓得老师突然跑进来了,向窗外看到,疑惑的说;“呵!明明听到了警笛声,怎么不见车影了呢?”这时,我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法,不仅趣事连连,还给了我许多展现自我的机会,让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣,那还等什么?赶紧去找老师们报名吧。

难忘的课外活动作文 7

我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球。

有一次放学回家后,我很快写完了作业,就和同学们去打篮球。我们队里有五名队员,对方有六名队员。开始比赛了。我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里。我们兴高采烈互相击掌。那时我觉得自己就象姚明一样。最后,我们队打赢了。打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球。我以后还要多参加这些有趣的课外活动。

每当,第一节课下课铃声响起,就意味着有趣的课外活动的到来!

我们排着整齐的队伍来到大操场上,广播里就传来了兔子舞的美妙音乐。我们班级里的同学被分成了四组,每组领头的.同学双手叉腰,排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上,这样兔子舞就开始了。一阵口令在同学们的嘴里飘出来:“前后、前前前、左左右右……”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着,远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫,你们说多有趣呀。当音乐结束的时候,我们都已经气喘如牛,累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的,上课钟声响起来了,我们恋恋不舍地上楼上课去了,期待着第二天课外活动的到来!

难忘的课外活动作文 8

人人都知道太限。如果没有太阳,就不会有植物,也不会有动物,更不会有我们这个美丽可爱的世界。太阳对于我们这个世界这么重要,那么,它的温度有多高呢?它在宇宙中,是一个什么样的恒星呢?为了帮助大家了解太阳,我们搞了一次别开生面的课外活动——太阳研究。

那是星期二下午,不到两点半,我们小队的全体同学就在校门口集合了。小队长环视了一下,有些为难地说:‘我们在哪里摘呢?”这时,大家七嘴八舌地说不定。还是我们小小特邀人员——丁炜有主意,他不慌不忙地说:"晦,这好说,就在大操场搞叹,那里挺热的。“走,去大操场!”小队长命令。大家一边说说笑笑,一边急匆匆地走到了大操场。哟,一轮骄阳挂在天空,晒得地面直发烫,柳树无精打采地垂着嫩绿的'叶子。我们找了一块最热的地方,就围成了一个圈儿,这时,大家的眼睛都已经注视坐在大家中间的“主持人”丁伟了。只见他象个博士似的,一本正经地从口袋里掏出一个放大镜,随后,又拿出一张纸,他拿起放大镜,对准了火辣辣的太阳,把那张纸放在放大镜的下面,慢慢地,纸就被烧着了,口起了白烟。我们都看呆了。我心想,咦?也没点火,纸怎么就着了呢?是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。没错儿,是着了呀。我惊讶地瞪大了眼睛。丁伟乐呵呵的,好象知道了我们的心思,解释道:“我是利用折射的原理,把阳光都聚在一个焦点上了,这样一来,纸就慢慢地被烧着了。”经他一解释,我完全清楚了。丁昨说:“这样吧,咱们再拿小动物来做实验吧,谁能找一只小蚂蚁?”温娟反应快,嚷道:“这,这有一只小蚂蚁,快逮住它,丁玮悄悄地走过去,双手一扑,把它逮住了。他把小蚂蚁放在地上,让它慢慢爬,然后拿起放大镜对准太阳,放大镜随着蚂蚁移动着,可是,不一会儿,小蚂蚁就挣扎开了,慢慢地不动弹了,丁伟说:“这个实验跟刚才的实验道理一祥,是太阳把小蚂蚁烫死了。这回,你们相信了吗?”“相信了!相信了!”大家都高兴极了,都明白了。

这次课外活动,使大家都丰富了夭文知识,懂得了一些道理。以后,我们要努力学习更多的知识,让太阳更好地为人类造福。

课外活动作文 9

“丁零零.......丁零零”一阵清脆的铃声响过后,同学们鱼贯进入教室,并静悄悄地等待严老师来上课,但同学们心里却异常兴奋,因为老师说今天要上一堂数学活动课,而且是全县的公开课——可数学哪来的活动呢?

随着一阵急促的脚步声,严老师面带笑容地走进教室,神情愉快地对大家说:“今天我们上一堂活动课,内容是:对称图形。请看图。然后想想,图中发生了什么事。”接着,老师向我们大家展示了电脑动画图片。看完后,我即高举右手,老师叫到了我。面对教室后面的许多听课老师,我仍然平静地说:“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说,它与树叶是一家人。”“同意!”同学们喊道。老师接下来说:“是的。蝴蝶和树业都是对称图形中的成员。同学们还可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘树叶’,看看有没有什么发现。”

班里顿时鸦雀无声。过了好一会儿,贾巍巍打破了这沉寂的气氛:“被折过的‘蝴蝶’、‘树叶’中间有一条痕迹。”老师说:“对!在我们数学上把它称为对称轴。”说罢,又让我们看了四幅建筑物图片。同学们发现都是对称图形,而且很美丽。

然后又给我们看了一件对折着的作品。让我们猜是何物品。有的说是酒瓶,有的说是花瓶,也有的.说是乒乓球拍。老师把作品展开让我们看,原来是花瓶罢了。

接下来,老师还让我们自己动手剪对称图形。我原先想剪的是大树,可因为种种原因只能改成箭头了。轮到我展示“杰作”时,已是第三位了。有的是剪刀,有的是两颗爱心,有的是红双喜.......

老师还在花瓶上贴了一朵花,而且也是对称图形。老师还让我们学做一样“对称图形组合”。我做了一张桌子,把箭头贴在桌子上,作为“对称图形的组合”拿到上面去展示。

快乐时光过得快,这节活动课也不例外,因此很快就过去。但使我刻骨铭心,因为它太有趣。

课外活动作文 10

上课之余,我喜欢课外活动,那样我可以尽情的玩耍,抛却学习的压力,挥洒汗水,还能锻炼身体,所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。

雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的`‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。

课外活动作文 11

我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、主持、拉小提琴等等,但让我最感兴趣的是我暑假新学的技能打羽毛球。

记得我第一次到羽毛球馆的时候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱着这种紧张的心情,我开始了跑步等一系列准备活动,之后教练开始教我如何握拍和颠球。刚开始的时候,我刚把球往上一扔,还没来得及挥动球拍,球就直接掉到地上了,于是我又继续不停地练习。过了一会,颠球的基本掌握了,教练又教我一些打球的基本动作:准备、侧身发球、旋转……

之后,教练让我试试接球,我心里想:练了这么久,一定能接到!可是,教练的球像一道闪电般飞过来了,我还没有反应过来,球就落到地上了,第一球失败了,我赶紧盯着第二球,想着这次可不能再失败了,可是仍然没接住,第三球、第四球……教练的第一组球发完了,可是我一个也没有接住,我心想:是不是自己没有掌握好接球的要领啊,是不是我不适合打羽毛球…..想着想着眼泪不由自主地掉了下来。教练告诉我不要灰心,让我看准球再发力,我喝了一口水让自己焦急的心情平复下来,决定再试一次。

很快又轮到我接球了,这一次我告诉自己一定要仔细看好球,深深吸了一口气,我做好接球的准备,第一球,差一点接到了,第二球,我目不转睛看着球,刚好到我面前的时候,我赶紧挥起球拍,没想到真的接住了,我高兴地跳了起来,后面的.球也越接越轻松,心情也好多了。

两个月的训练让我明白了坚持就是胜利,以后不管遇到什么事我都要坚持不放弃!

课外活动作文 12

星期五下午,第三节课一下,课外活动便开始了。

同学们便奔向操场。有的踢足球,有的打羽毛球,还有的打篮球。

踢足球的'同学个个身强力壮,跑的很快。

打羽毛球的同学个个身手不凡,打过来,打过去。

打篮球的同学们,分两队,这两队打得难解难分,最后我们赢了。

课外活动真快乐!

课外活动作文 13

星期四下午第三节课,老师带我们到外面进行课外活动。主要是锻炼我们跳绳。

老师拿着手机,看我们一分钟能跳多少下。同学们跳的非常好。轮到我了,我忘了带跳绳。这时候赵月拿出了绳子,借给我跳。结果我只跳了四十多下。

我要多多学习赵月帮助同学的行为。同时我也要养成每天晚上写完作业将书包检查的.习惯。不能再像昨天一样把跳绳落在家里。

课外活动作文 14

“阿门,阿前,一棵葡萄树……”这是我们心理课外扩展活动表演《蜗牛与黄鹂鸟》,从综合楼上放眼望去,操场上的我们正在摇头晃脑地做活动呢!具体游戏规则是,大家围成一个大圈,手拉手,伴着音乐节拍,拍着手做各种优美的动作向相邻同学传递。唱着歌儿的同时还要比姿势,比如唱到“绿地要发芽”时,模仿一个发芽的动作。必须要注意的是,一个同学表演传递到另一同学的手中,下个同学才可以接着做动作,每个环节都不能中断。这是考核大家的默契性和灵活性,游戏才能继续下去。你看,同学们的脸上都是幸福和愉悦的笑脸,正在享受这开心的校园乐趣。 心理课外扩展活动表演它还带给我们满操场的欢乐,让我体会到团体合作的力量,懂得了每个人都是非常重要的因素,每个同学都是最棒的。只要大家团结一致,没有什么事办不成的。如果大家各做各的,力气没有使在一块,可能什么事都办不好了!这也让我联想到班里成绩及格率,假如班里有50个同学,全部及格了就是100%了,一个不及格,及格率就是98%。仅靠几个学习好的同学得高分,有一两个成绩不及格,同样及格率也拉下来了,当然在学校年段里排名就靠后了。所以我要帮助学习差的同学,与他们共同进步! 虽然是一个小小的游戏,却充满了人生的哲理,我希望以后能多有这种类似活动。这次的扩展活动,细细品味,也让我回味无穷。 福建厦门湖里区江头中心小学三年级(5)班三年级:郑宇鹏