我是一个怎样的人作文 1
从小学一年级开始，我就觉得我是一个玻璃心的人，而且尤其是那时候，我一般都会惦记着好几天乃至几周。当然，现在的状况是要好许多。我记得最清楚的一次就是一年级的时候，当时应该在上什么课（应该是体育课），然后我好像听到了，下课的铃声，于是飞快地奔向食堂，但是当时食堂一个人也没有，我就躲在某一个柱子后面。又过了几分钟，我们班的同学手拉手地走向食堂，当时我的心跳得贼快，反正在那几分钟里，我就感觉度过了好几个世纪一样，等他们进入食堂后，我就混入其中，然后和什么事情都没发生一样。但是这件事情，我起码惦记了一周，当时就特别特别地后悔，不应该这么样子。虽然现在回想过了，没有什么特别大的感觉，但是我还是能隐隐约约感受到当时我的恐惧。
然而，从小学到初中，再由初中到高中，我也经历不少的事。其实我最讨厌的人就是那种嘴巴很快，但是又容易戳痛像我一样多愁善感、玻璃心的人。虽然现在比以前要好很多，最多回想一两个小时就不再有影响，但是这种感觉多多少少会有些不自在。因此，我也有些痛心遗憾吧。最近发生的、记忆太深的就有一件。当时有个人向我问问题，当时我也在写作业，她来问我数学试卷的第七题，问我为什么选A，然后我说我是猜的，然后她又问我怎么猜的，然后我就回了几句，猜的就是猜的，拿来得那么多为什么。于是，她当时立刻就生气，也许是我的语言有些阴阳怪气的，但是我觉得一个人也不应该就这样会生气，但是，就因为这件事，我思索了很多天，也确实影响了我，不过最后我也是道了歉。她这种人也是那种会在背后议论他人的人，可以说是*了。当然，我也没资格谈论别人，我只知道，我需要摆正自己的心态，努力前行。
多愁善感的性格是各种因素造成的。也许有优点，但也会有缺点，碎碎念也不知道如何去评价，但是人生的总方向总是不会变得，那就是努力向着自己梦想前行。
我是一个什么的人作文 2
我不羡慕天上的流星，他们虽然闪亮，却没有我拥有的那种乐观。
第二节课上课铃准时响起。伴随着我肚子的声音，老师走上了讲台。我痛苦的捂着肚子，听老师讲课。就在我饿到不能自拔时，老师叫我回答问题。我用绵软的腿，挺起了我的身体。老师提出了问题，但我的肚子却率先做出了回应，这响声太大。导致左邻右舍都听到了这响声，他们纷纷笑了起来。我的手也开始不知所措起来，一会儿挠挠头发，一会儿抠抠书，眼神，也开始飘来飘去。脸红到了耳朵根。老师走到我座位旁，对我说：“你说什么？我没有听到。”这时肚子又不合时宜，地响了起来。老师又问：“什么？说话声音大一些。”我正准备开口时，我的前桌却替我回答了问题。她说了一句让老师爆炸的话：“老师！他说是！”我一脸茫然的看着他。
这时下课铃响了。我原本以为松了一口气，正当欢呼时，老师飘来一句：“王晓璇，跟我走”。唉，又得去老师那“喝好茶”喽！在老师的办公室里，老师滔滔不绝地吐露着她的长篇大论。比如：上课好好听讲作业才会作之类的。老师在打上课铃后，才放我回去。我“失魂落魄”了一阵，回到教室，同桌悄悄递过一张纸条：“老师没骂你吧？”正想诉苦，眼前却都回放着老师训话时的动作，不由扑哧一声，所有不快瞬间消失，于是，纸条上。写道：哈哈，没事没事，他也就是罗嗦了半天！
到了下午，老师又把我叫出门外，对我说：“你上午不是没好好听讲？”我立马谦卑的低下头。眼神盯着一个点，装出一副诚心认错的样子，心里却想：哈哈哈！你的表情好逗！老师看我态度良好，瞬间释放。我的笑便如洪水一般爆发，同桌茫然的看着我，我如数家珍的给她表演着，他也忍不住笑了起来……我问：“怎么样？好汉不吃眼前亏。我用我精湛的演技骗走了老师！”同桌直竖拇指，说了一句：“牛！”我摆出了骄傲的表情。
对于我极度的乐观。谁都不可以有意见！我就是我，不一样的烟火！
我是一个怎样的人作文 3
她有一头乌黑亮丽的短发，一双大大的炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，你们知道是谁吗？其实想都不用想，就是作者本人了。“嘘”，告诉你们我还是个关爱他人的人，请看。
就在前一个月，我们考好了数学达标考，大家的心都怦怦直跳，生怕自己没考好，陶老师走了进来，手里拿着一张名册，我们死死的盯着它，心里又是紧张，又是激动：我如果没考好怎么办，老天爷，拜托啊，求求你，让我考好吧，你让我做什么都可以。我内心很想要考好成绩，希望想象变成现实。
我冒出了一身冷汗，“34号92分……”听到考了92分，我长舒一口气，在心里窃喜。“35号82分……”我心想：怎么回事，是不是报错了，这不是他的水平啊！她至少也要考85分以上啊！我带着平复不下的心情到了操场，上体育课。
因为临近期末，副课常常被占，所以，如果上体育课，老师就让我们*活动。而我和余罗鑫总是拿着一本课外书，晒着太阳，品着书香。
过了一会儿，我突然发现余罗鑫在小声抽泣，我马上就猜到她是因为达标没考好，所以为此伤心。我立马合上书本，轻轻拍着她的肩，让她把心情平复下来。
我对她说：“没关系的，一次没考好，有什么大不了的，而且又不代表你永远考不好，加油，我相信你。”“可是我连这……这么简单的基础题我……我都没考好，我怎么可能考好星级考呢？”“为什么不可能？世上无难事，只怕有心人。”“但我也会被骂呀。”“你就说大家都没考好，这次太难了，你下次会努力的，你妈妈肯定不会怪你的。”“就算我……我妈妈不骂我，但我也会被扣很多正的！”她越说越激动，我再慢慢抚平她的心情，对她说：“扣了正，还可以赚，加油，我挺你！”“嗯，好，我们一起加油，考进直升班。”我们相视一笑，一起努力。
我长了一张能说会道的嘴，可以让难过的人马上开心起来。
我是一个怎样的人作文 4
我叫殷弈飞，是个充满活力的男孩，今年10岁，个子中等，体型匀称。我前额很高，听大人们说前额高的人非常聪明。鸭蛋形的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛和一张喜欢争论的嘴巴。我很喜欢笑，一笑起来就露出了两排洁白的牙齿。你看，我是不是很帅气啊？
我很擅长打乒乓球哦。从一年级开始，我就进行乒乓球训练了，距今三年了。刚开始练习打乒乓球时，主要是练习基本动作，从正手攻球到反手拨球，从侧身位攻球到搓球，每个动作都要练习成百上千遍，非常枯燥。有时，我的手会打得又酸又累，头上的汗珠犹如大豆般落了下来，甚至隔几分钟就要休息一会儿，但我一想到别人打得那么好，我将来也要跟他们一样时，就咬着牙坚持打球。有时，我还会很讨厌乒乓球，甚至想一生离开乒乓球，可它好像有一股魔力时时吸引着我。最终，经过一次又一次的练习，我的球技终于有了提高：能打比赛了！
有一次，我和一个强大的对手打比赛。第一球，我发了一个侧旋球，他只用板子从下往上一拉，便把下旋球变成了上旋球，带着一股风飞了过来。我吃了一惊，赶紧用板子抽过去，可是太晚了，球从板子边上擦了过去。比分成了0比1。之后，我又输了几球。妈妈看到我一脸沮丧的样子，鼓舞我说：“失败乃成功之母！加油！”我听了这句话，精神为之一振，心想：是啊，打比赛就是比心理素质嘛！就回答道：“好！”轮到我发球了，我把球轻轻地向上抛，为了防止对方的反抽，我尽量压低球，可能是他不适应我的发球，对方连失两分。后来，我又连抽几球，一会儿往左，一会儿往右，一会儿远，一会儿近，把对手弄得晕头转向。最后我连追几分，终于扭转局面，变成了12比10，我赢了！
打乒乓球还有许多好处呢！比如打乒乓球时你眼睛要盯着球，就可以锻炼眼睛；球飞过来的时候，会飞到左边或者右边，你要一秒钟内进行判断，并立即做出行动，所以能锻炼协调能力；打乒乓还能锻炼身体，让我更强壮。
你看，打乒乓球好处很多吧，让我们一起来打乒乓球吧！
我是一个什么样的人作文 5
我是一个什么样的人？也许我自己很清楚，可是，却找不出一个恰当的词语来形容我。
要是说别人吧，我觉得还是很好写的，可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来，看星座和血型书还可以得到点答案，可是总不能世界上就只有那几种人吧？我觉得书上说的不是真正的我，但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过，“世上最困难的事情就是认识你自己”，我觉得这句话真是太正确了。
所以，我打算把我的一些生活片段写下来，给大家看看我到底是什么样的人。
片段一：
我在抱着枕头，啃着薯片，坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业，我就懒洋洋地说：“等会。等会，看完这段的。”实际上，我都看了好几段了，老妈管我是很正确的做法。从片段一来看，我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。
片段二：
写作业，两眼呆泄地看着作业本，心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。
片段三：
妈妈走过来，对着正在看漫画的我说：“下楼走走吧。”我头也不抬，无意识地说：“下楼干吗？多累啊，万一把我累坏了怎么办？”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事（玩）相当投入的人。
说了这么多我的缺点，我认为我还是有一丁点优点的。
片段四：
我在画画，正画一个女人。同学A凑上来：“你画的真好啊！”我抬头看着她，相当认真地说：“你从哪里看出我画的好？我好像刚刚画了个脑袋啊，五官还没画……”看了这个片段，我可以很大言不惭地说：“我是一个诚实的人！”还有同学A，是个相当会拍马屁的人。
还有很多片段啦，不过呢，我就不说了，因为那些都是我优点的片段。
我是一个什么样的人作文 6
最近，我爸的好朋友糊涂博士发明了一台克隆机器，非常神奇，因为它能克隆人。糊涂博士让爸爸去和庆功酒，我也很好奇，跟着去了。看着那能复制人的机器，心里是吃了二十五只小老鼠一般。在我的极力恳求下，糊涂博士剪下我的一撮头发放入机器中，半小时后，我的复制品诞生了，看着一摸一样的自己，我心里只知道傻笑。
从此，我念书在也不觉得吃力了，喜欢的科目我上，其它的，我派“克隆的我”去，以前作业要做一个小时，现在，一人一半，只用半小时，万事大吉。字迹一样，没人知道。
然而，过了不久我的烦恼越来越多了。克隆的我不但扬子像我，性格·爱好·脾气也和一样。一次，学校组织看电影，恰好是“克隆的我”在学校，它没告诉我，自己看去了；过年了，大舅来我家，我出去找小伙伴拼游戏去了，不在家。大舅给了“克隆的我”50块钱，等我回家后，它不仅没讲这件事，还在一天只内花光了所有的钱，没给我留下一分一毛。虽然我花钱也是这德行，但看到“克隆的我”这么自私，这么大手大脚，我的心头总是怒火难熄。
终于要一天，我俩的矛盾终于激化了。班机组织春游，我当然要去，哪知“克隆的我”也嚷嚷着要去，可每人只有一个座位，不能同时做两个人。于是我们决定用“锤子”“剪刀”“布”论胜负，结果才了仨钟头，平分秋色。因为我俩每次出的都一样。文不行，来武的。我们互相厮打了起来，由于我们招式相同，自然是半斤对八两。最终，我俩一起在医院度过了春游的时间。
天呀！以后怎么活呀！子呀！待我走吧！离开这里吧！
我是一个怎样的人作文 7
我站在镜子前，看着我自己，不禁问自己：我是谁？妈妈常常说：超越自己，就是最好的进步。我想，我应该从认识自己开始。
我有一头乌黑的蓬松的甚至有点乱飞卷发，每天只能扎着两条小辫子，基本上不改发型。我将其称之为标志性建筑。这样很有个性，他们都叫我辫子姐姐。我想我不改变发型是成功的。弯弯的眉毛下面有一双琥珀色的大眼睛，能看出深邃的感觉。一张小巧而精致的鹅蛋脸，再配上一对可爱的小酒窝，简直称得上是点睛之笔。桃红色的小嘴，经常吧嗒吧嗒说个不停。我个子不高，也没有很矮，可以说身高恰恰好吧。
我很活泼，但是活泼过了头，每次玩的时候总会没办法控制自己，我妈妈把它称之为疯癫。这时候我总是哈哈大笑，我感觉我的骨头都在变形。
我喜欢演戏，之所以要参加了学校组织戏剧班，估计是觉得自己的疯癫可以在这儿施展吧。谁知道，戏剧社的小伙伴总是说我诠释的角色过了头。我在反思中发现，我需要好好学习控制自己，恰到好处的表现才最真诚表达。
当然，我上课时是很会控制的。我的那双深邃的大眼睛总是死死盯着老师不放，跟随着老师上课的节奏起伏运动。我酷爱语文，我感觉语文就像一个优雅的女子，时而让我感觉它是那样的色彩斑斓，耀眼璀璨。时而又温文尔雅，气质非凡。它总是能在一瞬间中勾住我的心，我用全身的力量吸收着所有的美滋滋的养料，仿佛这样才能快乐的长大。
我挺喜欢运动的。参加了学校组织的排球队，还被派去台山打了比赛。在排球队中，我体会到了鼓励，队友的一个拥抱能让我元气满满。我感受到了团体的力量。在比赛的这一刻，所有的人都准备好自己了应战，凝聚力量，思想统一，行动一致，就是为了能赢得一个好球。我们欢呼，我们雀跃，我们悲伤，我们鼓励。在当下，团队的喜怒哀乐就是自己的喜怒哀乐。这一刻，我们已经成为了一体。
这就是我，一个活泼有点过了头，脑子里面有很多新奇的想法，还很爱运动的女孩。想和我交朋友吗，加大马力奔向我，我会敞开心扉迎接你。
我是一个怎样的人作文 8
哈尔滨市道里区欧洲新城经纬小学四年级 赵芠仪
站在大家面前的是一个可爱的小女孩：皮肤是健康的卡其色，圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛，秀气的眉毛之间有一颗小黑痣，这可是“智慧的象征”，它总是能给人带来自信和好运。在那俊俏的小鼻子上顶着一副粉红色的眼镜，一张樱桃小嘴总是微微笑着，高高吊起的马尾辫在身后摇来摇去。没错，这就是我。
我是一个文静又活波的小女孩。我的爱好十分广泛，我最喜欢的就是看书了。只要一有点儿时间，我就会钻进书堆里，如饥似渴地阅读起来。只要沉浸在书的世界里，我总是会忘了一切，等我从书本里回过神来，钟表先生竟不知不觉地跑了好几格。我的阅读量很大也很广泛，有百科、历史、经典、童话……有时一本书要看上好几遍，心情随着故事情节跌宕起伏。读到十万个为什么，我不由自主地为动物和大自然的奇妙所惊叹；读到史记，我又被辛弃疾、文天祥……这些爱国英勇的一代名臣所感动；读到论语、孝经等经典著作，我对圣贤的高尚人格和智慧更是钦佩不已……总会让我手不释卷。
大量的阅读让我的写作能力有如神助。我写的文章多次在省、市征文比赛中获奖，还刊登于棋艺杂志、小学语文网。热衷于写作的我，还创办了自己的“柳丁”订阅号。不得不说，我更爱来到自己用笔和纸编织出的世界里，在那里我可以尽情发挥、无拘无束。
我在体育方面也很有天赋。我是校足球队的一员，我喜欢和足球一起驰骋在绿茵草地上、喜欢在赛道上*的奔跑；运动会上，你也可以看到我那矫健的身姿，和那摇来摇去的马尾辫。
别看我有这么多强项，但我的胆子却小的可怜。一只小虫子都能把我吓得半死。有一次，我们开车去郊游，车里飞进来一只大苍蝇，这下子可就乱成了一团。我吓得不停尖叫，身子蜷成一团，妈妈和妹妹拼命把苍蝇往外赶，可越赶苍蝇却越向我的脸上扑，好像知道我怕它似的。我又跳又叫，吓得眼睛都不敢睁开，双手胡乱地挥舞。结果，爸爸被吵得手一抖，方向盘转了个圈，车差点开到田地里。嗨，你说我胆子小不小！类似的事情还很多，不知给家里添了多少麻烦。
这就是我，一个爱阅读、爱写作、爱运动又有些胆小的女孩。你记住我了吗？
我是一个怎样的人作文 9
有一个姑娘，长着一张偏圆又可爱的娃娃脸，脸上有一双占脸四分之二的黑眼睛，炯炯有神。在上课时，总能把黑板上的字看得清清楚楚;不过你也得小心，要是他生气起来，眼睛就像个小跟班似的，也装模作样的生气起来，她会用眼睛一直瞪着你，颇像两个又黑又圆的监视器;眼睛的下面还有一张中等大小的嘴巴，它可是“战场”上的重要武器;她还喜欢扎马尾辫，走起路来老是甩到别人;这个姑娘就是我!
我喜欢画画。有一次上美术课时，老师叫我们写生植物，同学们一听疑惑极了，这怎么画呀?只有我早已迫不及待，老师这么一叫，我马上拿出铅笔开动了。我先用铅笔画出了花朵的轮廓，然后有黑笔勾了花朵的形状，一朵挨着一朵，接着就是最关键的一步了，我用笔在上面排线，咦，怎么会这么浓呢?有了，我轻轻地将笔倒过来，从重到轻慢慢排线，几朵花朵从我的笔下显示出来了，逼真又美丽，可总觉得缺少点什么，我灵机一动，在花朵旁边花了几片叶子，画面顿时一下子活起来了。我仿佛看到了几朵花朵长在那青草中，在雨水的滋润下，散发出那一股股令人陶醉的芳芳，绿叶将它们衬托的格外清新，让人神清气爽，精神焕发;几朵花朵在太阳公公的悉心照料下，开得娇艳，远远望去，那几朵花朵像皇后一样高贵，它们挺直了那娇嫩的细腰，抬高了那如牛奶般的美丽额头，简直美丽极了!有时一阵微风轻轻拂过草地，那几朵花更像白衣舞者，踏着优美的舞步，舞动着笔直的双臂;如果这时你到草地上走走，感受着那春风拂面，看在那几朵花的舞蹈，感觉惬意极了!
我觉得自己也是个有点倔强的姑娘，只要是我认定的答案，用一百头牛都拉不回去。记得有一次，我和妈妈做一道数学题，我们的答案各不相同，于是就开始了一场激烈的“争论”，由妈妈开头发言，她说得头头是道。举例子，摆理论，啥都用上了;我也不甘示弱坚持自己的答案，拿出老师上课让我们做的笔记，往桌上一拍，说道：“”老师就是这么讲的”。一一反驳了她，最后还是爸爸看我们争得面红耳赤，拿出了正确答案!哎，都做错了，全都白争了。
这就是我，一个性格倔强又爱画画的姑娘!
我是一个怎样的人作文 10
我是一个阳光开朗又帅气的小男生。浓浓的眉毛下面有一双丹凤眼，挺直小巧的鼻子衬着一张圆圆的脸。
我快九周岁了，我的年龄可能算是我们班里最小的，听说妈妈为了让我早一点来到这个世界上，提前一年上学，就赶在9月1日之前把我从肚子里给抱了出来。
认识一下，我叫黄昊翔，草头黄，日天昊，羊羽翔。哈哈！这个名字还是我自己抓阄抓来的。
如果要让我夸夸我自己嘛，嘿嘿！不要说我太骄傲哦。
我觉得我是一个有责任心的人。记得去年疫情期间，我们一二年级比别人晚一周复学。有一天下午，我跟妈妈去学校玩时，欧阳老师让我和同学照顾一个只有两三岁的小弟弟。他小小的，感觉还不到我的大腿，似乎还能闻到他身上淡淡的奶香。但是他很可爱，很爱动，也坐不住。
我们陪着他走来走去，跑来跑去的。不一会儿，同学就说要上厕所，跑得无影无踪了。我就自己一个人担负起照顾小宝宝的责任，我陪他笑，陪他玩，陪他跑步，逗他开心。直到一小时后，欧阳老师过来把小宝宝带走，我才去玩我自己喜欢玩的游戏。
欧阳老师夸我是一个有责任心、守信用的好孩子。
虽然为了带小宝宝，我少了很多玩的时间，但是我觉得答应别人的事情，就一定要做到。正如孔子说的“言必信，行必果”。
我也有容人之雅量。我曾经被同学不小心撞到脸，把牙齿给撞掉了；嘴唇曾经被同学撞到裂开了一个大口子，两三天不能吃饭；曾经被一个同学不小心用水杯砸到脸，脸上红肿淤青，一个月都没有好……像这样的事情，我都会选择原谅对方，因为谁都有不小心或犯错的时候，宽容别人是一种美德。
俗话说，金无足赤，人无完人。我身上也有一些不足之处。比如会粗心大意。有一次数学考试，有三道题我由于粗心，没读清楚要求，没有写出计算过程，就直接把得数写了下去，结果九分全都被扣掉了，这真是一次惨痛的教训。
我现在学习也经常会分心，做事会拖拉，为此，不知道听了妈妈多少唠叨。这些都是我以后应该努力改掉的缺点。
我喜欢有责任心，有宽容心和爱心的我；我也愿意接纳有点小毛病的自己。我相信，只要我多加努力，我一定会成为一个出色的小男生。
我是一个怎样的人作文 11
山寒水瘦，风走云留。红尘陌上，持一颗勇敢的心，无畏前行。
——题记
雨淅淅沥沥，绵密如蜘蛛网一般，淋湿了我的心。低头，斑驳的水洼映出我灰暗的脸色，我从中看到深深的沮丧与怯懦。
捏着那张不及格的试卷，我恍恍惚惚地走上公交车。人群拥挤喧哗，不绝于耳的喜庆的广告声仿佛在嘲笑我的失落。
我不敢向母亲说我努力学习，上了半年补习班还是考了不及格，我甚至不敢回家，我怕听到母亲“你既不聪明，还胆小怕事”的责备。深深的无力感拖拽着我的心。
四下环顾，人们冷漠麻木的神情更让我心情忧郁。蓦地，我眼角余光里忽然瞥见一只手，一只伸向背包拉链的手。
小偷！我下意识地低下头，只在新闻里见过类似事件的我几乎快要被恐惧的潮水淹没，只想远远地缩进角落里。
车厢的拥挤和人们的漫不经心似乎为小偷作案提供了天然屏障。那只手摸上了拉链。我终于看清，那是一只粗壮有力、青筋虬结的手。我被恐惧扼住了喉咙。
那只手一点点拉开拉链，我的心失控般怦怦狂跳起来。似有一个声音响起：“快想办法啊，不然小偷就要得手了。”转而又被一个声音压过：“当作没看见，你就是安全的。”我犹豫着，恐惧着。
眼看着那只手要探进背包了，我头脑一热，身子一挺，喉咙一紧，脱口而出：“抓小偷！”短短的三个字用尽了我人生中最大的力气，似一声惊雷炸响。
我霎时瘫倒在座位上，似被抽尽了全身气力，恍惚中望见小偷窜出车门落荒而逃的背影。
心神方定，耳畔传来人们的声音：“小姑娘，你可真勇敢啊！”“多亏了你的勇敢，才让我的钱没被偷。”
我点点头，水汽氤氲了我的眼眸，望向窗外，雨后阳光灿烂，暖意洋洋……
生命的征程上，穿风掠雨，傲然前行。我骄傲，我是一个勇敢的人。
我是一个怎样的人作文 12
我拿起手中的画笔画了这样一幅肖像：浓浓的眉毛下面是一双有神的大眼睛，两只大大的招福耳，凸凸的鼻子，好吃的嘴巴，。这就是我——段梓涵。我今天将用手中的画笔画出我自己，可我却画出了多个自己：一会儿画成了“段大胆”，一会儿画成了“段勤奋”或者叫“段学霸”，一会又画成了“段懂事”……
我的第一张画诞生了！上面画着我和爸爸妈妈一起坐大转盘，大转盘最高处高四米，速度非常快，很刺激。我们三个人的表现截然不同：我坐得稳稳的，把眼睛睁得大大的，看着眼下的风景，享受着风呼呼地吹过我脸庞的感觉。妈妈紧闭着双眼，不停地大声尖叫着。爸爸则晕头转向，下来后口吐口水，根本不知自己转了多少圈，难受极了。这就是其中一个我——“段大胆”。
接着，我又画了第二幅画，上面画着我奋笔疾书，沙沙的写着作业，那次我写作业写到了十一点，因为作业太多了。我水都没喝一口，饭也没吃一口就开始了我的题海闯关，整整用了五个小时。当我写完作业时，一站起来，才发现腿脚都麻了，差点都不能走路了。手上也留下一大块黑色的印记，那是铅笔留下来的。现在，我眼睛通红，已经睁不开了，哈欠连天，还流出了眼泪。我终于在十二点睡了觉。第二天，我又赶早在考试前复习了半个小时，拼命记忆着公式和例题。考试中，我认真答题，然后检查了两遍，终于得到了一百分。我是班上唯一一个取得一百分成绩的人。我品尝到了成功的滋味。看着大家羡慕的眼神，我开心极了，也知道了只有努力才又收获。这就是我——喊“段学霸”也可以，喊“段勤奋”也行。
第三幅画也很精彩，上面画的我拿着拖把，把地拖得干干净净的。那次，我无事可干，想着去看会儿书，我看见奶奶拖着地，头上全是汗。我想：奶奶那么辛苦，我可以帮她呀！于是，我一把夺过奶奶手上的拖把，告诉奶奶：“你去休息吧！”奶奶笑了。我拖完地，看见奶奶在做饭，我又帮奶奶拿菜，蒸饭。这又是其中一个我——“段懂事”。
这就是我的“自画像”，画了很多幅，你喜欢哪一幅呢？