第1篇：以感动为话题的作文
夏天的一个夜晚，我的肚子突然疼了起来，这让熟睡中的我疼痛难耐，不得不起来上厕所。
我坐在厕所里，疼得直叫，豆大的汗珠从我头上落下。忽然，我感到天旋地转，一下子就晕过去了。不知什么时候，妈妈悄悄地来了。等我醒来时，妈妈已经睡着了，而手里却还是不停地扇着扇子，可能这就是只有母亲有的超能力吧。她坐在小板凳上，衣衫已被汗水浸湿，豆大的汗珠又从她头上落下，可我却特别凉快。她睡的.是那么熟，可能还在做梦，所以我舍不得叫醒她。
我回到床上，静静地躺着，我在想母爱是什么东西。也许母爱是那一阵阵凉风，也许是那一颗颗汗珠，总之，母爱是一种让人感动的东西。母，就是母亲，爱，就是母亲对你的呵护。母爱是我们怎么回报、报答也不为过的，因为母爱是无声、无私、无价的！
第2篇：以感动为话题的作文
“母爱”，一个古老的话题，一个伟大而神圣的词语，扎根在我幼小的心灵里，如细雨一样滋润，如流水一样温存。
那是一个乌云密布的下午，我们正在教室里上最后一节课，伴着外面一阵轰鸣的雷声，紧接着下起了倾盆大雨，同学们无不唉声叹气。一放学，大家在老师的带领下，来到一楼的过道上，等着自己的家长来接。我焦急地走来走去，希望妈妈快送伞来。过了不久，远远了不久，远远地看见了妈妈模糊的`身影，急忙迎了上去，望着伞，我不禁皱起了眉头：“一把伞就够了吗？我们是两个人呀！”“没事儿，乖乖，妈妈下班直奔学校，只有一把伞，我们走吧！”半路上，我又不耐烦了：“瞧，我的衣服打湿了，身上很冷，书包里的本子怎么办？”妈妈并没有生气，她接过书包紧紧地抱在胸前，用另一只手撑着伞，半搂着我的肩膀，把身子往我这边靠了靠，我感到暖和了一些。就这样一步一步艰难地走着，听着嘀嘀哒哒的雨声，我抱怨着伞怎么这么小，天气怎么让人如此讨厌。可妈妈却说：“面对风雨，坚持就是胜利！”
“到家了。”妈妈赶快打开书包，突然欣喜地嚷着：“书没有淋湿！书没有淋湿！”我看了看心爱的书，不禁抬起了头，啊！那是怎样一个妈妈呀？脸色苍白，雨水顺着头发直往下滴，嘴角却挂着开心的笑容，上衣湿淋淋的，脚上满是泥泞，那样子狼狈极了。这时候，我的心里有一种什么东西在涌动着，眼眶不由主地红了。我突然间明白了，在妈妈的眼中，女儿和书包比她自己更重要，想想刚才，我是多么无知啊，那自私的态度现在让我深感愧疚，妈妈的一举一动都表达着对我永不停止的爱啊！这时候，我轻轻地叫了一声：“妈妈。”妈妈却忙着为我脱掉湿漉漉的鞋子：“快去洗澡吧，不然会感冒的。”我一动不动，“妈妈，对不起！”泪水止不住滑落下来。妈妈睁大眼睛看着我，摸摸我的头，“我好幸福，我的女儿长大了。”
这就是我的母亲，她用爱哺育我成长，用行动教我做人的道理。她虽然没有渊博的知识，却时时刻刻引领我打开知识的大门；她虽然没有了年轻时的美丽，但她的每一条皱纹都是爱的奉献。
妈妈，我不会再这样不懂人情世故，我要学会分担，学会体谅，学会感恩。
第3篇：以感动为话题的作文
坐在窗前，向外望。窗外的景色使人沁人心脾。我深深吸了一口新鲜的空气，微风吹来，一股泥土清香扑鼻而来。小树轻轻摇晃着，身旁的小树也不停的摇动。瞧，它们是多么友好，树枝像手一样，肩搭着肩，手牵着手。我不由的想起了我们好友――汪昭。
说起了汪昭，就想她乐与助人的事情。
那天，天气是那么晴朗。我的心情和天气一样，那么喜悦。我们背着书包，高兴地向校园走去。到了教室，我把书包放下，看了看课程表，检查了一下书本，带没带齐。“英语书没带！”真糟糕。突然，汪昭从我们教室前闪过，我的直觉告诉我，她就是我的“救星”。
一会儿，她扒在我们教室望了一下，看见我愁眉苦脸。便走向前问，“你怎么了？”“我的英语书没有带！”“叹！没关系，一切包在我身上，我能做到的，一切会做地妥妥当当。”她一边说，一边拍了拍自己的.胸脯。显的十分得意洋洋的样子。一说完，就一溜烟跑的无影无踪了。我以为她只是在我面前吹吹牛而已。没想到……
我走出教室，看见，她在向别的班同学借英语书。匆匆忙忙地递给我，我接过来，心里是多么的感激她啊！
第4篇：以感动为话题的作文
感动是无助时伸出的双手；感动是雪中送炭的真情；感动是失落时耳畔的激励；感动是困难的相互搀扶；感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。
那是一个星期五的下午，我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点，就能抢到足球。由于分神一脚踩空，摔了一跤。叫一阵发麻，让我站不起来。见状，同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候，“陈洪涛，你没事吧！”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来？”“还是叫老师过来吧！”……大家围上前，七嘴八舌的'问道。
原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱，眼泪在眼眶里打转儿，可是在大家面前，不好意思哭。听到大家的问候，我变的勇敢了许多。我动了动脚，瞬间脚钻心的痛，我不由自主的喉咙里发出“啊！”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼，有些不知所措。一个声音传来：“把他扶到平地上，让他休息一会儿，看看有没有伤筋动骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙脚乱的把我扶到了*阶。可我觉得心里暖暖的，仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了，可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音，感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。
感动于这件受伤的时刻，让我懂得了友谊的珍贵。
第5篇：以感动为话题的作文
在我所认识的感动是帮助别人，更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人，但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。
今天，胡老师让我们看了这样一则公益广告：有一位长的非常漂亮的小姑娘，她面庞白净，深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石，一张面似月圆的小脸，显得她更可爱迷人了，她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。
但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发，把剪下的头发送给了一位白血病儿童。
正是这位幼稚的小女孩，用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。
是啊，感动也许是某一种发自内心的美丽。
使人落泪的感动，一定是出自于自己真正的心身的感动。
篇四：让我感动的一个人
最让我感动的.一个人那就是我的妈妈，妈妈不管刮风下雨都把我们送到学校，今天我想通过一件事来说明妈妈如何把我感动的。
一天早晨我吃过早饭就去上学了，走着走着就下起雨来了，我飞快的向教室跑去。放了学我觉的很冷就马上向妈妈的单位跑去。我对妈妈说：“妈妈我快冷死啦”妈妈急忙把她厚的衣服给我穿，我对妈妈说：“妈妈那你不觉得冷吗？”妈妈说：“我虽然冷，但我一看到你就不冷啦。”我的眼泪差点就掉了下了，我对妈妈说：“妈妈我爱你。”妈妈笑了笑。
这就是让我感动的一个人。
第6篇：以感动为话题的作文
春节到了，父亲说他要走亲，要我同去。
他干咳着弯下腰，从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果，手一抖，一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下，不住地搓着手，轻轻叹息：“老了，老了，不中用了。”叹着气，僵硬地弯下腰，一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。
我看得有点不耐烦了，也蹲下身，帮他拾捡，无意中碰触到他的手指，粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。
走出家门，屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气，这么冷的天串什么门啊！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地，直往人衣领里钻，好冷！我不禁又打了个寒战。
我和父亲一前一后，沉没地走在寂静的街道上，不知从何时起，我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶，在寒冷这个魔法师的魔法下，平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球，直带着我的胳膊往下坠。
我的手冻得通红，甚至有些麻木，我只好叫停父亲，待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈，没一会儿，另一只手也冻
僵了，没办法，我只好走一会儿换下手，就这样，两个人的队伍总是一会儿一停，像极了一处滑稽剧。
终于，在又一次的停顿后，父亲转过身来，默默走到我的跟前，向正在搓手哈气的我平静的说：“孩子，带上我的手套吧，这样你会好受些，在过一会就到了。”说着，他摘下了捂热的皮手套。
我知道，父亲比我更需要这双手套，我可以一手缩到袖里，一手放在兜里，而他扛着一整袋苹果，双手完全暴露在寒风中，没有一丝遮掩。我凝视着父亲，瘦，头发有点花白，腰也弯了，整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗？父亲为了我操劳辛苦，就是为了能让我有更安适的条件，我还总是对他不耐烦，我惭愧，父亲将自己更需要的手套给了我，就是为了能让我更舒服，而他呢？我感动。
我用力把手套塞会他手里，把自己的绒帽摘下，戴在他的头上。他愣了，随即他笑了：“好哇，好哇，儿子长大了，会体谅大人了！”
依旧是默默无言，依旧是寒风刺骨，可我心里却温暖无比，有爱的温暖，有感动的陪伴，即使是愁云满天、百丈坚冰，也能成为艳阳高照，春暖花开。
第7篇：以感动为话题的作文
每当夜静，我就会想起一直在天堂的外婆，心里会难过。泪如泉涌，我永远忘不了奶奶慈祥的笑容。
奶奶活着的时候很爱我。每当我不开心的时候，她就摸着我的'头和我聊天，聊着全世界的一切；我生病的时候，她老人家极度紧张，日夜照顾我，安慰我，直到我好了她才放心笑，但是我奶奶瘦了。
我最喜欢听奶奶讲故事。奶奶好像有说不完的故事。每个故事是什么？精彩有趣，我总是听得津津有味，缠着我奶奶。而奶奶总是开心的抱着我，喊着“甜心”，每当我想起？不禁泪流满面。
我经常和奶奶一起旅行，看大自然的美丽。有一次和奶奶一起在沙滩漫步，欣赏满天彩霞。但是，现在不可能了，所以呢？爱我的外婆刚走。为什么？不要让人心痛！我永远不会忘记爱我的祖母。
第8篇：感动为话题的作文
令人感动的事，不一定是大事。有时候，一件小事也能引起灵魂深处的共鸣，令人感动不已。我的人生是平凡的，十多年来并没有经历什么惊天动地的大事，但是有些小事使我难以忘怀。
那年的冬天，天气异常寒冷，姐姐因为走得匆忙，忘记带大衣了。眼看姐姐就要放学了，为了不让姐姐着凉，我决定送衣服去给她。走出家门，寒风刺骨，路上的行人也很少。好不容易，终于走到姐姐的学校，我缓慢地向姐姐所在的教室走去，远处就听朗朗的读书声，走近一点只看见姐姐正在认真上课。
突然，我发现老师正在讲台桌上放着八根'唇膏'仔细一看老师正在用这种“唇膏”写字，原来里面装的是粉笔，还有一杯泛着黄光的蜜水。原来这是同学们为老师准备的，因为冬天许多人生冻疮。同学们知道粉笔碎毒，为了不让老师的手受感染，不让老师的嗓子受到伤害，同学们就为老师准备了水和笔盒。
显然，这是一件微不足道的小事，但却看出同学们对老师的喜爱、关心，为老师着想。就这一件小事，让我感受到了爱，在冬天里让人感到温暖的爱。
第9篇：以感动为话题的作文
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀，那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。
地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的'响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。
他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。