第1篇：先进个人代表发言稿
省委先进性教育活动动员大会召开已有10天，在这段时间，省直督导一组通过开座谈会，实地调研看到，各单位都已积极行动起来，制定措施，安排日程，加班加点，不打折扣地落实省委的部署，学习风气浓厚，形势比较乐观。但在督导工作中也发现存在一些问题，希望引起重视。工学矛盾较为突出。这一矛盾在各单位都有不同程度地体现，但在有些单位比较突出，以至于个别党员学时和集中学习不可能完全保证。虽然各单位针对实际情况，采取了补救措施，但要持之以恒，不能有丝毫懈怠，而且要边学习边思考，开动脑筋，想法设计，确保四个“落实因此”。学习形式单一。目前，各单位的学习主要以文件、书本为主，这是应该的也是必要的。这种形式，对于老同志比较适合，但是对于年轻人就比较单调，因为年轻人精力充沛，接受新事物强，应适当运用影像资料，使学习见影闻声，以增强感染力，加深印象。但是近段时间不必外出参观，以防分散精力和注意力。
学习节奏缺乏一致性。即便是在同一机关，党员个人甚至各支部，由于具体分工不同，其学习时间和计划也难以保证一致，所以学习进度差别较大。这样在集体座谈或就某个问题进行探讨时，会出现知识上的断层，有时候达不到预期的目的。
个别党员学习进度缓慢。督导一组在抽查中发现，有的党员已完成12个学时，有的只有8个;有的党员读书笔记已达3000字，有的仅有几百字。有些单位要求，读书笔记不能少于2万字，看目前的情况，难以完成进度和计划。这些单位和个人要要加快步伐，积极行动起来，赶上进度，既不能敷衍了事，更不能拖后腿。
对特殊机关要强化督导。某公司没有党委书记和副书记，学习活动难以落实。指导组了解情况后，马上与其上级机关取得联系，由上级临时指定一名总经理作为第一责任人，负责这次活动。由于总经理主要负责业务，而这次又是临时上阵，所以可能有所顾虑，不能放手大胆开展工作。这就要求巡视组、指导组有所侧重，强化督促，指导类似单位把教育活动搞好。再比如某科研所，
由于不实行坐班制度，所以集中学习可能不好落实，而且院人员很多是党建专家，对要求所学内容可能早有研究，易产生轻视思想。对此，也要加强督导，发挥他们的优势，成为学习的.模范。
出国党员的学习问题。按照*和省委的要求，对于他们的学习，主要靠单位邮寄材料，但在实际工作中，是否落实到位，目前情况怎么样，需要进一步深入调研，确保不留死角。
要制定考核制度。学习效果怎样，不能仅看做了多少笔记、听了几次报告，最好能结合本单位实际，制定一种合适的考核制度，这样会提高党员的学习动力，保证学习效果。
学习是否有针对性。这次学教活动，不是为学习而学习，不是空学，泛泛而学，而是为了提高素质和工作能力，这就要求，各单位在学习时，除完成省委要求的必学科目外，还要结合本单位的实际情况，就本单位存在的一些问题，展开学习、交流，以促进今后工作的开展。
第2篇：先进个人发言稿
各位老师、各位同学：
大家晚上好！我是来自经济系XXX班的班长XXX，同时也是经济系学生分会文娱部部长，兼任经济系党支部文娱部部长。在这次学风建设中能获得先进个人这一荣誉奖项，首先要感谢老师的培养及同学对我的信任，再次，我十分荣幸能代表我们经济系123名先进个人站在这里和大家一起分享我的获奖心声。
优良的学风对学生的健康成长起着十分重要的作用，如何在班里、系里以及院里营造出一种好的学风，促使同学们形成良好的学习生活风气，以保证大家全面发展，是我们白云学子共同的目标。
身为08注会2班的班长，在辅导员XXX老师的指导下，我带领班委坚持两周一次班委会，及时反映问题并提出解决方法。本学期以来，我们始终坚持每天早读晚自习，对缺勤的同学私下进行沟通交流，为班里营造优良学风不竭努力。在学科上，学习委员定期召开课代表会议，就大部分同学在学习上遇到的困难提供帮助，让我班同学能在学习上学有兴趣、学得轻松。在考证过级的准备中，“英语交流”、“兴趣小组”、“先过带动后过”都是我班学习的一大特色，经过大家的共同奋斗，我们在各项考证过级中取得了良好的成绩，英语四级过级率达33.75%，计算机二级达95.65%，会计从业资格证通过达79.19%，中级会计电算化达100%。正因为有一个优良的学风，因此也孕育出了一个很好的班风，在每一次的特色主题班会和外出活动中，同学们均以高涨的热情投入当中，班会中有丰富的游戏和表演，也有发人深思的对话交流，在成功的主题班会背后，大家收获了快乐、收获了感情、收获了成长。在外出活动中，我们游玩过大夫山、高明农庄、越秀公园等等地方，每一次我们在开心中学会团结，在团结中发现快乐，相信这些活动都是我们将来对大学生活的美好回忆。
作为一名文娱部部长，在部门里我要求全体干事必须把学习和工作协调好，身为一名大学生、一名学生*，学习是天职，不能因工作而丢下了学习。在学风建设中，我带领部门积极配合院系的各项工作，为了更好地调节同学们的学习与生活，让紧绷的学习压力得到更好的放松，我文娱部主办了“经才缤纷，相聚2010”晚会和“经才十大歌手”歌唱大赛，活动均得到了老师和同学们的喜爱，仅仅歌手大赛的报名人额已高达300多人，活动非常成功地达到了我们的预定目的。除了这些，我文娱部的歌唱队、舞蹈队、小品组、魔术小组还组
织了很多有兴趣爱好的同学一并训练，让更多的同学从中学会了更多的才艺，也为学院培育更多文娱人才做出了贡献！
工作虽然很多，但正因为如此，更激发了我的学习热情，作为一名学生*、一名党员，必须发挥先锋模范作用，学习不可丢、而且要更好！首先，我制定了明确的学习目标，在目标的驱动下合理地运筹学习时间，该学习的时候必须学习，并且得学会劳逸结合，最后是贵在坚持，持之以恒。在学习细节上，我习惯从习题中寻找规律，总结答题方法和知识归类，更快地、有条理的掌握所学知识。在每次的期末考中，我均能在班上前8名中占有一席之位，在考证当中，我通过了初级电算化、会计从业资格证、中级电算化、计算机二级这类考试，成绩虽然不算优秀，但我会力求更好！
优良的学风不仅是一种学习氛围，更使置身其中的同学受到感染和熏陶；它还是一种动力，使同学感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上；同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。因此，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学院，同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧！
我的发言完毕，谢谢大家！