第1篇：六年级上册语文第五单元作文
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班*，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
第2篇：六年级上册语文第五单元作文
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
第3篇：六年级上册语文第五单元作文
我的小伙伴
我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。结果，被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声："原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说："原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧，这就是我的小伙伴。
第4篇：六年级上册第五单元作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，明一不小心把我的摔坏了。争执中，明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。明很着急，想说话，又好像被什么东西堵住了嗓眼，只能像个哑巴似的“啊、啊”叫，伸出双手企图阻止我，可已经来不及了，无助的小木船粉身碎骨，没有一句呻吟。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂，甚至与打架。出乎意料的是，他默默整理碎零件，什么话都没有说，回到位子上，将零件摆在课桌上，呆呆地望着，纹丝不动。我见状，有些心软了。可想起刚才明的所作所为，眉头一皱，朝教室的一角走去。
喧闹的手工课课堂上，老师并没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，班上立刻鸦鹊无声。老师说：“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天，明天学校将举行小木船展览、比赛，大家争取得第一。”“啊？”我愣住了。刚才那场风波已让我和明的船粉身碎骨，明天的展览怎么办呢？回想起刚才明的举动也确实是无意的，我为何还如此斤斤计较呢？现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。
下课后，我走向明的座位。他见我来了，抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑，对视了一会儿，我们笑了，这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议，我们决定，合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着，久久不松开。
展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了，驶向那快乐的彼岸。
第5篇：六年级上册语文第五单元作文
我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。
秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。
当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！
第6篇：六年级上册语文第五单元作文
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!
一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
第7篇：六年级上册第五单元作文
小时候，妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》，里面有很多关于汉字的小故事，看完了它，我对汉字产生了浓厚的兴趣。
汉字非常有趣，汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字，就可以表达我们生活中所有的事情；而英语吧，甚至要上万个单词才能说清楚。
汉字的有趣更表现在它的象形上，举个例子："人"字，就好像一个人两腿岔开，站立着；"山"就更形象了，一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字，如"囚"字，就像一个人被困禁在牢笼里出不来；看到"休"字，你可以想象一个人干活累了靠到树上休息，于是，你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字，形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；如：材、故、芳……这些有意思的字有很多很多，你可以慢慢地研究。
总之，中国的文字真的是包罗万象，希望同学们认真地学习它，充分利用它。
第8篇：【作文选登】部编五年级下册语文第五单元作文：形形色色的人
原创 雁飞千岭 灵性语文 今天
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部编五年级下册第五单元作文.m4a来自灵性语文00:0014:48
朋友们，同学们，大家好，今天，我们选登的是部编五年级下册第5单元作文，写一个有特点的人。
在读作文之前，我先讲一个在我征文过程中的小插曲。在我征文过程中，各班很多同学都向我交来了稿件。在众多的稿件中，我首先把那些字迹工整的挑选出来，剩下字迹凌乱的我就退了回去。因为我想写字都不认真，都写不好的人，怎么能有耐心把一篇作文写好呢？
可是第二天，有个老师又把他们班我退回去的一份作文送了回来。那是厚厚的一沓稿纸，那个老师对我说，这个孩子，听说因为书写不够工整，老师没法看，被退了回来。他回到家用一晚上的时间把五年级下册7篇作文，统统修改，重新抄写，他说希望老师能给他看看。我拿着，那叠沉甸甸的稿纸深受感动，我数了数400格他共用了17页稿纸，他的字依旧不很漂亮，但可以看出，每一个字的每一笔都认真用力，我猜这17页的稿，也许是他一夜无眠换来的。
我相信这样一个，被退了稿还有勇气不怕麻烦，重新修改和抄写的孩子，他的文章一定有动人之处。果然在我踏下心来再读他的文章的时候，我走进了他的心灵，我被他的故事，他的语言，他的情感深深打动。他是谁呢？因为疫情期间，孩子们都在家里学习，我没有机会见到他，没征得他的同意，所以我想等开学之后跟他做过交流，如果他同意，再告诉大家他的名字。
其实不管他是谁，我想所有向我投稿的同学都是有自信，有勇气的，也一定付出了一定的努力，那些被我选上的同学，他们不仅有努力，还有较强的语言表达能力；那些没选上的同学也希望你也不要灰心，只要你努力终会不断超越原来的自己。
我的弟弟“小坚强
马树宇
我的弟弟今年5岁了，别看他的身材矮小，可他却是一个勇敢、有气概的男子汉，我给他起了个绰号叫“小坚强”。
“小坚强”的眼炯炯有神，总是透出一股英雄气概，他的小嘴总是紧绷着，也显得那么坚毅，尤其是他乌黑发亮的头发，就像他的性格一样在头顶上根根挺立，活像一只小刺猬。
虽然弟弟年纪小，可他却喜欢玩一些刺激冒险的游戏。在游乐园里，连我这种大孩子都不敢坐的“丛林飞鼠”，弟弟却吵闹着偏要玩一次，就连旁边的工作人员都怀疑地说：“哦，这么小的小孩，单独一个人玩这种游戏，他不会害怕吗？”出乎大家的意料，当“丛林飞鼠”在15米高空中快速行驶的时候，弟弟不但不害怕，还兴奋地大叫着：“太刺激了！太好玩了，我还要再坐一次！”
不光是玩，弟弟做起事来也很坚强勇敢。有一次，我带着弟弟去打预防针，在路上，我心怦怦地跳着，我担心地想：弟弟能忍受打针带来的疼痛吗？该轮到弟弟打针了，他并不像别的小孩似的又哭又闹，而是主动将小胳膊伸给护士阿姨。当针头扎进肉的时候，弟弟下意识地抖了下身子，却还是一声不呢，他把两眼瞪得溜圆，嘴也绷着劲，小脸憋得通红，虽然我看到弟弟的眼睛里有泪光在闪，可他就是强忍着不让眼泪流下来。打完针以后，弟弟还不忘忍着疼痛有礼貌地对护士阿姨说了声：“谢谢。”护士阿姨都忍不住赞叹道：“这个小孩真勇敢，真不愧为一个小男子汉！
看，这就是我的弟弟“小坚强”。我坚信弟弟长大以后一定会成为一个勇敢坚毅，不畏困难，顶天立地的男子汉。
自信的姥爷 李泓洁
我的姥爷已经是一位年近七旬的老人了，但他却一点都不显老，他染得一头黑发，一双大眼睛炯炯有神，平时他最喜欢穿运动服，脚穿一双黑色运动鞋，走起路来健步如飞，说起话来声如洪钟，哪怕年轻的小伙子也比不过他哩！
我的姥爷是个非常自信，乐观的人。记得那天，他又和二姥爷PK起来，二姥爷刚刚在全民K歌上发布了一首新作品，姥爷就看见了，点开一看，竟然得了SS的高分，姥爷可不服气了，一下子从座位上站了起来，对我们说：“你们看，我弟弟发布了一首新作品，还得了2S，那我就能得4S了，于是他信步走回自己的房间开始了“表演”，只见他不紧不慢地掏出手机，调整话筒音量，伴奏开始了，姥爷面露微笑、镇定自若，一副游刃有余的样子，他举起双手打起了拍子。“我！迈步出监！”那声音洪亮而又平稳，连我这种对戏曲一点不感兴趣的人也被深深地吸引了。姥爷唱戏时，一直悠然地打着拍子，时而做着手势，时而摇头晃脑，时而声音宏亮，时而声音低沉，连他都被自己陶醉了。不一会儿，成绩出来了，“SSS，姥爷急忙跑出来，拿着手机，挨个给我们看，姥爷拍拍胸脯说：“看吧！我就说，我随便一唱就能超过他，这就是事实！”姥爷露出了自信的笑容。
姥爷有一句口头禅，那便是“人不自信，谁人信之？”有一次，我和妈妈正在练习英语口语，姥爷忽然加入了进来，说了一段带有浓重乡音的英语，我们都说他发音不对，但姥爷却从容地拿出手机，又说了一遍刚才的英语，他自信地把手机拿给我们看，洋洋自得地说：“你们瞧，连手机都能识别出我说的英语，怎么能说我发音不正宗呢？”我们都笑了。
姥爷是我学习的榜样，在生活中，在性格上都是，姥爷的那种毅力不得不让我佩服，也值得我学习。姥爷还是我力量的源泉，每当我一蹶不振快要放弃的时候，我就会想起姥爷的那句口头禅“人不自信，谁人信之？”姥爷的自信总激励着我勇往直前。
（老师实在不知那句是怎么唱的，在朗读时影响了表达效果）
厨艺高超的爸爸
祝国蕊
俗话说，三百六十行，行行出状元，每个人都有他的长处，我的爸爸，唱歌五音不全，跳舞就更别说了。那他什么都不行吗？不，他有一样拿手的，什么？做菜。
他做什么菜最拿手呢？小吃？不对。面食？不对，那是什么呢？就是----鱼。他的厨艺似乎全集中到鱼上来了，就说爸爸最拿手的酸菜鱼吧！他做酸菜鱼时，只见他把鱼片xiao成一片一片的，刀法是那么的娴熟，每下一刀，就发出"噔"的一声，极是好听，爸爸手里的刀有节奏地片着鱼，如同伴着鼓点，和着琴声。不一会，鱼就下锅了，锅里的鱼片就像一条条活灵活现的小鱼一样，在锅中上下来回翻滚，盖上锅盖，里面只发出了"咕嘟咕嘟"的声音。
过了一小时，鱼就端了上来，里面的鱼肉大多都已经炖烂了，但个别大块的肉还在，鱼皮呈金黄色，鱼汤上星星点点漂着几块酸菜，鱼肉在黄色的汤里静静地躺着，葱、姜、蒜都被切成小块，或隐或现，在汤中或鱼肉上，和谐而均匀，夹一筷肉入口，有辣椒的香，有鱼肉的鲜，酸菜的酸，如行云流水般细腻。喝一口汤，色香味俱全，细细地品，还有花椒的麻，酸菜的酸。吃完，齿中还留有鱼肉的香味，不愧为爸爸做的酸菜鱼，每次吃的时候，都是肚子吃饱了嘴还没吃够。
我吃过很多的鱼，到重庆，吃麻辣鱼，游杭州，吹过西湖糖醋鱼，去壶口，吃黄河大鲤鱼鱼。这些鱼，味道也是极好的，但我最喜欢吃爸爸做的鱼。
手机迷”老爸
李浩宇
他来了，他来了，他拿着手机走来了，他只要一拿起手机，就再也不想放下， 他是谁？嘿嘿，他就是我的老爸，一个十足的手机迷。
说他是手机迷，一点也不冤。那天吃过晚饭，妈妈让他去刷碗，可他似乎没听见，低着头，依然玩手机，他的手在屏幕上滑来滑去，目不转睛的盯着，一秒也不肯离开。也不知他在看什么，一会哈哈大笑，一会手舞足蹈，就像在表演默剧。妈妈见了，生气地大吼：“快去！”爸爸只好依依不舍的把手机放到桌子上，愣愣的抬起头来，好像不明白发生了什么。最后才极不情愿地去刷碗。刷完后，立即跑出厨房，又玩起了手机，真拿他没办法！
还有一回，妈妈让爸爸下楼倒垃圾。他左耳进，右耳出，还一动不动地玩手机。妈妈见了，并不生气，低声说：“要再不去，我就把你的手机没收一整天！”这话真灵，老爸就像安上了弹簧一般，嗖地站起来，可他站起来，眼睛还盯着手机，脚一动不动。妈妈见了，真怒了，柳眉倒竖，杏眼圆睁，以迅雷不及掩耳之势奔去，一把夺走爸爸的手机，举过头顶，做出用力摔的样子，说：“快点！要不然你的手机就会变成拼图！”爸爸一边求饶一边提起垃圾袋往外走，那速简直就像火箭，刚到门口，他来了个急刹车，对妈妈肯求道：“千万千万别摔啊！”妈妈拉长音说：“那——就要看你的速度了——！”妈妈的话真奏效，只听楼道里噔噔噔的脚步声渐远，很快，老爸以闪电般速度冲了回来。对妈妈嬉皮笑脸地说：“现在可以把手机给我了吧？"妈妈把手机还给了他，刚想夸他几句，谁知，他嗖地没了影，哎，只要他一拿到手机，谁的话，也是耳旁风。
这就是我的老爸，一位十足的手机迷。
第9篇：六年级上册第五单元作文
我和陈明是好朋友。记得有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，踩了个“粉身碎骨”，从此，我们的友谊就破碎了。
回到家里，我正想提笔写日记时，想起了陈明的那件事。是啊，陈明毕竟不是故意的，何必要闹个“你死我活”呢？我想了很久，决定再做个小木船给他道歉。
第二天，我在上学的路上，看到了陈明，陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头，捧着一只崭新的小木船，吞吞吐吐的说：“对不起，我不是故意摔坏你的小木船的，这只小木船，就当是我赔给你的！”我也惭愧的说：“是我不对，我也不该踩坏你的小木船，这只小木船，也是赔给你的！”我们望瞭望对方，都笑了。
现在，陈明搬家了。那只小木船，现在还在窗前闪耀着，我们的友谊永远保存在小木船之中。
第10篇：六年级上册第五单元作文
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！