以礼物为话题作文 1
礼物，是代表你对他人的心意。你应该有收过礼物，也应知道那种期待的感觉吧。礼物可能是有形的，也可能事无形的，现在，就让我介绍它吧！
通常，礼物是人见人爱的东西，例如：玩具、书、文具等。这就是有形的礼物。那无形的礼物又是什么呢？亲情、友情、关怀都是无形的礼物。不过要时时刻刻记住，“礼轻情意重”，一个小小的礼物，就足以让人感动的三天三夜都以泪洗面了！
偷偷告诉你一个小秘密，我也很喜欢收到礼物，我记得我很小的时候收到一只熊，我喜欢叫它阿熊。我收到阿熊时是出乎意料外、欣喜若狂，恨不得立刻大叫Yah！只不过当时不太会讲话。从此我每天抱着’它‘，我觉得是上天送我的。
要明白礼物的含意并不难，只要换个角度去想，只要他人有心意，你绝对不能说：“我不要”，或“谁要的礼物”。这不但伤到彼此的心，也使你失去了一个交朋友的机会。
不管是有形或无形的礼物，只要它有着别人对你的心意那就叫礼物，也是一个礼物最重要的东西。
以礼物为话题作文 2
这几天，我们班又有同学过生日了，他邀请了好多同学去参加他的“生日party”，那些同学个个都提着自己准备好的礼物去了。对了，说到礼物，这可是一个不大不小的问题——同学过生日我们到底要不要送礼物呢？
对于这个问题，大家都有着自己的观点和看法：有的同学说要送；有的同学说不要送，还有的同学说别人送了自己只好也送！而对于这个问题，大家想知道我的观点是什么吗？
我认为，这种场合是可以送礼物的。因为同学、朋友有了快乐高兴的事情，又告诉了你，就应该和他共同分享这个时刻。那么用礼物是最能代表你的心意了。
不过呢，送礼物可以，但是不要送太贵重的，我们还很小，没有挣钱，一个小小的礼物就可以代表我们的心意了，不然很有可能造成同学之间攀比的现象。更重要的是，礼物背后花的心思甚至比礼物还重要！只要是用心送的礼物，哪怕只是一张自己画的有创意的贺卡，或者是一块自己精心保存的奇特的树叶，或者是一样有着两人特殊意义的小手册，都能感动我们的同学和朋友。人们不是说：“礼轻人义重吗？”
同学们，你同意我的想法吗？
以礼物为话题作文 3
礼物是什么？礼物不就是用钱买来的，错，钱又不是万能的。除了用钱买来的礼物就没有了吗？那用什么来买呀？还有不花钱的礼物呢！你可以随便拿一张纸，上面写着你对她的祝福，你也可以做几个小的纸鹤，百合花，康乃馨，窗花。你还可以画一幅好看的画送给她也可以。
我要是送给母亲一份礼物的话，我就会送给母亲一幅好看的画，按着我在一张空空荡荡的白纸上画两个人，一个代表母亲，一个代表着我，我们头顶上有蓝蓝的天空，脚踏着绿茵茵的草地，妈妈和我大手牵着小手欢快的奔跑着，天上的太阳公公也笑了，白云为我们架起了桥梁；看五彩缤纷的图画，我自己不禁笑了起来；是后来我拿水彩笔认真的写下了“祝妈妈三八妇女节快乐，我祝你永远健康长寿，2013年3月8日！”礼物做完了，可我不敢去送给妈妈，最后我下定决心去送给妈妈，我拿起我画的画，就去到妈妈的面前把画递给妈妈。我就一溜烟的跑回了屋子里，我不敢想妈妈会说些什么。
可是，在我的心里面想着：其实礼物的价格和质量都不重要，最终演的是你自己有颗真诚的心，尽管我自己做的贺卡并没有跟我原来想象的那么精致和那样的好；但是我有一颗对妈妈的爱心就够了。不是吗？
以礼物为话题作文 4
我非常想给朋友买这个礼物，沉浸在这人山人海商品琳琅满目的超市中，不知该给朋友买什么了。我左看右看，看到了一个装饰非常漂亮的音乐杯，因为她的喉咙不好，这样她就可以边喝水边听音乐了。我便立即买下了它。我拿着这漂亮的音乐杯慢慢走着，想起朋友看到后一定雀越欢呼，我不由自主的笑了，我知道她一定喜欢这音乐杯。
从三年级起，我和张亚楠就是好朋友，我本来从第四小学上，可后来我要转学，我就转到了实验学校，来到了一个漂亮而又陌生的教室。那时我学习很不好，是亚楠下课后给我补课，让我学习逐渐好起来。于是我们就成了好朋友。每天下课后我们都在一起玩，玩的非常开心，可有时也会因为一点小事而互不理睬，虽然这样，但我们的友谊天长地久。我要六年级了，我们就分开了，每当想到这儿，我的眼睛就湿润了：老天，你这是为么啊？让我和这么好的朋友分开。
我曾经去过她家，她非常高兴。我们度过了美好而短暂的三个小时，在我要走的那一刻，我们并没有表现的依依不舍，我发现她笑了，或许她和我一样，明白了一种朋友之间的友情。
以礼物为话题作文 5
香车别墅，珍玩珠宝，是富人豪客之礼；饮料水果，日用家常，是平民百姓之礼。我们是“礼仪之邦”，讲究“礼尚往来”，“来而不往非礼也”，“礼在人先”，所以不能没有礼。“礼轻仁义重”，本来平俗常见的物品，因前面冠以“礼”而具有非凡的文化取向和表意特征，变得神秘和重要起来。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是壮士荆轲离燕去秦时的慷慨悲歌。易水东流，西风萧索，寒气袭人，义高云天。众人神情肃穆，心情郁积，步履凝重，满带慷慨与悲壮，走在送行路上。高渐离扬臂击筑，荆轲和而高歌，随从将士尽受感染，无不随声符和，垂泪涕泣，怒发冲冠，气贯长虹，响彻九天。国与家，爱与仇，生与死，此时荆轲内心何其激烈！他将奔赴国难，刺杀秦王。秦宫，戒备森严，高手如云。以一人微薄之力，担当力挽狂澜之重任，无疑于羔羊对饿虎，家禽对豺狼。
临别慷慨悲歌，是壮士之礼。
西楚霸王项羽，在最后一战中，筋疲力尽，人马将尽，形单影只，狼狈不堪。想当年金戈铁马气贯长虹，傲视群雄，不料事过境迁山河易手，有今日残败。遇见故人汉骑司马吕马童，告诉他：听说刘邦用一千斤金子收购我的脑袋，食邑一万户，今天，就送给你了。说罢，自刎而死。
赠友项上人头，是霸王之礼。
大漠孤烟，长河落日，驼铃幽怨，胡笳悱恻，王昭君走在和亲路上。呼韩邪单于的迎亲队伍在起伏跌宕的沙漠里留下长长欢笑的影子，众多随从齐声唱着牧歌，伴随风吹沙粒的轻响，在浩瀚广漠的黄沙上游荡。和风轻扬起细纱，迷离伤别的泪眼，增添远嫁的郁闷。昭君被作为礼物送往匈奴，成为汉匈友好的“备忘录”。昭君出塞成为千古美谈。可是，当时昭君心情谁人能知？她成为了大汉君王送给匈奴可汗的礼物。
送人绝世美女，是君王之礼。
风光秀丽桃花潭边，诗人正要登舟离去，忽听脚踏节拍高歌。谁在为我送别？诗人举目岸上眺望，啊，是汪伦，是那个用“万家酒店，千里荷花”把诗人“骗”来的汪伦。受绝妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古绝唱喷薄而出，化作一道横亘在桃花潭上空的彩虹，成为光耀万世的佳话。
以礼物为话题的作文 6
“今天，作业之一是给自己身边的人做一份贺卡。”刘老师的话音刚落，班上有的人欢呼雀跃、有的则垂头丧气。因为这对于某些人来说，是皆大欢喜，而某些美术较差的人来说是难上加难。
回家以后，我的思绪便飞舞起来，贺卡因该送给谁呢？先想到了父母，又怕他们不当回事、看一眼了事；于是，我下了狠心，不送给父母。后又想起了给予我知识的老师们，任劳任怨的奉献了他们一生，我们终生难忘。但我的美工不好，怕送给老师一个很烂的贺卡，既不受老师的喜欢，还要给同学笑话。于是，我自言自语道：“不行、不行，老师对我们的恩情，不能只用一个‘稀巴烂’来回报吧！那些太愧对于教我德智体美的老师了。”突然我想到一个最佳人选，他就是我七年的老朋友桑无将。他是个小滑头，不管做什么事都会请人帮忙。仗着爸爸是大款，既顽皮又马虎。有一年他竟用米饭粘得贺卡送给我，他忘了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，可把我气坏了。
于是，我也想气气他。我先拿出一张蓝色的纸，表示我们之间浓厚的友谊，把它做成一个贺卡的外行，在正面剪出一个窗户，透过窗户能看到里面写着：“桑老弟，祝您圣诞快乐、快乐、快乐，但不要快乐的发疯哦！”：然后用另一张黑色的纸剪出一个正方形，写上 ‘沙拉酱’，表示他有一个黑色的且是正方形的心。光这一句话，我就先乐死了。然后，我又翻到了另一版，想了想，因为他和我都是足球小子，我是射门高手，而他恰恰相反，是守球王。可是，他很特别，守门员一般用手守球，而他很善于用脚守球，或者是我射的太狠的时候，他就一溜而逃，干脆不守。于是我在贺卡上画了一个足球，然后又从网上找到一张世界守球王卡恩的'照片，我还特别把球贴在卡恩的脚的部位，并注称：“脚守员”。做到最后，我冥思苦想，就是想不到什么好主意，于是我只好再受一次苦，画了一张桑无将用鞭炮炸我的那幅才，让他想起我和他一个又一个的快乐的日子，并在下面写了新年快快乐乐！
当我关上贺卡时，我觉得我的贺卡并不是‘稀巴烂’了即使在这张贺卡的外面上很丑、很烂，但在这张不到一本书的贺卡中，夹杂着我和桑无将亲密的友谊。最后，我代表这个新年的礼物，衷心地祝他节日快乐。
以礼物为话题作文 7
一个风和日丽的早晨，我正在街上玩。突然，一瓶绿色液体从天而降，正好落在我手里。上面有个纸条，我仔细一看，上面写到：恭喜你，你获得了一瓶神水。你只要将它喝下，然后大喊三声：‘我是猪！’你的速度将会和闪电一样。我为了闪电般的速度，拿起绿色液体，一口气全喝了下去，然后大喊了三声：“我是猪，我是猪，我是猪！”突然，我感到我的腿充满了力量，就像两台原子能发动机！“嗖”的一声，我已经出现在了另一条街的路口。“神了！”我惊喜地大叫起来。
第二天运动会上，一向不参加比赛项目的我参加了1000米的赛跑。比赛开始了，裁判一声哨响，所有队员都向前奔去，只有我还在起跑线上听MP3。这时，我的老师大声喊着：“快跑呀！”我放下MP3，活动了一下筋骨，全场观众只听“嗖”的一声，我已经到了终点。裁判看了看计时表，不可思议地说：“孟建宇只用了1秒钟就跑完了全程，孟建宇是这场比赛的冠军！”全场观众发出了热烈的掌声。从那以后同学们给我起了个绰号，叫“牛翔”。
前几天，刘翔给我发了封挑战信，说要和我比1000米跨栏。我早已胸有成竹，比赛时大家一定要来看我怎样打败刘翔！
以礼物为话题的作文 8
阳光懒洋洋地爬上窗子，挤过窗帘，挪到了我的脸上。我迷迷糊糊揉了揉眼睛，猛然醒悟到今天是三月八日女神节！昨晚还定好了闹钟准备早起给妈妈做早饭呢！
回头一看，才发现闹钟的针不知啥时已经拨到八点整。房间外已经传来了妈妈噼噼啪啪拿餐盘、放水……一连串的声音。我慌了，妈妈的暖心早餐礼要泡汤了，这下没辙了！
妈妈端着暖暖的早餐过来，看着一脸郁闷的我，微笑着说：“看你早上睡得这么香，我把闹钟时间往后拨了。只要你睡得饱饱的，个子长得高高的`，妈妈觉得每天都是节日。”
吃完早饭，我对着眼前的《意林》发呆，思考着该怎么临时补个礼物。想着想着，便被杂志上一行大字标题吸引了——孩子，你就是上天送我的最好礼物。我忽然灵机一动，妈妈天天盼望着我能把字一笔一画写端正，说那是她最大的心愿，今天我要认认真真书写这份特殊的“礼物”！心动不如行动，我拿出作业本，对于平时写字潦草的我来说，要做到一笔一画得多难啊！想起平时妈妈常和我说，要写好字就要把心先静下来，我把注意力都集中在字上，可写出来的字照样歪歪扭扭，大大小小。我又调整了握笔字数，换了几支笔，但情况依旧没有好转。我怎么才能把字写得更反正些呢？开始练字时的田字格方方正正，把横竖撇捺都规定在了位置上，我能不能按照这个办法呢？于是我拿出铅笔尺子，在横线上加上三杠，变成一个个方块，在里面写字可就方便啦！我静下心，把字写得尽量饱满些，占满整个方格，上下左右都碰到边框，原本一个个形状奇怪的字这些都变成方块了。写完一份作业，我把铅笔画的框擦掉，一看连我自己都惊呆了，汉字整整齐齐排列在横线上，像极了军队里士兵们的队伍！
时间流逝得悄无声息，傍晚时分妈妈来收作业打卡。我神秘地站在一旁发笑，只见妈妈摊开一本本作业，原本紧锁的眉头慢慢舒展开了，嘴角慢慢扬起了微笑，翻看完作业妈妈激动地抱住了身旁的我：“琳琳，你就是上天送我的最好礼物！妈妈太开心了，你这份认真书写的‘礼物’是我收到最有意义的！”
这个“女神”节很不一样，我没有帮妈妈打扫卫生，没有做一份暖心早餐，却用自己的改变让妈妈惊喜！看着一个个字儿，我暗暗努力，一定要认真书写，让每天都是节日！
以礼物为话题的作文 9
“面具怪人”这是别人送给他的外号。没有人看过他摘下面具的样子。
6岁时，车祸在他左颊上留下了一道足足10厘米的可怖疤痕他的脸毁了。自此以后，爷爷为他做的面具，就是他的脸。小学时，总有一些调皮捣蛋的孩子嘲笑他，老师总是睁一只眼闭一只眼他们没有别的乐子可找。
“难道我就要这样过一辈子吗？”
现在他要上初中了。
上学的第一天，老师告诫全班同学：“别和这个怪人说话。”下课后，几乎全班的孩子都围了过来，“丑八怪”“面具脸”“没有脸，没有脸”一堆难听的话也一并围了过来。他忍住伤心和怒火，心里想道：“我活该被这么说，我本来就是丑八怪。”这时一道细小的声者响起：“你你好！我叫安迪，我们可以做明友吗？”这声音在一堆恶言恶语中格外清澈，他抬起头，看到一张友好的笑脸。
他们成为了最好的朋友。他与安迪一起讲题、学习，互相帮助，一起玩耍，两个人之间似乎有说不完的话，有从未有过的快乐。他坚信不疑地认为：只要安迪还是他的朋友，即使有再大的困难、再多的烦恼也不可怕。
但快乐的日子戛然而止。
同学们对他的容貌越来越好奇。他们想到个主意他最信任的人是安迪，那么他们就去胁迫安迪去摘下他的面具。安迪害怕极了，同时也确实对那张面具下的脸而感到好奇，略加思索后，他同意了。
自习课上，安迪迟迟没有动手，他频频向后望去，那些男孩们正向他捏紧拳头。安迪坐立不安。“怎么了安迪？”“不，我我没事。”安迪紧张地握紧了手，过了一会问：“如果我做了对不起你的事，你会原谅我吗？”他点了点头：“会的'，因力你是我最重要的朋友。”安迪紧闭双眼，手停在了半空中。
“叮铃铃”下课铃响起，安迪还是没能下去手。
当然，安迪给自己惹上了大麻烦，被那帮孩子狠狠地揍了一顿。但一切都被躲在暗处的他看见了。安迪鼻青脸肿地跑回教室，在他旁边哭了出来：“对不起，对不起，我竟然答应他们的要求”他握住了安迪的手：“谢谢你，安迪，谢谢你送我的这份礼物，你是真正的朋友。”安迪愣了一下，接着他们都笑了。
以礼物为话题作文 10
我收到一件心爱的礼物，猜猜是怎么来的呢？它是爸爸妈妈给我的奖励。妈妈说：“如果你期末考试能考两个一百分，就奖励你一份礼物。”我原来成绩一般般，这次妈妈给我定了一个目标，我努力学习，终于如愿以偿，达到目标。然后，爸爸妈妈带我去商场挑选了这份礼物——一辆自行车。
它是一辆黑色的永久牌自行车，油亮的小车身，软软的座椅，新颖的款式，我只看了一眼就喜欢上了。它像变形金刚一样可以折叠，座椅和车头可以随意升降，更可喜的是折叠后能放到爸爸小汽车的后备厢里，我们能带着它一起去郊游。
上次，爸爸妈妈带着我去虎英公园玩，妈妈扫了一辆共享单车，我骑着我的自行车跟着妈妈在公园的水泥路上奔驰。我自行车的脚踏板，踏起来轻松自如，舒服极了，车的质量好极了，跑起来有飞一样的感觉。当前面有人挡路时，只要摇一下铃铛，就会“叮铃铃”地响起铃声。我们在公园里玩得开心极了。
我非常喜欢我这份礼物。妈妈告诉我无论做任何事情，只有付出了努力，才会有收获，我想我应该要更加努力地学习，才会得到更多的礼物。
以礼物为话题作文 11
过几天就是妈妈的生日了。我长这么大，妈妈为我付出了很多、很多。每年我过生日，妈妈都要送给我许多的礼物——漂亮的发卡、可爱的毛绒玩具…… 但她送给我最重的是给了我生命，给了我良好的教育。妈妈把我从呀呀儿语，蹒跚学步的婴孩儿，养育成了比她个子还高的婷婷少女，我心里充满了感激，能为妈妈做些什么呢？我也为妈妈准备了许多礼物，这首小诗就是其中的一件。因为我知道，我的成长包含着妈妈的心血；因为我知道，我的每一点进步都有妈妈的辛劳。所以我茁壮的成长才是送给妈妈最好的礼物。当然还要对妈妈说一声：“亲爱的妈妈，您辛苦了！”
三岁生日那年，我问妈妈送我什么礼物？妈妈把我领到了美术班，送给了我一个五彩缤纷的世界。哈哈！妈妈的礼物真好看！
六岁生日那年，我问妈妈送我什么礼物？妈妈把我带到了学校，送给了我一个充满知识的宫殿。哈哈！妈妈的礼物真奇妙！
今年生日的时候，我问妈妈送我什么礼物？妈妈疼爱的摸着我的头：“你长大了，妈妈送你一句话吧！刻苦学习，做事认真，待人真诚。”妈妈的礼物平平实实，没有虚华！
以礼物为话题作文 12
嗨，大家好，我是圣诞老人！今天是圣诞节，我要给小动物们送礼物！
圣诞老人先来到贪吃的小猪家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我想吃糖，可是又怕损伤了牙齿。”圣诞老人给了他一种不会损伤牙齿的糖果，并告诉他一天只能吃一个，吃多了牙会掉。
接着，圣诞老人又来到活泼的小猴家，说：“你有什么想要的东西吗？”“我家很大，我也很爱动，可是我无论说什么妈妈也不让我在家里玩，你有什么可以帮我的吗？”圣诞老人拿出几个小机器人说：“他们会带你去另一个世界，玩累了就回来。但是，如果从早晨到睡觉你一直在玩，机器人会自爆。”
然后圣诞老人又去给凶猛的老虎送礼物。可是圣诞老人被一只丑陋的青蛙拦住了。青蛙说：“我家离这儿近，老虎家离这儿远，不如先给我送吧。”“我不能先给你送，我有一份账单，得按照账单上的顺序来。”圣诞老人说。“那你不按账单上的顺序来不就可以了？”青蛙说。“不行！”圣诞老人急了，一把扔下青蛙，飞快的跑掉了。临走前圣诞老人对青蛙说了一句：“规矩是用来遵守的，不是用来破坏的。”