第1篇：友谊伴我成长作文
“你记住，风雨过后，不一定有彩虹，但一定是晴天。我愿意当你的太阳……”她的这句话，我刻在心上两年。她是一个平凡的女生，任何地方都不会发光，但她却真的成了我的太阳。两年前的我，仿佛提前进入了叛逆期，对人一张扑克脸，说话半点不留情。所以，理所应当，我在班级里背负着孤独的标签。这一切或许因为我的脾气易怒，它让我的人生旅程变得浓雾重重，阳光是不会光顾我的.生活的。直到有一次，她闯进了我的生活。那一次，我孤身一人走在回家的路上，脚步一如既往地拖沓，手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散着步，突然一辆摩托车疾驰而过，挂到了我的书包。我转了个圈，脚却没跟上，扭伤了脚踝，疼痛感直钻我的心。司机却以百迈的速度飞过。我刚准备坐下查看伤势，她走了过来。黄昏下，她笑靥如花：“你怎么了？”“没怎么。”那语气我自个儿听了都打寒颤，她却不以为然。“你脚扭伤了诶。”她说着，转了转我的脚。“嘶……”我轻轻说，“没什么事。”“这还没什么事，侬怎么搞的，很严重好不啦？”她有点指责地说道。我暗暗笑了笑：原来是上海人啊。“好啊，你笑我，看我痒痒挠法……”她把手伸向我，我敏捷地一躲。刚准备反击，一不小心又扭到了脚踝，整个人瘫坐在地上。“啊！对不起！忘记你身负重伤了。
来来来，我扶你回去。”她接着用力把我扶起来，我丝毫没有抗拒。我们一路上嘻嘻闹闹，彼此谈心，回家的路仿佛在瞬间缩短了……从那时起，她就与我成为了好朋友。她与我的交往，一步一步地解开了我的心结，我们也因此结下了深厚的友谊。我本以为不会再交朋友，她却让我破了例。后来，她说，她不是上海人。她只要一学她的亲戚说上海话，别人都会哄堂大笑。原来，我也是中计了。友情，在困难时最能体现。我不知道我们的友情到底建立在什么基础上，但一定是单纯的。又一次放学回家。她说：“这太阳可真美啊！”“是啊，就和你一样！”
第2篇：友谊伴我成长优秀作文
在成长的路上，总有些必不可缺的东西，爱、友谊。”把握生命里的每一分钟，和真心的朋友热情相拥。“偶然间听到的周华健的真心英雄，这句话便一直记在我的心中。
回忆起来，有多少个朋友把我原本单调的生活渲染的多姿多彩。他们，伴我走过了十二个春秋，我哭，我伤心落泪的时候，他们来安慰我，在我沮丧时，他们鼓励我不要放弃；当我有一点小小成就时，为我鼓掌的，是他们。
这些年的友谊充满了童真，经常会有人问”你长大后想做什么？“随着年龄的增长，答案也在不断变换着，但不论将来身在何方，从事了什么职业，都不会冲散我们的友谊。互相诉说着烦恼与快乐。
成长的路上，泪水，永远要比欢笑多，如果没有了泪水，天真快乐的孩子，不会长大。也许在一次偶然的，伤心的哭泣过后，便发现自己成长了。成长的路上，欢笑与烦恼并存，在这欢笑与泪水、磕磕绊绊中我们慢慢的长大。
友情，如一棵小树，遮住骄阳带给你的烦躁；友情，如一株小草，带给你勃勃生机；友情，如一簇小花，带给你醉人的芳香；友情，如一朵白云，给你人生的画卷上添上美丽的图案。
第3篇：伴我成长作文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好，我是六六学生朱盈静，今天我演讲的题目是：《阅读伴我成长》！
书是人类进步的阶梯，是人类的文化粮食，更是传播文明的天使。从古到今，所有文人志士都是历经艰难的寒窗苦读取得成功的。
为了让学生爱上阅读，学校构建了“绿色书香”的课外阅读体系，中午20分钟的静心阅读，学期末的“整本书阅读交流”便成了学校的经典活动。
我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读，在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式，总结起来就是：每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵，受益匪浅。本学期，我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……
“不读书的人，思想就会停止。”读书是积累知识、学习道理、感悟情感、拓展思维的有效途径，同学们以多种多样的方式阅读世界名著，既培养了浓烈的`阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望，又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操，同时我们坚持以阅读促写作，孩子们的写作能力也有所提高。可以说，整本书阅读使孩子们受益颇多。
最后，我向全体同学呼吁：书是我们真正的朋友，阅读伴我们成长！远离手机，远离电脑，让我们一起读书，一起阅读，让阅读插上理想的翅膀！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
第4篇：伴我成长作文
书是我的知己，也是我的老师，可以说是我的亲人了。
我还没上幼儿园时，妈妈每天睡前都给我讲故事，我每晚都是在故事中进入了梦乡。上幼儿园了，我开始认识一些字，看一些简单地绘本，从此妈妈给我订购了《咪咪画报》，我看着书上那些黑黑的字，不懂就问妈妈，幸好有图片，我就想象故事情节。每次我看完之后，都要叫妈妈给我讲一遍。就这样，《咪咪画报》陪我度过了幼儿园三年的时光。
接着上了小学一年级，我学了拼音，就开始看那些带有注音的故事书。觉得自己认识字真好，可以饱览群书，不要妈妈陪我看了。我经常把书弄的皱巴巴的，妈妈说：“一个人如果真的爱书，那么他的书肯定会保管的很好，很干净，就像你姐”。开始我不懂是什么意思，直到二年级，我才开始整理书，不让书受到损伤。我喜欢书，就像小鸟爱天空，老鼠爱大米，野马爱奔跑我也经常跟同学交换书看。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等作品。
三年级，我开始看动物小说，沈石溪写的《狼王梦》，书中让我体会到了狼的感情，在我印象中狼是凶狠的，贪婪的这本书却让我看到了狼的另一面，它们也有血有肉，也爱自己的孩子，为了孩子的幸福，狼必须严厉地扮演一个坏人，它们也有自己的情感，但比人更无奈。
通过看书，我明白了很多道理，也掌握了知识。我可以在书中周游世界，看天下美景，也可以看各种各样的动物。书中有个大世界，你想知道的东西都藏在其中，只要去探索，就会发现很多〃宝藏〃呢！
高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。书是人类的精神粮食，书能把人的心情带动起来，可以让你开心，也可以让你心情低落，也可以让心灵得到安慰。
第5篇：友谊伴我成长优秀作文
友情，在我们人的一生中是不能缺少的，人的一生有会有许多伙伴，有幼年的伙伴、童年时的伙伴……
上幼儿园的时候，男生经常聚在一起，玩躲猫猫，玩搭积朩。有一次，我们樱桃班的男生刮起一阵”铁甲弹珠风“。我让爸爸也给我买了一个。第二天，带到幼儿园与杨卓融比赛。杨卓融先把我一个机器人打死了，但我用连环炮把他的打倒了。他不服，要重来，但我又把他打败了。他要求交换，我不给。可惜我回家时不小心把这个机器人给摔坏了。这个弹珠机器人永远成了回忆。过了几天，那阵”风“也过去了。
上小学一年级时，我认识了一位和我直到现在都是好朋友的人——陈大卫。那时，我们常一起玩自己创的游戏。有时，还会做交易：我在游戏里给你点甜头，你在游戏里给我点好处；我在游戏里给你宝藏，你在游戏里给我珍贵的宝石……
现在，我们都上三年级了，也不玩游戏了。现在都玩电脑游戏的，像”奥比岛“、”天书奇谈“、”摩尔庄园“……经常是他帮我完成任务，我也为这位朋友高兴。
友情，是人生中不能少的，是在日积月累中慢慢加深的，让我们珍惜友情吧！
第6篇：朋友伴我成长作文
两岁，我便开始了与书的交往——撕书。但妈妈总能把五颜六色的图片变成一段段趣味盎然的故事，令我十分羡慕。后来，我才知道，书不是撕的，而是读的。于是，我从读图读诗开始，慢慢享受着读书带给我的乐趣。
上一年级时，一个“露”把我难住了，我缠着妈妈帮我认识这位陌生的朋友，当时妈妈很忙，只是告诉我一句话：“自己！”我从书柜里拿出厚厚的一本字典，一页一页地翻着，上面的文字好像一部百科全书，包含着许多知识。于是我爱上了字典，后来更多的工具书成了我生活中的好帮手。
作为8岁的生日礼物，妈妈送给我一本儿童版《西游记》我看得如醉如痴，总是幻想着自己能像孙悟空一样，有超人的本领，能不畏艰险，降妖伏魔。
后来，每逢节日或生日，妈妈都会送一件我最珍爱的礼物——书。就这样，我书柜里的书越来越多，种类也越来越丰富，像《岳飞传》、《鲁滨逊漂流记》、《史记故事》、《少儿百科全书》等等，古今中外，无所不包。其中有的书我不知道反复读了多少遍，但仍爱不释手，意犹未尽。
读书，丰富我的情感；读书，开阔我的眼界；读书，积累我的知识。读书就是和高尚的人谈话。亲情、友情、爱情，都融在一个个优美生动的文字中，印在一张张散发着书香的纸上。书成了我生命中不可缺少的亲密朋友。
记得从书中曾看到过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”如果光读书不实践，就如同一个农民只耕地不播种。所以，我就通过另一种非常有效的方法来进行实践——写作。四年级的时候，我写的一篇《怀念英雄》的作文，受到老师的好评，老师还鼓励我将这篇文章投到了《今晚报华夏未来周刊》编辑部。结果，我写的文字，真的变成了铅字被刊登在报纸上了。我喜出望外，这意外的惊喜激励着我加倍努力地读书，兴致勃勃地不断写作。现在，我已经是五年级的学生了，先后在报纸上发表了五篇文章，这一切，都是读书带给我的收获。
读书，带给我快乐；读书，教会我写作；读书，伴随我成长。书，必将成为我人生道路上如影随形的亲密伙伴！
第7篇：什么伴我成长作文
音乐伴我成长
孙祎诺
音乐让我懂得了许多道理，音乐能让我睡上安安稳稳的觉，进入美好、甜蜜的梦乡，一到车上就有一种听音乐的想法围着我转圈。
小时候我也是一个很爱听音乐的小孩子，那时妈妈发现每次听音乐，我能一字不落地唱下去，妈妈就让我去听我喜欢的歌曲，这可是帮了我很大的忙，让我可以在短时间内背出一篇课文，即使不是太流利，那时妈妈就让我去学唱歌，去比赛，说到唱歌比赛拿到了儿童组的金牌呢！妈妈都为我骄傲，为我自豪，我也很开心，为了鼓励我，妈妈去吃了菲滋，表扬了我。
到了五六岁的样子，喜欢在睡觉时听睡眠的歌，比如《哈利波特》的开头的那首歌，让我能一觉睡到太阳公公起床的那时，“小爱同学，我要听哈利波特的开头。”“好的。”我关上门，关上电灯，乖乖的躺到了床上，盖上了被子，听了一会，眼皮子开始打架了，过了几秒钟后，进入了甜美的梦乡，全世界都安静了，只有美妙的歌声在我的脑海中游荡。“叮零零！叮零零！”闹钟响了，月亮去睡觉了，太阳公公来上班了，新的一天也这样开始了。
我到了现在喜欢听一首叫《少年时代》的歌曲，
因为这首歌让我懂得了道理：可以不够大方，但不能是伪装，带上我的倔强，到未来的远方……“做一只笨鸟试着飞更高，嘲笑里跌倒也记得微笑……”所以我被受到嘲笑时我的脑海中就回荡着这首歌，我笑了笑，心里想：没关系，只要我超过他，他就不会嘲笑我了，我超过了他，我没去嘲笑别人而是让自己超过比自己高的人，我的梦想虽然难以实现，但我也要让它做我的竞争对手，超越自我。
“总会成为，我自己的形状”，音乐陪伴着我长大，让我取得胜利。
第8篇：友谊伴我成长作文
题记：友谊是成长的见证，友谊给予我的是快乐，是一个个美好的回忆，是梦中的思念。
望望天空阴沉沉的，而我此时的心情却如晴空万里般明朗，漫步在我曾经的校园外，看着一片片一簇簇的爬山虎，不由得回忆起我在这片小天地中的点点快乐声声脚步。
看见那把小长椅，我不禁失声一笑，我回想起了和好友苏海伦留在这把长椅上的一瞬。
记得那天天空万里无云，我们在上活动课，我俩爬在那把长椅上寻找小蚂蚁，豪情壮志的声称小小蚂蚁不在话下，但是一寻着又不敢下手，那时我们才是幼儿园的小孩，胆儿很小，看看我旁边的她，无奈只好逞英雄代她去抓只感觉丝丝疼痛，哪知抬手一看流血了，现在想想应该是被玻璃划的吧!当时苏海伦看见了‘哇!’的一声哭了，我当时吓坏了，直哄她当时不知怎么搞的一点都不痛了，她却吓坏了直说：‘不要死不要死。’现在想想真逗，那时我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢!苏式的哭加恐吓，吓得我直甩手。忽然她不哭了，将脚下那只晕头转向的蚂蚁活活踩扁又恶狠狠地看着蚂蚁说：‘都怪你!’
现在想想，当时苏海伦为我气成那样真是百感交集，笑，又有一丝感动。
那时的友谊真是纯洁，为朋友两肋插刀也在所不惜!我学会了珍惜友谊，在友谊中成长，同样使我懂得了并认识了这世间许多美好的真情。
懂得珍惜友谊，在友谊中成长才能保持一颗纯洁透明的心。回忆让我重新拥有。
第9篇：伴我成长作文
一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事……
记得我小时候时，一点也不爱看书，只要一听到那些大文豪的名字，我就觉得头昏脑胀，连听都不想听。
以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了……
那一次，当我做完作业时，觉得又没有什么玩的，闲的没事干，就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的`其中一章读完了后，心中无比激动，似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识；让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣；让我变得比以往懂事多了……
从此之后，我只要一做完作业都会停下来，坐在沙发上，静静地看一些名著之类的书。
古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊，没有尽头“读到老，学到老”大家不会不明白吧。
朋友们，请听我最诚心的劝告：只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以，大家都要坚持每天读一本书喔！
书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧！