成长的足迹800字作文通用12篇

时间:2024-05-03 13:49:39 投诉 下载本文

成长的足迹800字作文通用12篇

成长的足迹作文 1

我在成长的绿洲上,踩下了一串串的足迹。

在这一串串大小不一的足迹中,最小的脚印是我在上幼儿园时的稚拙中留下的。三岁的我,背上一个小小的书包,来到了幼儿园。面对一张张陌生的面孔,我心里害怕极了,心中敲起了小鼓。老师面带微笑向我走来,我紧紧地攥着妈妈的手不放。不愿与她分开。在老师和妈妈不断地鼓励下,我眼里噙着泪水踏进了校门却又突然转身带着哭腔对妈妈说:“四点钟要来接我。”后来常听妈妈提起,那天我问了老师无数次:四点到了吗?唉!可把面子丢大了。

一年一年时间飞逝,转眼间我上小学一年级了!一年级的我第一批加入了少先队员,我严格要求自己做名好学生。有一次我捡到了二十五元钱,马上交给了老师,老师表扬了我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。期末我获得了“优秀少先队员”的光荣称号。

踏上了小学的第一个台阶后,我又踏上了第二级台阶。在二年级,我记忆最深的是那件事:在选择上学校兴趣班时,我把写着兴趣项目的单子拿给妈妈签字,可到校时却一不小心被同学给弄坏了,我自作聪明地将妈妈的名字剪下来贴在了另一张单上。回家后还得意洋洋地告诉了妈妈这件事,本来以为会被妈妈表扬一番,不想弄巧成拙,被妈妈狠狠教训了一顿,并要求我向老师解释。因为妈妈告诉我,那样的行为是不对的,别人的签字是不能随便更改的,我心里害怕极了,担心老师训斥我。第二天一早,我来到学校,战战兢兢地告诉了老师这件事,可是老师并没有责怪我,还表扬我知错就改。在这件事中,我拥有了勇气。这一年期末,我获得了“三好学生”的荣誉。

三年级后,由于种种原因我转学了。从深圳转回了隆昌。又是一张张陌生的面容和新的环境,我开始重新适应,努力学习,努力追上班上的同学。终于,在老师的教导和同学的帮助下,我经过不懈的努力,取得了较好的成绩。这一年我拥有了坚强,拥有了自信,学会了克服困难。

现在,我带着勇气和坚强正走在四年级的学习道路上

新的一天来临,每一个脚印也是无比珍贵,他们都将牢牢地“印”在我心中,永远也抹不去。

成长的足迹作文 2

石阶空空荡荡落了满地浮灰,于是我走过去,坐在它的左侧,不算宽的石阶表面上,没有青苔的部分映着阳光。我朝右看,却终究没看到那个熟悉的身影。

——题记

他喜欢坐在石阶的右边。

在我儿时的故乡,依稀记得挨家挨户门口都有几块不成样子的石头,这强用山上青色石头罗成的'石阶似乎是这片土地的传统物件。我和他是小村庄里出名的调皮鬼,都是淘气到和一般孩子玩不到一起的类型,于是便同性相吸天天一起恶作剧。每每惹祸上身,就会被揪着耳朵拎到家门口的石阶上罚站。因为两家是邻居,石阶也挨在一块,所以为了防止我们两个由凑到一起说话,家长叫我们一个站在石阶最左边,一个站在石阶最右边。时间久了,两个小孩便习惯了在石阶上“居高临下”的感觉,不肯走了硬要在石阶上玩。结果这一玩,跟石阶居然也有了感情。

石阶坑坑洼洼的,布满了沧桑和青苔,在听说这几块石头有百年的历史时,我们两个人便感到了时光的奇妙,竟在同一天不约而同的开始坐在石阶上看书。还没到上学的年龄,两个人七七八八地就读了十几本书,现在想来真是厉害。

后来要回户籍地上学,便再也没有见到他,也没有再见家门口坑坑洼洼的石阶了,于是我只好在心里搭了个石阶,默默想着:我要在心中的石阶上继续过日子了。也许是因为那十几本书,也许是因为那心中的石阶,又或是因为坐在石阶右边的他,总之我从未有一刻忘记那个小村庄。就这么上了八年的学,直到有一天听到母亲说:“知道吗?家乡邻居家那个小时候天天和你一起淘的男孩,前几天从石阶摔下去了,摔得挺严重的,送到南方他妈妈那里住院了。”我突然愣在原地。就像回头一看,自己搭了一层又一层的石阶,却没有一块石阶的右侧,曾坐过一个他了。我突然特别想念那个小村庄,特别想念他。但我即使回去也见不到他了——因为他去南方住院了。

我只好拍一拍心灵石阶上的浮灰,坐到左侧,看向右边。

无言半晌,我翻开了书。

人总要成长的,我对自己说。

成长的足迹作文 3

走在白沙滩上,一步一个脚印,形成了成长的足迹……哗!哗!海浪拍打着海岸,却冲刷不掉这足迹……

——题记

呱呱坠地

奇迹就是希望。

我成功地来到这个美妙的世界,我第一次啼哭,第一次睁开眼睛,第一次吮吸,给一个家庭带来了希望。

一家人都把我看成是其生命中的一部分,他们精心地呵护着我,希望我快快长大,希望我健康快乐。

"开心果"

奇迹就是个"开心果"。

父母在我心中就是一个"无所不知"的"大人物",而小小的我又成了一个新的奇迹——问题大王。

我经常问一些离奇的问题:如果我是一只小鸭子,那爸爸妈妈是什么?为什么鸡妈妈总是舍不得吃食,它不饿吗?我的这些幼稚可爱的问题常常成为全家的笑料。

我成了全家的奇迹——开心果。

艺术家

奇迹就是艺术家。

6至7岁的我,喜欢唱歌跳舞,喜欢绘画,喜欢异想天开,喜欢做一些虚无飘渺的梦,喜欢说一些不切实际的话。

我也在创造着一个又一个奇迹。我画的画让老师大跌眼镜:"太阳怎么可能西升东落呢?月亮上怎么会有牛郎和织女呢?"

我也是个艺术家,难道这不是一个小小的奇迹吗?

创造新思维

奇迹就是创造新思维。

在8至10岁这个阶段,我初步形成了自己的思维方式,可以从与众不同的`角度来思考问题。

记得有一次,老师让我们对歇后语。老师说:"大南瓜滚车路——"同学们都说"越滚越圆。""还有别的答案吗?"我站起来说:"冒充压路机。"同学们哄堂大笑。我的脸羞得发烫,老师走过来拍拍我的肩说:"你才是今天的获胜者,有想象才会有创造。你是今天我们班最具想象力的奇迹。"

未知的世界

十岁以后,还是一个未知的世界。我的明天又会创造出什么样的奇迹?我无法预料。

但我知道,每个人都是一个奇迹,只要相信自己。热爱生活。任何人都能创造奇迹。

这就是我成长的足迹,成长的点点滴滴,我在等待,等待又一个奇迹的出现。

成长的足迹作文 4

又是一次秋雨过后,雨水从屋檐上串串滴落,打在石头上浮漾起湿湿的流光,细细密密的雨丝织成一片朦胧的帘幕。

我和好朋友"小叶子"一同走在宽阔整洁的道路上。"哎,对了,我们要坐哪趟车来着?""小叶子"拍了一下我的肩膀,抬手指向不远处的公交站牌,我顺着她的手指着的方向看去,却不由得一阵皱眉:几张花花绿绿的小广告"盘踞"着站牌正中的位置,原本干净整洁的公交站牌像是贴上了几张"膏药"。我心中暗想:这也太没有道德心了吧,我们应该保护环境,怎么可以这样做呢?心中正愤愤不平着,"这都是什么啊!"不知道什么时候,"小叶子"也盯住了那几张小广告,声音里透着些厌恶,"太影响市容了。"本来愉快的'心情全被破坏了,我的脸色变的像天上的乌云。要不……我们把小广告撕下来吧!"她的提议让我的心猛地一颤:撕广告?我悄悄地环顾四周,不免有些害怕:这是不是多管闲事?要是贴广告的人没走远怎么办?撕了广告不会被他们抓到吧?可是保护环境,人人有责啊,我有些纠结和犹豫。

"撕啦"纸张破碎的声音打断了我的犹豫。我抬起头,发现"小叶子"不知什么时候已经跑到了站牌前大张旗鼓地撕了起来。他伸出手毫不犹豫地撕下一张小广告,狠狠地撕成碎片。然后又向着下一张广告"进发"。看见他头上豆大的汗水像断了线的珠子一样流下来,我心中十分惭愧。终于,下定决心,迈着步子向站牌缓缓靠近,然后忐忑不安地伸出了微微颤抖的手,我的手在空中停顿了一下,随即和"小叶子"一样,卖力地撕下小广告,猛地揉成一团。我们的脸上漾起微笑,有点喜悦,有点激动,因为我们为城市的文明做出了自己的贡献!

从此我明白了,做事不能一心只想着自己,应该尽其所能,为社会做有意义的贡献,人人献出一份力,我们的家园将会更美丽!

雨停了,天边挂上一条绚丽的彩虹,清凉的风拂过我的脸庞。夕阳西下,在这个弥漫着雨后的清新,氤氲着花儿的香气的美丽风景中两个女孩的背影格外耀眼。我们的脚踩在雨后的泥泞的路上,留下了一串美好的足迹。

不经意间,我成长了……

成长的足迹作文 5

碧空如洗的一个下午,在密密麻麻的草丛里有一株雪白的蒲公英,忽然微风拂面,带走了蒲公英的花瓣,我凝视着这一切,仿佛看见了那个可爱的下午。

“hi,我们发现了一个很好的地方,要带你去吗?”焦急突然蹦到我面前。“那个地方在哪?多远?”我瞪大了眼睛问她。精确有些迫不及待了:“你去了就知道,那儿很漂亮的,来吧来吧!”她们一边说一边拉着我走。

不久,她们便把我带到了一个地方。“好了,上去吧!”焦急地搬过来一块砖头。这时精确已经上去了,因为她个子较高,所以不用踩砖头就可以直接爬上去。“来。”精确向我伸出手,“把手给我。”我站在砖头上,踮起了脚尖,我想凭自己的力量上去,可我实在是太矮了。我抓住了精确的手,她使劲地把我往上拉,焦急也在后面尽力地推着,终于我上来了。“哇”我不禁赞叹——这仿佛是一池盈盈的'绿水,都快要溢出着墙壁了。“怎么样?”焦急拍了拍手上的灰,满意的对我说。此时我的下巴都快要挨到地面了。我欣赏着眼前的这片美景,突然有片莹白流进我的视线。我用手指了指那片莹白:“那些是什么?棉花吗?”“你也发现了。”精确高兴地看着我。焦急满脸欢喜:“走吧,我们去看看!”我们小心翼翼的下了这堵墙,我又是好奇又是害怕,好奇那片莹白是什么?该不会是她们做的吧?害怕的是,这到底有多深呐!小草该不会已经到我的脖子了吧?此时此刻,我真像那匹试水的小马一样。我碰到了地面,是软软的就像踩在海绵上一样,小草也才刚没过我的膝盖。

我大步走着,不一会儿就来到了那莹白的前。“哦。”我茅塞顿开。焦急得意洋洋的:“看吧,这很蒲公英白吧。”“这是我们种的蒲公英哟!”精确解释道。我感觉这个下巴已经不属于我了。忽然,微风拂过。“快看呐!看那!”焦急惊喜的喊着。精确赞叹地说“哇!”“下雪了吗?”此时我也看呆了。湛蓝的天空中满是大群大群的白色,它们纷纷起舞,时而聚拢时而散开,就如同下雪一般……

那幅优美的画卷已经随着蒲公英飞翔的轨迹发生着无穷的魅力,我们的思绪也将追随着蒲公英飞起来。这就是我成长的足迹!

成长的足迹作文 6

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉我渐渐长大,成长的足迹像清清的河水,缓缓的向成熟流去。

妈妈说,呱呱坠地的我,嗓门很大,脸红扑扑的,眼睛很有神,不像是刚出生的孩子。我的生命从这一刻开始,就演绎着自己的足迹。

回想自己的幼年,仿佛是一张白纸,小小的我用彩色的蜡笔在幼年的白纸上画了许许多多遐想的图形,朦朦胧胧的。我记得妈妈温暖的胸脯,爸爸宽厚的脊背,挂在墙上机灵的`天线宝宝,百宝箱里永远也玩不玩烦的宝贝;我记得叮叮咚咚的钢琴曲,树上鸟儿悦耳的鸣叫,邻居姐姐欢快的笑声,妈妈的喃喃私语。幼年的我,沐浴在温暖的爱里。

有时,看到孩童的嬉戏打闹,我会情不自禁地放缓脚步,静静地站在旁边,看着他们,不知不觉回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶,逮蜻蜓,菜小花;在河边捡石子,堆堰坝,捉小鱼;在幼儿园里捉迷藏,打三角,做游戏;记忆里是那么的无忧无虑,是那么的甜蜜。

很渴望上学的我,终于能像邻居的哥哥姐姐那样背着书包去上学了。在学校里,我有了新同学、新伙伴,有了像大姐姐一样关心的老师。书成为了我形影不离的好朋友,我认识了孙悟空、哪吒、白雪公主和七个小矮人、大卫科波佩尔。确实,“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书,书籍给了我放飞梦想的童年。

人们常说,少年不知愁滋味。但初中三年,却似糖葫芦般,有酸甜滋味。猛然紧张起来的学习,让我不得不放下了哈利波特、罗恩和赫敏的故事;童言无忌已不复存在,梦想、未来是经常的话题;升学竞争的压力逐步形成,只有挥洒着汗水奔跑奋斗;父母的叮咛感到有些多余,青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩缤纷的,朝气蓬勃的。对青春似懂非懂的我依然执着着一个永恒的观点,青春是绝对美妙的……

列夫托尔斯泰说过:“人生的价值不是用时间,而是用法度衡量”。人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如诗,有自己的韵律。人生犹如一列长长的火车,沿着成长的轨迹,驶向明天。

成长的足迹作文 7

成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的快乐,和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。那真是童真。

尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常在作文中这样说过,要善待自己,努力过,就不后悔。可现实中,真的不甘心。辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的抱怨与无奈,怎么会不后悔?好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的'机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。但我只能说,这就是成长。

因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。

尽管学习地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。

上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。

成长的足迹作文 8

每个人都在不断地成长,成长过程中每个小小的进步,都需要付出很大的努力,每当看着孩子成长,心里总会莫名地感到许多快乐和感动,和孩子一起成长,像收集春天的细雨般记录她成长的点点滴滴,是一件甜蜜而幸福的事情。

过了两岁门槛的彤彤,自我意识不断增强,各方面能力都有了很大的进步。

生活自理能力表现尤为突出,会自己脱衣服、脱鞋子和穿鞋子,小便会自己讲,虽然偶尔还会忘了讲或者尿很急才讲而尿湿裤子,但是总体表现相对还是不错的。

胆量有所提高,开始展现出她大方和热情的一面,虽然这一面仅对她熟悉的人,但是至少面对陌生人时也不再哭泣,这个进步可是一个不小的跨越。

爱上收拾玩具,之前因为彤彤不爱收拾玩具,彤妈没少对她发火,想想其实还是因为我自己的问题,没有进行合适的引导,只会命令式的要求她。现在彤妈改变策略,采用逆向思维方式进行引导,没收她收拾玩具的权力。彤妈收拾玩具时会故意装着很好玩的.样子,然后对她说:“哇,实在太好玩了,你不要收拾哦!”,彤彤就会表现出很好奇的样子,然后开始和彤妈一起抢,边抢边说:“这是我的玩具,你不要帮我收,我要自己收”,不过这种时候我一般都不会让她,多半我们两个都是用比赛的方式完成的,看谁收得快,收得多。这个过程一定少不了欣赏、表扬和鼓励,事实证明,这确实是一个好办法,至少这个阶段,彤彤还是很乐意接受的。

在色彩的认知上,会准确的认出红色、黄色、蓝色、黑色,虽然认的颜色不多,但也算是一个进步。

喜欢玩拼图,洋洋爸爸送的26个英文字母拼图版,百玩不厌,每次玩这个拼图时,就对彤妈说:“妈妈,你到网络上再给彤彤买些拼图来玩,好吧?”上周带彤彤去洋洋家玩时,洋洋有一个拼图玩具,彤彤很喜欢,彤妈注意观察她拼图时的小动作,是先观察并记住她手上的拼图形状,然后一下子就找到拼版上对应的形状,看来她有自己的思维方式。

在阅读方面继续保持着那份热情,每天睡前必读,之前买的书,她都已经记得滚瓜烂熟了。彤妈这段时间得再给她败些书。

这是近阶段彤彤小飞跃,收集和记录她成长的点点滴滴,才能清晰地看到她的成长轨迹,这是珍贵的记忆,也是新的里程。

成长的足迹作文 9

月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。

五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着qq懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。

我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

回首五岁的自己,拥抱未来的自己,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的

时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。

成长,告别旧时的自己,告别曾经的.无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

成长的足迹作文 10

人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。

七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的'手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。

两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。

去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。

现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。

生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。

成长处处有,快乐永相随!

成长的足迹作文 11

人,必定会长大,会成长。而且在成长的过程中,总会有许许多多令自己难忘的事情。今天,我就把一些至今也难忘的事情拿出来给大家晒一晒。淘气是男孩子的天性,可是你知道吗?在我一岁多的时候,我那男孩子的淘气本质已经显露出来了。把时间倒退十年,那是一个人我们家人至今回忆起来都感到恐怖的一天。那时候我刚刚学会走路,对走路的兴趣空前的高涨。只见我小心翼翼地扶着茶几,绕过来绕过去地玩的乐此不彼。爸爸上班了,妈妈则在沙发上坐着,看着我玩。

不一会,我已经围着茶几转的满头大汗。在我稍时休息的时候,发现了茶几上竟然有那么多的好吃的。有水果,饼干之类的零食,不过我一眼就看上了话梅,那酸酸甜甜的美味真是太诱人了,谁叫爸爸妈妈不让我多吃呢。要知道,我也有选择吃自己喜欢的食物的权利哦。

哈哈,今天可是太幸运了,竟然发现了一包话梅!瞬间,我的哈喇子就流出来了。我想都不想,就抓起一个话梅塞到了嘴里。平常老爸老妈喂我吃的都是把核去掉的话梅肉。可是我那么小哪知道这些呀。嚼也不嚼就把话梅往下咽,结果悲剧了——因为话梅的核太大,一下子卡住了我,我使劲咽也咽不下去,想吐也吐不出来。

因为我背对着妈妈站着,妈妈还觉得奇怪我怎么不兴奋的围着茶几转了。来到我面前一看,魂都吓飞了。只见我已经翻着白眼,脸色发紫,半张着嘴,一动不动的扶着茶几站着。妈妈一下子觉得世界末日到了,想都没想地使劲拍我的`背,一下,两下,三下……妈妈的眼泪像决堤的洪水,核还没出来,绝望的妈妈最后使出了全身的力,一掌下去,卡在我喉咙里的话梅核一下子喷出一米多远。就在那瞬间,我的脸色恢复了正常,眼睛也不往上翻了。

妈妈吓得浑身发抖,抱着我眼泪哗哗地流。而我跟没事人一样,又拿着饼干围着茶几兴奋的转着圈去了。从此以后,我们家就再也没有见过话梅之类带核的零食了。

爸爸妈妈时不时心有余悸的说起这件事,我也常常提醒自己一定要远离危险,平安快乐的成长。而且还明白了一个道理:“孩子的成长充满了各种各样的危险和不测,爸爸妈妈把我们健健康康平平安安的养大,真不是一件容易的事情啊!”。

成长的足迹作文 12

成长,对于每个人来说都是一个重要的话题。人们都想成长,却总是找不到成长的足迹。有些人看着是长大了,而内心却还是个小孩子。

以前,我也是个想成长却找不到成长足迹的人,内心渴望成长,却苦于找不到成长的方法。直到暑假快结束的时候,我参加了一个夏令营,让我真正感受到了自己的成长

拉丁舞夏令营集训,是我们拉丁舞兴趣培训学校统一组织的活动,为期五天。对于参加这个夏令营,我还是蛮期待的,这是我第一次单独出门,唯一让人害怕的是,需要独自一个人离开父母生活五天。

到那里的第一天,我们就遇到了难题。每天早上5点30分起床,一直到晚上8点30分回酒店,一天下来累的骨头都散架了,还要洗漱。我和童思绮一个房间,轮流洗漱完后基本上就躺在床上不想动了。可我们有一件衣服是每天早上起来跑步必须要穿的,不洗吧?要臭死!洗吧?好像没洗衣盆,也没地方晾,还怕干不了!经过一番思想斗争,我最终决定还是要把衣服洗了,不能偷懒。

这时候,童思绮拿出来了她从家里带来的法宝收缩水桶和折叠衣架。我不禁感叹,还好有你一起,让我在外独自生活的五天时间里有了定心丸。只见她十分熟练的“噌噌”捣腾两下,往折叠水桶里挤进洗衣液,再“咕嘟”几下翻和搓。没一会儿,就把水倒掉,换上干净的水,如此反复三次,她就把衣服拎了出来。我们两个人合力把衣服拧干,拿出她的折叠衣架,直接挂在了浴室门上。看着童思绮熟练的完成一切,我还是挺惊讶的,原来她这么能干啊!

轮到我了,虽然我在家也洗过几次,但肯定没到童思绮这么熟练的'地步。于是,我在忐忑中接了一桶水,把衣服放入水中,加洗衣液,开始捣腾。我是这边搓搓,那边搓搓,反过来再搓搓,童思绮还在一旁边看边指导。参照着前面童思绮的步骤,我依样画葫芦完成了独自在外做的第一个家务,心中一种满足感油然而生。

人生第一次集训,也是人生第一次独自离开家人生活,我不禁提高了舞蹈水平,还找到了属于我自己的“成长的足迹”!