六年级上册第四单元作文 1
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级上册语文第四单元作文 2
虫有很多种，个个都有名字：甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是，今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅漫画。它，引起了我的深思……
木头李以卖树为生。一次，他穿着刚买树得来的钱，买了一套崭新的衣服，头顶鸭舌帽，瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着，接着像模像样的试了试斧头的刀锋，握紧斧头，“刷刷”的砍了起来。突然，“扑扑”几声，一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上，盯住了木头李的“不毛之地”，想：这段木头里一定有虫……看完了之后，我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢？
“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考，人的脑袋里真的会有虫？对，这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫！世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字：因为人类的活动，现在，全球森林面积从1990年的39。6亿公顷下降到2000年的38亿公顷，这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了，陆地上的生物将减少90%，将有250万个生物物种灭绝。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人，灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说：“我是保护环境的使者！”
六年级上册语文第四单元作文 3
嗨！大家好。我是一只啄木鸟，是森林医生，我每天替生了虫的树木看病。这是一个很重要的工作，要是没有我，很多树会被虫蛀死掉的。
你想想，森林对我们多重要，树木死了，我们的家园就没了，人类也将无法生存，因为没有森林这个天然氧吧，任何动物都会死去。
今天，我正尽职的巡视着森林，突然我发现一颗树在剧烈摇晃，似乎要倒下去了。我一惊，“怎么，这颗树生病了吗？病得这么厉害，一定是我往日失职，没有发现蛀虫。”
我以最快的速度飞了下去，却发现一个人正在飞舞着斧头，正在卖力的砍树呢！“他为什么砍树呢？难道他不知道树木对人的重要性吗？”
我落到他的肩膀上，吃惊的看着他的举动，他的行为让我太意外了。“难道是这颗树没用了？”我仔细的审视着眼前这颗树，凭我的工作经验，我可以肯定，这是一颗生体健康的树，每天至少能生产50公斤氧气，转化大量太阳能，为三种以上的鸟儿提供筑巢的场所；从笔直的树干上看，它应该成为有用之材，但至少还应该生长三百年以上。
“这样的树怎么能砍呢？”我自言自语道。
突然间我的注意到砍树人精长的头，“这不开窍的木头脑袋，一定是有虫了。要不怎么干这么蠢的事呢？”我想。“有虫，我就要担负起医生的责任，”我看准目标，狠狠的、狠狠的啄了下去。
语文六年级上册第四单元作文 4
刺绣地址：广西清秀区长湖路18号永凯现代花园b栋1008，邮编：530022
今天去上美术课，老师给我们每人一个刺绣样品，说：“今天的课堂作业是绣一朵玫瑰。”
话音刚落，学生们绣进来的厨子太多了，只有我一个人坐在那里。“哦，我根本没学过刺绣。我妈给我绣的！就在我不知所措的时候，同桌走过来和蔼地对我说：“我怎么不会绣花？”“嗯，嗯。“我点点头，只说了诺诺。”没关系，我教你！”只见她拿起针，熟练地绣在纸上，针线在纸和手指之间来回穿梭。不一会儿，一朵鲜艳的'玫瑰出现在我面前。”你明白吗？”“我明白了！”我一个劲地点头。
照我说的做。我捡起线头，学会了同桌。我先把线放在舌头中间淋湿，然后用手揉，再慢慢放在针眼和鼻子里，就是弄不进去。于是，我暗暗告诫自己：“不要慌，冷静点，慢慢来。”就这样，一次，两次，三次。终于穿上了。但是怎么绣呢？啊！我现在想起来了！你要先绣在纸上，然后把针穿过斜上角，再沿着纸上的小孔左右重复动作，最后在心里打个小结！
我继续绣，但是手中的光针好像很重。每次绣都花了我不少功夫。刚绣了几下就累得出汗了。我在刺绣，我扎破了手。“哎哟！”我大声喊，啊！我的手在流血，我的身体剧烈地颤抖。我下意识地吹了吹手指，含在嘴里一会儿。
我气得把绣品捡起来，摔在地上，说：“都是你的错！”老师走过来冲我笑了笑。他眼里满是信任和肯定，说：“你反悔了吗？”我脸红了，再次拿起刺绣的东西，坐在小凳子上刺绣.
好事多磨。不一会儿，我就绣好了。虽然我不如别人，但我心里很开心。终于学会刺绣了！同时我也明白了一件事：因为困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！
六年级上册第四单元作文 5
昨天，我和小姨一起回到了令我神往已久的姥姥家。今天，伴着下午凉爽的秋风来到了田野里。田野里一片繁忙，不时还能听到拖拉机的轰鸣。放眼望去，到处都能看到金黄色的大豆和已被砍倒的玉米秸秆，清新的气息弥漫了整个田野。
天上秋高云淡，地下一片繁荣，我们踩着玉米的残叶，在这田野里散步，一路上欣赏着美丽的景色，呼吸着新鲜的空气。这时我的脚突然被绊了一下，只见一个玉米棒子横在地上，露出了几粒金黄色的果实，个个长的十分饱满。我立即把它捡了起来，像捡到了宝贝，兴奋极了!蹦蹦跳跳地把玉米放入姥姥装化肥的大袋子里。嘿!只见小姨和姥姥二话不说，和我一起寻找了起来，看我们这仔细的样子，可不得收获颇丰!不久，我又发现了一个果实饱满的玉米。嘿!可真大，比一包方便面的块头还要大!看着我的两个玉米，可真是高兴极了，心里美滋滋的。
我们找了一会儿后，数一数袋子里已有十几个玉米了。我拎了拎，足足有三四斤了!这让我兴高采烈，并突发奇想：用火烤玉米吃!这时，我借了李灿一个打火机，把玉米放入了柴火中，点着柴火，过了大约十分钟，我想该差不多了吧，就把火扑灭了。玉米棒还真的烤熟了!黄黄的，焦焦的!可口极了!
吃着那美味的玉米棒，望着一望无际的美丽的田野，真的让我心旷神怡又回味无穷啊!
六年级上册语文第四单元作文 6
早上，我和妈妈一起去小区里的花园散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上，一个低年级的小弟弟看到了跑过去说：“这是公共场所，是不能随地乱扔垃圾的。”大哥哥说：“我扔垃圾关你这个小孩子什么事。”小弟弟反驳道：“这样的行为是不对的，这是在破坏环境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的领子说：“小屁孩，这没你什么事，你最好给我走远一点。”这时候，一位老奶奶急匆匆地走了过来并说着：“快放手，你怎么能够以大欺小呢，你乱扔垃圾本来就是不对的，难道你父母没有教过你要爱护环境嘛！”大哥哥一听老奶奶的话立即放开了手，羞愧地低下了头并向小弟弟说了声对不起。这时，小弟弟有礼貌的回应了那位大哥哥：“没关系。”然后和大哥哥一起捡起瓶子并向老奶奶说了声谢谢。老奶奶笑眯眯地说：“没关系，知错就改还是好孩子。”
看到眼前的这一幕，使我感触很深。想想我自己平时也有乱扔垃圾的坏习惯。就连小弟弟都知道这事是不对的，可我却那么做了。以后我一定要好好保护环境，保护我们共同的家园！
六年级上册第四单元作文 7
亲爱的居民们：
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区像雨后春笋一样遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，为了子孙后代的幸福，一起来消灭污染，保护环境。在此，我们发出如下倡议：
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多开展一些植树、种草的活动，希望大家积极参加。
4、减少汽车尾气的排放。
5、自觉禁止使用塑料袋，防止白色垃圾的污染。
6、全民使用低碳产品，节约用水用电。
地球上的每一个公民，让我们共同努力，把我们的家园装扮得更美丽可爱，使我们生活的环境更美好。青山常绿，绿水长流，人人争做地球环保的小卫士。
六年级上册语文第四单元作文 8
水是人类生命的源泉，人一旦离开了水，就不能生存了。据统计，地球上大约有14.5亿立方公里的水,这是个大得惊人的数量。可是也经不起人类滥用水资源，任何丰富的东西，也会有用尽的那一天。
从小，教室里面或任何洗手池的地方都会贴有警示告语“节约用水”，但又有多少人准守了呐？在非洲和印度一些极度缺乏水资源的国家，每天都生活在干旱之中，不知有多少人因为水资源而去世，所以，身为青少年的我们，应该珍惜每一滴水，从现在做起，从每一件小事做起。
之前我洗澡洗头的时候都会花费很多的水，几乎是三个人洗澡的分量，自从看到老师给我讲解到水资源的缺乏的时候，我都会自愧不如，虽然自己生活的国家尚不存在极度缺水的情况，但把每个人浪费的水加起来，那总量也是大得吓人。
有一次我去打工的时候，他们叫我洗菜，那个洗菜池很大很深，我就把那个水池开满了水，把菜全部倒进去洗，洗完的时候，我正想把洗菜池里面的水倒掉的时候，店长走了过来，制止了我，告诉我说，洗菜池里面的水还很干净，不用倒掉它，可以用来洗其它的东西，没必要倒掉，那时候我就知道了自己的`错误，每个当家的人都知道柴米油盐贵，水电费又何尝不是呐？没有等到我们当家作主的时候，不知道这些情况，但我们也要养成良好的习惯，珍惜每一粒粮食，珍惜每一滴水。
我们都生活在一个地球上，每人每天节约一点水，地球上那么多人，综合起来，可以省下了很多的水。每人贡献一点，就可以帮助更多需要帮助的人。地球是我们共同的家，守护家园，人人有责。
六年级上册语文第四单元作文 9
地球是人类的母亲，也是各种生物的家。保护环境也就是保护地球的一部分。保护环境也分为好几类，例如说：节约水资源、保护森林资源、要把垃圾分类扔到各自相应的垃圾桶里、不要随地吐痰。
每个被保护、节约的资源都有个小故事：有一次，我经过一个卖鱼摊，看到铁槽里的水都脏了，卖鱼的人把脏水都倒了，换了新水。可是他刚把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出来他才回来。哎!这要浪费多少水呀!我觉得你应该放水的时候就在旁边看着，等到水接的差不多的时候就把管子拿出来，这样一滴水也不浪费。
告诉大家一个节约水的方法：把淘米的水、洗脸水、涮拖把的水都存起来，可以冲马桶，就不再浪费那么多水了。可不要让最后一滴水成为人类的眼泪哟!
森林资源也需要保护。我听说了一个童话故事：一个人在森林里伐木，一只啄木鸟站在了他的肩上，啄着他的脑袋说着：“这段木头里一定有虫子!”啄木鸟说着句话的意思是：这个人在毁坏绿色资源，脑袋里有“虫子”，有毛病的意思。
植树节马上就要来到了，我们要多植树，绿化我们的家园!
让我们一起快快行动起来保护环境吧!
六年级上册语文第四单元作文 10
6031年的一天早晨，一只老乌鸦和一只小乌鸦站在一棵已经是千疮百孔的白杨树上，老乌鸦和小乌鸦正在俯视着这干裂的大地，那裂痕深有一米多。老乌鸦对小乌鸦说：“孩子，你看，这就是人类的过错啊。原来，我们森林枝叶繁茂，小溪都唱着歌儿往前跑，可是你看看，现在河床干了，鱼儿死了，大树连树叶都没有了，沙尘暴每周都会发生一次。现在，只有我们这样的动物啦。”小乌鸦歪着脑门好奇的问：“为什么河床干了？鱼儿死了，大地裂了呢？”老乌鸦意味深长地对小乌鸦说：“人类滥用水源，洗衣服、刷牙、洗澡……他们毫不节省，只知道浪费，最后终于有一天，水没有了，大海的水很咸，人们不喝，可是后来他们渴的不行，便跑向江河湖海，大口大口地喝，过了几十年，大海中的水终于被喝光了。从此，天上也不下雨和雪了，一年四季，旱土长在。人们这才开始惋惜水了，他们渴极了，便纷纷爬到树上摘树叶，咀嚼树叶中的水分，水草、小花也没有了，都被人们吃光了！接着，人类的`目标开始转向沙漠中骆驼。骆驼的驼峰中都装着水，人们拿着斧头、锯子追赶着骆驼，可是没想到遇上了一次千年难遇的沙尘暴，人们都死了，没有一个人活过来。原来到处是水的地球变成了贫瘠的大地。地球从一个美貌的姑娘变成了一个丑陋的老太婆。”
虽然这个童话故事不是很长，可他却反映出了一个深刻的道理：珍惜水源吧，不然世界上的最后一滴水就不是人类的眼泪了，因为人不喝水，身体自然不会产生水，到那时候，人类就会因为自己犯下的过错而灭亡。
六年级上册第四单元作文 11
寒假生活即将结束了，回想我的寒假生活，令我最难忘的还是游黄山的经历。
寒假出去旅游是我们一项必备的活动，这次寒假我们一家游玩了黄山。黄山位于安徽省南部，面积1200平方公里，有72座峰。黄山自古就是旅游胜地，有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之说，它有泰山的雄伟，华山的峻峭，衡山的烟云，以“ 奇松、怪石、云海、温泉”而得名，被誉为“天下第一奇山：。
黄山最高峰是莲花峰，海拔1864米，当我和爸妈爬上那耸立天外的峰顶，俯瞰四周，顿感一览众山小的磅礴气势。而莲花峰的两边都是万丈深渊，看的我心慌慌的。
说起黄山的怪石，更是生动有趣，有“梦笔生花 ”、“猴子观海”、“仙人晒靴”、“猪八戒吃西瓜”、“飞来石”等等，多的数不胜数，尤其是“松鼠跳天都”，只见那耕云峰上的“松鼠”纵身欲跳，惟妙惟肖。
黄山的奇松千姿百态，尤以玉屏楼前的迎客松最为著名，也是黄山的标志性景观。只见它一侧枝桠伸出，如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人，雍容大度，姿态优美。在这里游人如织，人们争相在此拍照留念，我也急忙找好位置，在黄山留下美好的记忆。
这就是我寒假游黄山的经历，我觉得那一幕幕真是令我十分的难忘啊!希望下次有机会我能再去黄山一游!
六年级上册语文第四单元作文 12
初夏，天上飘着绵绵细雨，我漫步在幽静的小花园里，闻着百花散发出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，闭上眼睛，二十年后的情景浮现在眼前。
早晨，我走在马路上，发现科技是多发达：公交车能飞上天空，图书馆里只要输入书名，你要的书就能自动送来，人人家里都有智能机器人为你服务器……突然，我眼前出现了一片脏乱的地方，天哪，那不是小花园吗？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花园，我缓步走向他。
一进去，就闻到了一股很臭很臭的垃圾味，我捂着鼻子，走进里面，看见地上全是烂掉的花瓣，枯枝败叶，一点生机也没有，原来茂密的参天大树，幼小树苗，都只剩下了树桩，草地上堆满了吃剩下的食物，烂泥，用过的纸巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睁睁地看着这一切，心里十分难过，以前的小花园怎么发生了这么大的变化？人们发展经济，不能以牺牲环境为代价啊！我挡住眼睛想尽快忘掉这些……
“啾啾啾……”突然，我从一阵清脆的鸟鸣中惊醒，看见小花园还是那么干净美丽生机勃勃，长舒一口气，有千言万语想说：啊，虚惊一场呀！我们大家一定要好好保护环境，别让美好的环境从我们手中消失，行动起来，将这份环境永远保持下去把！
语文六年级上册第四单元作文 13
一条条繁华的街道上，人山人海，在路的一旁，一个小女孩，连连获得人们的掌声。
一个人大声喊到：“走过路过，不要错过，精彩的杂技表演……”只见一个身穿洁白的蝙蝠衫的女孩，吃力地站在摆放很多的椅子叠成的“高楼”上。椅子上有很多黑黑的油，那个人说：“不许把衣服给弄黑。”
节目开始了，许多碗在小女孩的脚上。突然，她的脚一踢，碗落在了她的头上，她又做了一个倒立，头上的碗在那里一动不动。突然，我看见了她眼神中的无助和悲伤，她重新站在高高的椅子上，又一个碗从她的脚上踢出，可碗掉在了地上，发出“啪”的'声响。还没等那人说话，小女孩从椅子上摔了下来，路旁的人议论纷纷，“走了，散了!”
站在旁边的人，立马露出狰狞的面孔。吼道：“死丫头，你是不是存心要砸我摊子啊!你看我回去怎么收拾你!”边说着边抓起她的头发。人们你看看我，我看看你，没有出去阻止，小姑娘哭声很小，却很清晰。突然一位四十多岁的男子冲出去，和那人扭打在一起，说：“孩子是无辜的，你凭什么让她干危险的表演!”有人打了110，不一会儿，警察来了，带走了那人。
只见男子拖着疲惫的身躯，温柔地摸了摸小女孩的头，说：“孩子，别怕，我带你去买点吃的，再去找你父母。”他俯下身子，抱起了小姑娘，在路上有说有笑地消失在人山人海中……
是啊!或许你一个小小的举动，一点点发自内心的关爱，小女孩就可以逃离魔掌。正如张衡的：不患位之不尊，而患德之不崇，不耻禄之不伙，而耻智之不博。
是啊!关爱是一句问候，给人春天的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福……，只要人人都奉献一点爱，世界将会变成美好的人间!
语文六年级上册第四单元作文 14
幸福真的是一种很奇怪的东西，看不见摸不着，但一出现就会让人觉得温暖。
本来一直以为自己不幸福，但是那件事之后，我发现自己很早就得到了幸福…
那年夏天，我生了一场大病。我还模模糊糊地记得，当我模模糊糊地说些什么的时候，有人紧紧地握着我的手说：“别害怕，我的孩子，我会陪着你的！”这个人是妈妈——。
在医院的'那几天，我总是睡一觉，醒一觉，妈妈日夜守在我的床边，时刻紧紧地牵着我的手，给我战胜病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊醒来，却看见妈妈在我身边静静的睡觉，但她还是牵着我的手。妈妈似乎很紧张。恐惧使她的手冰凉，担忧使她的手颤抖。看着妈妈熟睡的脸，我想起了小时候的任性：妈妈忙的时候，我经常去闹；晚上故意不睡，导致妈妈推掉应酬哄我睡觉；当我妈妈筋疲力尽的时候，我发出很大的声音，这让她很累，甚至更累。看着她熟睡的母亲，看着她刚刚长成的银发，有一种叫做眼泪的东西从我的眼中涌出，失控了。我深吸了一口气，努力不让眼泪再往下掉，怕滴眼泪的声音吵醒妈妈。我屏住呼吸，想让疲惫的母亲多睡一会儿。
我动了一下，妈妈却紧张地醒了。“孩子，你醒了吗？你为什么不叫醒妈妈？顺便问一下，你渴吗？你饿了吗？感觉怎么样？”母亲接连问了很多问题。我看着瘦了很多的妈妈，清了清嗓子笑着说：“不，妈妈，你应该问自己这些问题！”“我？哦——哈哈！”我妈笑了，我也笑了，但是后来眼泪又掉下来了。那一刻，我觉得内心很温暖。在那一秒，我明白了什么是幸福…
幸福，一直在，就在我身边！原来我一直在享受幸福。
语文六年级上册第四单元作文 15
在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。
那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的.力量。但在这里却只有一个人没有。
具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。
在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。
过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的地方，他走了进去，但这个地方似乎不想让生物进去，但这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。
从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。我的想象力远远不止这样。
【语文六年级上册第四单元作文】
六年级上册语文第四单元作文 16
地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。地球是无私的，它给我们人类各种资源，让我们人类在地球上更好的生活，地球母亲处处为我们人类着想，它将所有的一切都奉献给我们。我们人类太自私了，不知道感激还随意的破坏地球的环境，如今我们已面临着严重的灾害，多少个人为此受害，多少个人如今无家可归，都是我们人类的破坏照成的，我们有着不可推辞的责任，为了弥补我的罪行，我已经行动起来了。
去年的世界环保日，我去山上拾垃圾，我边拾边说：“谁这么的缺德到处乱扔垃圾这种人这么会和我们生活在同一个世界里呢?”我将地上个垃圾拾完后，在这儿竖立警告牌：请不要让大地的新装，没有了，反而盖上了一成垃圾。我又到马路边宣传环保亡意识，告诉大家现在面临的灾难和如今资源的浪费以及污染现象，召集大家要环保起来，做一个环保的公民，为地球的环保尽一份力量。
做为地球个主人，为了地球的环境，为了大家能更好的生活，如果能做到天天环保、人人环保，我相信可以创造出更美丽的世界!让我们一起加油吧!