6年级上册四单元作文一共16篇

时间:2024-05-05 07:14:52 投诉 下载本文

6年级上册四单元作文一共16篇

六年级上册语文第四单元作文 1

愉快的假期终于到了,听爸爸经常说,他还小的时候农村那里可美啦!那里的小河清澈见底,那个时候。洗澡、洗衣服、洗菜等这些事都用河水洗。那时候只要一伸手,就可以捞到小鱼小虾,河底还堆满了螺丝,脚踩上去,刺刺的、痒痒的,舒服极了。河旁边是大片大片的野花,闻一闻,嗅一嗅,香极了,好像处在仙境一般,于是我决定和爸爸一起利用假期时间回到那美丽的农村走一走,看一看,体会一下大自然的魅力,说干就干,我飞快地收拾好东西,和爸爸回到那仙境般的农村。

一到那儿,我就傻了眼,这儿哪是爸爸所说的农村啊!河水浑浊不清,河面上浮满了垃圾和死鱼,不时飘来一股恶臭味。我四周环顾,原来是旁边建了一座巨大的工厂,烟囱里冒出了浓浓的黑烟,那些参天都被人类无情的砍伐了,只留下了一个个光秃秃的树桩,爸爸也在一旁悲伤地看着,要知道,以前的这儿可是绿树成茵,生机勃勃的呀!在这短短的几十年时间里,这里的变化尽如此之大,真是令人感慨万分。

现在的地球已经变得千疮百孔,让我们携手节约地球上的每一滴水,每一度电,保护我们大家共同的家园——地球,让大自然变得和以前一样充满生机!

语文六年级上册第四单元作文 2

时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的'干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

语文六年级上册第四单元作文 3

随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的`纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

六年级上册语文第四单元作文 4

珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

六年级上册语文第四单元作文 5

当你看到那挺拔的大树时,是不是被它的魄力给震住了,当你看到一片片美丽的鲜花时,你是不是被它的娇艳给迷住了;当你看到一条条清澈见底的小溪时,是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好,那么的宁静。

可有一天,魔鬼降临了,大树被冰冷无情的斧头砍下,只留下短墩墩的树桩,鸟儿们无家可归,鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临,它们被遗为平地,修起了一座座高楼大厦;纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了,到处是垃圾,人们捂着鼻子走开了,是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样,罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹,让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧!多栽树木,给以后的子孙留下一片片緑油油的森林,树木不仅可以抵抗风沙的来袭,还可以为人们提供氧气;对污水进行处理,使她变成纯洁的水为人类所用;尽可减少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互传达,使人们有保护环境的意识,一起呼吁“保护环境人人有责”,为子孙留下一片蔚蓝的天空。

六年级上册语文第四单元作文 6

晚饭后,我和爸爸妈妈出去散步。

夕阳下在街上洗澡,就像披了一件金披风,很美。走在街上,我们有说有笑,更别提有多开心了。突然,一个袋子“从天而降”,重重地摔在地上,“咣当”一声。包里的垃圾溅得到处都是,很难闻。肮脏的垃圾在整洁美丽的街道上显得很突出。我抬起头,看到街道两旁装饰精美的窗户,摆满了一盆盆鲜花,灯光柔和,太美了。我不敢相信这袋垃圾被扔出了那个漂亮的窗户。不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不文明。”我生气地说。妈妈还说:“是的,有一些人只把家里打扮得干净漂亮,却一点也不关心公共环境。”

我们边走边聊。这时我觉得有点渴,就买了根冰棍,把包装纸扔在地上。妈妈看到了,说:“露露,你忘了刚才路上发生的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸突然变红了,于是我弯下腰捡起包装纸扔进了垃圾箱。

我认为关注文明,关心公共卫生是我们的责任。要时刻提醒自己从我做起,以身作则,用实际行动美化我们的生活环境。

语文六年级上册第四单元作文 7

母亲是春风,就像黑暗中发现的一缕光线,也是黑暗中对我的鼓励…

放学后,天渐渐黑了,滚动的乌云从地平线上卷起,看到一场大雨即将来临。看到这,我匆匆收拾好书包,赶在下雨前回家。

我一到家就听到雷声,然后下起了倾盆大雨。我放下书包,准备做作业。突然发现数学书不见了,愣了好久才意识到。我对自己说:“肯定在书包里,但是找不到。”为了慎重,我又搜了一遍。我的.数学书好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。我急得像热锅上的蚂蚁。我突然想起数学书在桌子上。我看着窗外。外面电闪雷鸣,锅碗瓢盆下着大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很吓人。我觉得身后很冷。我心想:让我一个人出去吧,就算我有熊心的勇气,我也不敢一个人出去,我爸妈也不在家。而且我家离学校很远,来回要几个小时。如果我去了,

正当我一筹莫展的时候。“丁咚”门铃响了,我急忙去开门。一个熟悉的身影出现在我眼前。她的鞋子里满是泥,雨水浸湿了他的衣服。原来是我亲爱的妈妈。我妈一见我就唠叨:“你粗心,把数学书忘在书桌里了。幸运的是,我昨天看了天气预报。天气预报说将有大雨。我不信任你。我去了你的学校,发现你的数学书在桌子上。我想你一定是忘了带回来,所以我就带回来了。”听完,心里涌起一股暖流,接过妈妈递过来的书,翻了翻,一点也不湿。我妈对我说:“快去做作业吧。”我说:“是的。”看着妈妈瘦弱的背影,我感动得说不出话来。

妈妈,我永远爱你!爱你对我唠叨!爱你对我的爱!爱我所拥有的一切!

六年级上册第四单元作文 8

聪明的人类:

你们好!

地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……

随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神

你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!

人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获*,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!

珍惜自然资源,共营生命绿色!

六年级上册第四单元作文 9

在一个阳光明媚、万里无云的一天,我来到了外婆家。刚一下车,我像一只刚出笼的小鸟冲进田野,观赏美丽的景色。

来到田野,首先我看到的是一片黄澄澄的油菜花田。远远望去,仿佛一片金色的海洋。下方的绿叶衬托着金灿灿的油菜花,显得更加美丽。一阵微风吹来,油菜花犹如一个个貌美如花的仙子,在田野上跳起了优美的舞蹈。

再往里走,可以看见一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,让油菜花更加生动、形象。

在田野的东面,有着一条清澈见底的小溪,坐在岸边,可以清晰地看到小鱼小虾在水草之间捉迷藏,东游游,西游游;有时还会跳出水面观赏景色。

在小溪的一旁,种着几棵婀娜多姿的杨柳。杨柳的纸条上,抽出了嫩绿的叶子,嵌在枝条之间,仿佛是一个个叶子状的发夹。杨柳姑娘弯着腰,欣赏着自己美丽的倒影。微风吹拂,枝条摇摆起来,就像在整理着自己的秀发。偶尔还会飞来几只小鸟停在枝条上唱歌,让寂静的田野热闹了起来,生机勃勃。

在一小块土地上,有几个小脑袋从土里探出了头,迎接春天。那些就是向日葵的种子。有的已经伸展开来,像一对展翅欲飞的翅膀;有的还在土里睡觉;还有的已经冒出了小脑袋,叶片被夹在了外衣里……

在这块地的旁边,有着绿油油的麦苗,整齐而有序的排列着,在太阳光的照射下努力地生长。

我爱春天,更爱春天的田野!

六年级上册第四单元作文 10

尊敬的十七小学校长:

我是十七小学的一名六年级学生,我们的校园是美丽、可爱的,可当我走进厕所时,会发现水龙头正“哗哗”地在流泪;当我走进教室时,却看见白天时开着明晃晃的灯;当我走到操场时,竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

根据以上情况,我认为有三种原因:首先有些同学认为水是取之不尽的,无所谓;其次还有些同学认为浪费电没什么,反正跟我没关系;另外,甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事,没什么大不了。他们错了,一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园,为我们提供资源与环境,而我们却伤害她,我们应该用主人的身份来保护她。

因此,我向您提出几点建议:

一、在水龙头旁边贴上“请节约用水,人人有责”等标语来提醒大家;

二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱;

三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课;

四、举行校园植树活动,鼓励学生植树、栽培、养花等;

五、倡导不乱丢废旧电池,并将其送到有关部门。

作为新时代的小学生,我们不仅要有强烈的环保意识,还要建议周围的人加入到我们的队伍,为保护校园贡献力量。

感谢您的支持和认可,谢谢!

六年级上册第四单元作文 11

骄兵必败。

——题记

直到今天,我想起那次在校园里的经历,心中还是酸酸的。

六年级以前,学校的体育课没什么锻炼项目,所以我们基本上体育课就是在玩,而玩的最多的就是中国象棋,象棋装在小盒子里,里面带一张纸做的棋盘。一到体育课,我们就拿出来玩。

一天体育课,我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招,杀败了我们班的几个棋手。我一听,心想:手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上,喊道:“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。

刚一开局,我就局势大好,用一个“车”就吃掉他一个“炮”,一个“马”,连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声,我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时,他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”,不好!我中了诱兵之计了!至此以后,对方士气大振,“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”,把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴,可周围没有一个棋子了,只好认输。

我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘,鼻子酸酸的,差点哭出来。

那一次我虽然输了棋,却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!

语文六年级上册第四单元作文 12

春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的',她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

六年级上册第四单元作文 13

弥阳一小全体同学:

在改革开放、科学发展的同时,环境污染已向人类一步步逼进,为了让我们破决环境的污染,使我们拥有美好的家园。我们提出以下建议:

1、学校里多放垃圾筒,上面写着“请救救地球母亲”七个大字,再画有鲜艳的颜色及图案,能让人觉得很新鲜,就可以让人产生好奇心,可以多保护一些环境卫生,让地球母亲再换上一层“外衣”。

2、多种一些树,把灯泡换成节能灯,因为普通白炽灯很费电,最重要的是,如果全国13亿人每人换一只节能灯,每年因可节省电量超过三峡电站一年的发电量。同时可以节约煤炭2400万吨、水2.6亿吨,每年减排二氧化碳6500万吨、二氧化硫200万吨。

3、每天看到地上、水面上等一些物体上有垃圾,要及时捡到垃圾筒里。

因为环境的污染使冰山融化了,在北极生活的动物将要没有家。虽然北极离我们很远,但是只要冰山一融化,带来的厄运是不可避免的。地球已经向我们警报了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如广告所说,每人只要做一个小得让别人忽略的动作,就能够缓减地球日益严峻的气候变暖趋势,并且有助于缓解空气污染的问题,我们何乐不为呢?同学们,为了生存,救救地球母亲吧?

六年级上册第四单元作文 14

同学们:

人类生活所需要的自然资源本来是可以不断再生的。但是,由于人们随意破坏,不但使它们不能再生,还加速了地球上资源的枯竭。为此,我向你们提出如下建议:

1、生活中要多种树,多种植被,因为绿色植被、树能呼出二氧化碳,为人类遮风挡雨, 抵 抗 风沙。

2、我们不仅要多种树,还要养成良好的习惯,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不踩踏草坪,不乱排污水,尽量不使用一次性的东西。

3、不随意乱扔废旧电池,因为电池是特殊垃圾,会产生污染,可以交给有关部门进行处理。

4分类回收垃圾,垃圾中有一部分可以变废为宝,如:金属垃圾,玻璃垃圾,还有一部分不可回收的垃圾,可以进行填埋。

5、珍惜每一滴水,不让它白白流失;珍惜每一粒饭,不让它白白浪费;珍惜每一张纸,不让它白白浪费。

六年级上册第四单元作文 15

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘拿着手中的画笔来到了田间,给大地涂上了五彩的颜色。

漫步在田间的小路上,一阵凉丝丝的风吹过,树叶纷纷飘落,像顽皮的孩子在地上翻滚、打转。放眼望去,满眼的绿色和金色,一望无际,慢慢的消失在天际。一排排整齐的玉米杆,像一个个小卫士笔直地站立着,腰里别着一颗或者两颗手榴弹,日夜守卫着这片田地。墨绿色的玉米叶也慢慢变成了金黄色,手榴弹也迫不及待地裂开了小嘴,露出了金黄色的玉米粒。成群的小麻雀也来凑热闹,一个个小黑点在玉米地里来回穿梭,享受着秋天赐给他们的美食。成片的大豆也快成熟了,金黄的叶子也快掉光了,露出了一串串豆荚。豆荚胖胖的,好像快要胀破褐色的肚皮。风一吹,豆荚左右摇摆,你挤我碰,发出沙沙的响声。矮矮的红薯秧平铺在地面上,叶子碧绿碧绿的,展现着它最骄傲的颜色。田埂上的喇叭花也不甘寂寞,吹起了紫色的小喇叭。

不远处传来了轰隆隆的响声,一辆橘红的色收割机在田间来回地穿梭,农民伯伯洋溢着丰收的喜悦,泛着高原红的脸蛋儿露出了灿烂的笑容。

果园里的柿子像一个个红灯笼,高高地挂满枝头,发出淡淡的清香。稍稍青涩的石榴也裂开了大嘴巴,露出了洁白的牙齿……

秋天的田野,美丽富饶,秋姑娘用手中的画笔快乐地向人们讲述着秋天的故事。

六年级上册第四单元作文 16

清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴! 公民们,切记:我们只有一个地球。