第1篇：高一学生期末总结
通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回顾这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回顾我们所走过的路
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的'时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
第2篇：学习部期末总结
在师大已经度过了一个学期，我从懵懂的高中生算是顺利的成了一名大学生，虽然很多方面我还不甚了解。
在网上看到这样一句话：我们用高中三年怀念初中，用大学四年怀念高中，却用一生来怀念大学。是的，大学很重要。很多前辈都说：“大学不仅是学习知识的地方，更是学习做人的重要阶段。”可是，你们忘了，我们这一年，我们正懵懂。人生之中很多事情，不是说说就可以形成。一切最终，都需要我们自己去理解，因为，迷惘懵懂都是人生成长的一部分。我想，这也正是每个人之所以不同的原因所在吧。
我奔波在不同教室的课堂里，听着陌生老师的讲课，以及望着一本厚厚的没有作业的课本。只知道大学的图书证上有了我的名字，青年志愿者上有了我的名单，微博里多了一栏大学同学。
一切都变化了，我想念高中的生活。但我知道，大学是人生开端，我有责任认真的完成我的大学，思考我将来的'人生。
我所理解的大学，有如画般的校园，有殿堂般的图书馆，还有各种优秀讲师的课堂。不得不说，刚进大学的我对现实与理想的巨大差距有过很长时间的彷徨。但我依旧对大学生活有着无限的向往。怀着热情与决心，我踏入了学生会的大门，成为了学习部的一员。在学习部，我第一次学着写策划，第一次近距离的和师大本部主席学习，第一次理解校三会，第一次大学主持，以及第一次观看现场版的辩论赛…太多的第一次在这里发生，不知不觉中，我也在这么多的第一次中成长。
还记得当初院三会竞选时院主席问我进学生会的目的，我脱口而出的8个字“服务同学，锻炼自我”。现在回过头来看，我确实是锻炼了自我，确是没有更好的服务同学。第一个学期，几乎所有的事情都是部长和副部完成的，干事一职的我只是协助她们完成相应的后续工作，但是即便这样，我也从中学到了很多。
学习部本学期开展的重要的工作就是“激扬青春，思辨人生”的新生杯辩论赛。部长的策划案写了厚厚的一叠，还是批了好久才批下来。我看到了部长的认真，这也让我下定决心要好好的尽自己的能力做好分内的工作。
本学期学习部没有任何形式上的与各班学习委员对话的活动，就连辩论赛也仅是口头，本学期学习部的所有活动在大体上是圆满完成了，也得到了大家的肯定，这主要是部长和副部的功劳。
学习部从整体上说是很清闲的，没有我相像中的那么忙碌，一个学期下来看展的活动也不多，活动的开展让我们意识到问题的存在，在不断的积累与实践中提升体院学习部的存在感与重要性是不可或缺的，这需要学习部所有成员一起努力与付出。
放眼整个学生会，活动开展时各个部门之间的衔接与合作的潜意识是不足的，每个部门都有“自扫门前雪”的想法，我们是一个整体，我们需要合作。
看到了问题所在，就要有意识去改变它，我知道，我只是一名小小的干事，我的能力有限。只有让自己强大，才能尝试去改变自己想改变的。
下个学期的我，会努力尝试不一样的事物。对自己的要求要严格，更加关注学生会以及学习部的动态，积极主动的将最新消息传达给同学们，实现学习部与学习委员之间的直接对话，据我上的传达。各种原因导致同学们对学习部活动开展的不重视，想要别人态度转变，首先要从自身开始。学习部应当进行内部的反思。
我没有华丽的文字奉承我的大学，我有的，只是作为一个大家庭成员的理解。在大学这个新的平台上面，我有了新的目标，我相信，前行的步伐不会被羁绊。梦想总有开花的那一天。
第3篇：学校期末总结
本学期，根据学期初德育工作计划，坚持一切为了学生的生命成长和身心素质发展的办学理念，以无缝管理为依托，以理想信念教育为核心，以养成教育为重点，以丰富多彩的德育活动为载体，进一步完善德育评价，坚持德育创新，努力开创我校德育工作新局面。
主要做了以下一些工作：
一、创新德育工作思路，开创德育工作新局面
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加强师德师风建设积极组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，大力宣扬优秀教师先进事迹，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。努力打造一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。
（二）抓好班主任队伍建设适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的.月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
（三）加强家校联系、构建同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作。《政教简报》，每月出版一期，及时传达学校工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
（四）加强三困生帮扶工作本学期，各班都能结合本班实际，做好三困生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教室做了大量的工作，对重点的问题学生一对一个别谈心，对本校的三困生进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。同时利用10.19救助捐款和国家财政资金救助学生达三百多名，救助金额达三十万多元。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
本学期的行为规范教育继续加强。
（一）加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
（二）强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。进一步细化无缝管理，重新制定一日常规的评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对清洁卫生、自习、就寝违纪情况的检查评比落实到位。采取定岗定人定点检查的方式，对班级文化建设和班级布置采取定期检查的方式。
（三）充分发挥值班人员、督查人员、学生会、班级*的值日监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
三、细化德育活动，切实转变校风
（一）安全第一，加强教育，防患于未然
本学期先后进行了安全知识讲座，法律知识讲座，安全疏散演练，消防安全演习等一系列活动，加强了安全教育，提高了师生的安全防范意识。
（二）家长会
本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校以具体事例宣传了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。每月印发了家教联系卡及时通报学生情况，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。
（三）系列主题教育活动
本学期，根据上级的要求以及学校的工作安排，政教室开展了一系列的主题德育活动：首义精神耀千秋系列活动，永远跟党走建党91周年庆祝活动，我身边的榜样演讲比赛，中华经典诵读活动，爱心·亲情·感恩主题月等活动。这些活动的大大推进了我校德育工作的开展，帮助学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，爱国、爱党、爱父母、爱自己。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些问题有待解决。
（一）学生日常行为习惯不尽人意。如上下楼梯不按要求去做，成在安全隐患；学生抽烟现象也屡见不鲜；一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，这也是造成学校卫生状况保持不佳的主要原因之一。
（二）班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。
（三）少数值日教师上岗履职的责任心还有待提高。
在新的学期，我们将进一步深化无缝管理，加强德育工作的创新，努力开创德育工作的新局面！
第4篇：高三学生期末总结
三年的时间并不漫长，转眼我就要毕业了，我们相处了三年时间的同学们也都将各奔东西。虽然有三年的时间，但仿佛好像都在一瞬间，过去的一幕幕画面也是清晰的在我眼前浮现，让我难以忘怀。这三年的时间里，大家都得到了成长，有了收获，我们在学习知识的同时，也让自己在别的方面得到了成长。下面就自己高中三年的表现进行一番自我鉴定：
一、思想上
作为一名当代的高中生，在思想上面是非常正确的，在家我从不捣乱，听父母的话，也会在自己有空的时候帮助父母做一下家务事，让父母能够变得轻松一点，毕竟他们每天工作一天回到家里还要照料我，让我感觉自己十分的愧疚，因为我也帮不了他们什么，也就只能更加努力的学习，让父母不要感到失望。而在学校里的时候我也是专心把自己的注意全部投入到学习之中，在不管是什么课程时都会专心听老师讲课，因为我也知道老师也是十分不容易的，我也非常尊重老师对我们的帮助，也是十分的感谢。如果不是老师的帮助，在我们的学习上给予帮助的话，我想我是达不到现在这样的成绩的。
二、学习上
在学习方面我一直是努力着的，因为我知道我背负着什么，有着很多人对我给予期望，我也不能让这些关心我的人感到失望。所以我在每个月开始的时候都会制定一个月学习计划，让自己有计划的去学习，这样能够大大的提升自己的学习效率。而在每次考试完之后也会仔细的进行反思，想想自己在考试时有犯下什么错误，这样也能够让我更大的提高自己成绩，在改正自己的错误之后更是能够让自己变得更好。在周末或者是放假的时候我也是不会浪费这么好的时间，让自己去玩，而是会继续的学习，或是看看课外的书籍名著，增加以下自身的涵养。学习时确实也遇到过一些困难，但好在有着老师和同学们的帮助，让我能够一直坚持着走下来。当然也缺少不了我自己的努力和自律，当然我也很庆幸自己能够遇到这么好的一群同学，虽然马上大家都要各奔东西，去往全国各地，我相信大家的感情也是不会变淡。这三年总的来说，我的成长还是非常明显的，但我也知道我距离真正的成熟还有很多，我还需要不断的努力，让我自己真正的成长起来。
第5篇：高三学生期末总结
三年的`高中生活马上就要结束了，回顾自己走过的路，发现自己收获了不和，成熟了不少。
入学时的情景似乎还历历在目，那时自己一腔热血，从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是快乐的，奋斗的过程中使我更加不畏困难，使我更加坚信一个人只要努力，任何高山险滩也不能阻挡我们。高中三年，我也学会了如何与加人相处，人与人之间应该真诚相待，奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴，为我营造了一个良好的成长环境，这使我学会了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样，每个人的成长历程都不会是十分完美的，一向性格外向的我进入高中后性格改变了不少，其实准确地说性格内向也并不是缺点，即使是缺点，正如上面说的那样，努力会改变一切，我会努力地把自己塑造得更加优秀。
高考即将到来，在剩下的不多的日子里，我地做好最后的冲刺，力拼搏，以高考的辉煌为自己的高中生活画上一个完美的句号。
第6篇：期末学习总结
从这个学期的一开始，就有试着收心，把大部分的精力放在学习上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成绩的时候就在想，或许是还不够努力，或许是坚持的时间还不够久，期中的成绩出来了，就有开始怀疑，方向是不是错了？这么个学法到底对对。抱着怀疑一直坚持到期末的来临，从学考结束开始，就有感受到疲惫，那种脑子跟不上身体的感觉，让我开始放松，早上起晚了一点，晚上回宿舍早一点，不再去强迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚饭的时候偶尔还会去操场上走那么一两圈，一边走一边感到很愧疚别人都在学习，我却在散步。这种比较轻松的状态一直保持到了期末结束，没想到，反而到期末，我进步了。
可能对我而言，劳逸结合是最好的办法，不能把自己逼得太紧，应适当放松，会有事半功倍的效果。不再逼着自己每天非得做完多少事情，而是将关注的重点转移到质量上，能做多少算多少。
同时，也有很多地方做得不够好，上课有时走神、发呆，欠交作业的次数也比开学时候多，这些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下个学期，能更加专注地学习，保持这种学习状态并继续进步。
第7篇：期末总结作文
期末考试过后才两天，我们的成绩就已尘埃落定，解放了两天的我们重返校园，领回自己辛苦一学期的成果。
这次期末考试几家欢喜几家愁。就我而言，这次考得实在不理想，与平时相差十万八千里，但分数已经板上钉钉，我也无力改变。尤其是语文，让我大失所望，才考了87.5分。往常，语文是我引以为豪的学科，可这次没考好，一定是有原因的，首先就是复习不全面，漏掉了许多细节，竟然把欧阳询的朝代和他楷书的特点给忘了，白白送了一分。再者就是课内与课外的积累严重不足，而且只会死记硬背，不会灵活变通，遇到一点难题就“送命”，为此扣了整整5.5分，最后就是对课外阅读不熟练，没有答题的方法，对文章也没有理解透，扣去了4分，这次作文倒没有多大问题，也只扣了两分，扣的最严重的还是那些基础题。
再说数学和英语，虽然考得不算太差，却也没达到我的目标。数学失分主要在于没有抓住关键字眼，把“锯下”和“锯成”给弄混了，只考了97分；而英语也只考了96分，自己分析原因有二，一是不懂变通；二是粗心大意，竞然看错了选项，把“B”看作“A”了，白白扣了4分。
考试的成绩已确定，无法改变，在下学期，我要纠正并提高自己，使成绩更上一层楼。
第8篇：高一学生期末总结
眼间，一个学期的时间就过去了。期末考试的成绩也出来了，考了班级第六名，但仍有许多不理想的地方。
这次我失分主要在语文英语上，语文才考了九十一分，英语更是才考了七十七分。是我有史以来这两门科目考最差的一次。可惜答题纸没有发下来，就连试卷也收上去了，导致我根本不知道错了哪些题目。其他科目没有什么可说的。数学考了一百分，物理政治历史总共才扣三分。
我觉得这次语文和英语没有考好的原因是：上课时没有认真做好笔迹，导致下课后复习不方便。课后复习时，遇到不会的问题，抱有侥幸心里，觉得考试时不会出这类问题。考试前的准备工作没有做好，没有复习充分。考试中没有沉下心来认真答题，太心急，因为太心马虎导致很多不该出错的地方出现错误，扣了分。以后我在考试的时候，在做题前，一定要时刻小心认真。解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮，这些只是考试时的要点。在平时，我要多做一些不同类型的'题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；
适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
另外，我还要积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，所以我决定，放假期间，一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。为了下学期还要取得更好的成绩。所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点：首先学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
我不会骄傲，因为我的学习成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，成为一个全面发展的优秀中学生。
第9篇：学习部期末总结
经过学习部所有人员的共同努力，本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。从策划到申请直至最后的成功举办，既丰富了校园文化生活，使同学们巩固知识，锻炼自己的能力，又使得学习部每一个成员都得到充分的锻炼。
学习部主要负责与同学的沟通和随时解答同学在学习上的疑惑,还有就是定期的举办一些讲座,举行一些活动，让同学们更好的、更深的学习知识。这一学期是忙碌的一学期，也是收获的一学期，回首这一学期，我们受益匪浅，但也有许多遗憾和不足。
暑期社会实践是每年必有的一个活动，开学伊始，我部组织社会实践征文的评选活动。在评选的过程中，发现许多同学度过了一个充实的假期生活，并加深了对生活的感悟和对生活的体会，以及开学后好好学习的决心，给了我们很大的鼓励。
新学期伊始，我部在学院领导老师的指引下，开始对09、10级各班学生成绩进行分析统计，及时发现自己的不足和别人的差距，激励大家奋发图强，还统计了各班奖学金获得者，工作进行的有条不紊。为了让新生更深入的了解信息技术学院，并且帮助他们来适应新环境，减少陌生环境下的迷茫和困惑。我部特地举办了新老生交流会，让同学们可以更多的了解大学生活，学习，对今后的生活学习有更好的人生规划。对就业等方面有一个大体了解，学习中有所倾向，为以后更好的努力确定目标。在交流会中让他们与老生交流，吸取经验，让他们能在大学3、4年中有一个比较合理的生涯规划。
紧接着我们以大一各班围绕“科学规划大学生活”为主题，大二各班围绕“就业、学业、提升自己的竞争力、适应发展、文明、诚信教育”为主题，开展了主题班会。以此提高大学生对思想政治教育以及自身思想道德修养的认识，科学规划大学生活，全面提高自己的竞争能力，使自己成为一名思想道德修养较高和竞争能力较强的当代大学生。在领导和老师的参与下，学生们积极提出自己的看法，同学们也意识到了提高自己的竞争能力和科学规划大学生活的重要性，我们应该从点滴小事做起，展现自己的素质提升自己的竞争力。因此，我们感觉此类活动带来的益处是很大的，值得再次举办。
为了能够锻炼同学们的口才能力和反应灵敏，我们积极应邀辩论赛协会举办的辩论赛。辩手们在学哥学姐的努力帮助下，经过了半个多月的训练中，经历了三次比赛，我院终于在决赛中取得第三名的成绩。
读书能够净化人的心灵，也能带领同学们走进学习的氛围，这是我们举办此次读书月活动的初衷。在本次的读书月中，我们增加了一种做PPT的'新形式，各班同学积极配合，在同学们的读书笔记和PPT中，我们看到了朝气蓬勃和一种对生活充满信心的态度。整个活动，也体现出他们对专业技术的灵活运用，不仅PPT做的绚丽，讲说也精彩至极。在本次活动中，使同学们增长了知识，得到了乐趣，观世家百态，悟岁月人生。因此，此次活动值得提倡，我们考虑以后多举办此类活动。
俗话说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，掌握知识才能够身经百战，
百战百胜。为了提高同学们的专业技能，检验同学们对专业知识的综合运用能力，我院特举办了一次以班级为单位的技能大赛。本次大赛的成功举办得到了广大专业任课老师的一致认可，不仅锻炼了同学们的专业知识，也培养了同学们的团队合作能力。但是也发现了许多不足，我们会吸取经验，再接再厉，力求做到更好。
当然，在整个学期，也不缺小型的活动，例如：我们部统计与整理各班优秀学生与优秀班*的名单及相关信息；协助老师统计各项获奖名单，协助老师及时了解学生的学习情况和学习生活中遇到的问题等。
随着各项活动有条不紊的进行，学期末也渐渐的临近，回首这学期的工作，有得也有失，各种比赛不仅使参赛选手得到了锻炼，也使学习部成员的专业知识和组织能力得到了很大的进步，展望新的学期，我们信息百倍，我们会一如既往的努力，为更多的同学服务，更好的为同学们服务，让学习部成为一个高效出色互助团结的集体。
兴趣小组方面：经过大家开学以来的积极准备和各个小组组长的努力,兴趣小组这个学期也取得了一定的成果，各个小组积极组织活动，呼吁同学们参加，充分调动了同学们学习的积极性。各个小组组长认真负责，每周按时组织活动，积极和同学们沟通学习经验。当然兴趣小组的活动也遇到了一些困难，针对这些困难我们学习部和兴趣小组组长一起提出解决方案。我们相信兴趣小组会越办越好。
第10篇：期末总结
在学校、社会、家庭三者的共同配合下，第一学期的家长委员会工作顺利圆满结束，现总结如下：
一、加强家长学校教育流程的科学管理，使家长学校所发挥的优势效应不断延伸。家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证，在这方面我校集中做了：
1、抓班主任的家访率
俗话说“五个手指不一般长”，各个家庭的家教方式各有不同，家长学校只解决了共同点，对特殊点就依靠家访来解决，我们在校家校联系次数上也做了规定。这是我校家长学校教育的延伸与发展。
2、抓家校联系率与回执反馈率
我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要反馈学生在家的表现，齐抓共管，发现问题，及时纠偏。
二、优化了家庭教育环境，普及了家庭教育知识，促进了家庭教育的科学化。
1、明确了办学思路，健全了组织、完善了制度。
今年开学初，学校领导就向家长宣传先进的教育思想，科学的教学方法，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，做好生命教育的指导者。
学校成立了由校长担任家长学校领导小组组长、组成了以家长代表为主体的家长委员会，并充分调动我校的“社会、家庭、学校三结合”教育研究会成员的积极性，共同来管好、办好家长学校。召开的每学期一次的三结合教育研究会例会，研究家教计划的制订、检查活动的落实，下发了《致学生家长的一封信》。
2、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路。
在新学期的家长会上，我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育、珍爱生命教育生存技能教育。凡《中学生日常行为规范》提到的，就要求各家长开展教育、督查，也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
3、提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习，许多家长第一次意识到，家庭是教育细胞。家长的第一行业是教养子女，父母既是子女的启蒙老师，又是终身老师。父母的全面素质，尤其是品德如何，将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，所谓“上梁不正，下梁歪”，所谓“入鲍鱼之肆久而自臭，进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非，除弊自新，为子女做个好榜样。
三、合理选准家教内容，精心组织教学。
我校确定的家长学期办学目标是：要让家长树立新的“教子观念”，提高家长科学育儿的水平和技能素质，培养孩子学习能力及生存能力。
通过发放了家学联系卡，让家长学会了塑造孩子优良品质，帮助孩子进行有效学习；让孩子学会自立，学会生存。了解在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法，掌握了中学生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法，能正确处理孩子出现的一些问题。 总之，我校近年来在社会、各家庭的大力支持下，在上级领导的关怀下，通过自身的不断进取，取得了一定的成绩。社会声誉也不断提高。