第1篇：有时我也想的作文
知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想……
期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。
我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的我，不在意是否优雅和得体。
我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。
我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？
我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们*而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！”
醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双*飞翔的翅膀！
第2篇：我想作文
尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。——题记
慢下来我想伏在草丛，观赏蝴蝶在花朵上起舞。慢下来我想在细雨中漫步，聆听雨滴滴在大地的旋律。慢下来我想面朝大海，画一幅波澜壮阔的素描。慢下来我想闲坐在小院中，仰望那美丽深邃的星空。慢下来我想……
慢下来我想做我曾幻想过的一切，只为这一次从容不迫。
步入初三我的步伐，以及和我有关的每一个人的步伐都不自觉的加快。此时生活中讲究行走时疾如风，吃饭时饿如狼，就连睡觉时脑海中都有数十条公式定理来回飘荡。每一个人的步伐轻盈但却不失坚定。因为我们知道此时走的每一步都是为了自己的梦想。慢下来不是为了偷懒，只是为了驻足体味。体味原来昆虫横飞的春天蕴含的是无限生机，美好安逸。体味原来烈日炎炎的夏天带来的是雨后的清新，清爽舒畅。体味原来凄清凌乱的'秋天怀有的是无尽的诗意，意味深长。体味原来荒芜的的冬天带来的是白雪的纯洁，银装素裹。
时光荏苒，转眼步入花季的我。自认为走的太过焦灼，太过苛求。正因如此在成长路上渐行渐远的我总会自问，是否已然忘记当年那颗纯洁美好的初心？慢下来我想来一次自己心灵的旅程。寻找最真实的那个自己。
慢下来去体味生命的美好，慢下来去体味生活的安逸。慢下来享受每一天。只要慢下来美便会浮现在眼前，不必探索，不必苛求。慢下来自然水到渠成，而我只管放步向前。
第3篇：我想作文
我是一个马虎的人，我也许天生就马虎。做事总是马马虎虎，不能做到一丝不苟。做事总是不认真，所以有时我也想认真。我的学习成绩并不是很好，我认为这也许和我马虎的习惯有关。每次考试过后我都自认为考的还可以，但等到成绩真正的出来的时候，我才知道自己考的并不是很理想。
每当这时，我再一次审题，我便开始看卷子，再一次审题，这次审题我开始变的认真了。仔细一看，少看一句话，多写两个字，哎呀，一共四分的题我只写了两句，不对，应该是四句。怎么搞的？大概是那时没有想好答案，最后也没有检查吧！唉，我怎么那么不细心啊。我又一看，这个也会，那个也会真正不会的没有几道题。只是做题时不细心。每次考试知道成绩后我都要反问自己，那时怎么不细心呢？要不然就可以多加多少分啊。每次我都要后悔，但世上没有后悔药，所以每次我都要抱怨自己的马虎，每当这时我便想起要认真。再者说，做事容易忘，也就是说马虎，做事漫不经心。那天爸爸妈妈上班，给我说火上的壶正在烧水，让我看着点。我当时在写作业，就随意的答应了一句。
他们走后，我就一直在写作业，大概过了一个小时左右，我想出去玩会儿，突然想起来火上还有壶，我连忙去提壶，感觉很轻，我打开壶盖一看，水竟然都烧光了，我心里想想都感觉很后怕，万一我没想起来怎么办？壶被火烧着了怎么办？从这件事我取得了深刻的教训！你说我是不是一个马虎的人，每次事情过后我都要埋怨自己一番。也许你有许多次退缩，但你终究会有一次执著。也许你有许多次痛苦，但你也有坚强的`一次。也许你总是漫不经心，但是经过自己的努力改正自己的一些缺点，你终究会认真的，因为认真不是光凭嘴去说的，而是需要自己长时间努力的！
第4篇：我想作文
妈妈，不知多少次您拉着我的小手微笑着重复地讲着一个故事：秋天，是个收获的季节，在一个充满阳光的日子里，妈妈在手术台上经历了生与死的较量之后，随着一声响亮的啼哭，我出生了。您说那时天上祥云朵朵，树上喜鹊唧唧喳喳，一如欢呼您做母亲的喜悦和激动。从那时起，世上又多了一份血脉相连的亲情，多了一份母子间永远的牵挂……每当您给我讲述这个故事时，您的眼睛里总涌动着一种说不出的幸福，我知道那是什么——那是世界上最无私的爱。
妈妈，记得我刚上小学四年级时，由于刚从县城转到市里，我的学习基础差，又没有养成良好的学习态度，那段时间里您可为我操碎了心。白天您在病房里像“白衣天使”一样“飞来飞去”，把爱洒向每一个病人。晚上，劳累了一天的您，还要拖着疲惫的身子洗衣、做饭、辅导我学习。每当我考试的不好时，您就耐心的给我分析原因，使我的学习天天在进步，作文水平日渐长进，使我懂得了“一分付出、一分收获”的道理。妈妈！我想对您说：我现在的成绩不知凝聚着你多少心血！您辛苦了！
妈妈还教我努力做一个具有爱心和智慧的人。您说爱心和智慧如果在一个人的身上完美结合，那么这个人将会创造出很多奇迹。有的人很有智慧，但他用在了歪门邪道上；有的人很有爱心，但因为缺乏智慧而运用得不好。只有将爱心智慧结合起来，人才会变得魅力无穷，才会创造奇迹。您还说当把自己的爱心施与别人时，自己会得到快乐的体验，俗话说：“送人玫瑰，手留余香。”并且这种快乐着是宽阔高远的，而不是狭隘短视的，是不带任何私利色彩的……最终，人做好了，事情也就做好了。您用您做人的方式教育着我，影响着我。妈妈！我想对您说：谢谢您！是您教会了我怎样做人的道理。
妈妈的爱无处不在，它在热腾腾的饭菜里；它在干干净净的衣服里；它在每天不厌其烦唠叨里；它在助你成功的棍棒里；它在默默无闻、任劳任怨的奉献里……。它平凡中透着伟大。妈妈！我想对您说：我突然觉得您的爱就像空气一样，让我赖以生存，而我却又常常忽略它的存在。对不起，妈妈！
岁月匆匆，时光如梭。不经意间，我已从一个咿呀学语的小男孩，变成了一个大孩子。一路走来，在我12年的成长岁月里，有欢笑、有泪水，然而最多的还是那份浓浓的母爱……我的一丝烦恼，一次失落，一回成功，一份快乐，都牵动着妈妈的心。妈妈的爱如同道路上留下的痕迹，深深浅浅地留在我地记忆里，久久不能忘怀……我的笑，是妈妈心中的酒窝；我的病是妈妈的痛；我的成功；是妈妈的骄傲。无情的岁月又在妈妈的脸上刻下一条条皱纹。一天天，一年年，在为我的操劳的日子里，妈妈的黑发也会褪色。回想起到妈妈从生我到养我所付出的种种艰辛，泪水模糊了我的视线，妈妈！儿子想对您说：我要做一个懂得感恩的孩子，一定好好学习，不辜负您对我期望……
妈妈！儿子想对您说的还有很多很多……。