班级管理制度

时间:2024-05-10 10:53:54 投诉 下载本文

班级管理制度

1、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如120等)使用常识的教育。

2、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。

3、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

4、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

5、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

6、课间休息文明活动,不追跑撵打。

7、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

8、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。

9、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

10、加强防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

11、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。

12、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

13、集会、站队快静齐,不说话,不打闹,不拥挤。

14、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

15、不带与学习无关的'小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。

16、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

17、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

18、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

19、对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

20、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

21、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

第2篇:班级管理制度

为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,特制定如下管理规定:

一、QQ群管理要求

(一)进群要求

1.班级QQ群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。

2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。

(二)信息发布要求

1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。

3.本群只用于家校沟通交流,发布学校与班级相关信息为主,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,打电话,到学校当面沟通,不得在群内交流。

4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。

6.鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。

二、QQ群管理规则

(一)对老师的管理规则:

1.班级QQ群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执行QQ群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不能解决的问题要向及时校长室反应。

2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。

3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容,不听劝告者视情节予以不同时间的禁言。

4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息。

群做为一个通知平台,发布有关学校或班级信息要求家长填写、回复,重要通知如家长没有收到,一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。

6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学生的负面信息。

7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们产生普遍的引导。

8.当家长在群内出现负责情绪时,教师应当引导家长以私密的方式解决。9.教师发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时;教师在看到家长消息后,利用空余时间及时回复。

(二)对家长的管理规定

1.班级QQ群只是一个家校沟通平台,群内发布的信息应该是公共性的,有利于家校合作和学生成长的。因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。群内发言,传播正能量,语言文明,并对自己的行为和语言负责。

2.因为教师每天的教学任务繁忙,学校也不允许教师上课、开会、培训带手机,因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复,所以上班时间重要事情请家长致电班主任或校长公室,以便提供及时的服务。

3.一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作,对孩子的快乐成长有着重要的意义,因此家长不得在群内发布有关有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的的负面信息,因为家长随意发布不利于班级家长团结或影响班级正常教育教学管理工作的语言,造成不良影响的,群管理员有权将该家长请出班级群。如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出,这样教师从情感上更能接受,问题的解决会更有效。

4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。家长发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时,以免影响大家休息。

5.发布信息做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告或推销商品信息,不发布私人原因的集赞、投票、推销等信息。

6.请尊重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。

7、由班群老师统一发布的信息,无特殊说明群成员阅读后无需回复,防止没必要的刷屏,避免重要的信息被“淹没”;个别学生的事件请和老师个别交流。

8.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家长进班级群。

9.如果家长不遵守第3-7条的有关要求,班主任有权让其退群。

三、本管理制度自发布之日起实施,请遵照执行。

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第3篇:班级管理制度细则

在班级管理中,四年级四班以评比栏中的小图标来对学生进行量化评比。实施细则如下:

一、按时到校,不迟到,不早退。

1、早上、中午按时到校上课,迟到者扣一个小图标。

2、有事有病未请假就不到校者一天扣一个小图标。

二、自觉遵守早读纪律,养成良好的学习习惯。

自觉遵守早读时间和纪律,不按时认真参加早读者,视情节严重程度扣一至两个小图标。

三、遵守课间纪律,做积极的有意义的活动。

1、课间时,在教室及楼道中追逐嬉戏、肆意打闹者一至两个小图标;主动制止同学的.危险行为的,奖励一个小图标。

2、不按规定,在教室内跳绳、踢毽子或做其它运动者扣一个小图标。

四、积极锻炼身体,保证两操质量

1、按时参加早操,纪律好、动作到位者奖励一个小图标;不认真做操,当众故意出洋相者扣一至两个小图标。

2、认真做眼操,态度认真,穴位准确者奖励一个小图标;不认真做眼操者扣一至两个小图标。

五、站队整齐,保证纪律

站队时快速、安静、整齐者奖励一个小图标;站队时不认真,破坏纪律,动作过慢者扣一至两个小图标。

六、尊敬老师,团结同学

1、尊敬师长,坚持着良好的文明礼仪,见到老师要打招呼或打队礼问好者奖励一个小图标;见了老师不打招呼者,一经发现扣一至两个小图标。

2、不打架、不骂人,并能在其他同学犯错误时予以及时制止者奖励一个小图标;打架、骂人、自私、不能设身处地为他人着想者扣一至五个图标。

七、诚实守信,待人礼貌

1、答应了别人的事,即使遇到了很大的困难,也尽力做到的,奖励一至两个小图标;随意答应别人的事,又不信守诺言完成的,扣一至两个小图标。

2、遇到问题时冲动,说谎,做了错事不能勇敢的承认,还理直气壮者,一至五个小图标。

八、注意卫生、热爱环境,珍惜劳动成果。

不注意个人卫生,衣着不整洁者扣一个小图标;不按时佩戴红领巾、小黄帽者,一次一项扣一个小图标;每周一,不穿校服者扣一个小图标。

九、生活俭朴,不比吃穿。

1、和同学比吃穿,穿着不符合小学生标准者扣一个小图标;注重吃喝,在同学面前摆阔,乱买东西者扣一个小图标。

2、联合同学搞派对者扣一分。

3、带领用钱或玩具到学校来者没收物品并扣一个小图标。

十、爱护公共设施,节约水电

1、不爱护学校公物,肆意破坏者扣一至五个小图标。

2、有浪费水的现象,扣一至两个小图标。

十一、有主人翁意识,为学校、班级增光添彩

积极参加学校、班级组织的各项活动。代表学校到校外参加活动者奖励两个小图标,如若取得名次,按情况再定;代表班级参加学校活动者奖励一个小图标,如若取得名次,按情况再定;积极参加班级活动,表现突出者奖励一个小图标。

第4篇:班级管理制度

班级建设规划:

班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班74名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。

班级公约:

人尽其才,绽放自己!

班主任寄语:

乐学善思合作创新

班级布置:

我是小小书法家:书法作品展评

阅读之星:我读书我快乐

班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!

星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!

每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗300篇。

每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发

每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。

班级管理制度:

班*任命制度:

1.能者上、庸者下,不搞终身制。

2.主动申请,实践考验,合格录用!

3.自觉自律,带好头,做得力助手。

纪律制度:

1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。

2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。

作业制度:

1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。

2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。

阅读制度:

1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。

2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。

3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。

路队、大集合制度:

1.快静齐。

2.有序靠右上下楼。

卫生制度:

1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。

2.分工明确责任到人。

3.随时检查,随时捡拾。

文明礼貌制度:

1.见到老师主动敬礼、问好。

2.同学间彬彬有礼、谦让。

积极参与活动制度:

1.人尽其才,做最好的自己。

2.挖掘潜能,永创辉煌。

上下学制度:

1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2.放学排队,有序离校。

附小学生守则:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国*。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

第5篇:学校班级管理制度

(一)学习

大学生的首要任务是学习,大家必须充分重视,必须做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不旷课,按规定准许早上提前10分钟、下午提前5分钟到达上课教室;

2、有特殊情况不能上课要按照有关程序请假,获得指导老师批准方可;

3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交;

4、遵守课堂纪律,尊重老师,严禁大声交谈、窃窃私语,扰乱课堂纪律,体现出大学生应有的素质与风度;

5、课堂为公共场合,注意文明用语,注意个人形象;

6、禁止将早餐带上进教室食用;

7、上课时停用自觉将手机关闭或设为静音。

(二)卫生

为了保持班级教室的卫生清洁,促进学生家长的集体荣誉感和参与归属感意识,具体规定如下:

1、值日生按照卫生值班表及时打扫卫生。

2、教室班主任每半天清洁所在座位桌洞垃圾,不得滞留。

3、班级卫生委员以及值日生代表每天定期检查,并对仍未执行未的同学进行提醒警告,累计3次人员将院系通报批评。

(宿舍卫生详见《口腔医学院宿舍卫生保洁标准及处罚》)

(三)活动

由于院系、班级为全方位提高学生素质素养需要开展各种各样的活动,故有以下相关规定:

1、对于院系、班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个协作团结与奋进的毕业班体;

2、对于院系组织工作的活动,同学们要认真对待,敢于挑战自我,为班级和对个人的荣誉拼搏;

3、学期内任何活动不参加者取消一切评奖评优资格;

4、同学们要积极地为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

第6篇:小学生班级规定管理制度

(一)上课

1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的`劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)

7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班*整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

(二)课间操和保健操

1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;

2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(三)课间休息

1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;

4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;

(四)自习

1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;

2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;

3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

1、严格服从班*的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

4、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

5、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。

6、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

7、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

8、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

9、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

10、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

11、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

12、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

13、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

14、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

15、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

16、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

17、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

18、按时值日,每天在20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

19、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)

20、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

21、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

22、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

23、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

24、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

25、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

26、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

27、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的'粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

28、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。